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北師大版七年級上冊語文配套練習答案

發布時間:2020-12-29 00:24:40

⑴ 請問有沒有語文七年級上冊(北京師范大學出版社)的所有課文題目

第一單元
1 在山的那邊
2 走一步,再走一步
3 生命生命
4 紫藤蘿瀑布
5 童趣
口語交際.綜合性學習 這就是我

第二單元
6 理想
7 短文兩篇
8 人生寓言
9 我的信念
10 《論語》十則
綜合性學習.寫作.口語交際 漫遊語文世界

第三單元
11 春
12 濟南的冬天
13 山中訪友
14 秋天
15 古代詩歌五首
寫作.口語交際.綜合性學習 感受自然

第四單元
16 化石吟
17 看雲識天氣
18 綠色蟈蟈
19 月亮上的足跡
20 山市
綜合性學習.寫作.口語交際 探索月球奧秘

第五單元
21 風箏
22 羚羊木雕
23 散步
24 詩兩首
25 《世說新語》兩則
第六單元
26 皇帝的新裝
27 郭沫若詩兩首
28 女媧造人
29 盲孩子和他的影子
30 寓言四則
綜合性學習.寫作.口語交際 追尋人類起源

課外古詩詞背誦
名著導讀
附錄

⑵ 北師大版 七年級上冊語文 詞語表

初中語文古詩文積累精萃

有關四季的古詩詞

l 帶「春」字表現春天的:①國破山河在,城春草木深。②春眠不覺曉,處處聞啼鳥。③不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。④幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。⑤春江水暖鴨先知。

不帶「春」字表現春天的:①碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。②曉看紅濕處,花重錦官城。③千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。④亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。⑤煙花三月下揚州。⑥西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。⑦正是江南好風景,落花時節又逢君。8竹外桃花三兩枝。

l 帶有「夏」字表現夏天的詩句:

力盡不知熱,便惜夏日長。

不帶有「夏」字表現夏天的詩句:①稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。②接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。③明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

l 帶有「秋」字表現秋天的詩句:①日暮秋風起,屈子怨何深。 ②秋風蕭瑟,洪波湧起。

不帶有「秋」字表現秋天的詩句:①腸斷江城雁,高高正北飛。

②古道西風瘦馬。③待到重陽日,還來就菊花。4停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

l 帶有「冬」字表現秋天的詩句:且似今年冬,走休關西率。

不帶有「冬」字表現秋天的詩句:①柳掛九衢絲,花飄萬家雪。②水落而石出。③夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。

l 離愁別恨是人生一大主題,古詩詞多有名句細致刻畫。李煜《相見歡》「別有一翻滋味在心頭」寫出了愁之味,請按要求從不同方面寫出「愁」的詩句。

愁之深:海水直下萬里深,誰人不言比離苦。

愁之長:白發三千丈,緣愁似個長。

愁之重:只恐雙溪艋舟,載不動許多愁。

愁之多:春去也,飛紅萬點愁如海。

l 默寫出古詩詞中寫「花」的詩句:①曉看紅濕處,花重錦官城。②千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。③亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。④煙花三月下揚州。⑤西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。⑥正是江南好風景,落花時節又逢君。⑦花木成畦手自栽。⑧一枝紅杏出牆來。⑨待到重陽日,還來就菊花。

l 默寫出古詩詞中含「山」的句子:①兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。②山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。③山外青山樓外樓。④西塞山前白鷺飛。⑤兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。⑥綠樹村邊合,青山郭外斜。

l 默寫出古詩詞中含「月」的句子:①床前明月光,疑是地上霜。②明月幾時有。④明月別枝驚鵲。④月有陰晴圓缺。

l 默寫出古詩詞中含「樹」的句子:①綠樹村邊合,青山郭外斜。②花木成畦手自栽。③千里鶯啼綠映紅。④碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。⑤碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。⑥枯藤老樹昏鴉。

l 默寫出古詩中寫「長江」的句子: 1江流天地外,山色有無中。(王維《漢江臨眺》)

2大江東去,浪淘盡,千古風流人物。(蘇軾《赤壁懷古》)

3孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)

4天門中斷楚江開,碧水東流到此回。(李白《望天門山》)

5日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)

l 思鄉、念友人、思親人

1、但願人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)

2、莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)

3、遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)

4、烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)

5、夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈-沙秋思》)

6、斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。(溫庭筠《夢江南》)

7、海內存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

8、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白)

9、山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

10、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)

11、勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)

12、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)

13、何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)

14、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適《別董大》)

15、日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)

16、鄉書何處達?歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)

17、舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白《靜夜思》)

18、春風又綠江南岸,明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)

19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)

20、有朋自遠方來,不亦樂乎?(孔子)

l 黃河

1、黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)

2、白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)

3、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。(李白《將進酒》)

4、大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

5、峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。(張養浩《潼關懷古》)

6、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)

l 默寫出古詩中寫「水」的句子:①天門中斷楚江開,碧水東流至此回。②千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。③桃花流水鱖魚肥。④一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。⑤小橋流水人家。⑥春江水暖鴨先知。

l 默寫古代詩詞中寫「蓮」的句子: ①出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立枝頭。 ③唯有綠荷紅菡萏(hán dàn),舒展開合任天真。④興盡晚回舟,誤入藕花深處。⑤接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

l 古代送別詩中,有許多情景交融的佳句,雖隻字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡的情思,達到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果,請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句:①山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。②孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流

l 文言詩文理解性默寫

l 《酬樂天揚州初逢席上見贈》表現舊事物必然將被新事物取代的詩句是沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

l 《孫權勸學》說明不能用老眼光看人,而要用發展的眼光來看待事物的句子是:士別三日,即便刮目相待。

l 蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆「人生短促,人很渺小」的句子是:蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。

l 有一首詩說「時人莫小池中水,淺處無妨有卧龍」,《陋室銘》終於這句詩意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。

l 問:《《論語》六則》中,指出學習與思考必須緊密結合的句子是哪句?

答:學而不思則罔,思而不學則殆。

解:只學習不思考和只思考不學習都是不完整的學習方法,要想使學習取得良好的效果,必須學思結合。

l 問:《論語》六則》中孔子借題發揮,教育弟子勤學好問的句子是什麼?

答:敏而好學,不恥下問。

解:子貢問孔子「為什麼叫他『文』呢」.孔子借這個問題告訴子貢要勤學好問,既回答了弟子的問題,又教育了他。

l 問:《《論語》六則》中與「學習的敵人是自己的滿足,要認真學一點東西,必須從不日滿開始」意思相近的成語是什麼?

答:學而不厭,誨人不倦。

l 問:在生活中、我們要表示應當向有長處的人學習常用《論語》中的哪句話來表示?

答:三人行,必有我師焉。

l 《論語》六則》中強調只要善於學習,到處都有老師的句子是什麼?

三人行,必有我師焉。

l 成語「擇善而從」的出處是什麼?

擇其善者而從之。

l 《論語十則》中孔子強調珍惜時間的句子是:逝者如斯夫,不舍晝夜。

l 《論語十則》中強調躬身實踐重要性的句子是:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不知學也。

l 《論語十則》中孔子強調學習要有端正的學習態度,不要不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知。

l 孔子論述認真思考和努力讀書的相互依存關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。

l 《過故人庄》和《游山西村》中都有兩句詩表現賓主情深,相處隨和,不請自來,它們分別是:待到重陽日,還來就菊花。從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門。

l 《過故人庄》中描寫山村風光的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。

l 《過故人庄》中表現與友人相聚交談的句子是:開軒面場圃,把酒話桑麻。

l 《游山西村》中蘊涵生活哲理的句子是:山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。

l 《游山西村》中現在常被用形容事情看似無法進行了,然而忽然又有了轉機的詩句是:山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。

l 《歸園田居》中描寫作者不滿官場的黑暗,返回農庄從事農業勞動而不悔的意思的句子是:衣沾不足惜,但使願無違。

l 《歸園田居》中表現作者熱愛農事,不辭辛勞的句子是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

l 《歸園田居》中表明不辭農事的辛勞,追求不隨世俗、不違心願的生活方式的句子是:衣沾不足惜,但使願無違。

l 《錢塘湖春行》中最能體現初春景色特點的詩句是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼。

l 寫出幾句與「天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。」意思想近的成語或熟語:事在人為。有志者事竟成。世上無難事,只怕有心人。

l 《木蘭詩》中表現木蘭不願作高官而但願還鄉的醇厚質朴的句子是:木蘭不用尚書郎,願馳千里足,送兒還故鄉。

l 《木蘭詩》中描寫戰地寒冷,戰斗生活艱苦的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。概括寫戰爭的頻繁和殘忍的句子是:將軍百戰死,壯士十年歸。寫木蘭躍馬飛奔,馳騁沙場的英雄氣概的句子是:萬里赴戎機,關山度若飛。

l 問:成語「撲朔迷離」出自哪首詩?原句是怎樣的?

答:〈木蘭詩〉。原句:「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。」

l 問:《木蘭詩》和《白雪歌送武判官歸京》各是怎樣描寫軍中苦寒生活的?

答:「朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。」此句又寫出了邊塞夜景。「散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。」

l 問:〈木蘭詩〉中寫木蘭奔赴戰場矯雄姿和在戰場上出生入死,身經百戰的句子是什麼?

答:萬里赴戎機,關山度若飛。

將軍百戰死,壯士十年歸。

l 〈木蘭詩〉中寫在策勛和賞賜面前,不取高官但願還鄉的淳厚朴質的句子是什麼?

木蘭不用尚書郎,願馳千里足,送兒還故鄉。

l 問:《敕勒歌》是一首北朝民歌,它寫出了大草原浩渺無邊景緻的句子是什麼?

答:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

l 《木蘭詩》中寫出夥伴驚忙原因的句子是「同行十二年,不知木蘭是女郎。」

l 《木蘭詩》中寫木蘭在可汗徵兵面前的態度的句子是什麼?

l 阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征。

l 。

l 表示夥伴驚忙原因的句子是:同行十二年,不知木蘭是女郎。

l 《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

l 木蘭歸來,一家人歡天喜地。父母是:出郭相扶將。姐姐是:當戶理紅妝。弟弟是:磨刀霍霍向豬羊。

l 王勃勸友人不要在離別時悲情傷感,作兒女之態是句子是:無為在歧路,兒女共沾巾。

l 《觀滄海》中詩人以奇特的想像,表現大海博大無比的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。比喻年老仍有雄心壯志的一個成語出於:老驥伏櫪,志在千里。

l 《次北固山下》表現作者無限鄉思的詩句是:鄉書何處達,歸雁洛陽邊。

l 《次北固山下》中既是寫景,又是詩眼的句子是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。

l 《次北固山下》立意新穎,構思巧妙,富有哲理,「狀難寫之景如在眼前,含不盡之見於言外」,留傳千古的名句是:海日生殘夜,江春入舊年。

l 《西江月》描寫山鄉夜晚驟雨將至的詩句是:七八個星天外,兩三點雨山前。

l 《西江月》描寫江南山村夏季月夜圖的句子是:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

l 融為一體的詩句是哪兩句?

答:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

l 問:《天凈沙•秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的,其中哪兩句最突出?

答:枯藤老樹昏鴉,古道西風瘦馬。

l 《西江月》以動寫靜的句子是:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。

l 《西江月》里豐收在望的喜悅心情的句子是:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。

l 問:〈西江月〉一詞中寫急忙避雨迷路,焦急迷惑之後欣喜的句子是什麼?

答:舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見。

l 《望岳》中寫泰山之大,連綿不斷的詩句是:岱宗夫如何?齊魯青未了。表現泰山神奇秀麗,極言泰山之高峻的詩句是:造化鍾神秀,陰陽割昏曉。

l 《望岳》中常用來比喻在取得更大成績時,再看自己過去或別人的某些成就微不足道的詩句是:會當凌絕頂,一覽眾山小。

l 《望岳》中富有啟發性和象徵意義的句子是:會當凌絕頂,一覽眾山小。

l 《如夢令》中寫一群少女為急尋歸路,爭執之聲驚飛夜棲飛鳥的詩句是:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

l 李清照的《如夢令》中起承上啟下作用的句子是什麼?

答:興盡晚回舟。

l 李清照的《如夢令》中構成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。

l 問:崔顥〈黃鶴樓》中寫道:「日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。」與之意境相仿的馬致遠的曲中有一句也表現了遊子的悲苦心情,請寫出這句詩。

答:夕陽西下,斷腸人在天涯。

l 《口技》中作者對口技表演議論的句子是:凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。

l 問:(1)《口技》中既說明賓客對表演者的嚮往之情,又為下面表演創設了肅穆氛圍的句子是什麼?(2)從演出開始到結束,賓客反應又如何?請依次寫下來。

答:(1)滿坐寂然,無敢嘩者。

(2)滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。

賓客意少舒,稍稍正坐。

於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。

l 《杜少府之任蜀州》流傳千古的名句是:海內存知己,天涯若比鄰。

l 《杜少府之任蜀州》表達作者對朋友,也是對自己的叮嚀的句子是:無為在歧路,兒女共沾巾。

l 《春望》中表現面對國破城敗,自己憂國情懷的詩句是:感時花濺淚,恨別鳥驚心。

l 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中表達詩人對友人的關心的兩句詩是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。

l 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發自己悲苦哀怨之情的詩句是:揚花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。

l 《秋詞》一詩一反悲秋之情,表達了明快樂觀、積極向上的情懷,請在寫一首贊美秋色的古詩:遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

與此意境相反的一首詩《秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

l 《秋詞》中表現詩人奮發向上的積極精神的詩句是:晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

l 《秋詞》中以形象的描寫說明「秋日勝春朝」的原因的句子:晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

l 「青山處處埋忠骨,何必馬革裹屍還」這兩句詩與我們學習過的人生自古誰無死,留取丹心照汗青這兩句詩同樣表達以死明志的決心。

l 根據「1 ,0」這兩個符號,寫出學過的兩句詩:大漠孤煙直,長河落日圓。

l 蘇軾的《浣溪沙》,實寫的句子是門前流水尚能西,從詞中「溪水東流」可以看出來。

l 蘇軾的《浣溪沙》,一詞中,即景抒情,富有哲理的句子是:誰道人生無再少,門前流水尚能西。

l 王維的「復值接輿醉,狂歌五柳前」詩中,涉及兩個人物,其中一個就是我們熟悉的陶淵明。

⑶ 七年級上冊北師大版數學3單元測試題

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七年級語文期末復習專刊(北師大版3)答案

七年級語文下冊期末測試一、基礎知識平台(16分)1.根據拼音寫漢字。(4分)桑shèn( ) 蟬tuì( ) 屏zhànɡ( ) ào( )悔ɡāo( )鳴 ɡènɡ( ) 古pán( ) 石 抽( )chù2.對加點詞語在句中的含義,解釋有誤的一項是(4分)A.新資金的注入,使這家嚴重虧損的企業發生了脫胎換骨的變化。(脫胎換骨:此處的意思是徹底改變了原來的面貌)B.流連湖邊,細細品味,這才發現白馬湖的夏天竟有一股超凡脫俗的氣息。 (超凡脫俗:此處指超越凡人,不落俗套)C.修建工程浩繁復雜、修建方式難以想像的小三峽古棧道,謎語般的在大寧河上留候了千年。(謎語:此處指至今尚未破譯的古棧道的修建之謎)D.在抗擊「非典」的斗爭中,我們萬眾一心,眾志成城,取得了很大的勝利。(眾志成城:比喻大家團結一致,就能克服困難,得到成功)3.在下面語段橫線上填入關聯詞語正確的一項是(4分)有些人喜歡用顯微鏡去觀察一片葉子,有些人喜歡用肉眼去細看木頭的年輪。_________真正去認識一棵樹,_________必須從枝葉到根本,從過往的清風到枝乾的神韻都注意到,同樣,當我們正視生命時,_________只從細微末節著眼,_________是對自己生命的一種侮蔑。A.但 卻 如果 便 B.因為 就 如果 便C.而 卻 因為 就 D.但 就 因為 就4.名句積累(4分)人們比喻「柔」的思想教育時,常愛引用「春風化雨,點滴入土」的俗語,這可聯想杜甫詩句:_____________________________,_____________________________。古代詩歌中抒寫思念故鄉,眷戀親友的詩句很多,請你寫出相連的兩句:_____________________________,_____________________________。二、綜合性學習實踐(44分)(一)文言文閱讀(14分)閱讀下文,回答問題。誇父逐日____________,入日;渴,欲得飲,飲於河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而。棄其杖,化為鄧林。兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:「我以日始出時去人近,而日中時遠也。」一兒以日初遠,而日中時近也。一兒曰:「日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」一兒曰:「日初出滄滄涼涼,及日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」孔子不能決也。兩小兒笑曰:「____________?」1.《誇父逐日》選自_________,《兩小兒辯日》選自_________。(3分)2.填寫上文橫線上的句子。(4分)3.解釋加點的詞在文中的意思。(3分)逐日( ) 大澤( ) 探湯( ) 孔子不能決( )4.對《誇父逐日》的結尾「棄其杖,化為鄧林」應如何理解?(4分)(二)現代文閱讀(24分)閱讀下面幾段文字,回答文後的問題。重慶臨江門外,一個德國人開設的診所里。醫生沃克端坐桌後,神情孤傲。他頭也不抬,冷冷地問:「什麼名字?」「劉大川。」「年齡?」「二十四歲。」「什麼病?」「土匪打傷了眼睛。」沃克放下筆,正起身准備察看傷勢,一個護士走進診室,悄聲說:「沃克醫生,五號病床的先生害怕做手術,要求……」沃克粗暴地打斷護士的話,鄙夷地說:「叫他滾蛋!我的診所里再不要見到這膽小鬼!……」沃克醫生余怒未息。他熟練地解開了病人右眼上的綳帶,藍色的眼睛裡閃出驚疑的神情,重新審視著眼前這個病人,冷冷地問,「你是干什麼的?」「郵局職員。」「你是軍人!」沃克醫生一針見血地說:「我當過德國軍隊的軍醫。這樣重的傷勢,只有軍人才能如此從容鎮定!」病人微微一笑,針鋒相對地回答:「沃克醫生,軍人處事靠自己的判斷,而不是老太婆似的喋喋不休!」沃克換上手術服,洗凈手,戴上了消毒手套。這時護士跑過來,低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫生的眉毛揚了起來,隨即,走進手術室,用教訓的口氣說:「年輕人,在這兒要聽從醫生的指揮!」病人平靜地回答:「沃克醫生,眼睛離腦子太近,我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我,今後需要一個清醒的大腦!」沃克再次怔住了,竟有點口吃地說:「你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞的眼球,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!」「試試看吧。」手術台上,一向從容鎮定的沃克醫生,這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾,護士幫他擦了一次又一次。最後,他終於開口對病人說:「你忍不住可以哼叫。」病人一聲不吭。他的雙手緊緊抓住身下的白墊單,手臂上汗如雨下,青筋暴起。他越來越使勁,嶄新的白墊單居然被抓破了。脫去手術服的沃克醫生擦著汗走過來,由衷地說:「年輕人,我真擔心你會暈過去。」病人臉色蒼白,勉強一笑,說:「我一直在數你的刀數。」沃克醫生嚇了一大跳,懷疑地問道:「我割了多少刀?」「七十二刀。」沃克驚呆了,失聲嚷道:「你是一個真正的男子漢,一塊會說話的鋼板!按德意志的觀點,堪稱軍神!」「您過獎了。」孤傲暴躁的沃克醫生的臉上頭一次浮出慈祥的神情。他想說什麼卻又忍住了。他揮手讓護士出去,關上手術室的門,然後注視著病人說:「告訴我,你的真名叫什麼?」「劉伯承注。」沃克醫生肅然起敬:「啊,川東支隊的將領,久仰久仰,認識您很榮幸。袁世凱正懸賞十萬買您的頭!」劉伯承開玩笑地說:「您要是告訴北洋政府,說我在這兒,准能發一筆大財。」沃克醫生像受了侮辱,怒氣沖沖地說:「對侮辱我人格的人,我不惜決斗!」劉伯承微笑道:「傷口好了後,一定奉陪。」說著,友好地伸出手去。【注】 劉伯承(1892~1986),四川省開縣人。中國人民解放軍高級將領。1926年5月參加中國共產黨,1955年被授予元帥軍銜。早年,他率領四川護國軍第四支隊參加討伐袁世凱的戰爭,在一次激烈的戰斗中,一顆子彈打入他的右眼。1.聯繫上下文,解釋下列三個加點的詞。(3分)①鄙夷地說( )②由衷地說( )③失聲嚷道( )2.「沃克怔住了。他伸手制止了聞聲趕來的護士,雙目火辣辣地盯著對方。良久,沃克醫生的目光柔和了,突然對護士吩咐:「准備手術。」這段話是從原文中抽出來的,根據文意,應該將它還原到原文中第________自然段之後。(2分)3.沃克醫生第一次問劉伯承名字時,劉伯承說了個「劉大川」的假名,這是因為:(3分)①_____________________________________②_____________________________________4.沃克醫生為劉伯承檢查病情後,立即斷定「你是軍人」的理由是:(3分)①_____________________________________②_____________________________________5.沃克醫生「粗暴」的性格表現在:(3分)_____________________________。沃克醫生對劉伯承「頭一次浮出慈祥的神情」是因為:(3分)__________________________________________________________。6.沃克醫生一直以「你」來稱呼劉伯承,然而最後竟按中國人的習慣連用兩個「您」來稱呼劉伯承,這是因為:(3分)__________________________________________。7.舉例說明劉伯承有哪些優秀品質?(4分)(三)文學放飛(6分)有一家剛開張的餐廳取名「雀鳥世界」,以專吃野生動物招攬顧客。你准備給這家餐廳經理打電話,就如何保護野生動物談你的看法。請簡要寫出你設計的打電話內容。三、作文(40分)人的一生中,總會有許多朋友。幼小時的玩伴,學生時代的同窗,成年後事業上的合作者;讀書者以「書」為友,彈琴者以「琴」為友,賞花者以「花」為友;有終生為友者,有一時為友者,也有先敵後友者。要求:以「朋友」為話題,自擬文題,寫一篇作文。

⑸ 七年級語文下暑假作業的答案(北師大版)語文出版社

哈,我也找作業答案但是找不到,得自己買去呃,網上怎麼可能會有呢? 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有,我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的.
不會,沒有關系,說明自己的知識還有漏洞,有漏洞就要去補救,人們常說失敗是成功之母,這句話不完全對,失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功,在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避,因為你在以後的生活中總會再面對,那時你還能逃避嗎?顯然不能。不會的題(事),一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書,從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己,那麼不管你這個知識學得再好,都不一定能做好做對。加油,一定能做好,ok!其實暑假的作業不用答案也可以,你不想做就在題目中抄一些東西就可以了,反正老師不會真的檢查的,不過前幾頁和最後幾頁要認真一點,因為預防老師檢查,老師檢查也只檢查前幾頁,然後翻到後幾頁打個分!其實大多數老師都不會檢查的啦,因為作業太多,檢查麻煩,收上去只是扔到一邊罷了!所以喜歡怎麼寫就怎麼寫,你找答案也不過是為了應付老師嘛,抄了也沒 印象!所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法!我差不多每次的假期作業都是這樣,因為老師不會檢查

⑹ 北師大版七年級上冊學習之友語文第一課答案

我的一生始終保持著這樣一個信念生命的意義在於付出,在於給予,
而不是接受,也不是在於爭取

⑺ 七年級上冊語文寒假生活答案北京師范大學出版集團

不來確定有現成的答案~這寒假源作業要自己用心做,才能有所進步呀。多動筆勤動腦,可適當和父母或同學交流~
學習方法不外乎多看,多想,多練。有興趣就能用心,每個人都有自己善長的方面,發現它,並重點發展。堅持,一天進步一點點,成就感會激勵你,直到你發現你也能有一樣比別人做得好的事。

⑻ 七年級上冊語文古詩詞全部(北師大版) 快!!!

一)、課內古詩背誦

【觀滄海】(曹操·東漢)東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。 秋風蕭瑟,洪波湧起。 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里。 幸甚至哉,歌以詠志。

【次北固山下】(王灣·唐)客路青山外,行舟綠水前。 潮平兩岸闊,風正一帆懸。 海日生殘夜,江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。

【錢塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

【西江月】(辛棄疾·南宋)明月別枝驚鵲, 清風半夜鳴蟬。 稻花香里說豐年, 聽取蛙聲一片。 七八個星天外, 兩三點雨山前。 舊時茅店社林邊, 路轉溪頭忽見。

【天凈沙·秋思】(馬致遠·元)枯藤老樹昏鴉, 小橋流水人家, 古道西風瘦馬。 夕陽西下, 斷腸人在天涯。

(二)、課外古詩詞背誦

【龜雖壽】(曹操)神龜雖壽,猶有竟時。螣 蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。 烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天; 養怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以詠志。

【過故人庄】(孟浩然·唐)故人具雞黍,邀我至田家。 綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場圃,把酒話桑麻。 待到重陽日,還來就菊花。

【題破山寺後禪院】(常建·唐)清晨入古寺,初日照高林。 曲徑通幽處,禪房花木深。 山光悅鳥性,潭影空人心。 萬籟此都寂,但余鍾磬音。

【聞王昌齡左遷龍標遙有此寄】(李白·唐)楊花落盡子規啼, 聞道龍標過五溪。 我寄愁心與明月, 隨風直到夜郎西。

【夜雨寄北】(李商隱·唐)君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。

【泊秦淮】(杜牧·唐)煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨, 隔江猶唱後庭花。

【浣溪沙】(晏殊·宋)一曲新詞酒一杯。 去年天氣舊亭台。 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

【過松源晨炊漆公店】(楊萬里·南宋)莫言下嶺便無難,賺得行人空喜歡;正入萬山圈子裡,一山放過一山攔。

【如夢令】(李清照·南宋)常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。 興盡晚回舟, 誤入藕花深處。 爭渡,爭渡, 驚起一灘鷗鷺。

【觀書有感】(朱熹·南宋)半畝方塘一鑒開, 天光雲影共徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。

二.七年級下冊

(一).課內古代詩歌

【木蘭詩】(北朝民歌)

唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。

問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征。

東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。

歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。

爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(二)、課外古詩詞背誦

【山中雜詩】(吳均·南朝)山際見來煙, 竹中窺落日。鳥向檐上飛, 雲從窗里出。

【竹里館】(王維·唐)獨坐幽篁里, 彈琴復長嘯。深林人不知, 明月來相照。

【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。夜發清溪向三峽, 思君不見下渝州。

【春夜洛城聞笛】(李白)誰家玉笛暗飛聲, 散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳, 何人不起故園情。

【逢入京使】(岑參·唐)故園東望路漫漫, 雙袖龍鍾淚不幹。馬上相逢無紙筆, 憑君傳語報平安。

【滁州西澗】(韋應物·唐)獨憐幽草澗邊生, 上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急, 野渡無人舟自橫。

【江南逢李龜年】(杜甫)岐王宅里尋常見, 崔九堂前幾度聞。正是江南好風景, 落花時節又逢君。

【送靈澈上人】(劉長卿·唐)蒼蒼竹林寺, 杳杳鍾聲晚。 荷笠帶斜陽, 青山獨歸遠。

【約客】(趙師秀·南宋)黃梅時節家家雨, 青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半, 閑敲棋子落燈花。

【論詩】(趙翼·清)李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。

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