六年級下冊語文第一單元試卷

1. 【新】部編人教版小學語文6六年級下冊《第一單元》測試卷

一、基礎訓練營

1．下列加點字讀音完全正確的一項是()

A．正月(zhēnɡ)摻和(cān)翡翠(fěi)水滸傳(hǔ)

B．騾馬(lǘ)似的(shì)藏戲(zànɡ)吞咽(yàn)

C．攪和(huo)湯匙(chí)嘟囔(nɑnɡ) 鬨堂大笑(hōnɡ)

2．讀拼音，寫詞語。

北京的春節真熱鬧!臘八這天,家家都會áo làbā zhōu

( )。除夕夜家家dēnɡ huǒtōnɡ xiāo( )，

biān pào( )聲日夜不絕。yuán dàn( )這天，男人們午前到qīn qi( )家、朋友家bài nián( )，而小孩子最喜歡逛廟會，因為廟會上有sài jiào chē( )和sài luòtuo( )的。

3．選字組詞。

水()()刑()潔()索

攪() 陪()涼() 牽()

元()()售 雲()()夜

4．把下列四字詞語補充完整，並選詞填空。

萬()( )新()()不同 萬不()()

()燈()彩()（ ）分文兩()三()

(1)春節到了，中華大地上到處____________，顯出一派____________的氣象。

(2)在外邊做事的人，除非____________，必定趕回家來吃團圓飯。

(3)少數民族和漢族的飲食風俗雖然____________，但各族人民熱愛祖國、熱愛民族大團結的心是相同的。

5．在下列句子中填入恰當的關聯詞語。

(1)過新年，小孩子()可以買到各種各樣的玩意兒，()可以放鞭炮。

(2)這()粥，()小型的農業展覽會。

(3)今日臘八粥的顏色()是深褐色，()棗子同赤豆擱多了。

(4)春節()很快樂，()一眨眼工夫就過去了。

6．按要求完成句子練習。

(1)世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？(改為陳述句)

______________________________________________________

(2)身無分文的唐東傑布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)

______________________________________________________

(3)花生仁兒的紅色外皮沒有了。(改為擬人句)

______________________________________________________

(4)在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。(改為雙重否定句)

___________________________________________________________

(二)綜合展示廳

7．日積月累。

(1)你知道下列古詩與哪個節日有關嗎？這些節日有什麼風俗習慣？請連一連。

《寒食》春節賞月、吃月餅

《十五夜望月》七夕節禁火、吃生食

《迢迢牽牛星》寒食節貼對聯、貼年畫

《元日》中秋節穿針乞巧

(2)根據語境填寫詩句。

①「今夜月明人盡望，____________________？」這兩句詩抒發了作者的思鄉之情。我還能寫兩句抒發思鄉之情的詩句：________________________________________________________________________。

②「只許州官放火，不許百姓點燈。」《寒食》一詩中的

「__________________________________________」兩句就表明了這一點。

③傳說牛郎、織女被銀河阻隔而不能會面。《迢迢牽牛星》一詩中描寫織女思念牛郎的詩句是：____________________________________。

8．語言實踐。

過年的時候，許多同學都收到了不少壓歲錢。有人拿錢去買煙花爆竹玩。請結合當前我市禁燃煙花爆竹的規定，談談你的看法。

________________________________________________________

(三)課本直通車

9．根據課本內容填空。

(1)《北京的春節》的作者是________。本文按________順序介紹了老北京春節的風俗。

(2)藏戲被稱為藏文化的「____________」。____________是藏戲的開山鼻祖。

(3)過年的時候吃年糕，寓意________________________。

(4)《臘八粥》的作者是__________，課文寫了__________和__________兩件事。

(四)閱讀檢閱台

(一)

材料一、中小學生網路使用情況調查表

材料二、端午節，中學生樂樂和家人一起吃飯看電視。她一直低頭玩著手機，興奮時還笑出聲來，旁若無人。母親責怪她沒和家人聊聊在學校的近況，埋怨道：「現在的孩子，一個個都是手機不離手，到哪裡一坐下來就開始玩手機，也不知道在玩什麼。」父親也感嘆道：「唉，怪不得網上流行這樣一句話『世界上最遙遠的距離莫過於我們坐在一起，你卻在玩手機』。」

10．用簡潔的語言概括【材料一】所包含的三條信息。

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

(3)_____________________________________________________

11．請你在正確理解【材料二】畫線句子的基礎上，以樂樂好友的身份，寫一段勸說樂樂的話。

________________________________________________________

(二)端午日

沈從文

端午日，當地婦女、小孩子，莫不穿了新衣，額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。

上午十一點鍾左右，全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過後，在城裡住家的，莫不倒鎖了門，全家出城到河邊看劃船。

河街有熟人的，可到河街吊腳樓門口邊看，不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點，稅關前作終點，作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當地有身份的人。

莫不在稅關前看熱鬧。劃船的事各人在數天以前就早有了准備，分組分幫，各自選出了若干身體結實、手腳伶俐的小夥子，在潭中練習進退。

船隻的形式，與平常的木船大不相同，形體一律又長又狹，兩頭高高翹起，船身繪著朱紅顏色的長線。平常時節多擱在河邊乾燥洞穴里，要用它時，才拖下水去。每隻船可坐12個到18個槳手，一個帶頭的，一個鼓手，一個鑼手。槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節拍，把船向前劃去。

帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船隻的進退。擂鼓打鑼的，多坐在船隻的中部，船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來，為劃槳水手調理下槳節拍。

一船快慢既不得不靠鼓聲，故每當兩船競賽到激烈時，鼓聲如雷鳴，加上兩岸人吶喊助威，便使人想起小說故事上樑紅玉老鸛河水戰時擂鼓的種種情形。

凡是把船劃到前面一點的，必可在稅關前領賞，一匹紅布、一塊小銀牌，不拘纏掛到船上某一個人頭上去，都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人，當每次某一隻船勝利時，必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。

12．文中加點的三個「莫不」的作用：從程度上渲染觀看龍舟競賽的人之________，涉及面之________，具體寫出了「全茶峒人」度端午節的__________。

13．下列句中加粗的字能否換成括弧里的？為什麼？

(1)槳手每人持一支短槳，隨了鼓聲緩促為節拍，把船向前劃去。(撐)

_____________________________________________________

(2)帶頭的坐在船頭上，頭上纏裹著紅布包頭，手上拿兩支小令旗，左右揮動，指揮船隻的進退。(搖擺)

_____________________________________________________

14．選文主要寫了哪幾個場面？請用簡潔的語言概括。

_____________________________________________________

15．作者寫龍舟競賽的場面，語言很精練，請你根據提示，展開想像，用生動的語言描寫當時的情形。

(1)正面描寫龍舟競賽時的激烈場面。

__________________________________________________________________________________________________________

(2)通過觀眾的反應側面烘托龍舟競賽的激烈場面。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

(五)習作百花園

16．我們祖國有許多傳統的節日：春節、元宵節、中秋節……相信這些節日一定曾留給你許多美好的回憶。請選擇一個傳統節日，把節日中發生的某件事寫下來。

(1)六年級下冊語文第一單元試卷擴展閱讀：

參考答案：

一、1.C

2．熬臘八粥燈火通宵鞭炮元旦親戚拜年

賽轎車賽駱駝

3．餃絞皎絞拌伴拌絆

宵銷霄宵

4．象更截然得已張結身無面 刀

(1)張燈結綵萬象更新(2)萬不得已

(3)截然不同

5．(1)不但而且(2)不是而是

(3)之所以是因為(4)雖然但是

6．(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。

(2)唐東傑布留下了鐵索橋。

(3)示例：花生仁兒脫了他的紅外套。

(4)在外邊做事的人， 除非萬不得已，不會不趕回家來吃團圓飯。

二、7.(1)

(2)①不知秋思落誰家

示例：舉頭望明月，低頭思故鄉

②日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

③終日不成章，泣涕零如雨

8．示例：燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛，但會造成嚴重的空氣污染、噪音污染。同事燃放煙花爆竹還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍，也可以捐一些給有困難的人。

三、9.(1)老舍時間

(2)活化石唐東傑布

(3)萬事如意年年高

(4)沈從文等粥喝粥

四、(一)10.(1)中小學生上網的目的主要是娛樂和學習。

(2)大部分學生10歲以前就開始「觸網」。

(3)超過八成的中小學生每天都上網且大部分上網時間

較長。

11．示例：樂樂，手機確實很好玩，但是我們不能過度玩手機啊。那樣既影響了學習，又傷身體，還會淡化親人間的情感，甚至可能還會誤入歧途，你說呢？

(二)12.多廣盛況

13．(1)不能。「撐」的速度沒有「劃」的速度快，且「撐」這個動作的發出者應是站在船上的，而龍舟競賽的槳手是坐在船上的。因此用「撐」這個動詞不恰當。

(2)不能。「搖擺」的幅度大，且沒有節奏感，「揮動」有節奏感，用「揮動」寫帶頭人的動作符合他的身份特徵。

14．主要寫了出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領賞三個

場面。

15．(1)示例：船頭的帶頭人，揮動著手中的小令旗，嘴裡大聲地叫喊：「一二，一二……」槳手們齊聲應和。鑼鼓聲、吶喊聲，響徹天空。

(2)示例：岸邊的人們為選手們吶喊助威，發出震耳欲聾的加油聲。

五、16.思路點撥：首先，寫自己經歷過的真實的事，真實的事才能打動讀者。其次，注意事情內容與節日風俗的關聯。第三，要能從事情中發現積極意義，並表達出明確的主題。例文略。

2. 2020春部編版六年級語文下冊第一單元測試卷附答案

第一單元檢測卷答案：
一、1.C
2．熬臘八粥燈火通宵鞭炮元旦親戚拜年
賽轎車賽駱駝
3．餃絞皎絞拌伴拌絆
宵銷霄宵
4．象更截然得已張結身無面刀
(1)張燈結綵萬象更新(2)萬不得已
(3)截然不同
5．(1)不但而且(2)不是而是
(3)之所以是因為(4)雖然但是
6．(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。
(2)唐東傑布留下了鐵索橋。
(3)示例：花生仁兒脫了他的紅外套。
(4)在外邊做事的人，除非萬不得已，不會不趕回家來吃團圓飯。
二、7.(1)
(2)①不知秋思落誰家
示例：舉頭望明月，低頭思故鄉
②日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家
③終日不成章，泣涕零如雨
8．示例：燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛，但會造成
嚴重的空氣污染、噪音污染。同事燃放煙花爆竹還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍，也可以捐一些給有困難的人。
三、9.(1)老舍時間
(2)活化石唐東傑布
(3)萬事如意年年高
(4)沈從文等粥喝粥
四、(一)10.(1)中小學生上網的目的主要是娛樂和學習。
(2)大部分學生10歲以前就開始「觸網」。
(3)超過八成的中小學生每天都上網且大部分上網時間
較長。
11．示例：樂樂，手機確實很好玩，但是我們不能過度玩手機啊。那樣既影響了學習，又傷身體，還會淡化親人間的情感，
甚至可能還會誤入歧途，你說呢？
(二)12.多廣盛況
13．(1)不能。「撐」的速度沒有「劃」的速度快，且「撐」這個動作的發出者應是站在船上的，而龍舟競賽的槳手是坐在船上的。因此用「撐」這個動詞不恰當。
(2)不能。「搖擺」的幅度大，且沒有節奏感，「揮動」有節奏感，用「揮動」寫帶頭人的動作符合他的身份特徵。
14．主要寫了出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領賞三個
場面。
15．(1)示例：船頭的帶頭人，揮動著手中的小令旗，嘴裡
大聲地叫喊：「一二，一二……」槳手們齊聲應和。鑼鼓聲、吶
喊聲，響徹天空。
(2)示例：岸邊的人們為選手們吶喊助威，發出震耳欲聾的加油聲。
五、16.思路點撥：首先，寫自己經歷過的真實的事，真實
的事才能打動讀者。其次，注意事情內容與節日風俗的關聯。第三，要能從事情中發現積極意義，並表達出明確的主題。例文略。

3. 人教版六年級下冊語文數學第一單元測試卷測試題及答案

第一單元達標作業
作業很輕松，做做樂其中！
1.填空不困難，全對不簡單。(16分)
(1)水面上10 m，用+10 m表示，水面下10 m，用( )表示。
(2)如果自行車車條的長度比標准長度長2 mm，記作+2 mm，那麼比標准長度短1.5 mm，記作( )。
(3)三亞市六月份的日平均氣溫大約是零上30 ℃，記作+30 ℃，北京市一月份的日平均氣溫大約是零下3 ℃，記作( )。
(4)任意寫出3個正數( )、( )、( )；任意寫出3個負數( )、( )、( )。
(5)明明在銀行工作，他把存入3萬元記作+3萬元，那麼支出2萬元應記作( )，-4萬元表示( )。
(6)地圖上標有甲地海拔高度為20 m，乙地海拔高度為108 m，丙地海拔高度為-6 m，其中最高處為( )，最低處為( )。
(7)正數都( )0，負數都( )0，正數( )負數。
2.我是小法官，對錯我會判。(10分)
(1)0既不是正數，也不是負數。( )
(2)零下2 ℃記作2 ℃。( )
(3)所有的負數都小於正數。( )
(4)一個數前面加上「-」號，這個數就是負數。( )
(5)若a是正數，則-a不一定就是負數。( )
3.腦筋轉轉轉，答案全發現。(9分)
(1)下列各式，正確的是( )。
A.-3＞-1 B.-3＞1 C.-1＞0 D.-12＜-13
(2)-4，-1，2的大小順序是( )。
A.-4＞2＞-1 B.-4＜-1＜2 C.-4＞-1＜2 D.-1＜-4＜2
(3)既是分數，又是正數的是( )。
A.+5 B.-5 C.0 D.837
4.寫出下面各數。(6分)
負零點三 正十分之七 負二十四分之一
5.下面各數，哪些是正數？哪些是負數？(8分)
8 - 0 0.48 -2 +2.8 + -0.001 10.2 -1.8
正數：
負數：
6.在數軸上表示下面各數。(6分)
3 +1.5 -4.5 4 -2
7.比較下面每組數的大小。(8分)
(1)-100與0.1 (2)0與-2 (3)-1.1與-1 (4)-8與+8
8.如果一個物體向後移動5 m記作-5 m，那麼這個物體又移動+5 m是什麼意思？這時物體離它兩次移動前的位置多遠？(6分)
9.清風蓄水池把標准水位記為0 m，如果用正數表示水位高於標准水位的高度，那麼：
(1)0.08 m和-0.2 m各表示什麼？(6分)
(2)水位低於標准水位0.1 m和高於標准水位0.23 m各怎樣表示？(6分)
10.在一次數學測驗中，二(4)班的平均分為86分，把高於平均分的部分記作正數。
(1)李洋得了90分，應記作多少？(7分)
(2)劉麗被記作-5分，她實際得多少分？(6分)
(3)王明得了86分，應記作多少？(6分) 一、填空．
1．兩個正方形的邊長比是4∶1，它們的周長比是（ ），面積比是（ ）．
2．某校女生人數與男生人數的比是4∶5，那麼女生比男生少（ ）％，男生比女生多（ ）％，男生與全校人數的比是（ ）％．
3．在一個比例式中，兩個比的比值等於2，比例的外項為1.4和5，這個比例式是（ ）．
4． ，當 一定時， 和 成（ ）比例； 一定時， 和 成（ ）比例．
5． ＋ ＝12， 和 （ ）比例．
6． ， 和 成（ ）比例．
7． 的 相當於 的 ， ∶ ＝（ ）∶（ ）
8．5％的鹽水中，鹽與水的重量比是（ ）
9．如圖，在正方形的各邊上，過邊長三等分的兩點切去正方形的四個角，切去部分與剩餘部分的面積比是（ ）．
10．在一張精密零件圖紙上（比例尺為5∶1），量得零件長40毫米，這零件實際長（ ）．
二、填表．
比
化簡比
求比值
9.1∶6.5
0.375∶
∶
4時∶2時40分
三、選擇題．
1．2∶ ＝ ， ＝（ ）．
①40 ②4 ③0.4 ④0.04
2．8∶5＝（ －7）∶15， ＝（ ）．
①21 ②24 ③31 ④32
3．化 為最簡整數比（ ）．
①4 ②4∶1 ③1∶4 ④1∶100
4．從 地到 地，甲要行3小時，乙要行2小時半，甲乙兩人速度的最簡整數比是（ ）．
①3∶2.5 ② ∶ ③1∶4 ④1∶100
5．當 × ＝ × ， ∶ ＝（ ）．
① ∶ ②5∶3 ③1∶15 ④3∶5
6．甲數比乙數多80％，乙數與甲數的比是（ ）．
①5∶4 ②4∶5 ③9∶5 ④5∶9
7．減數相當於被減數的 ，差和減數的比是（ ）．
①4∶7 ②7∶4 ③4∶3 ④3∶4
8．把5千克糖溶解在100千克水裡，糖和糖水的重量比是（ ）．
①1∶20 ②1∶21 ③1∶19 ④19∶1
四、判斷下面各題中兩種量成不成比例，如果成比例，指出成什麼比例．
1．正方體的棱長和體積．
2．長方形的長一定，寬和周長．
3．同一個圓的周長和直徑．
4．三角形的面積一定，底和高．
5．圓的半徑和面積．
6．濃度一定時，水和葯的用量．
7．任務一定時，已完成的數量和未完成的數量．
五、解比例．
1． ∶0.5＝1.4∶
2． ∶75％＝ ∶
3．
4．0.6∶36％＝ ∶
六、應用題．
1．一批零件，每小時加工12個，50小時完成．現在要提前10小時完成任務，每小時必須比原來多加工幾個零件？
2．一間辦公室，用邊長0.2米的方磚鋪地需要360塊，若改成用邊長0.3米的方磚來鋪，可少用多少塊？
3．有兩根電線，一根長21米，另一根長18米，把這兩根電線都剪下同樣長的一段以後，那麼這兩根電線剩下的長度比是10∶7．剪下的一段有多長？
4．修一條馬路，修好的和未修的長度之比是3∶4，如果再修200米，這時修好的和未修好的長度之比是4∶3．這條馬路長多少米？
5．一隻獵狗發現在離它18米遠的前方有一隻狐狸在跑，馬上緊追上去．獵狗跑2步的路程狐狸要跑3步，而獵狗跑5步的時間，狐狸可跑7步．獵狗跑多少米能追上狐狸？

4. 小學6年級下冊語文人教版第一單元試卷

一、讀拼音，寫詞語。（分）
nuó yí kū wěi yōu yǎ kǎo yàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
kuáng fēng bào yǔ zhuān xīn zhì zhì
（ ） （ ）
二、詞語練習。（7分）
①比一比，再組詞。（4分）

那（ ） 段（ ） 淮（ ） 誹（ ）
挪（ ） 鍛（ ） 雅（ ） 徘（ ）
哪（ ） 緞（ ） 堆（ ） 排（ ）
②寫出下面詞語的近義詞。（3分）
偶爾←→（ ） 縈繞←→（ ） 機敏←→（ ）
優美←→（ ） 幽雅←→（ ） 沖撞←→（ ）
三、每個人都有一雙手，但成語中的「手」你又知道多少，請寫出不同意思的關於手的成語。
（7分）
①形容敏捷→（ ） ②形容聰穎→（ ）
③形容高興→（ ） ④形容勤奮→（ ）
⑤形容兇狠→（ ） ⑥形容順利→（ ）
⑦形容卑鄙→（ ） ⑧形容高明→（ ）
⑨形容利索→（ ） ⑩形容驚慌→（ ）
11形容冷漠→（ ） 12形容專橫→（ ）
13形容無能→（ ） 14形容親密→（ ）
四、解釋句中帶點字的意思。（8分）
①使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽。
使___________ 誨___________ 之___________
②雖與之俱學，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________
③我以日始出時去人近，而日中時遠也。
以___________ 去___________ 日中___________
④孰為汝多知乎？
孰___________ 知___________
五、寫出下面句子的修辭手法。（4分）
①太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。 （ ）
②過去的日子如輕煙，此文轉自斐.斐課件.園 FFKJ.Net被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。 （ ）
③但是，懶人怎麼知道有幾棵樹會枯萎呢？ （ ）
④為是其智弗若與？曰：非然也。 （ ）
六、用恰當的關聯詞把下面兩句話連成三種不同的句子。（6分）
A．下一番苦功。 B．能練出一筆好字。
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
③__________________________________________________________
七、句子練習。（14分）
①用修改符號修改病句。（6分）
（1）麥子成熟了，真是豐收在望啊。
（2）昨天我們十分有趣的看了一本寓言故事書。
（3）我們正在觀看優美的漂亮的舞蹈。
②縮句。（4分）
（1）正在做飯的媽媽派女兒王英去家樂超市買奇峰牌醬油。
（2）只見他頭上頂著高高的一摞金邊紅花白瓷碗。
③換說法，不改變原意。（4分）
蝴蝶怎麼是飛鳥呢？
（1）否定句：________________________________________________________
（2）設問句：________________________________________________________
八、按原文填空，完成練習。（8分）
於是——洗手的時候，日子從___________；吃飯的時候，日子從___________；默默時，便從___________。我覺察他___________了，伸出手遮挽時，他又從___________，天黑時，我躺在床上，他便___________，從___________。
上文是我國現代著名作家___________的一篇散文。該文記敘了___________，說明___________。從中我們可以悟出___________。

九、閱讀短文，完成練習。（12分）
巴爾扎克的時間表
「燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？」
讀過朱自清散文《匆匆》的人，大都有一種悵然若失的感受。是啊，歲月的腳步是那麼匆忙，毫不顧惜你的感慨和嗟嘆。正因如此，那些有進取心、有緊迫感的人們，總是把時間抓得死死的，一時一刻也不敢懈怠。讓我們來看一看法國作家巴爾扎克的時間表吧：
8：00~17：00除早午餐外，校對修改作品清樣。
17：00~20：00晚餐之後外出辦理出版事務，或走訪一位貴夫人，或進古玩店過把癮——尋覓一件珍貴的擺設或一幅古畫。
20：00就寢。
00：00~8：00寫作，夜半准時起床，一直寫到天亮。
這位每天只睡4小時、身高不足1．6米的文學巨匠，摒棄了巴黎的繁華和喧囂，一個人靜夜獨坐，手握鵝毛筆管，蘸著心血和靈感，寫了96部小說，演繹了一部《人間喜劇》。熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲，他的作品卻使他流芳百世。
當一個人感受到生活中有一種力量驅使他翱翔時，他是決不會爬行的。嘀嗒，嘀嗒，在時鍾冷漠單調的聲音里，你感受到一種驅使自己的力量了嗎？那麼你是飛翔呢，還是爬行？
①請用恰當的關聯詞語改寫「熱愛生活、勤奮惜時的巴爾扎克只活了51歲，他的作品卻使他流芳百世。」這句話。
②你認為文章哪個自然段是對全文的總結和升華？
③文章結尾說：當一個人感受到生活中有一種力量驅使他翱翔時，他是決不會爬行的。
（1）用最簡練的話談談你對這句話的理解。
（2）你認為驅使巴爾扎克翱翔的力量是什麼？
④文章最後兩句話都是_______句，用這樣的句式結尾有什麼好處呢？_________________。「飛翔」和「爬行」在文中應當是一對反義詞，你認為它們分別代表了什麼樣的人生態度呢？
「飛翔」——__________________________________________________
「爬行」——__________________________________________________
十、習作。（30分） 以《難忘的一件事》為題作文。
①語句通順，條理清楚。
②寫清事情的經過。
③500字以上。

語文試題參考答案
一、略
二、②偶然 圍繞 機靈 優雅 雅緻 沖擊
三、①眼疾手快②心靈手巧③手舞足蹈④手不釋卷⑤心狠手辣⑥得心應手⑦不擇手段
⑧妙手回春⑨手到擒來⑩手忙腳亂11袖手旁觀12一手遮天13束手無策14情同手足
四、①讓 教導 弈秋的教導 ②一起 不如
③認為 距離 中午 ④誰 同「智」
五、①擬人 ②比喻 ③反問 ④設問
六、①如果……就…… ②只要……就…… ③因為……所以……
七、①（1）「麥子」後加「快要」
（2）「十分有趣的看了一本」改為「看了一本十分有趣的」
（3）刪去「漂亮的」
②（1）媽媽派王英買醬油。 （2）他頭上頂著一摞碗。
③（1）蝴蝶不是飛鳥。 （2）蝴蝶是飛鳥嗎?不是。
八、略
九、①雖然……但是……
②當一個人感受到生活中有一種力量驅使他翱翔時，他是決不會爬行的。
④問；增強文章表現力，使讀者思考。 積極進取 平庸

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