Ⅰ 蘇州市2012年初中畢業暨升學考試英語答案，急!根據速度給懸賞
在2012年的高考，蘇州市高中語文[答案] 2012年6月27日，2006年16:14:122012蘇州市高學校招生考試試卷
語言備註：1。 22日，130分鍾，150分鍾考試;
2。
答案的黑色墨水之前，候選人必須有一個名字，這個名字的測試中心，考試號，座位號在答題卡相應的位置上為0.5毫米，並仔細檢查是否符合它的名字上的條形碼，准測試;
3。 ：A 2B鉛筆相應的主題的選擇題答案寫在答題紙上標簽昏了過去，再選塗其他變動橡皮擦乾凈
答案，非BR /> 0.5毫米的黑色墨水筆寫上的答案表到指定的位置，這是沒有答案的答案區域內，應該是無效的，不得使用其他筆作答多項選擇/> 4。考生應答文件必須是一個有效的答案寫在答題紙上和廢紙。
（26）1。據中國拼音寫中國字。 （4）
1閃光燈▲（主）②③熊▲（HUN）。 ④光▲▲（西安）（容易）舉行下
2。錯別字在下面的話在她家門口來填充表，然後在右側。 （4）
夜間，夜間曇花綻放，打破生活的火花，不一樣的笑容，忍俊焦急地等待著。她是充滿青春活力，宣紙陣陣香氣釋放在這個夜晚，
這個的輝煌充滿活力的偽造往往想法！讓人憐愛，讓人震驚！
3。聽寫著名的古詩詞作家寫的標題。 （10）
（1）子曰：「好學，敏感▲'文本'。」 （「論語」）
②採菊東籬下，▲。 （陶淵明「飲酒）
（3）（李白」行）
④精神▲▲海困難。 （▲「望岳」）
⑤山重水復疑無路，▲。 （土地▲）
⑥蒹葭灰▲所謂的伊拉克人民，▲（書書「書詩經蒹葭」），
⑦▲河落日圓。（王魏人居署）/>⑧後值傾覆▲下令在危難之間（「出師表」）
4。天鵝之歌。（5）
</ （1）「西遊記西27博揚三名球員西藏的聖潔的人討厭的」美猴王「下落」顧小姐白，她
三個隱藏的語文試卷<BR
> P> （2）1（6）網格列佛游記「格列佛的小人國小人國小人國皇帝應邀觀看法庭表明，格列佛的風險，有時大哥哥葛格列佛的身體和他們打它嗎？
材料用三個詞來形容，蘇州簡介（不超過30個字）（3）
材料：蘇州市吳中顧城，武都區吳忠市，蘇州吳現蘇聯，超過2500 </寫你自己的公元前514年建國以來的城市歷史中，是第一個在中國的24個歷史文化名城，其歷史可以追溯到6000
7000
材料：南岸的蘇州太湖鐵路，北京 - 上海，北京 - 上海高速鐵路，上海，南京和其他城市的整個長江三角洲地區的國際高速鐵路和公路
材料的管理水平全境的地級市，蘇州市，江蘇省最大的人均國內生產總值（GDP），總金額其經濟排名
崑山，張家港，常熟，吳江市，太倉市，根據中國城市中位居前列，經濟實力在全國百強縣（市）的五個縣級市，
>前五名
閱讀婁明史「6-9第二部分（44）完成。
山不在高，有仙則名，水必須是深的，一個簡單的房間斯里蘭卡，但我德馨。苔痕草色入簾為了
無白丁笑鴻儒之間，你可以調素琴，在任何情況下，讀混沌螺旋字元串的金風耳罩式爐南陽朱
西蜀子雲亭。孔子曾經說過：「多麼醜陋是這樣嗎？ 「
6。下面的語句添加了一個新詞，意思是相同
芭芭拉（2）
A.
山不高，但有仙則名
名字Jane影響
誰？總督（「醉翁亭...... / a>
徐
姚常數）
在
>亞當斯震盪是一個簡單的房間，但我德馨BR /微亞當斯的影響
我歸（岳陽樓，徐
姚
常數）C.>苔痕
地震BR />部長利民太受地震影響>
獎勵（「鄒驥，王學圻具有諷刺意味的??諫入簾青綠色的草地
徐BR />表面刺
>鈣調蛋白
鋼琴寡人
姚常數）
烏骨臟蘇刺痛
/>瓦倫丁D.（，<BR /徐陳涉世家
姚
不變）
7。
<BR /答案補充一個小詞，講話
芭芭拉
衛東（2）
A.勞動是不
BR />影響形狀
B白玉石圓形。短缺<BR /防震
冷骨神安靜的悲傷幽邃（石潭記「）
<BR /影響C.腰
（「送東陽馬生序」）D.地震遭受
</自己的慾望（最差）
語文試卷，2（6）
陋室的表現並不難看了生活的情趣，選擇一個例子，從「生於憂患自然的環境中，交換特性
（2）劉禹錫的混亂「絲竹耳歐陽修，陶醉在歡樂的盛宴，非絲非竹，這兩個詞
他們沒有透露如何的「醉翁亭記」中的精神追求嗎？ （2）
讀的經典之作，完成了10位年輕的法師羊
長江訪問他們的黨，無論速度和垂直楊注Chase說：「嘻嘻！羊，追逐公眾？「
訪問，他說：」我不知道。「帶壞」Q：衛冕幾乎所有的羊嗎？「，他說：」那人說：「在模具過去嗎？「，他說：」差異燕失去了我的
防「。
垂直：公務員
BR /> 10。畫線的句子翻譯成現代漢語（4）
（1）死羊，如何恢復公眾
②因此，我做不知道反了。
閱讀兩段完成11-13「綠色」。
（1）第二次到仙岩，我不知道，在雨季，翠湖。
在②雨季潭瀑布湖。仙岩最低的雨季，瀑布三大瀑布。
音花路匝道，他聽到的聲音，抬頭一看，並設置兩個附近的白色光澤，耐水濕黑狂歡節將呈現在我們面前的一個雨季
博物館。面毓婷，美國，瀑布，坐在亭邊他的頭，我們可以看到整個展館深雨季
湖博物館蹲在一個突出的一角的岩石，雄鷹展翅，或浮動
孔在天空中的無知耳山，像半個環兒，擁抱在沙井底部薄秋季陰雨天氣輕微的雲
頂部的流量，發現，油膩的綠色岩石表面潤濕草大聲瀑布。
加上大小。紅色汽車城幾個鎖，從空中落下的不再是干凈，光滑的布。
級聯影響的岩石飛濺他們飛遂渝混亂的許多角落。飛濺噴霧，水晶山，遠遠望去，像
到
朵朵白梅花，一滴雨。有人說，這是雨季，譚收到它的名字，但我覺得自己年輕
>
鮮花，特別是更准確的。微風，風，楊花點點。
---在這個時候，有一個點，偶爾送鑽繁榮和溫暖的懷抱，不再是徒勞的。
11在文章開頭寫道：「我很驚訝，在雨季，湖水是綠色，其次是文本？ ？雨季，瀑布安排
什麼意思嗎？ （2）
12。
「在這個時候，偶爾一點關注我們溫暖的懷抱走向繁榮，不能找到它徒勞的，好，好或壞的」鑽石「一詞？（3）
/> 13。林飛：對現代散文朱自清60注，說：「朱自清成功
准確的觀察，描述自然風光，細膩的情感。可選②朱自清兩個觀察點描述
該網站推出的感情。 （3）
語文試卷，3（6）
閱讀下面的文章，完成了14個
客氣
</通電
①現在，如果不是100％，絕對的事實，大多數人抱怨不能成為一個公民社會。
不夠的。很多年前，當我的腿是相當靈活的，坐公共汽車幾乎每
我看見的爭吵汽車，並使用武力是可以忽略不計的：碰我，我涉足
想像人群在公共汽車上，誰也不能碰這個東西是值得大招干
葛？
②時間，當局號召大家學習了幾句話：「謝謝你！」對不起！
描述的問題，其用心良苦，我，不過，覺得味道最大的和最強大的國家
事實上，5000年的文明史，了解理論，幼兒園的孩子，但它不是，唉！
③我沒有資格成為一個新品種的民事行為，我
博物館數字幫凶，但在他們出生之前，我必須做一些事情，創造新的東西人類，[注]
真的不能是公務員，促進
美好的傳統在光天化日之下，在路上的蓬勃發展，（他們通常是男性和女性）開始關閉的擁抱親吻
自滿，即使在這個相對非正式的外國人，震驚，目瞪口呆細節。古人說：
閨房比畫眉更糟糕。 「這是一個私人的事情，夫妻倆誰也無法控制。然而，這是在閨房的東西，其實，到什麼程度，幾乎在大街上
</比畫眉水平，但已非常深刻的印象，新的人力
人際溝通？
④如果她獨自一人住在深山老林里的人，你願意排隊，我們是在一個社會中，這是必要的重視，自我愛與被愛。禮貌傲慢，自私的表現
不認為讓很多人都不可避免地會產生的後果，社會不和諧，個人的東西，輕輕
⑤日益頻繁的國際交流，不能產生不利影響的民間濫用不限於國內
但
流世界各地，越來越多的比幾年前，我看到了一部電視連續劇，義大利著名攝影師，主題
描述。在北京仍然存在的歷史，並詳細，但在我的面前突然一亮：一個光著膀子
大胖小子
此圖片是一個罕見的野蠻粗魯的自行車手撒TECA加快在大馬路上，在天安門廣場廣場形象，但是，並沒有逃脫眼中的外國人，我相信這部電視系列片
電影在世界上產生什麼樣的影響外國人的心目中，沒有一個清晰的畫面嗎？
⑥最後，我想一個文抄公香港報紙份數：
⑦客氣，高品質，免費班車差異禮貌的羞辱和家庭，父親，兒子，兄弟，禮貌，和諧的感覺，愛客氣有禮夫婦的朋友/>本篤十六世六，禮貌，和平的社會。/>（切除）
[注]：這個比喻的背景下，速度快。
14。關系，強調②為什麼當局的「良好的「感覺」不好的味道。 （2）
15，什麼樣的態度：「有些人可以是民事行為，因為新人類」，為什麼呢？ （第3段）
16。 ⑤段主要使用參數，什麼樣的作用是什麼？
語文試卷，4（6）（2
麻利劉）
閱讀下面的文章，完成17-21
馮驥才... />①千萬富翁的童年，每個人。 ？ ？有時候，我留在家裡悶得慌父親懷疑我太忙了
我打在即，我不能幫助，但靈巧劉變戲法的人。
②靈巧劉放下擺攤賣糖胖傢伙隨身背著一個小木箱，木箱框架總帳板孔晶元便宜的棒棒糖線一箱漆成綠色<BR /展位，他成為
吸引孩子買糖的技術是很簡單的技術，通常被稱為「小碗里壓碎。他雙手各拿一個杯子，你清楚地看到以下兩個紅球碗
BR />兒童被扣為人質，你連眼皮也不會眨，嘿嘿！四球兒童
茶杯下樓去了。
③有一次我看到他的手指飛球隱瞞孩子的碗里塞在下面的舉動，便忍不住大喊：
「我看到右側的碗底。你看到了嗎？ 「智能劉明亮我感到驚訝的大眼睛閃光，其次是改變
一個體面的空氣，我說：」不！准確的。錯了，你買糖。 「OK，我說准
驚人的靈巧劉文西遊覽突然轉向右杯：」你看，我已經看到了這一口咬定。
呢？ 「嘿，孩子們在左下角的碗從地下鑽球碗下面。劉敏捷似乎知道我是怎麼想的，左手杯重開，我看見他的空碗同行
/>的頭部，口和下擺：「來吧！」杯具的手在抖，我感到驚訝的嗡嗡聲，打開碗，四個球的孩子，其實
>的碗沖進悲哀的聲音感到驚訝。「你輸了排隊買糖果。
純澱粉糖漿煮沸，這種糖單糖的損失。「每個人都笑了，我臊的臉熱，買了棒棒糖站BR />圈子裡的人，我被推到了前台後面，然後去健談，他只有40歲。
④主要精力充沛沉重的肌肉，潔白的牙齒，紅紅的嘴唇，黑色的眉毛和頭發
變戲法的人雇他賣糖，一個胖胖的手，圓圓的肚子，但是否轉動靈活的雙異常敏捷BR /手，他的綽號是「聰明劉原產地。在我的童年很多時間，這是最有可能
>的土壤百看不厭的技術，它不解鎖的迷宮，他的神秘，無盡的智能花
一廂情願想和他給了我很好奇，多少幸福！
⑤我在高中的時候，經常麻利劉剛剛通過的那個角落，偶爾遇見了他，他也粉碎了
創興水上活動中心將改變在一個小碗里。
⑥我是在高中領域，並留下了他們的家庭留在童年和青年是一個封閉的書。美麗的故事
友好的個性，甜醉的場景，新鮮的花瓣在這本書的文件夾，然後用乾的回憶。
上升已故祖母的人，最好的朋友消失了，母親的黑色卷發，誰輸了的美麗流浪白貓靈巧劉
綠色的眼睛長的書
BR />⑦高中二年級，我是要回家的假期樹皮??日，在不久的角落，我們的家，只看到十幾個孩子。
心臟附近的怦然一動劉意想不到的靈巧他也賣糖和變戲法的人，但有一個大的變化。幾十年來，
老人在他的肖像。很顯然，他的手吐了快速萎縮圈皺紋的手和手指青筋繞回舊股一樣
絲綢和絲綢......他抓了兩個嚴重破壞茶杯大小的，笨拙的轉向力！轉向，4
孩子的紅球擊中的手時，不假思索地玩遍了從孩子伸出了援助之手，哭了。
語文試卷，5（6）
BR />：「這個球是在那裡！」在他的手！手指夾著
，「⑧我清楚地看到孩子們把球在地面上的，靈活的，劉扣杯動作慢
生硬，明顯的錯誤，孩子們爭論的叫囂 / a>
劉子麻利地打開她的手，小氣，劉智能尷尬脫脂的笑容，笑，皺紋，擠在一起，像一張皺巴巴的紙團，他幾乎可以說：
聲音的邊緣在我手中的碗...... 「
⑨一年一度的空氣中充滿劉智能談論你的呼吸？的選擇，這些無辜的孩子，
饒，劉開他的手不能被稱為非比賽。我能做些什麼來讓我們的雙手張開，一切都結束了，我真的不希望看到一個聰明的劉
尷尬，混亂，完善的尷尬。我希望---因為我覺得他們是很聰明的，暴露了他的老底，迫使他
不可預知的伎倆球閃過突然消失了，電話來了，如果他這樣做，招叫 / a>
孩子的能力，這些技能在他們的口味，什麼是真正的聰明劉傻眼了多好！但他並沒有幾年，杏仁
愛。
，⑩我走進孩子們中間，劉說：「你錯了，在此框，球的孩子！」
孩子們給了我這種突然的，然後指著一個木箱線靈巧看起來很荒謬，木箱，在這個時候，我的眼睛瞥見聰明劉
只要一個小球在手中的碗下面的插件。「這個球是在這里嗎？」孩子們劉笑呵呵的問我。靈巧的雙手，打開
茶杯說：「你看，我們在這里！」錯買糖果??，糖的單糖是純糖稀熬
也不吃虧。「/>（更改）
17小說（3）畫線，詳細說明了一個聰明的劉樣的心理變化，其表現嗎？ （3）
第6段的18個方面的結構和內容的小說，什麼樣的角色呢？聯系進行了簡要分析（3）
19小說兒童的視線⑩段為什麼我會想轉讓，那麼聰明，，盡快放入碗中球在手中的小
（3）20。下面的兩個句子，完整的的靈巧劉技巧，表現人物的角度來看，文本分析結合
/ a>
（1）「你失去了一個（4）買糖果，吃糖果純糖稀熬單糖也不吃虧。
②「你錯了，買糖果，糖是純糖稀熬糖是不吃虧。
（4）21新「聰明劉不起作用，錯過了更多的文字，為什麼標題是」聰明劉
</第III（60分）
22。作文（60分）心臟支持令人愉快的歌曲，寫了這篇文章。
要求：①受訪者姓名，學校名稱，標題的副本;②開放的詩歌，玩不低於600字;③在
BR />④本文不出現（或暗示），整齊;
⑤開始一本書，寫整齊。
語文試卷語文試卷，6（6）（6）
2012年蘇州高中的高考，考試
語言參考答案
1（1）（3）碩②泥濘的忙碌④容易
2。BR />錯別字後悔
修正案，禁止漫搖
①②悠然見南山（3）大的野心領域的④山將有助於⑤視覺的小村莊游覽杜甫名單，山西村⑥白鷺在水一方霜⑦大漠孤煙直⑧敗軍
BR />①必須是成為一個花容月貌的女子，也希望山送飯，然後打開一個老婦人發現一名女子/兒童，並最終成為一個老人看到他的女兒和他的妻子找到
2格列佛手掌舞蹈，隱藏和尋求格列佛的頭發BR /> 5。：蘇州是一座歷史悠久，交通便利，經濟發達，
6，B 7。
例如：「窗簾令草展覽環境，苔痕苔痕，和草綠色，安靜，陋室可見
難看。
9。劉禹錫維修安貧樂道的精神境界和追求幸福的追求政治理想。
10①失去了一隻羊，為什麼有這么多的人在追你嗎？ ②我們不知道它應該被恢復，所以我回來了。
11。為了表徵周圍環境的雨季譚解釋了為什麼在雨季，綠湖綠雨季譚驚人。
12。與噴霧的生活擬人手法，寫了可見光，可愛，有趣，但也表現出我
感情。
13。 ①兩個觀察點：第一，依山而建的第二亭邊。 （2）稱贊驚訝地感覺到慾望。
14。
出現在一些頒獎典禮上，一個偉大的和最強大的國家，五千年的文明幼兒園的孩子一般不具有原有的社會學習理論。
15。 ①一個持反對的態度打抱不平。 ②在我看來，一個人在那裡？ ？公民行為（B
鞭），但它是不合理的怪，一個新的人類。
16。參數（證明）;民間習慣參數不能被分散在世界各地。
17。劉明，我很驚訝，馬上想到的方式來處理的技巧，但成功的表現，似乎
自豪。
18。我離開了帳戶，智能包柳說，回憶，再次看到聰明劉
下面鋪墊。隱含聰明的劉財富，將隨著時間的推移。
19。尷尬的幫助劉完成靈巧的技能，讓孩子們相信夫人靈巧的技能，而不是給他一個硬的時間。性能
我的同情和關注，在社會的最底層的小傢伙的命運。
20。 ①句成功執行，麻利劉神氣十足的，和②麻利劉近乎乞求，似乎底氣
腳。這兩個詞可以表達柳俊蒲扇梁，智能，智能，別人都覺得劉聰明的手和腳逐漸無效，
稀
21。綽號「智能柳」的主角，他總是在我的心裡，「真正的靈巧劉，標題數字的經歷凸顯出獨特性可以迅速
數字身份會計，這些數據更好的性能
>
智能劉愛和同情。
22篇（略）
手感好，採用。
Ⅱ 蘇州初二26號能考上高中嗎
建議分提到400分以上,這樣還能有幾分把握,現在高中門檻都不低
Ⅲ 蘇州 中學 轉學
如果你家在蘇州有關系的話 應該可以收插班生 不然一般是不收的
離園區近的話沒有專什麼好屬的中學
普通初中要考四星級的話 起碼要在班級前5名
至於高一進好高中的話 如果不參加蘇州中考 那也只能考關系了 社會很現實的
蘇州的中學排名大致如下
蘇州中學 百年王牌 學校管理 課業很松很松 如果小孩兒不自覺地話不建議就讀
蘇州木瀆中學 在吳中區木瀆 課業很緊 小孩兒不自覺但想考好大學的話可以考慮
這兩所都是首批五星級的高中
蘇州十中
蘇州一中
蘇州實驗中學
蘇州三中
蘇苑中學
以上都是蘇州排名靠前的中學
PS 本人就是蘇州中學畢業剛畢業的 蘇州人 對學校的形式還是很了解的 可以放心
Ⅳ 我蘇州的 今年初二 我們老師說生物地理會考不過80上不了四星級高中 是真的嗎 急急急急
我是江西的，不了解您那情況，幫不了您，不好意思~~
Ⅳ 蘇州平江實驗中學分班考試卷
網上肯定米有，不如問問那兒老師有沒有，一般這種試卷教務都是留底的，借回來復印一下（如答果你有關系的話）。蘇州平江實驗中學分班考試卷是內部資料，不外傳的。
書么，你是上初中么，語文最好要把必背的古詩搞定，數學練一些偏難的題，觀前的新華書店應該都有相關的書吧，奧林匹克數學競賽之類的，英語么，建議看一下初一的書，復習以前的知識，這樣應該米問題的，你覺得難，人家也覺得難啊~
Ⅵ 求一下各位大神，蘇州立達中學初二六班的壽振玉的qq，手機號，謝謝 註：有認識的別說我眼光不好
你強悍！你應該去問他同學！
Ⅶ 2013年蘇州市振華中學校初三語文兩份寒假測試卷的答案！！！！！！！！！跪求
2013年1月初三語文寒假作業參考答案：
測試卷（一）
1． ①愜②睿③曙④峻 2．味 遐 幻 致 3。略
4． 魯提轄拳打鎮關西；石秀義救病關索；史進刺殺賀太守為救玉嬌枝；魯智深大鬧野豬林；武松醉打蔣門神；東溪村晁蓋救劉唐等
5． ①因為夏日的荷塘有茂盛的水草，游動的蝌蚪，尖尖的荷葉。
②擬人。那裡水草茂盛，把睡蓮都擠到了石駁岸。一個「擠」字將水草擬人化並賦予動態感，形象地寫出水草的茂盛。
6. A 7．黃發垂髫，並怡然自樂
8．喜歡《醉翁亭記》喜歡《瑞鶴仙》均可，喜歡《瑞鶴仙》可從詞深得原作神韻，但言簡意豐等角度分析。
9．不一樣。歐陽修寄情山水、與民同樂；蘇軾在賞月時悲涼之中有安閑自適的心境。
10.①老朋友來了，才和他一起吃飯。②他像這樣講信用，這是能使軍隊信服的緣由吧！
11．示例：⑴不能刪除。幾乎表限定。在文中的意思是30年後大部分的民宅都會成為廢墟。如果刪除則成了30年後所有的民宅都會成為廢墟，過於絕對體現不出說明文語言的准確性。⑵不能刪除。絕大部分表限定。在文中意思是100年後極大一部分的與人類經歷有關的記錄——書籍，相片，電子書數據也將統統消失。如果刪除，則成了100年後所有的與人類經歷有關的記錄——書籍，相片，電子數據也將統統消失。過於絕對，體現不出說明文語言的准確性。
12．示例：運用列數字的說明方法，准確說明了各種人類文明消失的時間。
13．示例：人類給地球帶來的文明不是永恆的，除非人類是永恆的。
14.輿論是不能製造的。（或「輿論是不能製造的；可以製造出來的，絕不是輿論。」）15.舉例論證，以陳勝、袁世凱的事為例，證明了中國確有「大造輿論」的傳統，令人信服。
16.網路約束、限制不了輿論的生成。網路上的輿論會受到網民的監督和跟蹤，產生的效果和影響是製造「輿論」者難以估計和預料的。
17．歷史上的文人大都習慣浪跡天涯雲游四海以潛移默化、修養「氣」，即使不喜歡也會
因各種各樣原因或多或少漂泊在外。故鄉已經遠遠不只是一個情感的依託，而是一條打滿
結的繩索，揮之不去斬之不斷，深深地勒進他們的生命里。
18．急切盼望回鄉；長期漂泊以至對故鄉產生了陌生之感；別故鄉之難。
19．鄉愁既是個人情感，又是民族情感，當一個人將個人的情感與民族的命運結合，那他
的鄉愁就是廣博的深沉的。
20．指前文所描繪的各種各樣的思鄉之情。不矛盾，因為前一個故鄉是客觀的、實在的故
鄉，後一個故鄉是遊子心中的故鄉。
21．①可從修辭，煉字角度賞析 ②除以上角度，還可從數量詞運用角度分析
22．C
測試卷（二）
1． (4分)① 愜 ②馨 ③翩 ④眸
2． (4分) 錯別字 采 道 映 拓
改 正 彩 到 印 宕
3． (10分)（略）4.（3分）例：小說中寫到利立浦特小人國用比賽繩技這以荒謬的方法來選拔官吏，候選人冒著生命危險來表演以達到爬上去的目的。作者藉此抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能，無情地諷刺了高官厚爵者的阿諛奉承的丑惡嘴臉。
5. 標語：語言簡練，內容深刻，能對司機或行人有警示作用即可。意義參考答案：喚起人們的警惕，愛惜生命，嚴格遵守交通規則，認真執行安全法規，增強交通安全意識，文明駕駛。
6.(4分)A和E 7.、（2分）C
8.（2分） 不能。這是由對話人物之間的關系的親疏遠近來決定的，妻子與他的關系最為親近，對他的偏愛決定了妻子的熱烈贊美，所以用反問的語氣來強調。小妾地位卑微，害怕丈夫，所以相對語氣不如妻子強烈，所以用陳述句表達。
9.（2分）曹劌是直諫；鄒忌是諷諫。例如：諷諫好。因為鄒忌因小見大，自容貌之微，推及朝廷大事，三比使齊威王聽後連連叫好。進諫的結果是齊威王欣然接受鄒忌的勸告。這樣做委婉而使人易於接受。
10 君子之學必好問
【譯文】一個有見識的人，他做學問必然喜歡向別人提問請教。問和學，是相輔相成的，不學習鑽研不可能發現疑難，不提問請教不能使知識廣博。只是喜歡學習但不願時時向別人請教，還算不上是真正愛學習的人。即使你道理懂得了，也許你還不能用於實踐，即使你搞清楚了主要的東西，也許你還不了解它的細微末節，那麼除了向別人請教，又從哪裡去推斷解決呢？
11．每個人都要對自己的人生負責。評分標准：（2分）
12．道理論證（引證法也可）。示例：①我們應該不虛度一生，應該能夠說：「我已經做了我能做的事。」（居里夫人）②一個人若是沒有熱情，他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。（列夫#8226托爾斯泰）評分標准：（2分）前一問1分，後一問1分。有錯字該問不得分。
13．示例：即一個人樹立了自己人生的目標，並為努力奮斗，就不會因迷茫而浮躁，因空虛而無措。評分標准：（2分）答案中體現「理想、目標」「奮斗」等字樣，語句通順，表意清晰即可。
14．示例：青少年的人生的初始，它不僅僅是屬於自己的，更是屬於社會、屬於家庭的；青少年要為自己、家庭和社會的將來努力拚搏，而沉迷網路，虛度光陰是對自己人生的一種不負責任。 評分標准：（2分）扣論點答題，意對即可。（2分）連用這些字詞表現了祥子在暴雨下的動作、神情和矛盾心理，一方面烘託了狂風過後大雨傾盆的情景，更表現出祥子為了生計而在暴雨中「掙命」的悲慘遭遇。
15.（2分）C 16.（2分）B
17．（2分）例：通過「我們愛撫玫瑰的柔軟花辨，卻因為害怕被它的刺扎而退縮。」這一例子來具體明確的說明真皮中，大量的神經忙碌穿梭，把大腦的信息傳遞給其他器官。接收良好的感覺神經末梢則仔細觀察並細心處理遇到的情況。
18.（2分）不同。前一個「籠罩」寫出了江南特有的環境特點：春雨連綿。烘託了了一種清雅別致的嫵媚。而後一個「籠」字則對應前面「淺翠嬌青」，用擬人的手法使江南變得富有人的情趣，表現了它吸納春雨靈秀之氣的可愛。
19.（2分）①在纏綿悱惻，嬌柔秀媚，凄婉迷茫江南的雨中，作者從文人的詩篇中感受到了那無比的愁緒、感傷、記憶、憂郁。（才子佳人的纏綿心緒、思念故鄉的遊子心聲、漂泊天涯的孤獨寂寥、借酒澆愁的無奈寄託、相思欲寄無處寄的凄涼彷徨、流水落花春去也的落寞無助）②也能感受到大氣磅礴、豪邁雄渾的高呼、金戈鐵馬的鏗鏘之意、壯志未酬、熱血在胸的人生。
20. (2分)因為同樣的風雨，不同的心思便能聽出不同的景緻情懷；不同追求的人便能聽出不同的人生姿態，也能聽出不同的生命之歌。例：易安先生一生的流離凄苦，滿懷哀愁，在那點點滴滴的細雨蒙蒙中，感同身受，將自己的憂愁，思念寄託在這一片迷離，寫下了「欲說還休」的不朽篇章。 21.（2分）B
22.（2分）引用大量古詩文名句，正符合作者所說的在芬芳萬載的滿袖書香中，跟隨著古
往今來的聽雨者的腳步，尋覓淺吟高唱背後的悠悠傳說的這一特有的追尋歷程，從而自然
地引出「聽風，聽雨，聽人生」這一命題。同時大量的引用也使文章充滿了歷史文化氣息，
更為華麗唯美。
23.（4分）表達了作者對綿綿春雨的無比依戀，對那煙雨江南所蘊含的深厚歷史文化底蘊
的無比熱愛與感慨。這樣的結尾在結構上與開篇對江南小巷美景的描繪相呼應，再次渲染
了溫柔清雅的氛圍。在內容上，則以丁香之美的短暫襯托出了幽深長巷依舊纏綿之美，更
暗指那江南歷史文化源遠流長，將一直傳承下去，為後人所傳唱。
Ⅷ 我是初二學生，在蘇州星海實驗中學，年級排名200多，怎樣做才能考上蘇高中
分析自己的強科與弱科，突出優勢、彌補弱科，一定成功！！加油！！
Ⅸ 蘇州市田家炳初級中學2017所有試卷2摸
田家炳實驗中學有兩個校區，一個在新市路上，一個在蘇福路上，新市路坐游5到吳宮喜來登附近下，具體站名不記得了，蘇福路坐游4吧，到百潤發附近下