⑴ 人 教 版 九 年 級 語 文 套 題 訓 練 試 題 及 答 案
第一部分 積累·運用 （分）
一、文字書寫。（4分）
二、完成下面1——7題。（26分）
1、給下列加點字注音。（2分）
妖嬈（yāo ráo ） 褻瀆（xiè dú ） 襁褓（qiǎng bǎo ） 駢進（pián jìn ）
2、補充下列詞語。（2分）
（ 廓 ）然無累 （ 恪 ）盡職守 心無旁（ 鶩 ） （ 妄 ）自菲薄
3、下面是則新聞的導語部分，請認真閱讀，並寫一個恰當的標題。（字數不超過10字）（2分）
標題________________________
10月17日凌晨4時33分，經過115小時 32分鍾的太空飛行，完成我國真正意義上有人參與的空間科學實驗後，「神舟」六號載人飛船返回順利著陸，航天員費俊龍，聶海勝安全返回。中共中央，國務院，中央軍委對神舟六號載人航天飛行成功緻電祝賀。吳邦國、賈慶林、黃菊、吳官正等領導同志在北京航天飛行控制中心觀看飛船返回實況。
4、讀下面的這首題為「如果」的詩，仔細揣摩內容和句式，補寫出其中空缺的句子。（2分）
如果你是大河，_______________________，如果你是春色，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；_______________________，何必為沒有結出果實而著急；如果你就是你，那就靜靜地微笑沉默不語。
5、完成下列綜合性學習活動內容。（6分）
學校舉辦「推廣普通活活動周」，同學們都積極參與這項活動。
⑴請你設計一條富有感染力的宣傳語。
⑵你認為在活動周中應開展哪些語文活動？請列舉三項。
⑶就學校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創意的建議。
6、詩詞賞析（4分）
《江城子·密州出獵》
（1）本詞上闕寫景，描寫了 的宏大壯觀的場面；下闕言志，抒寫了詞人 的豪情壯志。
（2）詞中「親射虎」「遣馮唐」「射天狼」的典故分別表達的意思是：
7、詩文默寫.（8分）
⑴過盡千帆皆不是， 。（溫庭筠《望江南》）
⑵ ，西北望，射天狼。（蘇軾《江城子?密州出獵》）
⑶《諸葛亮集》中有一句話，「賞不可不嚴，罰不可不均。」與《出師表》中的 ， 兩句一致。
⑷ 辛棄疾《破陣子》中描寫戰場上拼殺場面的是 ，
第二部分 理解·探究（40分）
三、閱讀語段，完成下面8——11題。（8分）
秦王怫然怒，謂唐雎曰：「公嘗聞天子之怒乎？」 唐雎對曰：「臣未嘗聞也。」秦王曰：「天子之怒，浮屍百萬，流血千里。」唐雎曰：「大王嘗聞布衣之怒乎？」秦王曰：「布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。」唐雎曰：「此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，蒼鷹擊於殿上。此三子皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，浮屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。」挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：「先生坐，何至於此！寡人諭矣，夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。」
8、解釋下列加點詞語。
逆寡人（ ） 色撓（ ） 怫然（ ） 跪而謝之（ ）
9、加點文言虛詞用法相同的一項是 （ ）
A.而君以五十里之地存者 挺劍而起
B.輕寡人與 與臣而將四矣
C.寡人以五百里之地易安陵 以頭搶地爾
D.受地於先王 倉鷹擊於殿上
10、翻譯下列語句。
（1）寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
（2）若士必怒，浮屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。
11、外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著「潛台詞」，聽話者應仔細揣摩，才能靈活應付。請揣摩下列各句，說說其「潛台詞」是什麼。
（1）公亦嘗聞天子之怒乎？ __________________________________
（2）與臣而將四矣。 ________________________________________
四、閱讀語段，完成下面12——16題。（10分）
殺 羊
端坐門診室。來了一病人，訴說鼻塞、流涕，稍有頭痛、咳嗽，可能是感冒了。
我問姓名、年齡、職業。病人稍稍一遲疑，說：「我是殺羊的。」
我說：「殺羊？那錢不少掙吧？」
病人說：「還行，基本上殺一隻能賺一隻。」
我說：「那錢確實不少掙。」我又說：「殺羊也有訣竅吧？」
病人說：「那當然，給羊放不放血就有門道呢！放了血，分量就輕了，不放血，把血憋進肉里，分量就輕不了。」
我說：「噢。」心想：可憐的羊們哪。
忽然想起一個問題，問：「聽說殺羊，有的羊會哭？」
病人說：「是呀，有的確實會哭，還下跪呢！」病人的表情顯得興奮。「那是一隻母羊，很肥，我綰著繩扣靠近它時，它就朝我流淚了。我挺驚疑，但還是把繩扣套上它脖子，這時候它跪下了。我心一軟，放了它。然後我到飯店去催賬，錢沒到手，反而挨了一頓揍，我那個氣呀！回來就把母羊給殺了，一剖開它肚子，俺的娘呀，它的肚子里有3隻小羊！我那個後悔呀……」
我說：「是呀，太可憐了，可憐天下父母心。」
病人說：「是呀，我當時恨自己呀，幹嘛非殺母羊呢？等它生下3隻小羊，我又能另外賺多少錢呀！」
我口裡說「噢」。心理想，狠心的你真是鑽進錢眼裡了。
我給病人試脈，觀舌苔，量體溫，測血壓，慢慢地我的臉就變得凝重，我說先查個血，然後拍幾張片吧。
病人遵從我的醫囑查了血，驗了尿，拍了X光片，做了心電圖，還有B超和CT，然後捧著一摞單子又坐到我面前。我一一驗看，眉頭一會兒緊，一會兒松。然後我就開始搖頭，把病人的臉色搖得青一塊紫一塊，①緩和著口氣說：「慢慢調養吧，先給你開點葯。」
病人戰戰兢兢地捧著一疊處方去劃價，交款，取葯。我想他回去後可以開葯鋪了。我洗了手，慢慢坐回椅中長長地吁氣：這個月的任務又超了，等著發獎金吧！
下班時，有同事來問：「殺了幾只羊？」②
我說：「就殺了一隻，羊毛卻不少掙。」
同事說：「那人大款吧？」
我說：「不，那人是殺羊的。」
同事又問：「啥病？」
我說：「感冒。」
12、小說以「殺羊」為題有什麼好處？（3分）
13、分析文中①②處文字的作用？（2分）
14、就這篇小說在藝術構思上的特點作簡要分析。（3分）
15、小說刻畫的主人公是誰？可見其什麼性格？（4分）
16、小說的主題是什麼？（3分）
五、閱讀語段，完成下面17——21題。（10分）
①日常生活中不難看到這樣的情景：有的人因為一些雞毛蒜皮的小事便惡語相向，甚至動起手來；有的人缺乏同情心，在別人遇到困難時無動於衷；還有的人能關愛家人和朋友，但對其他人卻漠不關心……這些現象都是缺乏友善之心的表現，即有悖於中華民族的傳統美德，也不符合現代文明的發展方向。人是社會關系的總和，在生活和工作中對人友善，是公民應具備的基本道德素養。《公民道德建設實施綱要》也把「友善」作為20字基本道德規范之一。因此，我們有必要在全社會倡導友善。
②友善，意味著寬以待人，不苛求於人，不強加於人。友善待人，表明人胸懷寬廣，精神境界潔高尚。友善待人，是中華民族的傳統美德之一，古代賢哲對這個問題有許多精闢的論述。孔子明確提倡「躬自厚而薄責於人」，荀子則更強調了友善的重要，他說：「與人善言暖若綿帛，與人惡言深於矛戟。」一個人友善待人，人必友善待他，這樣，才有助於成就大事業，整個社會氛圍才會和諧，社會總體效率才會提高。可以說，一個充滿友善的世界才是美好的世界。
③友善，還意味著樂於助人，互愛互助。對處於困境中的人伸出援助之手，發揚友愛互助精神，人間就會充滿美好的真情。近年來，我國廣大人民群眾開展了各種互幫互助活動，如「希望工程」、「送溫暖」活動等，使傳統美德在新的歷史條件下得到發揚光大，充分體現了社會主義大家庭的和諧人際關系，促進了社會主義精神文明的建設。
④對親人、好友、同事友善，也許不難，但能以友善之心對待陌生人，卻並非易事。我們倡導的友善，其理想境界是廣具愛心。「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，」「四海之內皆兄弟」、只有推己及人，普施善心，廣推善舉，我們的社會才會充滿溫馨。
⑤友善是和平的使者。在經濟全球化、人際交往日趨頻繁的今天，讓我們共同努力，以取得協調的發展。
17、從文章第②、③、④段看，「友善」指的是什麼？
18、文中的觀點是什麼？這種觀點是怎樣提出來的？
19、從行文來看，③、④兩段的順序不能顛倒，請陳述理由。
20、文中②、③兩段運用的主要論證方法分別是__________論證和___________論證。
21、根據上文，聯系實際，談談你對「友善是和平的使者」的認識。（不超過50個字）
六、閱讀語段，完成下面22——27題。（12分）
禽流感究竟是什麼?
①禽流感究竟是什麼?專家解釋，通俗地說，就是禽類的病毒性流行性感冒，是由A型流感病毒引起禽類的一種從呼吸系統到嚴重全身敗血症狀的傳染病，禽類感染後死亡率很高。1997年5月9日，香港一名3歲男童體內分離出一株甲型流感病毒，同年8月確診為全球首例由A型(H5Nl)禽流感病毒引起的人間病例，至當年底，香港共發生18例確診病例，其中死亡6例．這也首次證實了H5N1病毒能感染人類，並有很高的致死率。遺憾的是，人類至今尚未研製出相應疫苗。
②禽流感的傳染源主要是雞、鴨，特別是感染了H5Nl病毒的雞，目前已有證據顯示病人也可以成為傳染源；在自然條件下，存在於口腔和糞便的禽流感病毒由於受到有機物的保護具有極大的抵抗力，特別是在涼爽和潮濕溫和的條件下可存活很長時間，人類直接接觸受H5N1病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H5N1病毒都會受到感染。此外，通過飛沫及接觸呼吸道分泌物也是傳播途徑。
③人類患上禽流感後，潛伏期一般為7天以內，早期症狀與其它流感非常相似，主要表現為發熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適，部分患者可有惡心、腹痛、腹瀉、稀水樣便等消化道症狀，有些患者可見跟結膜炎，體溫大多持續在39C以上，一些患者胸部x線還會顯示單側或雙側肺炎，少數患者伴胸腔積液。大多數患者治癒後良好，病程短，恢復快，且不後遺症，但少數患者特別是年齡較大、治療過遲的患者病情會迅速發展成進行性肺炎、急性呼吸窘迫綜合症、肺出血、胸腔積液、全血細胞減少、腎衰竭、敗血症休克及Reye綜合症等多種並發症而死亡。專家建議，病人一旦出現以上症狀應該及時就醫，一旦被懷疑為H5N1病毒感染，應馬上住院隔離並報告疫情，防止病情惡化和傳染擴散。
④由於沒有相應疫苗，而冬春季節又是急性呼吸道疾病的高發期，專家提醒市民，健康的生活方式對預防疾病非常重要。市民平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累，不吸煙；發現疫情時，應盡量避免與禽類接觸，對雞肉等食物應徹底煮熟；保持室內空氣流通，盡量少去空氣不流通的場所，注意個人衛生，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。此外，禽流感病毒對乙醚、氯仿、丙酮等有機溶劑，熱及紫外線均敏感，56C加熱30分鍾，60C加熱10分鍾，70C加熱數分鍾，陽光直射40--48小時以及使用常用消毒葯均可使該病毒滅亡。
22、本文說明了禽流感的哪些內容?
23、第①段中「這」指代的內容是什麼?
24、第③段中畫曲線詞語「一般」主要」有什麼表達作用?
25、選文運用設問作標題有什麼好處?
26、第①段中畫直線的句子運用了什麼說明方法?意在說明什麼?
27、近兩年，非典和禽流感給我們的生活造成了不良影響。有人說，這與人類的生活習慣和對自然界的破壞有很大關系，你同意這種觀點嗎?說說你的理由。
第三部分 表達·交流（50分）
1、閱讀下列材料然後按要求作文。
古希臘哲學家蘇格拉底曾說過這樣一句話：「欲左右天下者必先左右自己」。古往今來深為人們所喜愛，以至許多人將其作為座右銘懸於居室中，以便時時砥礪自己。請以「把握自我」為話題作文。立意自定，題目自擬，文體自定，字數600左右。
2、生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。
請以「生活需要________」為題，寫一篇文章。
提示和要求：
(1)在題目橫線上可填上適當的詞語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整，並將題目抄寫在正文第一行。(2)除詩歌、戲劇外，文體不限，字數不少於550字。(3)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。
1、2略
3、「神六」歸來，中央致賀，（祝賀「神六」勝利著陸等）
4、何必為一朵浪花的消失而傷感；如果你是果樹
5、 ⑴ 普通話是我們溝通的橋梁；⑵ 演講、辯論會、朗誦會、故事會等活動；⑶ 把講普通話納入師生綜合素質評定的內容（全校師生別把方言帶進學校來）
6、（1）出獵；希望重用、建功立業；（2）少年狂氣、重用自己、報效國家
7、斜暉脈脈水悠悠、會挽雕弓如滿月、不宜偏私，使內外異法也、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
8、違背、屈服、盛怒的樣子、道歉 9、C 10、略
11、（1）你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話我將發怒，那後果將不堪設想。（2）我將效法他們三人，與你同歸於盡。
（殺羊）
12、① 概括了小說的主要情節。
② 通過襯托突出「我「的貪心和冷酷，給讀者以聯想的空間。
13、① 有力地畫了「我「裝腔作勢，哄騙病人以獲取超額獎金的卑劣形象。
② 點面結合，提示了醫生痛「宰」病人現象的普遍性。
14、① 襯托的方法。② 點面結合的方法。③ 人物無名無姓，但具代表性和普遍意義。
15、我 有虛偽、冷酷、自私的性格。
16、小說的主旨是在諷刺當今醫療行業的「殺羊」之風：為追逐私利而置職業道德於不顧。
（友善）
17、寬以待人，樂於助人，廣具愛心
18、我們必須在全社會倡導友善（論點）。這是針對社會上缺乏友善的種種不良表現及結合《綱要》的有關內容而提出的。
19、第3段談友善的具體行為，第4段將友善具體行為上升到友善的理想境界，深化了。所以不能顛倒。
20、道理（引用）論證，事實論證。
21、根據「友善」與「和平」的關系作答，聯系實際要恰當，語言通順。
（禽流感）
22、本文主要說明了禽流感的定義、傳播途徑、症狀、預防等內容。
23、「自1997年5月9日至當年底，香港共發生18例確診病例，其中死亡6例」．
24、這些詞語運用得十分准確：「一般」表示通常情況下，但並不排除特殊性；「主要」強調了事物的范圍，體現出說明文用詞的科學性、嚴密性．
25、引起讀者注意、思考和閱讀興趣．
26、舉例子、列數字；H5N1病毒能感染人類，並有很高的致死率。
27、(3分)此為開放題；言之有理即可
⑵ 九年級語文上冊選擇題訓練題0（人教版）
1、下列加點字讀音完全正確的一項是（ ）
A、慨嘆kǎi 不折不撓ráo 倒退dào 樹干gàn
B、猗郁 yī 心潮澎湃bài 秉燭bǐn 浸透jìn
C、當真dàng 毋庸贅言zhuì 玫瑰guī 頃刻qǐng
D、劫掠jié 死心塌地tà 脂粉zhī 噴泉pēn
2、下列詞語中書寫不完全正確的一項是（ ）
A、聲色俱厲 前仆後繼 鍥而不舍 揠苗助長
B、坦盪如砥 惴惴不安 韶華燦爛 不屑置辯
C、未雨綢繆 難辭其咎 倚馬千言 忐忑不安
D、富麗堂皇 說媒拉纖 翻天覆地 心恢意冷
3、下面句子中加點詞語使用不恰當的一項是（ ）
A、白楊樹在北方風雪的壓迫下仍努力向上發展，不折不撓地對抗著西北風。
B、至於「閑談莫論人非」，則更是我們為人處世的一條金科玉律。
C、步行街上燈火輝煌，人來人往，真是濟濟一堂。
D、春天的海南島，風光旖旎，景色宜人，令人心馳神往。
4、根據句意，依次填寫詞語恰當的一項是（ ）
人民總是在社會矛盾的運動中不斷（ ）前進的道路。人民也總是從歷史活動的實踐和比較中，不斷（ ）、（ ）和（ ）指導自己前進的真理。
A、開辟 尋找 揭示 發展 B、尋找 開辟 揭示 發展
C、發展 尋找 揭示 開辟 D、開辟 揭示 尋找 發展
5、對下邊句子運用的修辭手法判斷正確的一項是（ ）
這個敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽出了睏乏,它深信烏雲遮不住太陽。是的，遮不住的！
A、誇張 比喻 反復 B、 比喻 擬人 反復
C、誇張 排比 擬人 D 、比喻 排比 擬人
6、下列語句中沒有語病的一項是（ ）
A、氣象台的天氣預報果然靈驗，今天是個大晴天。
B、經過全市人民的共同努力，使我市的空氣質量狀況有了明顯改善。
C、諸葛亮超人的智慧，過人的膽識，是劉備能否建功立業的關鍵。
D、在現代化建設中，我們要充分吸收一切國外的先進經驗。
二、讀下面文言文，完成7——10題 （每小題3分，共12分）
北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀曰：「吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎？」雜然相許。其妻獻疑曰：「以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行王屋何？且焉置土石？」雜曰：「投諸渤海之尾，隱土之北。」遂率子孫荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運於渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻，有遺男，始齔，跳往助之。寒暑易節，始一反焉。
7、對下列加點字的解釋，不正確的一項是（ ）
A、聚室而謀曰 室：家人 B、指通豫南 指：指向
C、吾與汝畢力平險 險：險峻的大山 D、雜然相許 許：贊同
8、下列各句中，加點字詞用法與現代漢語用法相同的一項是（ ）
A、曾不能損魁父之丘 B、懲山北之塞
C、太行王屋二山，方七百里 D、秋水時至，百川灌河
9、下列各句中，加點字的意思或用法相同的一項是（ ）
A、年且九十 且焉置土石 B 以君之力 以天下之美盡在己 C、遂率子孫荷擔者三夫 桓侯遂死 D、且焉置土石 蓋一歲犯死者二焉
10、下列各句中，對選文理解有誤的一項是（ ）
A、選段寫愚公決定移山，得到全家的支持，並排除疑難，立即行動
B、選段可分兩層，第一層到「隱土之北」，是故事情節的開端，第二層寫移山的情景，是故事情節的發展。
C、選段圍繞愚公移山主要有三種態度，依次是贊同、獻疑、支持
D、愚公移山「遂率子孫荷擔者三夫」鄰人孀妻有遺男、興五人，且老的老，少的少，且運輸工具落後，移山根本不可能成功。
三、語言實際運用（共19分）
11、將第二題語段中劃線句翻譯成現代漢語。
懲山北之塞，出入之迂也，聚室而謀。
遂率子孫荷擔者三夫，扣石墾壤，箕畚運於渤海之尾。
12、請發揮你的想像，說說詩人會如何反擊紈絝子弟。
英國詩人莫瑞是一位木匠的兒子，有一次他遇到一個紈絝子弟，這個傲慢的傢伙想借題奚落詩人，於是高聲地問：「閣下的父親是不是個木匠？」詩人答道：「是的」。紈絝子弟挖苦說：「那他為什麼沒有把你培養成木匠？」。
詩人說： 。
13、依照相關句式，在橫線上填入恰當的句子。
當你得意時，留點空白給思考，莫讓得意沖昏頭腦；當你痛苦時， ，
；當你煩惱時， ， ；當你孤獨時，留點空白給友誼，真誠的友誼是第二個自我。
14、讀《菩薩蠻·書江西造口壁》，完成後面題目：
⑶ 九上語文字詞練習
九年級上冊字詞卷
根據拼音寫漢字，或根據漢字寫拼音：
第一單元
1、妖ráo（ ） 2、風sāo（ ） 3、紅zhuāng（ ）素guǒ（ ）
4、一代天jiāo（ ） 5、成吉思汗（ ） 6、稍遜（ ） 7、田pǔ（ ） 8、xuān（ ）rǎng（ ） 9、qiǎng（ ）bǎo（ ） 10、喑（ ）啞 11、潤如油gāo（ ） 12、禁gù（ ） 13、留滯（ ） 14、靜mì（ ） 15、chōng（ ）jǐng（ ） 16、jié（ ）難 17、顫（ ）抖 18、jiāng（ ）硬 19、qī（ ）息 20、盪yàng（ ）
第二單元
21、旁wù（ ） 22、zhēng（ ）引 23、xiè（ ）dú（ ）
24、斷zhāng（ ）取義 25、言行相gù（ ） 26、強guō（ ）不舍
27、pián（ ）進 28、教huì（ ） 29、yǔn（ ）落 30、靈jiù（ ） 31、ruì（ ）智 32、líng（ ）駕 33、mí（ ）留之際
34、mèi（ ）上欺下 35、jiān（ ）而有之 36、憑（ ）吊
37、lí（ ）民百姓 38、詛（ ）咒 39、kè（ ）盡職守
40、惱（ ）羞成怒 41、扶yè（ ） 42、重dǎo（ ）覆zhé（ ）
43、孤軍fèn（ ）戰 44、深suì（ ） 45、yùn（ ）含 46、污miè( ) 47、浩hàn（ ）無際 48、曙（ ）光 49、憐mǐn（ ） 50、sù（ ）然起敬 51、shì（ ）dú（ ）之情 52、yú（ ）詞 53、kuò（ ）然無累 54、tì（ ）sì（ ）橫流 55、yōng（ ）lù（ ）56、自zhī（ ）之明 57、氣吞斗（ ）牛 58、tǎn（ ）tè（ ）59、繁yǎn（ ） 60、抽yē( ) 61、剎（ ）那間 62、麥suì（ ）63、化為wū（ ）有 64、一póu（ ）黃土 65、無與lún（ ）比 66、怒不可è（ ） 67、zhù（ ）立
第三單元
68、陰huì（ ） 69、xiāo（ ）索 70、jì（ ）sì（ ）
71、小zhān（ ）帽 72、bì( )谷 73、huān( )豬 74、quán( )骨 75、bì( )間 76、è( )然 77、鄙yí( ) 78、chī( )笑 79、sè( )索 80、深dài( ) 81、wǎnɡ( )然 82、zì( )suī( ) 83、liáo( )逗 84、膽qiè( ) 85、xiē( )斯底里 86、撅( )斷
87、舊chá( )兒 88、chuō( )破 89、mì( )食 90、xī( )鬧91、qū( )除 92、jié( )jū( ) 93、棧( )橋 94、與日jù( )增 95、牡lì( ) 96、qiào( )開 97、lán( )lǚ( ) 98、闊chuò( ) 99、shà( )白 100、chà( )異 101、呵( )斥 102、棱( )角 103、xī( )sū( ) 104、沙yǎ( ) 105、紙niǎn( )子
106、發jiǒnɡ( ) 107、dū( )nɑnɡ( )
第四單元
108、機械( ) 109、jí( )取 110、根深dì( )固 111、持之以héng( ) 112、zīzī( )( ) 不倦 113、鍥( )而不舍 114、不言而yù( )
115、輕而yì( )舉 116、格物zhì( )zhī( ) 117、qí( )家
118、xiū( )身 119、chénɡ( )意 120、pánɡ( )huánɡ( )
121、zhào( )事 122、一fān( )風順 123、xiù( )手旁觀
124、yí( )情 125、zǎo( )飾 126、jiǎo( )揉造作 127、狡xiá( ) 128、jié( )難 129、咀嚼( ) 130、味同嚼( )蠟 131、蒸liú( ) 132、zhì( )礙 133、吹毛求cī( ) 134、chǎn( )明 135、要jué( ) 136、不求shèn( )解 137、狂wànɡ( )自大 138、因小shī( )大 139、huò( )然ɡuàn( )通 140、開juàn( )有益 141、咬文jiáo ( )字
142、lún( )理 143、尋章zhāi( )句 144、地大物bó( ) 145、jĭ( )梁 146、kuānɡ( )騙 147、前pū( )後繼 148、懷古傷jīn( )
149、wèi( )民請命 150、xuán( )虛之至
第五單元
151、水滸（ ）152、嗔（ ）怒 153、gān（ ）gà（ ） 154、朴（ ）刀 155、恁（ ）地 156、別（ ）拗（ ） 157、怨悵（ ）
158、省（ ）得 159、晌（ ）午 160、qí（ ）qū（ ） 161、慪（ ）氣162、兀（ ）自 163、逞（ ）辯 164、剜（ ）口 165、ɡān( )xì( )
166、吹xū( ) 167、nuònuò( )( )連聲 168、忒（ ）169、晁（ ）蓋170、面面廝qù（ ） 171、ɡuō( )噪 172、ān ( )的 173、xún( )思
174、ɡòu( )當 175、雞肋（ ） 176、páo（ ）官 177、食訖（ ）
178、shì（ ）才放kuàng（ ） 179、麾（ ）軍 180、zèn（ ）害
181、綽（ ）刀 182、yáng（ ）裝 183、稟（ ）請 184、大lù( ) 185、沉yín( ) 186、bān( )師 187、對答如liú( ) 188、huò( )亂
189、帶挈（ ） 190、醺（ ） 191、相（ ）公 192、tiǎn（ ）著193、星宿（ ） 194、齋（ ）公 195、拙（ ）病 196、桑zǐ（ ）197、jiǎo（ ）幸 198、xuān（ ）chǎng（ ） 199、dìng（ ）子
200、攥（ ） 201、不xǐng（ ）人事 202、諱（ ） 203、綰（ ）204、啐（ ） 205、商zhuó（ ） 206、wéi wéi（ ）（ ）連聲
207、倒( )運 208、shě( )與 209、yānɡ( )及 210、管dài( )
211、xù( )功 212、相yǔ( ) 213、nì（ ）煩 214、挖心sōu（ ）膽 215、精血chéng（ ）聚 216、kuī（ ）望 217、胡謅（ ） 218、模（ ）樣219、guān（ ）寡孤獨 220、cù（ ）擁 221、拈（ ）弓搭箭 222、作yī（ ）
答案：
1、妖嬈 2、風騷 3、紅裝素裹 4、一代天驕 5、hán 6、xùn 7、田圃
8、喧嚷 9、襁褓 10、yīn 11、潤如油膏 12、禁錮 13、zhì 14、靜謐
15、憧憬 16、劫難 17、chàn 18、僵硬 19、棲息 20、盪漾 21、旁騖
22、徵引 23、褻瀆 24、斷章取義 25、言行相顧 26、強聒不舍 27、駢進
28、教誨 29、隕落 30、靈柩 31、睿智 32、凌駕 33、彌留之際
34、媚上欺下 35、兼而有之 36、pínɡ 37、黎民百姓 38、zǔ 39、恪盡職守
40、nǎo 41、掖 42、重蹈覆轍 43、孤軍奮戰 44、深邃 45、蘊含
46、污衊 47、浩瀚無際 48、shǔ 49、憐憫 50、肅然起敬 51、舐犢之情
52、諛詞 53、廓然無累 54、涕泗橫流 55、庸碌 56、自知之明 57、dǒu
58、忐忑 59、繁衍 60、抽噎 61、chà 62、麥穗 63、化為烏有
64、一抔黃土 65、無與倫比 66、怒不可遏 67、佇立 68、陰晦 69、蕭索
70、祭祀 71、小氈帽 72、秕谷 73、獾豬 74、顴骨 75、髀間 76、愕然
77、鄙夷 78、嗤笑 79、瑟索 80、深黛 81、惘然 82、恣雎 83、撩逗
84、膽怯 85、歇斯底里 86、juē 87、舊茬兒 88、戳破 89、覓食
90、嬉鬧 91、qū 92、拮據 93、zhàn 94、與日俱增 95、牡蠣 96、撬開
97、襤褸 98、闊綽 99、煞白 100、詫異 101、hē 102、lénɡ 103、窸窣
104、沙啞 105、紙捻子 106、發窘 107、嘟囔 108、xiè 109、汲 110、蒂
111、恆 112、孜孜 113、qiè 114、喻 115、易 116、致知 117、齊
118、修 119、誠 120、彷徨 121、肇 122、帆 123、袖 124、怡 125、藻
126、矯 127、黠 128、詰 129、jué 130、jiáo 131、餾 132、滯 133、疵
134、闡 135、訣 136、甚 137、妄 138、失 139、豁 貫 140、卷 141、嚼
142、倫 143、摘 144、博 145、脊 146、誆 147、仆 148、今 149、為
150、玄151、hǔ 152、chēn 153、尷尬 154、pō 155、nèn 156、biè niù
157、chànɡ158、xǐnɡ 159、shǎnɡ 160、崎嶇 161、òu 162、wù dì 163、chěnɡ 164、wān 165、干係 166、噓 167、喏喏 168、tuī╱tēi 169、cháo 170、覷171、聒 172、端 173、尋 174、勾 175、lèi 176、庖 177、qì 178、恃 曠 179、huī 180、譖 181、chāo 182、佯 183、bǐnɡ 184、麓 185、吟 186、班 187、流 188、惑 189、qiè 190、xūn 191、xiànɡ 192、腆 193、xiù
194、zhāi 195、zhuō 196、梓 197、僥 198、軒敞 199、錠 200、zuàn
201、省 202、huì 203、wǎn 204、cuì 205、酌 206、唯唯 207、dǎo
208、舍 209、央 210、待 211、敘 212、與 213、膩 214、搜 215、誠
216、窺 217、zōu 218、mú 219、鰥 220、簇 221、niān 222、揖
下面這個是參考資料！你是想要更多的九上語文字詞練習吧？而不是要你例子中的答案吧？
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⑷ 緊急！！求語文九上名著導讀選擇題，越多越好！！要答案，謝謝了！！
1.（江蘇常州）下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》相關內容的表述正確的一項是（ ）
A.保爾是烏克蘭某鎮一個貧苦工人家的小兒子，母親死得早，父親則做苦力以養家糊口，哥哥是個鐵路工人；小學時的保爾就疾惡如仇，敢想敢做。
B.達雅陪同患傷寒症病癒後的保爾來到烈士墓前悼念革命戰友，墓前默念的那段「人最寶貴的是生命」的名言成了保爾的人生准則，同時也揭示了全書的主旨。
C.到後來，保爾完全癱瘓，雙目失明。但他從沒有灰心喪氣，從沒有一點自殺的念頭，堅強的革命信念激勵他用文學創作跟病魔與困難作斗爭。
3．(2011·黑龍江哈爾濱)下面名著中的人物和情節搭配不正確的一項是( )
A．諸葛亮——七擒孟獲 (《三國演義》) B．魯智深——倒拔垂楊柳(《水滸傳》)
C．格列佛——游歷飛島國(《格列佛游記》) D．豬八戒——大戰二郎神(《西遊記》)
D
3.D
4．（2011·廣西桂林）有人擬了一副對聯。上聯取材於《西遊記》，下聯取材於《水滸傳》，請你根據上聯「降妖伏魔，孫行者揚威取經路」選擇與之對應的最為恰當的下聯。（ ）
A．懲凶除惡，晁天王聚義梁山泊 B．路見不平，魯提轄拳打鎮關西
C．報仇雪恨，黑旋風泄憤山神廟 D．棋差一著，青面獸痛失生辰綱
4.A
名著三 朝花夕拾
1.（2011·河南）下列關於文學名著的表述，有錯誤的一項是( )
A．《西遊記》中，唐僧先後在五行山收了孫悟空，鷹愁澗收了白龍馬，高老莊收了豬八戒，流沙河收了沙和尚。師徒歷盡磨難，取得真經。
B．衍太太是一個善良、朴實、疼愛孩子、精通禮節的人，魯迅在《父親的病》《瑣記》《狗·貓·鼠》中表達了對她的懷念之情。
C.《魯濱遜漂流記》用第一人稱的敘述方式，講述了魯濱遜流落荒島的生活經歷，語言淺顯，敘事詳盡，讓讀者感到真實可信。
D.《格林童話》反映了正義與邪惡、善良與兇殘、智慧與愚昧、勤勞與懶惰等帶有普遍意義的人生主題，表達了作者鮮明的愛憎和美好的願望。
1.B
1.中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《在河邊發生的故事》。這部名著是( )
A、《儒林外史》 B、《西遊記》 C、《三國演義》 D、《水滸傳》
2.《水滸傳》中忍辱含垢、逆來順受、委曲求全轉變為奮起反抗、殺人報仇、最後投奔梁山，最能體現「官逼民反民不得不反精神」的是誰( )
A、武松 B、林沖 C、宋江 D、花榮
3.《水滸傳》中有三個巾幗不讓須眉的女英雄，她們是( )
A、孫二娘 張青 扈三娘 B、閻婆惜 孫二娘 扈三娘
C、顧大嫂 孫二娘 扈三娘 D、張青 孫二娘 顧大嫂
4.《水滸傳》中「倒拔垂楊柳」的人物是( )。
A、武松 B、林沖 C、魯智深 D、李逵
5.「醉打蔣門神」「大鬧飛雲浦」「血濺鴛鴦樓」……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄( )。
A、武松 B、林沖 C、魯智深 D、李逵
6.《西遊記》人物的姓名、法號、封號無誤的一項是( )
A.唐玄奘、江流兒、金身羅漢 B.孫悟空、石猴、斗戰勝佛
C.豬八戒、豬悟能、凈壇使者 D.沙和尚、沙悟凈、旃檀功德佛
8.根據詩句判斷人物正確的一項是( )
一頭紅焰發蓬鬆，兩隻眼睛亮似燈。 不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。
身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。 項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。
A.武松 B.魯智深 C.沙僧 D.豬八戒
9.下面是課標規定的十大名著的人物情節，其中搭配不當的一項是( )
A.魯智深-----倒拔垂楊柳 B、孫悟空-----大鬧天空
C、諸葛亮----三顧茅廬 D、劉姥姥------進大觀圓
10.下列情節相關的主要人物有誤的一項是( )
A.大闖五台山——魯智深 風雪山神廟——林沖B.斗浪里白條——李逵 醉打蔣門神——武松
C.怒殺閻婆惜——楊雄 大鬧清風寨——花榮D.潯陽樓題反詩——宋江 血濺鴛鴦樓——武松
11.下面的人物和情節有誤的一項是( )
A.史大郎夜走華陰縣 魯智深大鬧五台山 吳用智取生辰綱
B.花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂 楊志押送金銀擔
C.放冷箭燕青救主 劫法場石秀跳樓 徐寧教使鉤鐮槍
D.武松沂嶺殺四虎 汴京城楊志賣刀 宋公明衣錦還鄉
12.下面各項中，人物的綽號與姓名搭配有誤的一項是( )
A.花和尚——魯智深 豹子頭——林沖B.青面獸—— 楊志 智多星——吳用
C.赤發鬼——劉唐 小李廣——燕青D.玉麒麟——盧俊義 白日鼠——白勝
13.下面有關《水滸》的肖像描寫順序正確的是( )
(1)「萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。」
(2)「黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發渾如鐵刷，刷猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下雲梯。」
(3)「生得面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身長八尺，腰闊十圍。手持一柄禪杖，腰系一把戒刀。」
(4)「身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風;語話軒昂，吐千丈凌雲之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下雲端;骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。「
(5) 「眼如丹鳳，眉似卧蠶。大耳垂珠，唇口方正。額闊頂平。年及三旬，有養濟萬人度量;身軀六尺，懷掃除四海心機。志宇軒昂，胸襟秀麗。」
A.宋江、 李逵、武松、魯智深、吳用B.吳用、 李逵、魯智深、武松、宋江
C.宋江、 武松、魯智深、李逵、吳用D. 吳用、 魯智深、武松、李逵、宋江
14.智取生辰綱的好漢正確的是( )
A、吳用、晁蓋、武松、阮小二、阮小五、阮小七、李逵、白勝
B、吳用、宋江、公孫勝、阮小二、阮小五、阮小七、劉唐、武松
C、吳用、晁蓋、宋江、阮小二、阮小五、阮小七、李逵、白勝
D、吳用、晁蓋、公孫勝、阮小二、阮小五、阮小七、劉唐、白勝
15.下列關於文學名著的解說，不正確的一項是( )
A.冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人物的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會——它不讓好人有出路。
B.善於說故事，善於塑造人物，充滿天馬行空的想像和大膽奇特的誇張，是《西遊記》這部小說的三大成功之處。
C.中國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了「官逼民反」的主題。
D.《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。
16.下列對名著欣賞的有關表述不正確的一項是( )
A《水滸傳》中，武松因「景陽岡打虎」「倒拔垂楊柳」而成為中國文學中勇敢與力量的象徵。
B、老舍在《駱駝祥子》中精心刻畫了祥子這個勤勞、朴實、憨厚的下層勞動者形象。
C、《賣火柴的小女孩》寄寓了安徒生對孤苦無助的孩子無限的關愛和同情。
D、《西遊記》是我國最成功的帶有童話神話色彩的文學巨著，給人們帶來了無限博大的想像空間，深受中外讀者的喜愛。
17.下面對名著內容表述不正確的一項是( )。
A.《水滸》中頭腦簡單、粗野率直的魯提轄聽說柴進被藏在枯井中不知生死，便脫得赤條條，手拿兩把板斧下井解救。
B.《瑣記》里的衍太太唆使「我」偷家裡的東西變賣，「我」沒有照她的教唆去做。她卻放出流言，說「我」偷了家裡的東西。
C.孩童時代的保爾被勒令退學後，到餐館當童工，經常被廚子頭毒打，遭了不少罪。從此，歷經生活的種種磨難。
D.漂流到荒島後的魯濱遜，看到一群野人正在圍攻一個逃犯。見此情景，魯濱遜拔槍解救了他，並給他取名「星期五」。
18.對四大名著中的人物和情節描述不正確的一項是( )
A.白骨精是唐僧師徒西天取經途中所遇到的一個妖怪，她曾先後變成年輕女子、老婦人和老公公來哄騙唐僧師徒，但都未能逃過孫悟空的火眼金睛。(《西遊記》)
B.劫取生辰綱之事敗露後，晁蓋等人投奔梁山，梁山大頭領王倫不肯接納，這讓林沖十分氣憤，他火並王倫，尊晁蓋為山寨之主。(《水滸傳》)
C.曹操是魏國的奠基者，他一生東征西討，打了許多勝仗，但也有打敗仗的時候，如官渡戰袁紹、赤壁遇周瑜、華容逢關羽時，他都慘遭失敗。(《三國演義》)
D.賈寶玉是賈母最寵愛的孫子，他和林黛玉青梅竹馬，真心相愛。但在賈母等人的安排下，他最終卻娶了薛寶釵為妻。(《紅樓夢》)
19.下列對課外閱讀名著解說有誤的一項是( )
A、《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的一本散文集， 共收入了10篇文章。我們學習過的《從百草園到三味書屋》 《阿長與〈山海經〉》 《藤野先生》等就是出自這本散文集。
B、《西遊記》是我國國大古典名著之一。該書不僅情節曲折，扣人心弦，而且塑造的人物形象，個個都使人過目不忘。孫悟空號稱美猴王，豬八戒號稱齊天大聖，這兩個藝術形象都是家喻戶曉、婦需皆知的。
C、《童年》是前蘇聯作家高爾基以親身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。作品中的阿廖沙是一位堅強、勇敢、正直和充滿愛心的少年。
D、《魯濱孫漂流記》記述了魯濱孫遇險後在荒島上生活的情景，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造能力和開拓精神。
20.選出下列說法不正確的一項( )
A.《關雎》《蒹葭》《君子於役》都選自《詩經》。《詩經》是我國最早的詩歌總集，分「風」「雅」「頌」三大類。
B.魯迅的《朝花夕拾》中《從百草園到三味書屋》《社戲》、《阿長與<山海經>》《二十四孝圖》等都是膾炙人口的回憶性散文。
C.古典文學名著《水滸傳》中，智取生辰綱、醉打蔣門神、三打祝家莊等故事，生動曲折，扣人心弦。
D.法國文學巨匠羅曼•羅蘭所作的《名人傳》，記述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰等偉大人物戰勝各種人生艱難困苦的精神歷程
21.魯智深是《水滸傳》中深受人民喜愛的英雄人物，下面的故事的主人公不是他的一項是( )
A.拳打鎮關西 B.大鬧野豬林 C.倒拔垂楊柳 D.大鬧飛雲浦
答案：
1、D 2、B 3、C 4、C 5、A 6、C 7、A 8、C 9、C 10、C 11、D 12、C 13、B 14、D 15、A 16、A 17、A 18、C 19、B 20、B 21、D
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很努力在找了，望採納！！！謝謝！！
⑸ 九上語文詞語表（人教）
1. 妖嬈(yāoráo) 分外(fènwài) 成吉思汗(chéngjísīhàn) 風騷(fēāo) 裹(guǒ) 田圃(tiánpǔ)
2. 禁錮(jìngù) 留滯(liúzhì) 喑啞(yīnyǎ) 蓑衣(suōyī) 斗笠(dǒulì) 油膏(yóugāo)
3. 襁褓(qiǎngbǎo) 戴斗笠(dàidǒulì) 凝望(níngwàng) 寂寞(jìmò) 凍僵(dòngjiāng) 顫抖(chàndǒu)
4. 覆蓋(fùgài) 疲倦(píjuàn) 微漾(wēiyàng) 沉浸(chénjìn) 灑下(sǎxià) 驕陽(jiāoyáng)
5. 棲息(qīxī) 樹籬(shùlí) 喧響(xuānxiǎng) 妖嬈(yāoráo) 絲縷(sīlǚ) 蹤跡(zōngjì)
6. 闊綽(kuòchuò) 坦盪如砥(tǎndàngrúdǐ) 戲謔(xìxuè) 污穢(wūhuì) 畸形(jīxíng) 靜謐(jìngmì)
7. 劫難(jiénàn) 彌足珍貴(mízúzhēnguì) 憧憬(chōngjǐng) 朦朧(ménglóng) 螢火蟲(yínghuǒchóng)
8. 驕陽(jiāoyáng) 返璞歸真(fǎnpúguīzhēn) 昏暈(hūnyūn) 旁騖(pángwù) 佝僂(gōulóu) 褻瀆(xièdú)
9. 承蜩(chéngtiáo) 言行相顧(yánxíngxiānggù) 駢進(piánjìn) 強聒不舍(qiángguōbúshě) 儒門(rúmén)
10. 解剖(jiěpōu) 斷章取義(ànzhāngqǔyì) 教誨(jiàohuì) 隕落(yǔnluò) 詛咒(zǔzhòu)
11. 靈柩(língjiù) 媚上欺下(mèishàngqīxià) 訴訟(sùsòng) 浩瀚(hàohàn) 彌留(míliú) 恪盡職守(kèjìnzhíshǒu)
12. 凌駕(língjià) 堅毅(jiānyì) 辯護(biànhù) 曙光(shǔguāng) 惱羞成怒(nǎoxiūchéngnù) 庸碌(yōnglù)
13. 倘若(tǎngruò) 頹廢(tuífèi) 扶掖(fúyè) 相契(xiāngqì) 諛辭(yúcí) 撫慰(fǔwèi)
14. 忐忑(tǎntè) 萌發(méngfā) 剎那(chànà) 幼稚(yòuzhì) 憂郁(yōuyù) 宿願(sùyuàn)
15. 繁衍(fányǎn) 嬉戲(xīxì) 枘鑿(ruìzáo) 涕泗橫流(tìsìhéngliú) 重蹈覆轍(chóngdǎofùzhé)
16. 無與倫比(wúyǔlúnbǐ) 氣吞鬥牛(qìtūndòuniú) 怒不可遏(nùbùkěè) 化為烏有(huàwéiwūyǒu)
17. 一抔黃土(yīpóuhuángtǔ) 相濡以沫(xiāngrúyǐmò) 歇斯底里(xiēsīdǐlǐ) 陰晦(yīnhuì) 祭祀(jìsì) 腳踝(jiǎohuái)
18. 鄙夷(bǐyí) 蕭索(xiāosuǒ) 顴骨(quángǔ) 寒噤(hánjìn) 恣睢(zìsuī) 嗤笑(chīxiào) 愕然(èrán) 伶俐(línglì) 竹匾(zhúbiǎn)
19. 稠密(chóumì) 嬉鬧(xīnào) 驅除(qūchú) 給予(jǐyǔ) 一縷(yīlǚ) 膽怯(dǎnqiè)
20. 摻雜(chānzá) 舊茬(jiùchá) 棧橋(zhànqiáo) 糟蹋(zāotà) 擬定(nǐdìng) 牡蠣(mǔlì)
21. 拮據(jiéjū) 煞白(shàbái) 襤褸(lánlǚ) 闊綽(kuòchuò) 呵斥(hēchì) 抽噎(chōuyē)
22. 禱告(dǎogào) 過癮(guòyǐn) 嘟囔(dūnāng) 撒嬌(sājiāo) 咳嗽(késou) 攬在懷里(lǎnzàihuáilǐ)
23. 毛毛剌剌(máomáolálá) 契訶夫(qìhēfū) 與日俱增(yǔrìjùzēng) 狼狽不堪(lángbèibùkān) 鄭重其事(zhèngzhòngqíshì)
24. 莫名其妙(mòmíngqímiào) 歇斯底里(xiēsīdǐlǐ) 蘊含(yùnhán) 躊躇滿志(chóuchúmǎnzhì) 模稜兩可(móléngliǎngkě)
25. 汲取(jíqǔ) 根深蒂固(gēnshēndìgù) 孜孜不倦(zīzībújuàn) 鍥而不舍(qièérbùshě) 彷徨(pánghuáng)
26. 不知所措(bùzhīsuǒcuò) 狡黠(jiǎoxiá) 詰難(jiénàn) 咀嚼(jǔjué) 滯礙(zhìài)
27. 豁然(huòrán) 藻飾(zǎoshì) 鄙夷(bǐyí) 粗糙(cūcāo) 玄虛(xuánxū)
28. 誆騙(kuāngpiàn) 脊樑(jǐliang) 慨嘆(kǎitàn) 誣蔑(wūmiè) 脂粉(zhīfěn)
29. 抹殺(mǒshā) 倘若(tǎngruò) 吹毛求疵(chuīmáoqiúcī) 豁然貫通(huòránguàntōng) 細致(xìzhì)
30. 怡情(yíqíng) 批駁(pībó) 前仆後繼(qiánpūhòujì) 前赴後繼(qiánfùhòujì) 行之有效(xíngzhīyǒuxiào)
31. 根深蒂固(gēnshēndìgù) 孜孜不倦(zīzībújuàn) 輕而易舉(qīngéryìjǔ) 止步不前(zhǐbùbúqián) 不言而喻(bùyánéryù)
32. 自欺欺人(zìqīqīrén)