六年級語文試卷分數

Ⅰ 小學六年級數學考試只考80分左右，語文大概90分左右，這樣的成績好嗎

數學你只有100分才復有可能考上好制初中，數學大題不能扣分，填空注意單位，語文要95左右，作文能滿分盡量滿分，基礎知識不能扣分，閱讀理解扣分盡量在0到2分，還有一張試卷的標准難題分值在5分左右，要多閱讀，學會分析出題老師的套路，比如某某老師喜歡出課文內容填空你就要多復習課文，加油吧，我也是六年級學生呢

Ⅱ 小學六年級100分的語文卷子得55分，是及格呢還是不及格呢

不及格，60分為及格線。80——89分為良好。90分（含90分）以上為優秀。

Ⅲ 我小學一到六年級語文成績都是班級至少前四名的，為什麼到了初中之後，我就幾乎考不到80分了

同學，不要著急，這是很正常的現象，首先初中的閱卷比小學當然嚴格了許多，因版此如果沒有答到知權識點上的回答 ，一般不得分，要麼就只給個幸苦分。
其實答題是有規律的，就拿閱讀題來說，一般就像寫一個小作文一樣。
首先分條列項，比如一道分析作者思想感情的題，一般思想感情都會有許多個，比如寄託了家國的哀思和對好友的思念以及對自己報國無門的憤怒等，我們不能一股腦給它全部寫上去，應該以123的形式分開答。
每個觀點給出適當論證，就是為什麼你讀出了這些思想感情，一般我們根據原文的意思回答就行了。
完整的回答：一（分條）、（寫出答案）寄託了家國的哀思，（開始論述）作者在文中說道：XXXX（與家國哀思有關）
二（還是分條）-（寫出答案）-（開始論述），這樣一來，閱讀題只要觀點正確，陳述得當，就一定不會被扣太多的分。

Ⅳ 小學六年級語文試卷考好成績的最重要的一點是什麼

態度端正，仔細審題。
其實你只要投入的身心去考試（包括所有科目），你覺得你已經盡力回了，那麼答這就是好成績，無所謂結果分數高低。一個成功的人是不會去注重結果，主要是把握過程，讓你感受其中的酸甜苦辣，這才是人生真諦。請不要帶有很強的功利性，踏踏實實地學，就能學有所成。

這僅是我個人的看法，希望對你有幫助。

Ⅳ 小學六年級期末考試，語文得55分是及格呢還是不及格呢

小學六年級期末考試，滿分是100分，語文得了55分，不及格。要60分以上才算及格。

Ⅵ 六年級語文試卷提供一份

語文S版六年級語文畢業試卷

班級 姓名 分數：

一、下面這些詞語來自於你所學的課文，請你拼一拼，寫一寫。（10分）

piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng

（ ） （ ） （ ） （ ） ( )

tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià

（ ） （ ） （ ） ( ) ( )

二、填空。（共9分）

1．用部首查字法查"目之所及"的"及"字應查 部，再查 畫，它的意思有：

1．達到；2.趕上；3.姓。在目之所及中"及"該取第 種意思。（1.5分）

2．你注意過嗎？漢語中有這樣的詞，它們由兩個語素組成，前一個語素表示一處事物，後一個語素表示它的單位。例如："花朵""紙張"等。請試著寫幾個：車 煤 火 雲 燈 （2.5分）

3.在（ ）里寫出加點字在各句中的意思。（5分）

（1） 我不曉得當初為什麼管它叫興安嶺，由今天看來這的確含有舉國安（ ）邦的意思。

（2）看他那心神不安（ ）的樣子，不知又遇到了什麼煩心事。

（3）這個罪名是有人給他硬安（ ）的。

（4）再安（ ）個小輪子，一輛小汽車就做好了。

（5）經過緊急搶救，他終於轉危為安（ ）了。

三、你記憶的寶庫中一定儲存了很多成語，請按要求完成練習。（9分）

溫文（ ）雅 海（ ）天空 形（ ）不離 神（ ）奕奕

理（ ）氣壯 賓客（ ）門 相（ ）堂堂 無（ ）之談

言簡意（ ） 得心（ ）手 浮想（ ）翩 一見（ ）心

1.描寫人的精神外貌的：

2.形容朋友多情誼深的：

3.選一個你喜歡的成語造句：

四、名句展示廳。（4分）

一言既出，_______________。 良葯苦口利於病，_______________。

吃一塹，________________。 黑發不知勤學早，______________。

五、課內外閱讀，積累填空。（14分，每兩空1分）

1.《 》是根據吳承恩的《 》有關內容改寫。

2.《 》塑造了諸多有血有肉的英雄人物，如： 的關羽、 的諸葛亮、 的曹操。

3.人們常用杜甫的" ， 。"一句來形容老師對學生默默無聞的培育，潛移默化的熏陶。

4."飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"描寫的是：（ ）

A.泰山景象 B.廬山景象 C.黃山景象 D.華山景象

5.大自然多像一位偉大的母親！ 是她 ； 是她 ； 是她 ； 是她 ……（按課文內容填空）

6.一次習作課上，老師讓同學們寫一件事。小明把一件事寫好了，看時間還早著，就在後面又寫了一件事。習作上交後，老師給了他四個字：畫蛇添足。這段話中的"畫"指的是 ，"蛇"指的是 ，

"添"指的是 ，"足"指的是 ，"畫蛇添足"在句中指的是 。如果你是老師，還可以用這樣一個成語給他寫批語： 。

7.魯迅先生曾經寫了一本回憶往事的散文集，本來書名叫《舊事重提》，後來改作《朝花夕拾》。這里的"朝"字讀 ，意思 。與"朝"對應的反義詞除了"夕"之外還有 。你還讀過魯迅寫的這樣一本書或這樣一篇文章： 。和魯迅一樣著名作家都非常關愛兒童，如我們學過 寫的《只揀兒童多處行》，巴金寫的 等。（3分）。

六、按要求寫句子。（10分）

1.勇敢的火炬手--金晶，我們為你驕傲。

改成反問句：

2.莫泊桑天天在大門口，詳詳細細地觀察過往的馬車。

改病句：

3.受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺人球，緊緊縮成一團。

縮句： 。

4.2008年奧運會，令世界矚目，我們必須看。

改成雙重否定句： 。

5.保護地球，人人有責。4月22日是世界地球日，請你以環保為主題， 設計一句宣傳口號： 。

6.大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛，一群螞蟻抬起骨頭，那是在啟示我們要齊心協力； ，

。（在橫線上續寫一個句子）

7．在你即將告別朝夕相處的老師和同學時，你會想起哪些關於送別的古詩？選一首寫在下邊，注意行款。（請寫出詩題、作者）

七、判斷下面的說法是否正確,正確的打"√",錯誤的打"×"。(5分)

(1)"飄渺"和"飄逸"這兩個詞語的意思是完全相同的。 ( )

(2)"小紅和小華進行乒乓球比賽,她終於取得了勝利。"這句話是正確的。( )

(3)"狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!"這是個打比方的句式。 ( )

(4)"朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼 / 隨著濃郁的茶香 / 飛溢四周……"這句話朗讀時的自然停頓是正確的。 ( )

(5)"海倫很快地學會了用手指'說話'."這句話中的"說話"是說海倫能用手指表達自己的語言和情感了。 ( )

八、閱讀理解。(20分)

(一)孔子游春

溫文爾雅的顏回經過深思熟慮,從容不迫地說:"我希望成為一個不為自己表功的人。"

孔子用贊許的眼光看著他們,微微地點了點頭。

"顏回呀,聽說你把自己的志向寫進了一首歌里,何不唱給老師聽聽。"

孔子說著,將琴推到顏回面前.顏回並不推辭,他調好琴弦,一邊彈一邊唱,孔子先是側耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來。泗水河畔的春意更濃了。

1.從課文這部分內容中,可以看出顏回是一個怎樣的學生？(1分)

2."孔子用贊許的眼光看著他們."這句話中的"他們"指的是 和 (1分)

3.顏回的"志向歌"里會唱些什麼？試著寫一兩句歌詞。(2分)

4."泗水河畔的春意更濃了"這句話的含義是：

。(2分)

（二）小狐狸和小烏鴉

《狐狸和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉，經常把自己當年上老狐狸當的教訓講給小烏鴉聽，要小烏鴉經常記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說："記住了，記住了"。

有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心裡想："要是我碰上狐狸，一定不會上當。"湊巧，一隻小狐狸來了，他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓，根本不去理他。小狐狸有些失望了。他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來："該死的小烏鴉你聽著！世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽到你們的聲音，誰就一輩子遭殃……"

聽到小狐狸這樣無理的咒罵，小烏鴉氣得火冒三丈，他不能忍受，他一定要還擊："你……"可就在這一瞬間，小烏鴉銜在嘴裡的肉落地了。小狐狸象老狐狸那樣，立刻把肉吃下肚裡去了。

1.給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋打"√"（1分）

①陰謀詭計(A.欺詐,姦猾 B.怪異,出乎尋常)

②火冒三丈(A.東西燃燒時所發出的光和焰 B.槍炮彈C.怒氣D.發怒)

2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）

恥辱（ ）湊巧（ ）咒罵 （ ）甜言密語（ ）

3.讀文後填空。（8分）

①老烏鴉要小烏鴉記住 的教訓。（1分）

②小狐狸騙小烏鴉的辦法先是 ；後是 。說明小狐狸 。（3分）

③老烏鴉上老狐狸 的當。小烏鴉上了小狐狸 的當。（2分）

④這個故事告訴我們 的道理。（2分）

4.看到小烏鴉沒有上自己花言巧語的當，"小狐狸有些失望了，他轉了轉眼珠子，換了一副嘴臉……"這是對小狐狸神態的描寫。你透過小狐狸的神態，聯繫上下文，能想像到小狐狸心裡是怎樣想的嗎？把你想像到的寫在下面。（3分）

(三)多言何益

子禽問曰:"多言有益乎？"墨子曰："蛤蟆蛙蠅，日夜恆鳴。口乾舌擗，然而不聽。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也。"

1.解釋加點字。（1分）多言無益： 日夜恆鳴：

2.翻譯下面的句子。（3分）

（1）然而不聽。譯

（2）時夜而鳴。譯

（3）多言何益。譯

3.這段文字說的是什麼道理？（2分）

九、作文。(30分)

在今年你可能聽到、看到、或經歷過許多令你感動的事，請你以《感動》為題寫一篇記敘文。

Ⅶ 經開一小六年級畢業語文成績

【六年級語文試卷】語文畢業試卷與答案08-09-1216:12發表於：《小學部》分類：未分類一、基礎部分31％（一）看拼音寫詞語。5％pīligōuhewūrǎnyunniangqūzhu（）（）（）（）（）（二）選擇合適的答案。10％1．下列沒有錯別字的一組是（）A．金壁輝煌嘔心瀝血頑強不屈負荊請罪B．走頭無路香味四溢秉燭夜遊繁花嫩葉C．春意盎然迫不及待無可奈何心曠神怡2．下列片語中搭配不當的一組詞是（）A．沉重的打擊沉重的心情沉重的負擔B．沉痛的心情沉痛的教訓沉痛的腳步C．蒼茫的夜色蒼茫的大地蒼茫的天空3．「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是（）A．答應別人的事能不守信用嗎?B．答應別人的事非守信用不可!C．答應別人的事非守信用不可嗎?D．答應別人的事不能不守信用。4．下面的詩句中依次填入的花名是________①滿園春色關不住，一枝________出牆來②兒童急走追黃蝶，飛入________無處尋。③忽如一夜春風來，千樹萬樹________開。④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。A．桃花紅杏菜花梨花B．紅杏菜花梨花桃花C．桃花梨花紅杏菜花D．菜花桃花梨花紅杏5．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水裡有些什麼，他看了一眼顯微鏡下的小水滴後、禁不住驚叫起來，「________」……你認為最恰當的一句應是（）A．別看小水滴那麼清澈，原來里邊有小蟲子呀!B．小蟲子那麼多，而且都在動!C．小蟲子!那麼多小蟲子都在動!D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。（三）給說法正確的句子打「√」錯誤的打「×」。7％1．模糊（mo）似乎（si）轉身（zhuǎn）分量（feng）這些多音字的讀音沒有一個錯的。（）2．「輝」用部首查字法查「光」部，「光輝」的「輝」與「輝煌」的「輝」意思一樣。（）3．「煥然一新、守株待兔、卧薪嘗膽、胸有成竹」這一組詞感***彩相同，都是褒義詞。（）4．「春天的杭州是一年四季中最美的季節。」與「兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊!」都犯了語序顛倒的錯誤。（）5．「海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。」這句話若縮句，應該是「出版社解決了難題」。（）6．藺相如對手下的人說：「秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?」改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：「秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。」（）7．孫慎是我國著名的革命音樂家，鎮海人。（）（四）根據情境，按要求填空。5％1．填上表示「看」的意思的詞語。（2＋1＋2）①人們乘舟盪漾在西湖上，（）著如畫的美景，心曠神怡。②陳毅的塑像剛落成，來（）的人就很多。③這里的書太多了，稍微（）一下，得花半天的時間。④宇航員在天際遨遊時，（）地球，發出由衷的感嘆。2．在學習、生活中，當你遇到困難時，是哪一句名言激勵你，請你把它寫下來。_________________________________________________________________________。3．寫出四個形容「專心」的四字成語：________、________、________、________（五）按課文內容填空4％「________________」，不錯的，像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在________當中，高興起來，________地賣弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應和著。二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）從香山歸來，路過頤和園，看見頤和園門口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門內擠了出來。這幾扇大紅門，就像一隻大魔術匣子，蓋子敞開著，飛湧出一群接著一群的關不住的小天使。這情景實在有趣!我想起兩句詩：「兒童不解春何在，只揀遊人多處行」，反過來也可以說：「遊人不解春何在。只揀兒童多處行」。我們笑著下了車，迎著兒童的涌流，擠進頤和園去。1．節選部分選自課文___，它是現代著名作家____寫的。2．用「」劃出寫孩子多的詞。用「」劃出作者的聯想。3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，表現了作者___________。4．「遊人不解春何在，只揀兒童多處行」。這句話的意思是__________________________。5．選段中的雙引號表示________。①表示直接引用②表示著重指出③具有特殊含義（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）我看過太湖上的歸帆，也看過東海上的歸帆。夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一隻帆影，接著又是一隻……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，彷彿一隊出征的戰士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰利品。但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船隻快靠碼頭，船老大准備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。有的船上喜笑顏開，熱火朝天，小夥子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問村裡今天能有些什麼事，廣播有些什麼重要新聞，也故意說些無關緊要的話。這樣的船，不用問，就能斷定今天的成績很好，超額完成了生產指標，說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來的。船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時愛打鬧的小夥子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：「嗨!今天倒霉，別說了!」這樣的船總是由於某種原因，今天沒有完成任務。雖說漁家的生產並不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的情緒。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他們。沉沉夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量准備迎接新的戰斗。對於明天的信念，人們總是相同的。既使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。1．聯繫上下文，理解加粗的字，再解釋詞語。喜笑顏開：垂頭喪氣：2．劃出文末一段中的四個錯別字，並把改正過來的字依次寫在橫線上：3．本文是按照怎樣的順序記敘「歸帆」的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?4．第3自然段在文章中起到什麼作用?5．「對於明天的信念，人們總是相同的。」「明天的信念」指的是什麼?（三）朋友（2＋2＋2＋2＋3＋2）小兒今年4年級，每天放學後都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片；周末還要組織同學們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他（）會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：「雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……」我忍不住笑道：「兒子，太誇張了吧。」10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細細觀察人和事，不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，並不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手裡卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說：「阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。」我看著他，問：「阿婆朋友到底是誰呀?」兒子說：「上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!」哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。後來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學回家，兒子脖子上掛了一隻紅絨線編的小網袋，裡面是一隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的來歷。後來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。1．寫出下列詞語的近義詞。留意（）純真（）2．給本文第1、2自然段的括弧內填上適當的關聯詞。3．根據自己的觀察和體驗，修改「兒子」在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……改後的句子4．根據提示，補充文章最後一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什麼日子?是誰給「兒子」送的鴨蛋?）5．本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?（概括每件事，字數不超過15個）（1）（2（36．讀了本文，你有什麼感想?請寫出最想說的一句話。三、作文：35％1．應用文：（5％）學校大隊部決定於7月1日組織3～6年級隊幹部去光明街道進行社會調查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，上午8時在校門口集合出發。請代大隊部寫一份通知，注意把格式寫正確，書寫端正，行款整齊。2．作文：（30％）題目：我發現了……提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢?」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你把自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快樂。要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。參考答案一、（一）霹靂溝壑污染醞釀驅逐（二）1．C2．B3．C4．B5．C（三）1．×2．×3．×4．√5．×6．×7．×（四）1．欣賞參觀瀏覽遙望2．如：學如逆水行舟，不進則退。3．專心致志一心一意聚精會神全神貫注（五）吹面不寒楊柳風撫摸氣息潤濕繁花嫩葉呼朋引伴婉轉輕風流水（選自朱自清《春》）二、1．《只揀兒童多處行》冰心2．成千盈百這幾扇大紅門，就像……小天使。3．小天使孩子對孩子的喜愛4．略5．①（二）1．臉丟失2．幕3．時間順序「夕陽」「夜幕」4．承上啟下5．能夠多打魚，更好的完成任務。（三）1．留心純潔2．即使……也……因為……所以……3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。4．這一天是阿婆的生日，阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。5．阿婆送兒子桂花枝阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」6．再小的孩子也需要朋友。三、1．應用文通知3～6年級的隊幹部請於7月1日上午8時在校門口集合，去光明街道進行社會調查，要求穿上校服，佩戴紅領巾和隊幹部標志，請准時參加!經典的容顏，時尚的風采，性感的誘惑，令人絕倒

Ⅷ 小學畢業考試考那幾科目，總分數是多少

一般為兩科，總分200。

小學畢業考試一般稱為小升初考試，小升初考試大體可以總結為兩種主要回形式，即筆試和答面試。其中筆試考查主要是數學和語文兩個科目，一般來說每科平均考試時間為60分鍾。

小升初考試是由各個學校半公開組織 的選拔性考試，因此它具有不穩定性和多樣性（各學校考試時間不一樣，出題角度不同）。針對這樣的特性，目前的社會上呈現出眾多紛繁復雜的應考策略。

(8)六年級語文試卷分數擴展閱讀：

社會影響：

小升初入學考試與初中升高中的中考、高中升大學的高考並列為中小學生的三大考試。由於「小升初」不允許統一考試各個重點中學自行按照各自的標准錄取學生而備受關注。

前幾年小升初主要看「華杯賽」等數學競賽的考試成績。近幾年重點中學錄取優秀學員主要參考「綜合素質測試」的成績。由於優質校招生數量有限，所以每年五六月份都會出現大量的小學生報考少量重點中學的現象，這種現象一定程度上使得「就近入學」難以實現。

現在主流「小升初」制度使小學六年級生的壓力減少。大部分學生按照所在學區進入指定的公辦初中。然而，這種制度強行的割裂了家長和學生對優質的教育資源的追求。某種程度上來說，製造了新的教育不公平。

Ⅸ 六年級語文成績幾分達標

60分，但達標的話實在太容易了，畢業考會考慮全市所有考生的水平進行出卷，難度是不會很高的。