6年級上冊層層遞進試卷答案語文

① 語文六年級上學期層層遞進作文答案

「自古逢秋悲寂廖」，人們都說秋天是肅殺悲涼的，「我言秋日勝春朝」，我說秋天是妙曼美麗的，能帶給我快樂。因為我對獨立寒霜中的菊花情有獨鍾。

秋天，多數花凋謝了，菊花卻依然挺立，默默地奉獻出它的香氣，有著錚錚傲骨、開在百花之後的「隱逸者」的風范。

菊花是美麗的。那怡人的粉紅，清幽的茉綠，淡雅的潔白和耀眼的金黃，色彩艷麗，使人陶醉其中。在菊花的世界裡，她又是千姿百態的，那含苞待放的，依然在冷風中還未探出頭來觀賞這個陌生的世界；那半開著的，只顧著迫不及待來看這個從未見識的世界；那盛開著的就像一位少女婷婷玉立；那略有謝意的，宛如一位英年早逝的男士，雖然欣賞到了這美麗的世界，但還是沒有逃過歲月的劫難，萬般依戀地告別了紅塵。

菊花還擁有著高貴的品質，從古至今，有多少文人墨客傾倒在她美麗妖嬈的花姿下，寫出了無數的千古佳句來贊揚她，歌頌她啊！而她卻一直無私奉獻著，她把沁人的芬芳留給人們，讓人們陶醉在其中；她把香甜的花蜜留給蜜蜂，讓它們釀出美味的蜜。她不求榮華富貴，但求平凡的生活，與世無爭，做最好的自己，在百花凋零後默默綻放，這不正是我需要向她學習的可貴品德嗎？

菊花，雖沒有牡丹的高貴，茉莉的清幽，玫瑰的浪漫，但是她五彩斑斕的顏色和千姿百態的芳容，沁人的芬芳，高貴的品質，給我帶來無窮無盡的遐想和快樂！

② 05網層層遞進答案語文八年級

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③ 6年級上冊語文核心試卷參考答案

國標本蘇教版小學語文五年級（上冊）期末水平測試卷參考答案一、 根據要求寫字詞. 1、海疆 飽覽 協調 鍛煉 縫隙 羞慚 明媚 爆炸 2、①A 痛悼（diào

④ 蘇教版六年級下冊語文第三單元層層遞進試卷答案。

一、填空題。

1、愉快、和藹、晴朗、健康

2、嫣然一笑、鬨堂大笑、哈哈大笑、回眸一笑

3、芝麻開門、神舟五號、魯迅、《聊齋志異》

4、孫悟空拔毛變猢猻、電腦密碼、冰心、《駱駝祥子》

5、嫦娥奔月的傳說、三峽大壩、老舍、《繁星春水》

6、高峽出平湖、克隆技術、蒲松齡、《朝花夕拾》

二、問答題。

1、螳螂捕蟬，黃雀在後；做事不能只顧眼前利益，要考慮到後患。

2、露水螳螂；蟬黃雀；螳螂少年拿著彈弓；眼前的利益身後的隱患

3、我為了眼前的利益去攻打楚國，其實也隱藏著禍患啊，其他國家就會乘機攻打我們。

4、你真是一個多麼機智的人，用這么巧妙的方法，一步步引導吳王認識到攻打楚國的壞處。你幫助吳王挽救了自己的國家，你真了不起。

(4)6年級上冊層層遞進試卷答案語文擴展閱讀

這部分主要考察了《聊齋志異》、《駱駝祥子》、《繁星春水》、《朝花夕拾》等知識點：

《聊齋志異》中國清朝小說家蒲松齡創作的文言短篇小說集，最早的抄本在清代康熙年間已有流傳。它們或者揭露封建統治的黑暗，或者抨擊科舉制度的腐朽，或者反抗封建禮教的束縛，具有豐富深刻的思想內容。描寫愛情主題的作品，在全書中數量最多，它們表現了強烈的反封建禮教的精神。其中一些作品，通過花妖狐魅和人的戀愛，表現了作者理想的愛情。

《駱駝祥子》人民藝術家——老舍（舒慶春，1899-1966）所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰時期人力車夫的悲慘命運。祥子是舊社會勞苦大眾的代表人物。講述的是中國北平城裡的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。

《繁星春水》作者是我國現代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名謝婉瑩。1919年9月才署筆名冰心。冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義和表達著要認知世界本相的願望。

《朝花夕拾》現代文學家魯迅的散文集，收錄魯迅於1926年創作的10篇回憶性散文， 1928年由北京未名社出版，現編入《魯迅全集》第2卷。此文集作為「回憶的記事」，多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。

⑤ 小學六年級上冊語文測試題（帶答案）

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