⑴ 人教版一年級下冊語文暑假作業第53頁參考答案
要應付還不容易,自己隨便寫幾個字就好啦,答案不重要,重要的是做沒做,這就是老師查作業的標准,再好的老師也一樣,別和我說,你的老師不一樣!@!@!@!@!@!@!
⑵ 湖北小學1年級語文暑假作業人教版12頁答案求解~！
螢火蟲自身會發光，天一黑就像點了燈籠一樣，亮了。
⑶ 求救！！在線等！！小學一年級暑假作業語文題
一、我會看拼音，寫漢字。
zhú qiáo jiā xiāng ài hào zhú yè
chuī fēnɡ lǎo shī kuài lè cǎo yuán
二、比一比，再組詞。
開( ) 貝( ) 進( ) 海( )
井( ) 見( ) 邊( ) 每( )
總( ) 嚇( ) 到( ) 苗( )
念( ) 蝦( ) 道( ) 面( )
三、選擇正確的詞語填空。
棵 把 孔 台 雙 方 張 瓶 戶
一( )小樹 一( )尺子 一( )水
一( )人家 一( )電腦 一( )魚塘
一( )椅子 一( )手套 一( )石橋
四、連一連。
順從的 樣子 輕輕地 成長
美麗的 家鄉 自由地 走路
寬寬的 街道 勇敢地 飛翔
五、連詞成句，並加上標點符號。
1、 高興地 來到 他 校園
2、 城市 家鄉 京京的 在
六、把句子補充完整。
例1：他畫的樹那麼高，那麼大。
____________那麼______，那麼____________。
例2：小朋友把樹苗種好了。
____________被____________。
七、讀讀小詩，完成練習。
夢(mènɡ)
小草愛做夢，夢是綠綠的;
花兒愛做夢，夢是紅紅的;
大海愛做夢，夢是藍藍(lán)的;
雨兒愛做夢，夢是嘩嘩(huā)的;
雲兒愛做夢，夢是白白的。
小朋友愛做夢，夢是甜甜(tián)的。
1、用「______」畫出表示顏色的詞語。
2、文中愛做夢的有______、______、______、______、______、______。
2、請你做個小詩人，照樣子寫一寫。
星星愛做夢，夢是______。
愛做夢，夢是______。
⑷ 人教版一年級語文暑假作業52頁的答案
木偶奇遇記、白雪公主
⑸ 一年級語文暑假作業答案只有愛勞動才能幹嗎
你開玩笑嗎？沒聽說過有個詞叫「幫倒忙」？說明愛勞動的不一定是能乾的
⑹ 一年級暑假作業語文答案小白兔跳繩,小貓來了發生什麼事
呵呵，幼兒園的小朋友也來網路知道了。
小花貓和小白兔
在一專個風和日麗的清晨森林裡的小白兔在森林公園里跳跳繩屬。不一會小花貓也來到森林公園看見小白兔在用長長的粗繩在跳繩跳了好幾下。小花貓覺得很好玩說：「小白兔我可以跟你一起跳跳繩嗎？」小白兔：「不可以我要自己玩」。
後來小花貓一邊拉著粗繩一邊說：「讓我玩一玩」。小白兔也一邊拉著粗繩一邊說：「不可以」。它們誰也不讓誰突然可怕的事情發生了啪的一聲粗繩斷了。小白兔坐在地上哭著說：「你陪，你陪」。小花貓說：「早知道就不跟你搶了」。
哈哈，網上抄的
下面還有更多的
⑺ 中職一年級語文暑假作業答案
語文：CBBCABA
語文2：DCB 1、（你）（回去）（回頭）（通返，回來）（只，只是）（小，年幼） 2、D 3、現在你撒謊欺騙了孩子，就等於叫他學撒謊，這樣教育孩子是要不得的。 4、這個故事告訴我們，做人要誠信，尤其是做父母的！
語文3：BDDBCCA 5、(1)如果只是處罰長孫無忌，卻處死監門校尉，不能說是符合法律規定。(2)既然已經交給我處理，我敢破壞法律嗎？
語文4：BBD,CE 2、(1)反思的仍是世間的問題。(2)經過對命運、生命、死亡反復痛苦的思索，心靈獲得了解脫。3、(1)生命的意義，心靈的困惑。(2)批評現實中文學界爭名奪利的喧囂；表明倡導「安靜」，回歸零度的重要，增強文章的現實性。4、(1)遠離喧囂；不與世隔絕；恆久而遼闊；放棄榮華，漠視恭維與強權。(2)以低碳所代表的那種安靜已紮根在我心中。
語文5：CBD 1、（使眼色）（趁機）（敬酒）（像鳥張開翅膀一樣）2、(1)這是你的司馬曹無傷說的，否則，我怎麼會這樣呢？(2)范增多次舉起佩戴的玉示意項羽。3、無韻之離騷。4、被動句。5、「隙」隔閡。
語文6：DCBBDCB
語文7：CCA 1、有一顆善良的心就像擁有陽光一樣能夠溫暖他人。有一一顆善良的心能使人看起來更美。2、表現在他因不能施捨乞丐而向他真誠道歉；大媽的善良表現在她在火車上悉心照顧中暑的我。3、要真誠的播散善良；畫龍點睛；善良使人美麗；從正反兩方面證明論點。4、(1)表現屠涅夫的真誠和歉意。(2)表現大媽因為善良而美麗如花。
語文8：DACCBBA
語文9：CABDCBC
語文10：CBB 1、存留於城市空間和時間中的生命的熱度、歲月的痕跡、文化的積淀。2、(1)襄樊城牆遭摧毀。(2)寧海古城被夷為平地。(3)北京四合院在減少。3、尊重城市原有特色；保護城市的記憶是人類現代文明發現的需要。4、校園不僅僅是學生學習的場所；教室、操場、圖書館；青春張揚的舞台；理想升騰的地方。
語文11：DCCACCDA
語文12：DBB 1、珍愛自己、渴望別人關愛。2、嚴格要求自己；自我激勵；善待生命。4、BC
語文13：CAB1、作者獨自住在陰森凄苦的大院里；當時正是「萬家墨面沒蒿菜」的時代，北京城一片黑暗。2、(1)孤獨的腳步聲表明作著一步步走進住所；暗示了環境的幽深。(2)表現在新的生活環境里，馬纓花無論何時都充滿生機；就像作者喜悅幸福的心情。3、為馬纓花的出現做反襯；為對馬纓花十三年和如今的不同提供環境背景。4、第一問：「光與影的對此」是指新舊時代馬纓花的對比；「光」中的馬纓花長在陰森凄苦的深院里，給苦悶寂寞的作者以心靈的慰藉。第二問：馬纓花是作者在新舊時代情感寄託的載體；作者通過些對馬纓花感情的變化，表現出心情和生活態度的變化。
語文14：BDD1、(1)感動。(2)奔走效勞。(3)所以。2、受任於敗軍之際，奉命於危難之間。3、北定中原，攘除奸凶，興復漢室，還於舊都。4、六齣祈山，七擒孟獲，東和孫吳，被拒曹魏，收取東川、西川，擺陣八陣圖。
語文15：DDB. 1、盲人在黑夜打著燈籠。2、(1)苦苦追尋的理想、信念往往寓於我們身邊平凡小事之中。(2)為著別人，實際上也就會惠及自己。(3)必須持之以恆地付諸行動。3、以小見大，從瞎子點燈這樣一個平常簡單的生活故事中揭示一個深刻的人生哲理；敘議結合，在敘述故事的基礎上展開議論；虛實結合，苦行僧由眼前的燈參悟到心中的燈。4、AC.
語文16：BCCC.2、生於憂患的人；舜、傅說等這一類人；將委以重任的人。3、憂患激勵人奮起，使人生存、發展；享受安樂，使人萎糜，必將導致滅亡。4、B
.
語文17：ACB.1、通過辦公室等場所聲音的變化，形象說明落雪可以將水下的高頻率聲響的聲強增大。2、雪花落在水中的聲音響頻率高，人類幾乎聽不到，而有些水中動物聽到的卻是震耳欲聾。3、雪花所帶空氣落入水中形成氣泡，氣泡在掙脫水面拉力時，產生了某些水下動物聽到的長而尖的聲響。
語文18：CCCDCDCD.
語文19：BCBC.2、(1)安定國家，安撫百姓，供給軍響，糧道不斷，這我比不上蕭何。(2)三位都是傑出的人才，我能任用他們，這才是我奪去天下的原因。3、(1)能夠重要人才，人盡其才，同時能夠與天下人同享利益。(2)妒忌人才、懷疑人才，而不能重用人才。4、敢於承認自己的不足。
語文20：CCB.1、朱自清《春》2、BADC.3、( 1)「它好像怕攪擾酣睡中的人的一簾春夢，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容。」 (2)指微風輕拂、溫馨柔和。4、豪爽、乾脆。5、表示特殊含義。
⑻ 語文高中一年級湖南教育出版社暑假作業答案
你是要語文的呢？還是數學的呢？還是英語的呢？