❶ 幫忙出一份高中語文試卷
南通市四縣高三聯考語文試卷
第Ⅰ卷(選擇題,30分)
一、(9分,每小題3分)
1.下列各組詞語中加點的字的讀音,全都與所給注音相同的一組是( )
A.和hé 和睦 和諧 和稀泥 和衷共濟
B.看kàn 看法 看漲 看得起 看破紅塵
C.落luò 落枕 落魄 落花生 落腮鬍子
D.轉zhuàn 轉悠 轉盤 轉圈兒 轉彎抹角
2.下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是( )
A.要建立起全國統一的產品能耗和環保標准及相關考核制度,提高准入門檻,嚴格重大投資項目的節能評估和環保審核,並制訂和完善相應的法律法規。
B.從國內外實踐看,全球范圍內加工貿易方式在承擔國際產業轉移方面仍有不可替代的優勢,它適應了高新技術產業和高端製造業「采購全球化、訂單電子化、生產零庫存、交貨周期短」的特殊要求。
C.王全書同志的著作集《感悟中原》即將出版,這是他多年含辛茹苦的經驗結集,也是他長期慘淡經營的成果。
D.只有切實提高執法人員的素質和水平,才能讓剛性的法律真正成為保護農民權益的尚方寶劍,讓基層群眾的維權之路少一些坎坷,多一些平坦。
3.下列各句中,沒有語病的一句是( )
A.由於寫人的散文和其它散文一樣具有形散神不散的特點,決定了寫人散文中的事情多零碎、分散,在時間上、空間上、邏輯關繫上有較大的跳躍性。
B.國產大片的穩定發展,不僅吸引了境外資金和國內其他行業資金投向國產電影,而且增強了觀眾對國產電影的熱情。
C.科學家發現,每個人體內部都存在著癌基因或叫腫瘤因子,它們往往是潛在的,並不威脅人的健康。
D.美國財政部認定朝鮮利用澳門匯業銀行的賬戶從事洗錢和造假美鈔活動,下令美國金融機構中斷與這家銀行的商業往來。
二、(12分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成4—7題。
技術跨越發展是指後進國家吸收世界先進技術,開展自主創新,跨越技術發展的某些階段,直接應用、開發新技術和新產品,形成優勢產業,在技術和經濟方面實現迅速追趕。
歷史已經證明,技術跨越是後進國家追趕先進國家的必由之路。第一次產業革命以來,世界技術和經濟中心從英國轉移到德國,再轉移到北美,無不是依靠技術創新實現技術跨越的結果。二次世界大戰之後,日本大量吸收西方先進技術,並實施反向工程,向國際市場推出有競爭力的產品,從而實現了針對歐美的技術和經濟趕超。到了20世紀80年代後期,日本在不少技術領域趕上或超過了美國,並成為世界第二經濟大國。東亞的一些國家和地區仿效日本技術創新模式,也迅速發展成為新興工業化經濟體。斯堪的納維亞諸國是技術相對落後的發達國家,但是,他們採用了跨越策略,現在一舉成為電信產業先進國,出現了愛立信、諾基亞等世界知名公司,這些國家的社會信息化水平也名列前茅。
近年來,技術跨越策略也受到一些國際機構的重視。世界銀行在其1998—1999年發展報告《知識與發展》中說,在知識成為戰略性資產之日,正是由於存在著巨大的技術差距,發展中國家遇到了迅速趕上發達國家的大好機遇。在電信領域,吉布地、馬爾地夫、模里西斯和卡達等發展中國家直接採用新技術,它們跨越了金屬導線和信號模擬階段,實現了電信網路數字化。而先進工業化國家仍有半數電話網路使用高成本的落後技術。
我們對綠色革命記憶猶新。綠色革命首先發生在南亞,是發展中國家利用世界知識寶庫實現農業技術跨越的一個範例。綠色革命發祥地印度很快成為糧食、棉花和其他經濟作物的出口國。由於推廣綠色革命,亞洲和南美的糧食產量從20世紀60年代以來增加了一倍以上。
事實上,目前很多發展中國家都全面或者局部地運用了技術跨越策略。世界貿易組織前總幹事魯傑羅指出,因為發展中國家普遍運用跨越策略,世界經濟力量正在從北向南和從西向東轉移。英國和美國實現工業化所花的時間分別為150年和100年,而亞洲僅用了不到一代(三十年)的時間。約佔世界人口30%的10個發展中國家,在從1980年到1995年的15年內實現了人均收入倍增。世界銀行預測,從現在到2020年,發展中國家的經濟增長率可達5—6%,這意味著,它們佔世界國內生產總值的份額,將從1992年的16%提高到那時的30%。這些數字說明發展中國家將通過技術跨越達到經濟增長的高速度。
4.下列對「技術跨越發展」有關內容的理解,不準確的一項是( )
A. 後進國家採用技術跨越發展策略,是追趕先進國家的必由之路。
B. 後進國家吸收世界先進技術是實現技術跨越發展的唯一出路。
C. 後進國家直接應用、開發新技術和新產品,是實現技術跨越發展的根本。
D. 後進國家吸收世界先進技術,可以跨越技術發展的某些階段,形成優勢產業。
5.下列對「發展中國家遇到了迅速趕上發達國家的大好機遇」這句話的理解,不準確的一項是( )
A.在知識成為戰略性資產之日,發展中國家可以利用世界知識寶庫,實現技術跨越發展。
B.由於存在著巨大的技術差距,發展中國家有著技術跨越發展的巨大空間。
C.由於存在著巨大的技術差距,發展中國家可以直接採用新技術,實現技術跨越發展。 D.發展中國家大量吸收西方先進技術,可以向國際市場推出有競爭力的產品。
6.文中說到發展中國家的經濟增長率佔世界國內生產總值的份額,將從1992年的16%提高到那時(2020年)的30%的依據,正確的一項是( )
A. 約佔世界人口30%的10個發展中國家,在從1980年到1995年的15年內,實現了人均收入倍增。
B. 英國和美國實現工業化所花的時間分別為150年和100年,而亞洲僅用了不到一代(三十年)的時間。
C 世界銀行預測,從現在到2020年,發展中國家的經濟增長率可達5—6%。
D.亞洲和南美的糧食產量從20世紀60年代以來增加了一倍以上。
7.根據原文所提供的信息,以下推斷不正確的一項是( )
A.在電信領域,某些發展中國家實現技術跨越的結果,導致先進工業化國家仍有半數電話網路使用高成本的落後技術。
B.後進國家與發達國家之間存在的巨大技術差距,是可以通過技術跨越發展來縮小或消滅的。
C.在某些領域,後進國家可以通過技術跨越發展,趕上甚至反超先進工業化國家。
D.技術跨越發展策略的實施,將會使世界技術和經濟中心再次發生轉移。
三、(9分,每小題3分)
閱讀下面的文言文,完成8—10題。
王鼎字鼎臣,以進士第,累遷太常博士。時天子患吏治多弛,監司不舉職,而范仲淹等方執政,擇諸路使者令按舉不法,以鼎提點江東刑獄。與轉運使楊紘、判官王綽競擿發吏,至微隱罪無所貸。於是所部官吏怨之,目為「三虎」。仁宗聞之,不說,後傅惟幾奉使江東,戒以毋效「三虎」為也。仲淹等罷,鼎與紘、綽皆為人所言,時鼎提點兩浙刑獄,降知深州。
明年,河北大飢,人相食,鼎經營賑救,頗盡力。徙建州,其俗生子多不舉,鼎為條教禁止。時盜販茶鹽者眾,一切杖遣之,監司數以為言,鼎弗為變。徙提點河北刑獄,治奸贓益急,所劾舉,不避貴勢。召為開封府判官,改鹽鐵判官,累遷司封員外郎、淮南兩浙荊湖制置發運副使。內侍楊永德奏請沿汴置鋪挽漕舟,歲可省卒六萬,鼎議以為不可。永德橫猾,執政重違其奏,乃令三司判官一員將永德就鼎議,發八難,永德不能復。鼎因疏言:「陛下幸察用臣,不宜過聽小人,妄有所改,以誤國計。」於是永德言不用。
居二年,遂以為使。前使者多漁市南物,因奏計京師,持遺權貴。鼎一無所市,獨悉意精吏事,事無大小,必出於己。凡調發綱吏,度漕路遠近,定先後為成法,於是勞逸均,吏不能為重輕。官舟禁私載,舟兵無以自給,則盡盜官米為奸。有能居販自贍者,市人持以法,不肯償所逋。鼎為移州縣督償之,舟人有以自給,不為奸,而所運米未嘗不足也。
鼎性廉不欺,嘗任其子,族人慾增年以圖速仕,鼎不可。父死,分諸子以財,鼎悉推與其弟。嘗知臨邛縣,轉運使選攝新繁,新繁多職田,斗粟不以自入。奉使契丹,得千縑,散之族人,一日盡。所至不擾,唯市飲食日用物,增直以償。事繼母孝,教育孤侄甚至,自奉養儉約。當官明敏,強直不可撓。所薦士多知名,有終身不識者。
節選自《宋史•列傳第五十九》
8、下列句子中加點詞語在文中的意思,解釋不正確的一項是( )
A.監司不舉職 舉:履行
B.至微隱罪無所貸 貸:寬恕
C.治奸贓益急 急:急躁
D.前使者多漁市南物 漁:掠奪、騙取
9、文中「其俗生子多不舉」的「其」字,與下列句子中加點的「其」字意義和用法相同的一項是( )
A.河內凶,則移其民於河東
B.如吾之衰者,其能久存乎
C.於亂石間擇其一二扣之
D.其身親為夫差前馬
10、下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.王鼎任提點江東刑獄期間,與轉運使楊紘、判官王綽堅決貫徹范仲淹的主張,積極揭發、嚴肅處理貪官污吏,招致了屬下的怨恨,被他們稱為「三虎」。
B.王鼎的忠直耿介不因貶官而有所改變,他依然疾惡如仇、堅持原則。他堅持反對內侍楊永德沿汴河置鋪挽漕舟的主張,他的意見最終被皇帝接受。
C.王鼎以諂媚權貴為恥,出使南方,不購買任何珍玩物品回來贈送權貴。他還計算漕運路途的遠近、確定運期的先後,並制訂為規章制度,這樣各地勞逸均等,大大減輕了下級官吏的負擔。
D.王鼎生平廉潔儉約,律己甚嚴。父親死後,他把遺產全部推給了弟弟。他對自己的繼母非常孝順,教育孤侄十分周到,而自己的生活卻一直非常儉朴。
第二卷(非選擇題,共120分)
四、(23分)
11.請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)仁宗聞之,不說,後傅惟幾奉使江東,戒以毋效「三虎」為也。(3分)
翻譯: ▲
(2)時盜販茶鹽者眾,一切杖遣之,監司數以為言,鼎弗為變。(3分)
翻譯: ▲
(3)所至不擾,唯市飲食日用物,增直以償。(3分)
翻譯: ▲
12.請閱讀下面一首唐詩,然後回答問題。(8分)
從軍行
陳羽
海邊風吹凍泥裂,梧桐葉落枝梢折。
橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪。
(1)聯系全詩,說說一、二兩句環境描寫的作用。(3分)
答: ▲
(2)三、四句意在寫人卻說「不見人」,說說作者是怎樣來寫人的?(3分)
答: ▲
(3)第四句中「直上」兩字用得好,好在哪裡?(2分)
答: ▲
13.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)日月忽其不淹兮, ▲ 。惟草木之零落兮, ▲ 。(屈原《離騷》)
(2)駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。 ▲ , ▲ 。(蘇軾《赤壁賦》)
(3)泰山不讓土壤, ▲ ; ▲ ,故能就其深(李斯《諫逐客書》)
五.閱讀下面的現代文,完成14-17題(22分)
精神的殿堂
馮驥才
先賢祠就在我們居住的拉丁區。重新改建的建築的入口刻意使用古希臘神廟的樣式。寬展的高台階,一排聳立的石柱,還有被石柱高高舉起來的三角形楣飾,莊重肅穆,表達著一種至高無上的歷史精神。大維•德安在楣飾上製作的古典主義的浮雕,象徵著祖國、歷史和自由。上邊還有一句話:「獻給偉人們,祖國感謝他們!」
這句話顯示這座建築的內涵。神聖又崇高,超過了巴黎任何建築。
我要見的維克多•雨果就在這里,與另一位法國的文豪左拉同在一室。一左一右,分列兩邊。每人的雪白大理石的石棺上面,都放著一片很大的美麗的銅棕櫚。我注意到,展示著他們生平的「說明牌」上,文不多,表述的內容卻自有其獨特的角度。比如對於雨果,特別強調由於反對拿破崙政變,堅持自己的政見,遭到迫害,因而到英國與比利時逃亡19年。1870年回國後,他還拒絕拿破崙第三的特赦。再比如左拉,特意提到他為受到法國軍方陷害的猶太血統的軍官德雷福斯鳴冤,因而被判徒刑那個重大的挫折。顯然,在這里,所注重的不是這些偉人的累累碩果,而是他們非凡的思想歷程與個性精神。
比起雨果和左拉,更早地成為這里「居民」的作家是盧梭和伏爾泰。將盧梭和伏爾泰安葬此處,是一種象徵,一種民族精神的象徵。這兩位作家的文學作品都是思想大於形象。他們的巨大價值,是對法蘭西精神和思想方面做出的偉大貢獻。在這里的盧梭的生平說明上寫道,法蘭西的「自由、平等、博愛」就是由他奠定的。
於是.我明白了,為什麼在先賢祠里,我始終沒有找到巴爾扎克、斯丹達爾、莫伯桑和繆塞;也找不到莫奈和德彪西。這里所安放的偉人們所奉獻給世界的,不只是一種美,不只
是具有永久的欣賞價值的傑出的藝術,而是一種思想和精神。他們都是撐起民族精神大廈的一根根擎天的巨柱,不只是藝術殿堂的棟梁。因此我還明白,法國總統密特朗就任總統時.為什麼所做的第一件事就是到這里拜謁這些民族的先賢。
1955年4月20日,居里夫人和皮埃爾的遺骨被移到此處安葬。顯然,這樣做的原由,不僅由於他們為人類科學做出的卓越的貢獻,更是一種用畢生對磨難的承受來體現的崇高的科學精神。
讀著這里每一位偉人生平,便會知道他們中間沒有一個世俗的幸運兒。他們全都是人間
的受難者,在燒自身肉體的熱火中去找尋真金般的真理。他們本身就是這種真理的化身。當我感受到,他們的遺體就在眼前時,被深深打動著。真正動人是一種照亮世界的精神,故而,許多石棺上都堆滿鮮花,紅黃白紫,芬芳撲鼻。他們是來自世界各地的人天天獻上的。它們總是新鮮的,有的是一小枝紅玫瑰,有的是一束盛開的百合花。
這里,還有一些「偉人」,並非名人。比如一面牆上雕刻著許多人的姓名,它是兩次世
界大戰中為國捐軀的作家的名單。大概法國人一直把作家看作是「個體的思想者」。他們更能夠象徵一種對個人思想的實踐吧!雖然他們的作品不被人所知,他們的精神則被後人鐫刻在這民族的聖殿中了。一位叫做安東尼•德•聖•愛遜貝利的充滿勇氣的浪漫派詩人也安葬在這里。除去寫詩,他還是第一個駕駛飛機飛越大西洋,開辟往非洲航郵的功臣。1943年他到英國參加戴高樂將軍的「自由法國」抵抗運動,在地中海的一次空戰中不幸犧牲,屍骨落入大海,無處尋覓。但人們把他機上的螺旋槳找到了,放在這里,作為紀念。他生前不是偉人,死後卻得到偉人般的待遇。因為,先賢祠所敬奉的是一種無上崇高的純粹的精神。
對於巴黎,我是個外國人,但我認為,巴黎真正的象徵不是愛菲爾鐵塔,不是盧浮官,是先賢祠。它是巴黎乃至整個法國的靈魂。只有來到先賢祠,我們才會真正觸摸到法蘭西的民族性,它的氣質,它的根本,以及它內在的美。
我還想,先賢祠的「祠」字一定是中國人翻譯出來的。祠乃中國人祭拜祖先的地方。人入祠堂,為的是表達對祖先的一種敬意、崇拜、紀念、感謝,還有延續下去並發揚光大的
精神。這一切意義,都與法國人這個「先賢祠」的本意極其契合。這譯者真是十分的高明。想到這里,轉而自問:我們中國人自己的先賢、先烈、先祖的祠堂如今在哪裡呢?
14.作者為什麼把先賢祠稱作「精神的殿堂」?(6分)
答:
15、對文中「這兩位作家的文學作品都是思想大於形象,他們的巨大價值,是對法蘭西精神和思想方面做出的偉大貢獻」這句話應該怎樣理解?(4分)
答:
16、對先賢祠的敘寫完成以後,作者為什麼還要寫上最後一段?(6分)
答:
17、雨果稱巴爾扎克是「哲學家」「思想家」,說他的作品指出了「整個現代文明的走向」。這樣一位作家應不應該進入先賢祠呢?請談談你的看法。(6分)
答:
六(15分)
18、為下面這段新聞擬一個標題,不超過10個字。(4分)
明年起,江蘇城鎮居民特別是低收入群體、少年兒童、殘疾人、低保戶、無退休金和無收入老年人等,將統一納入居民基本醫療保險,與現在的城鎮企事業單位職工一樣實現刷卡看病。記者昨天從省和市勞動保障部門獲悉,明年13個市將全面推廣蘇州、泰州等五個試點城市的做法,通過政府出大頭、個人攤小頭的費用分擔方式,建立「非職工」居民基本醫療保險制度。經測算,江蘇明年會有1000多萬居民從中受益,將城鎮全民醫保又推進了一大步。
答:
19、把下面一長單句改寫成兩個前後銜接的短句,其中一個是主動句,一個是被動句。(5分)
北京大學教授孔慶東並不看好女作者步非煙放言要以自己的作品「革」前輩作家金庸的「命」創作出顛覆傳統的新武俠小說的「壯志」。
答: 20、仿照下面的句子,結合語境,另寫兩個句式相似、內容相關、字數相近的句子。(6分)
只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。
只要生命還在,我就不會悲哀, ▲ , ▲ 。
只要明天還在,我就不會悲哀, ▲ , ▲ 。
七、(60分)
21、閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
中國移動通信有一則廣告詞,它引用了一位業余攀登愛好者的話:「每個人都是一座山,其實最難攀登的是我們自己。有時哪怕是一小步,也有新高度。做最好的自己,我能!」
從以上材料中,自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章,文體除詩歌外不限。
語文參考答案
一、1、B(A「和稀泥」中的「和」讀「huò」;C「落枕」的「落」讀「lào」;D「轉彎抹角」中的「轉」讀「zhuǎn」) 2、C(A、「嚴格」使用正確。「制訂」:創制擬訂,重在「初次」。根據語境,此處應該用「制定」;制定:定出(法律、規程、計劃等),重在「原有基礎上確定」) B、「承擔」的對象一般為「責任」「義務」等,這里應改為「承接」;「適應」使用正確。D尚方寶劍:多比喻上級特許的權力,用在此處語境不對) 3、D(A、缺少主語;B、不合邏輯,應該先有「觀眾對國產電影的熱情」,才會「吸引……資金投向國產電影」;C「每個」不能修飾「人體」)
二、4.B(後進國家吸收世界先進技術是實現技術跨越發展的前提之一) 5、.D(「大量吸收西方先進技術,可以向國際市場推出有競爭力的產品」是後進國家追趕先進國家的必由之路) 6、C A、B項只是概述亞洲和發展中國家運用跨越策略的成果。D項是談綠色革命) 7、A(強加因果關系,原文中兩者之間是對照關系)
三、8、C(急:急迫) 9、A(均為指示代詞,那裡;B、表反問語氣,難道;C、指示代詞,其中的;D、人稱代詞,他) 10、C(錯在「大大減輕了下級官吏的負擔」,應是「下級官吏不能在漕運方面肆意妄為了」)
四、11、(1)仁宗聽到了這些情況,很不高興,後來傅惟幾奉命出使江東,仁宗就拿不要效仿「三虎」的做法告誡他。(聞,聽到,1分;說,通「悅」,高興,1分(如將「不說」譯為「不滿」也算對);戒,告誡,1分) (2)當時偷販茶葉和鹽的人很多,(王鼎)全都打棍子發配他們,監司屢次替他們說話,王鼎不為此而改變。(盜,偷,1分;杖遣,打棍子發配,1分;數,屢次,多次,1分) (3)(王鼎)所到之處不擾民,只買一些飲食日用物品,並且加價來補償他們。(所至:所到之處,1分;市,買、購買,1分;增直,加價,「直」通「值」,1分) 12、(1)一、二句對環境的描寫,突出了自然環境的惡劣(1分),用濃重的氛圍映襯(1分)從軍將士無所畏懼的精神風貌(1分)。 (2)作者用「橫笛」、「紅旗」來指代人(1分),先寫「橫笛聞聲」,後寫「紅旗直上」(1分),在壯美的背景上凸現行軍將士的昂揚鬥志(1分)。 (3)「直上」兩字,是動態描寫,使畫面顯得生機勃然(1分),顯示了將士們高昂的士氣,一往無前的精神(1分)。 13、(1)春與秋其代序 恐美人之遲暮(2)寄蜉蝣於天地 渺滄海之一粟 (3)故能成其大 河海不擇細流
五、14、本題考查對文章的整體感知。因為先賢祠里安葬的先賢們集中體現了法蘭西民族的個性精神、民族精神、科學精神和實踐精神。(這些精神分別從雨果與左拉、伏爾泰和盧梭、居里夫婦、無名作家身上體現出來)(6分,能針對「為什麼」答題,2分;四種精神4分) 15、作為作家的伏爾泰和盧梭,他們的作品的藝術性不是最高的,但他們的作品中表現出來的精神和思想,卻是貢獻給法蘭西的最大的財富(4分,藝術性不是最高,2分;肯定思想性高,2分) 16、作者寫最後一段,一是贊揚譯者把法國安葬先賢的地方譯作「先賢祠」的高明(2分),更重要的呼喚尊重中華民族的先賢、先烈,弘揚民族精神(4分)。 17、本題屬探究題。答題要求:(1)有沒有探究味道;(2)是否言之成理;(3)會不會分析;(4)語言是否通順流暢)
示例:應該進入說:巴爾扎克是19世紀法國偉大的批判現實主義作家,歐洲批判現實主義文學的奠基人和傑出代表。他的《人間喜劇》被稱為「社會網路全書」,生動、形象地反映了封建貴族階層史和資產階級的發跡史。100多年來,對世界文學的發展和人類的進步產生了巨大的影響。恩格斯認為巴爾扎克以自己的創作在世界文學史上樹立起不朽的豐碑。
不應該進入說:巴爾扎克的思想傾向是進步的,他的作品雖然反映了社會發展的趨勢;但正如雨果在《巴爾扎克葬詞》中所說,巴爾扎克是「在自己不知道的時候,加入了革命作家的強大的行列。」巴爾扎克的思想與世界觀復雜而矛盾。作品的社會效果與創作動機矛盾,他的作品,形象大於思想。他具有資產階級民族思想,但在情感上同情封建貴族階層。他參加保皇黨,他的社會理想是通過君主政體、宗教和一套相應的道德原則去改變法國社會的面貌。在巴爾扎克身上存在著較濃厚的封建意識。
六、18、江蘇逐步實現全民醫保 (江蘇,1分;逐步,1分;實現,1分;全民醫保,1分) 19、女作者步非煙放言要以自己的作品「革」前輩作家金庸的「命」,創作出顛覆傳統的新武俠小說。此番「壯志」並不被北京大學教授孔慶東看好。(主動句2分,被動句2分,保持原意1分) 20、示例:縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。(每個句子句式、內容、字數各1分)
七、21、作文(略)
❷ 高中語文試卷共有幾題
第Ⅰ卷復(32分)
一.(12分)選擇題制4個每個3分,字音字形病句標點詞語使用等.
二.(11分)科技文/議論文閱讀 選擇題2個每個3分 簡答題1個5分
三.(9分)文言文閱讀 選擇題3個每個3分
第Ⅱ卷(118分)
四.(24分)古詩文翻譯2題加斷句1題共10分 古詩文默寫7分 詩歌鑒賞2小題共7分
五.(23分)現代文閱讀(大) 這個不固定了反正一般是5題共23分
六.(12分)語文能力綜合運用 有改病句 仿寫 排序 漫畫命名和意義闡述 提煉信息等題型 3個題每題4分
七.(60分)作文
有的省市略有差異
❸ 求一套高中語文試卷的答案
好像是典中典或是三味的試卷。你去看一看吧
❹ 就是帶選擇題的閱讀理解,高中語文試卷第一道大題.
開心閱讀系列的,這個很好
❺ 做高中語文卷子的最佳順序
卷面總結,無非是把你的錯誤和失分點,以及今後打算寫下來。
例如:
2008—2009
高中xxx語文試內卷
項目:選容擇題、閱讀、寫作...
分值:(即這道題的總分)
得分:即這道題你的得分
考察知識點:本題考查的課本知識
失分原因:即你做這道題是因為沒掌握好知識還是因為粗心....等原因
下一步打算:針對
本次試卷作進一步的學習計劃。如:補充自己的文言實詞積累、注意語音和字形的掌握和運用....根據自己的情況寫。
這是我自己的試卷總結的綱要,不知是否能幫到你。
❻ 高中語文考試題型是什麼
備考還是從學生的學習情況上來制定計劃的,高中語文的復習方法還有很多,但是每個學生適用的方法都是不一樣的,因為每個孩子的思路都是不一樣的,我們該怎樣讓孩子的思路更加清晰?
老師講課
總的來講,一定要讓孩子們養成一個好的學習習慣,老師還要和孩子們進行交流,不管是在上課的時候還是在下課的時候,高中語文不光只是文科生的事,對於理科的學生,你們還是要抓緊的,因為這是高中語文這是三大主科之一。
❼ 高中語文試卷文章標題作用
高考語文科試卷滿分150分,作文要佔70分。語文是口頭語言和書面語言,也是語言文內字或語言和文學的簡稱。相對容來說,口頭語言較隨意,直接易懂;而書面語言講究准確和語法。此解釋概念較狹窄,因為語文中的文章不但有文藝文(文學、曲藝等),還有很多實用文(應用文)。通俗的說,語言就是說話藝術。一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識,文化知識的統稱。
❽ 高中語文試卷一般分為哪幾個部分
前面選擇36分,中間各種題54分,作文60分
❾ 哪位帥哥美女能夠幫我出一份高中的語文試卷。題型可以在各種語文考試試卷中找出來。試卷板塊教我模仿高考
字數不允許,去掉了作文和2篇閱讀 第Ⅰ卷
一.論述類文本閱讀:閱讀下面文字,完成1-4題。(12分,每小題3分)
世界環境與發展委員會提出一個觀念:主流的社會文化範式認為人類的文化造成這樣的文化變遷——環境危機、生態沖突等問題,這跟西方式的社會文化理念有著密切關聯;這種西方所主導的觀念,不僅在西方社會發展,而且慢慢傳染到全世界。這種觀點至少有三個特點:強調競爭與征服;漠視和諧,不僅漠視與自然的和諧,還漠視與其他社會、其他文化的和諧;無限制地利用物質,認為資源永遠我限,這是最大的錯誤。工業革命只是這些觀念比較特別的發展,而這些觀念是來自最早期的西方文化理念——兩河流域下游的蘇末文化。
著名考古學家張光直教授說:「中國與西方兩大文明從肇基已基本為不同的原則所支配。」所謂不同的原則,就是不同的基本文化理念,即連續性的宇宙觀和斷裂性的宇宙觀。他還說:「中國文明社會是產生,不是生產技術革命的結果,也不是商業貿易的起飛,而是逐漸通過政治程序所造成的財富極度集中的結果。」他認為,中國文化從新石器時代進入金屬時代的過程中,就表現了一種特別的文化理念,叫做「延續」或「連續」;以蘇末文化為代表的西方文化的老祖,從新石器時入金屬石器時代開始,其基本的文化理念則是一種「斷裂」的理念。
最明顯的「連續」表現在生產工具上,從夏朝轉入商朝開始利用青銅器的時候。商朝的青銅器都是用來作為禮器、酒器和兵器,如「鼎」、「爵」和「弋」等等;而商朝所用的農器是延續了新石器時代所用的石頭、木頭、蚌器和骨頭。但蘇末不同,它的青銅器最早是用來種植小麥,用青銅刀來收割成熟的麥穗。從新石器進入青銅器時代是一種突破,也是一種跟前面關系的斷裂。西方學者常常笑話說,你們中國人好笨,有青銅器卻不用來生產。我們當然知道用青銅器來生產更有效,生產更多,但多不一定好。從那個時代開始我們就希望跟自然和諧,互相尊重;不願意用很有效的東西來破壞自然;我們認為自己跟宇宙是一體的、連續的,這一點從那時候開始就是我們整個宇宙觀念的基本原則。
我們的人際關系也是如此。從夏朝到商朝,一直到後來的封建時代,我們都是以氏族、宗教的團體,而以地緣的團體來代替。因此,在人際關繫上,我們延續了宗教關系,而蘇末斷裂了,代之以地緣關系。其他,如文字應用、城鄉關系、財富累積等差別都是如此。
(選自《新華文摘》2005年第二期)
1.對「多不一定好」理解正確的一項是( )
A.中國文明社會的產生,不是技術革命的結果,因此「多」不利於社會文明產生。
B.中國文明社會的產生,不是商業貿易的起飛,當時社會還沒有這樣的商業貿易需要,因此沒有「多」的必要。
C.「多」造成社會財富的極度集中,不符合中國文明社會產生的要求。
D.「多」會破壞自然的和諧與平衡,這種不尊重自然的做法會影響人類的永續發展。
2.對「延續」這一中國文化的理念解說不正確的一項是( )
A.「延續」包含著這樣的思想:人與自然,與其他人,與整個宇宙是連成一體的。
B.「延續」即保持一種原始的生活狀態,因此商朝所用的農具延續了新石器時代所用的石頭、木頭、蚌器跟骨頭。
C.「延續」是一種連續性的宇宙觀,意味著應該維持和諧、平衡的關系。
D.「延續」這一中國的文化現象從文明初始階段就已經形成,它體現在生產工具、人際關系、文字應用、城鄉關系、財富累積等方面。
3.下列說法與原文意思相符合的一項是( )
A.兩河流域下游的蘇末文化促使工業革命的產生,推進了西方文化理念的發展。
B.西方式的社會文化理念是現代社會主流的社會文化範式,它影響全世界。
C.西方文明較之中國文明,就其特點看,更多地包含著一些錯誤的理念。
D.西方式的社會文化理念不僅影響著西方社會,也給發展中的中國帶來影響。
4.以下推斷不正確的一項是( )
A.連續與斷裂是中西文明理念的差異之所在,這兩種文化是可以互補的。
B.一個民族的文化理念,不是後期才產生的,而是從文明一開始出現就形成了。
C.人類文化造成今天這樣的環境變遷,是西方社會的發展所造成的,因此我們應引以為戒。
D.作者對工業革命導致環境危機、生態危機等問題的觀點持否定態度。
二.文言文閱讀:閱讀下面的文言文,完成5-8題(共18分)
田疇,字子泰,右北平無終人也。初平元年,義兵起,董卓遷帝長安。幽州牧劉虞嘆曰:「賊臣作亂,朝廷播盪。身備宗室遺老,今欲遣使展效臣節,安得不辱命之士乎?」眾議咸稱疇。虞乃備禮請與相見,大悅之,遂署為從事,具其車騎。將行,疇曰:「今道路阻絕,寇虜縱橫,稱官奉使,為眾所指名;願以私行,期於得達而已。」虞從之,虞自出祖①而遣之。既取道,疇乃更上西關,出塞,傍北山,直趣朔方,循間徑去,遂至長安致命。詔拜騎都尉,疇以天子方蒙塵未安,不可以荷佩榮寵,固辭不受。朝廷高其義。三府並辟,皆不就,願歸侍虞。得報,馳還。未至,虞已為公孫瓚所害。疇至,謁祭虞墓,陳發章表,哭泣而去。瓚聞之大怒,購求獲疇,謂曰:「汝何自哭劉虞墓,而不送章報於我也?」疇答曰:「漢室衰頹,人懷異心,唯劉公不失忠節。章報所言,於將軍未美,恐非所樂聞,故不進也。」瓚壯其對,釋不誅。
疇得北歸,率舉宗族他附從數百人,掃地而盟曰:「君仇不報,吾不可以立於世!」遂入徐無山中,營深險平敞地而居,躬耕以養父母。百姓歸之,數年間至五千餘家。疇乃為約束相殺傷、犯盜、諍訟之法,又制為婚姻嫁娶之禮,興舉學校講授之業,眾皆便之,至道不拾遺。袁紹數遣使招命,又即授將軍印,因安輯所統,疇皆拒不當。紹死,其子尚又辟焉,疇終不行。疇常忿烏桓昔多賊殺其郡冠蓋②,有欲討之意而力未能。太祖北征烏桓,疇獻掩其不備之計,遂大斬獲,以功封侯賜邑,疇固讓。太祖知其心,許而不奪。遼東斬送袁尚首,令「三軍敢有哭之者斬」。疇以嘗為尚所辟,乃往弔祭,盡將其家屬及宗人三百餘家居鄴。
(《三國志•魏書十一》)
[注]①祖:設宴送別。②冠蓋:官員。
5.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)( )
A.朝廷高其義 高:贊賞,認為……高
B.直趣朔方,循間徑去 趣:通「趨」,奔向。
C.購求獲疇 購:購買
D.太祖知其心,許而不奪 奪:強行改變
6.下面的材料分別編為四組,都表現田疇「義」的一組是(3分)( )
①既取道,疇乃更上西關,出塞…… ②三府並辟,皆不就。
③謁祭虞墓,陳發章表,哭泣而去。 ④率舉宗族他附從數百人,掃地而盟。
⑤為約束相殺傷、犯盜、諍訟之法。 ⑥疇以嘗為尚所辟,乃往弔祭。
A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑥ D.④⑤⑥
7.下列對原文的概括與分析,不正確的一項是(3分)( )
A.田疇奉命出使,不事排場,輕裝簡從,避開大道,繞小路而行,順利到達長安,
完成了使命。
B.朝廷封官,田疇固辭不受,三府徵召,田疇也予以拒絕,這表現了田疇的政治遠
見:他已看出這個朝廷壽命不會太長了。
C.田疇率眾入山,一方面是為避開公孫瓚,另一方面也是為了積蓄力量,為劉虞報
仇。他在徐無山中表現出很高的管理才能。
D.袁紹父子給田疇官做,他一律加以拒絕;而曹操北征烏桓,田疇主動出謀劃策,
其目的是藉助曹操的力量報他欲報之仇。
8.將文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)今欲遣使展效臣節,安得不辱命之士乎 ?(3分)
(2)營深險平敞地而居,躬耕以養父母。(3分)
(3)疇以嘗為尚所辟,乃往弔祭。(3分)
第Ⅱ卷
三.古詩詞鑒賞(8分)
9.閱讀下面一首宋詞,然後回答問題。
好事近•漁父詞 朱敦儒
搖首出紅塵,醒醉更無時節。活計綠蓑青笠,慣披霜沖雪。
晚來風定釣絲閑,上下是新月。千里水天一色,看孤鴻明滅。
【注】朱敦儒,宋高宗紹興十九年(1149年)辭官離開朝廷,長期隱居浙江嘉興。
(1)簡析詞首「搖首出紅塵,醒醉更無時節」一句在全詞中的作用。(4分)
(2)詞的下片展現了一幅怎樣的畫面?表達了詞人怎樣的情懷?(4分)
四、名句名篇默寫(8分)
10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)君不見青海頭, , ,天陰雨濕聲啾啾。(杜甫《兵車行》)
⑵辛苦遭逢起一經, 。 ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《過零丁洋》)
⑶莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。 , 。(陸游《游山西村》)
⑷今也制民之產, , ;樂歲終身苦,凶年不免於死亡。(孟子《齊桓晉文之事》)
六.語言表達與運用(24分)
15.下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是( )(3分)
A.時間真如行雲流水,申奧成功的情景彷彿就在昨天,轉眼間,舉世矚目的北京奧運會距離我們已經不到一百天了。
B.眼下,報刊發行大戰硝煙漸起,有些報紙為了招徠讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息,其結果卻往往弄巧成拙。
C.著名學者季羨林先生學貫中西,兼容百家,在諸多研究領域都卓有建樹,被人們譽為學界泰斗,真可謂實至名歸。
D.有段時間,滬深股市指數波動非常大,有時一天上漲幾百點,有時一天下跌幾百點,漲跌幅度之大令人嘆為觀止。
16..下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是( )(3分)
A.這幅圖片再現了身穿節日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。
B.根據義大利法律規定,貝盧斯科尼在總理任期內不能擔任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。
C.只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結合在一起的時候,潛藏在每個人身上的想像力和創造力,才能夠最大程度地發揮出來。
D.我校這次為四川地震災區募捐的活動,得到了許多學校老師和同學的積極響應,在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。
17.下列各句排序恰當的一項是( )(3分)
①「默契」的形成與發展是諒解、定勢、求美、求新等心理因素交互作用的結果
②同時,因為有心理定勢在起作用,所以「默契」具有穩定性
③任何藝術的創作與欣賞之間都存在著相互依存、相互制約、相互促進的關系
④諒解和求美是「默契」的基礎
⑤這種關系在藝術形式上的深刻表現之一,就是創作者與欣賞者之間存在著心照不宣的「默契」
⑥又由於創作和欣賞雙方都要求出新,所以「默契」又不是凝固不變,而是變動發展的
A.⑤②①④⑥③ B.③④①⑤②⑥
C.③⑤①④②⑥ D.③⑤②①④⑥
18.用「中國知識分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊」作文段的開頭和敘述的主體,重組下面的句子。(可以改變語序,增刪詞語,但不要改變原意。)(3分)
孟子,性格銳利、強悍。在現實生活面前無奈地且戰且退的同時,爆發出中國知識分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊,為中國知識分子的領地豎立了原始的木柵欄。
中國知識分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊 ________________________________________________________。
19.參照下面的例句的修辭及句式特點,仿寫句子。(4分)
山水田園詩是鄉村牧童的一支短笛,清新幽雅,綠林、青山、落日、孤煙,盡收眼底;邊塞詩是 _______________________________________。
李白的詩是倚天長嘯的一柄長劍,逸興遄飛,蜀道、飛瀑、美酒、芙蓉,縱情山水;杜甫的詩是______________________________________。
20.為下面一則新聞擬一個標題,不超過10個字。(4分)
據新華社北京2月27日電 美國一名男子因下雨天打傘遭遇的麻煩而突發靈感,發明出一種新型雨傘,可以幫助雙手完全「解放」出來,同時防止傘因風大而被吹翻。發明者將它稱之為世界上第一款不用手撐的雨傘。
英國《每日郵報》報道,這種雨傘名為「Nubrella」,發明者艾倫•考夫曼現年45歲,曾經是一名職業網球手。
這種雨傘打開成半球形,裡面裝有背帶,使用時將背帶套在肩膀上即可固定。只需輕按一個按鍵,雨傘就會自動打開。 這種新型傘用尼龍和鋁合金製成,其前端傘面採用熱塑性聚氨酯為材料,重約1.2公斤,售價30英鎊(約合59美元)。除擋雨外,這種防風的新型雨傘同時具有保暖功能。
考夫曼說,雖然戴上這種新型雨傘會讓人們的形象看上去「不佳」,但「當你在一個糟糕的天氣外出,不會有許多人注意你的形象」。
21.1984年,年已古稀的里根同年輕的蒙代爾競選總統。里根發表競選演講後,一名支持蒙代爾的記者向他發問:「您不認為在這次選舉中,年齡會成為問題嗎?」里根微微一笑後,答道:「我不打算利用我的對手年輕和閱歷不深這一點。」
記者的發問,貌似提出一個漫不經心的問題,實則有言外之意:里根年事已高,可能有精力不足、反應遲鈍等毛病,恐怕不能勝任總統這一職位了吧。面對記者這一帶有質疑和詰難性質的提問,老到的里根回答得十分巧妙,試點評里根這句妙答。(4分)
點評:___________________________________________________。
參考答案:
一.論述類文本閱讀
1.D(A、B、C三項的因果關系不能成立)
2.B(「延續」並不是要保持一種原始的生活狀態。)
3.D(A錯在「促使工業革命的產生」; B主流的社會文化範式認為人類的文化造成這樣的文化變遷——環境危機、生態沖突等問題,這跟西方式的社會文化理念有著密切關聯;C兩種理念只是不同,原文沒有說誰對誰錯。)
4.C(人類文化造成今天這樣的環境變遷,是與西方式的社會文化理念有著密切關聯的。)
二.文言文閱讀
5.C(購,不是一般的「購買」,而是「懸賞徵求」)
6.C(①表現田疇的心計,與「義」無關。⑤表現的是田疇的政治才能,也與「義」無關。其他4項都表現了田疇的「義」:②不就三府之「辟」是為了回報劉虞;③謁祭劉虞之墓,表現了不畏公孫瓚之權勢而一心向劉之情義;④與眾人盟,是為了給劉虞報仇;⑥弔祭袁尚,是違了曹操之命的,而之所以冒死弔祭,僅僅是因為袁尚曾經想征他為官,這是典型的「義」舉)
7.B(拒絕徵召,並非是出於「政治遠見」)
8.(1)現在(我)想派使者(去朝見皇帝),以表達我(對朝廷)的節操,可怎樣才能找到出使不辱使命的人呢?(「展效」,1分,譯為「表達」;「辱命」,1分,譯為「辱使命」;「安得……乎?」,1分,譯為「怎麼(哪裡)能夠得到……呢?」)
(2)選取一處幽深險要而又平坦的地方居住下來,親自耕種來養活自己的父母。(「營」,1分,譯為「選取」,譯為「謀求」、「尋找」、「建造」亦可;「躬耕」,1分,譯為「親自耕種」;「以」,1分,譯為「來」。)
(3)田疇因為曾經被袁尚徵召(而感恩),(聽到袁尚的死訊),就前往弔唁祭奠。(「為……所……」,1分,譯為「被」,譯為「受到(袁尚的徵召)」亦可;「辟」,1分,譯為「徵召」;「乃」,1分,譯為「於是」、「就」。)
三.古詩文鑒賞
9.(1)從內容上看,是作者遠離官場後的生活寫照,定下了全詞的思想感情基調。(2分)從結構上看,「出紅塵」是全詞的「詩眼」,統領全詞。因為「出紅塵」,才有了下文所描寫的悠閑自在、超然曠達的生活情景。(2分)
(2)詞的下片通過晚來垂釣時月映江面、水天一色、孤鴻明滅等景物的描寫,展現的是一幅澄澈清雅、閑適寧靜的月夜垂釣圖(2分),表現了詞人對紅塵官場的輕蔑和不願同流合污的情懷,寄寓了作者堅持純潔高尚的操守,嚮往自由寧靜生活的人生追求。(2分)
四.古詩文默寫
10.(1)古來白骨無人收 ,新鬼煩冤舊鬼哭 ⑵干戈寥落四周星 山河破碎風飄絮
⑶山重水復疑無路 柳暗花明又一村 (4)仰不足以事父母,俯不足以畜妻子
五.現代文閱讀(一)11.「道德規范」實質上指清貧自守(安貧樂道、以清貧自傲)的人生准則(情操、境界等)。(2分,如果答「視富貴如浮雲」或「顏回安於貧困的生活」得1分)這種道德規范對藝術家的人生之路起到了奠基的作用,它是做人的根基(基礎、精神支柱等,意思答對即可)。(2分)
12.( ①傅聰能保持中國文人的傳統和超塵脫俗的崇高境界,正是傅雷「道德規范」教育的成功。②傅聰能走向世界藝術頂尖,是因為他有很深的中國文化功底,這是傅雷藝術熏陶的成功。③傅聰的藝術之路通向了自然,提升了他的精神境界,激發了他的藝術活力,這正是傅雷「崇尚自然」教育的成功。(6分,每條2分,但不一定非分3條作答,依從傅雷到傅聰的順序作答亦可,意思答對即可。)
13.(1)一反大家對鋼琴家慣常的關注點——「手」,用「鋼琴家的腳」為題,視角新穎(1分),能激發閱讀興趣(1分) (2)以「鋼琴家的腳」為題,能引發對鋼琴家藝術、人生之路的關注和探索(1分),從而突出「鋼琴家只有立足於深厚的民族文化土壤上才能站穩走好」這一中心主旨(1分)。所以這個標題是全篇的「文眼」。(4分,意思答對即可。)
14.本題可從肖邦的身世遭遇、藝術追求、音樂的特點,以及傅聰的身世遭遇、藝術素養和他對肖邦的理解等方面展開論述,不求全面深刻,只要言之成理即可。
示例:肖邦具有高度的文化修養,但波蘭被德國佔領後,他開始了流亡生活,關山阻隔,有國難投,時刻處在痛苦的心境中,因此他的樂曲深刻地表達了他對祖國深沉的眷戀和無法割捨的愛。傅聰在父親的教育下,具有很高的道德修養和藝術素養,特別對李白、李後主的詞有深刻的理解,再加上他具有和肖邦類似的人生遭遇,因而加深了他對肖邦樂曲的理解,懂得了肖邦的靈魂,故他的演奏能創造了真正的瑪祖卡的表達風格。
(二)11.玫瑰花既象徵著生命,也象徵著愛情。小說開始時玫瑰花盛開是主人公生命的象徵,也是其新的愛情的象徵。末尾玫瑰的凋零,象徵主人公生命和愛情的消逝。
12.小說運用誤會法,情節上安排了兩重誤會(1分)(小說中,兒子因為誤會母親的用意而毀了兩家的幸福;母親因為一個誤會行動而付出了生命的代價。)
在丈夫死後,為了撫養兒子,母親有心答應親事,年輕不懂事的兒子一時沖動表示反對。但事後感到後悔,試圖暗地裡促進母親和同學父親的婚姻。年輕人的行事卻讓老師和母親產生了誤會。母親以為兒子反對自己改嫁,以為兒子不理解母親的犧牲而過早地陷入早戀。為了「挽救」兒子,母親准備找女孩談話,卻不幸遭遇車禍去世。(2分)這種誤會揭示了一種無可奈何的命運觀,寫出了人生的一種誤會和命運的誤會,令人扼腕嘆息。(1分)
13.小說一方面直接描寫人物心理,如寫母親和漆匠接觸後准備答應婚事時的心理就是通過內心獨白表現出來的。(2分)另一方面,還用人物的神態、動作、語言表現其心理,(2分)如寫母親向兒子透漏信息後,「兒子正在吃飯,一聽這話,小臉一下子就急成了紫茄子」,這個比喻就非常形象地表現了兒子內心的不滿與反感。又如寫親事說不成以後,母親在家「拿出披肩看呀看」的,寫出了母親內心的留戀和迷茫。(2分)
14.本題沒有固定答案,考生見仁見智只要言之成理即可。
比如可以歌頌偉大的母愛:母親打算再嫁,是為了更好地撫養兒子,決定不嫁時為了不讓兒子受委屈,都是以兒子為中心而犧牲自己的高尚行為。
比如可以批評母親的行為:一個人只活一輩子,完全犧牲自己的幸福不可取;更何況油漆匠是個負責任的好人,嫁給他既可以獲得自己的幸福,也可以讓孩子獲得更好的教育。
六.語言表達與運用
15.答案為C。有了真正的學識、本領或業績,相應的聲譽自然就隨之而來。也說實至名隨。A項是比喻自然不拘執(多指文章、歌唱等)。B項是使人聽了非常吃驚(多指社會上發生的壞事)。D項是贊美看到的事物好到極點。
16.C A項謂語動詞「再現」後缺賓語,應在句末補上「的情景」;B項「有違公眾意志」或「損害公眾利益」; C項沒有語病;D項「得到了許多學校老師和同學的積極響應」改為「 得到了學校許多老師和同學的積極響應」。
17.C(先提出觀點,從而引出闡述的對象「默契」;然後按先總後分的順序介紹「默契」的特點。注意分析各句間的邏輯關系,並學會抓取關鍵詞。)
18.中國知識分子的第一聲尖厲、刺耳的吶喊是性格銳利、強悍的孟子在現實生活面前無奈地且戰且退時爆發出的,它為中國知識分子的領地豎立了原始的木柵欄。
19.(1)邊塞詩是大漠沙場的一彎冷月,清遠而瑰奇,黃沙、雪峰、烽火、弓刀,豪情填膺。
(2)杜甫的詩是幽咽泉流中的一弦琵琶,憂憤而慷慨,風急、天哀、濁酒、涕流,腸熱黎民。
20.世界首款「免提傘」面世
21.這句看似輕松的答話實則有弦外之音:我有足夠的閱歷,有豐富的經驗,足可治國安民(2分)。這句話還指出了對手的弱點——年輕和閱歷不深,顯示了長者的寬容和仁厚——不打算利用對手的弱點,同時表達了他對競選總統的胸有成竹和從容不迫(2分)。里根的一句妙語,不露聲色地強調了自己的優勢,凸現了對方的劣勢,化解了記者的詰難(2分)
呵呵~~~~~~~~~~~~
呵呵~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~