⑴ 如題：語文中「邏輯順序」和「空間順序」的區別是什
邏輯順序一般含先、其次、再次、……；因為，所以；不但，而且；也許，也許等等一些邏輯關聯詞。而空間的一般含這兒，那兒；近看，遠看；上面，下面；環視；俯視；等等修飾詞
⑵ 回答時間、空間跨度大的語文閱讀題怎麼答
回答時間空間跨度大的語文閱讀題怎麼答這個根據課文的題目吧
⑶ 六年級語文上冊，互動空間相伴成長答案。
作業最好是自己做哦，這樣對學習中的學生來說才能提高成績。如果手機是安卓手機版，就請在各應用市場權更新最新版本作業幫，在拍照搜題頁面上方點擊「作業答案」，即可進行掃碼搜索
我目前有辦法給你的是，第一，加班上群里找同學的抄（當然並不建議你這么做；第二，就是自己好好做，提高自己。當然，最好的辦法還是自己做，對成績有好處。
作業怎麼能發到網上來問答案呢，這樣對你學習成績沒什麼用。多問問老師才對學習成績能提高，多思考一下，一般的練習題並不難的。
⑷ 語文365的空間。網址
www..com/p/語文365 現查的 還真有這么個回人答
⑸ 成長空間全程跟蹤測試卷語文七年級下冊江蘇版，期末專題復習2，3，5試卷不要答案。
正確答案，但是都是在自己完全答完題之後對的不是對著答案抄襲的，那樣效果不是很好，多看書吧希望能幫到你習題雖然都有答案
⑹ 語文裡面時間、空間、邏輯順序與順序、倒敘、插敘到底有什麼區別，答題如果問用了什麼順序該作何回答
時間、空間、邏輯順序是說明文的說明順序；順敘、倒敘、插敘是指記敘文的順序；下面是詳細區別。
時間順序:按時間的先後及推移進行說明
空間順序:按空間的轉換及深入進行說明
邏輯順序有很多種,如從現象到本質 從性狀到用途 從原因到結果 從總體到個別等等
順敘是按照事情發生、發展的先後進行敘述的方法，先發生的先說，後發生的後說，很講究「先來後到」的原則。我們中小學生作文，一般都採用這種方法，因為它有條理，次序分明，一點兒不亂。例如在《閃光的金牌》中，作者就使用了順敘的方法：曉軍參加了小作文班→刻苦學習寫作知識→大量閱讀文學作品→深入生活調查研究→編輯出版《小作家報》→寫作水平不斷提高→參加國際寫作比賽→三易其稿但都被指導老師「槍斃」→認真構思反復修改→接到獲獎通知書→在首都賓館接受國家領導人頒獎→閃光的金牌，含淚的眼睛。
倒敘是把事情的結局或最精彩、最突出、最感人的情節先交待出來，然後再回過頭來，按順敘的方法交待事情的開端和經過，最後呼應開頭。這種敘述方法容易造成懸念，吸引讀者，增強文章的表現力。例如先寫首都賓館的頒獎大會，曉軍望著閃光的金牌，淚水緩緩流了出來……她是誰？她怎麼了？懸念產生了！然後再按時間順序寫下去，最後再回到開頭。
插敘是在敘述主體事件的過程插敘是在敘述主體事件的過程中，暫時中斷敘述的流程，插進有關的另一件事情的敘述。注意，插敘不可以打亂總體的時間順序，文章的敘述框架仍然是順敘。插敘的目的是為了必要的補充和交待，豐富文章內容，加大作品容量。在《閃光的金牌》中，當寫到參賽作文被指導老師「槍斃」時，為了表現曉軍不服輸的性格，插入了與事情相關的另一件事情的敘述，曉軍如何頂著炎炎烈日練習長跑以致暈倒，從而刻畫了人物，突出了主題。
參考資料：YNET.com 詳細區別可在網上搜索
⑺ 六年級下冊語文互動空間答案
我會畫1 zhuó 2 yú 3 cāng
我會選1 C B A C C C D
我知道1 C 2 B
精彩回讀 （一）1.專心致志 鴻鵠 2. 其中一個學生非常專心，只聽弈秋的回教答導；另一個學生雖然也在聽弈秋講課，心裡卻一直想著天上有天鵝要飛過來，想要拉弓搭箭把它射下來。 3.專心致志 三心二意 4.《學弈》 學習應該專心致志，不可三心二意 （二）1.到 熱水 2.一個小孩說::「太陽剛出來時清涼涼的，到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候感覺熱遠的時候感覺涼的道理嗎？」3. 車蓋 盤盂4.B
⑻ 什麼叫空間順序(在語文上)
即是按事物空間結構的順序來說明 ，或從外到內，或從上到下，或從整體到局部來加以介紹，這種說明順序有利於全面說明事物各方面的特徵。
⑼ 期中試卷七上語文答案綠色成長空間
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
就說數學，在這次考試中我明白了單內單書面上的知識是不夠的容，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導，還要細心，因為有可能在考試時，一道題的列式正確，可最後的計算卻錯了，這也是時常發生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則後悔莫及。
在各科成績當中，我的英語算較差的一門，其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時間，做一些聽力、閱讀的輔導材料，來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的，我應該從現在做起，施行我的計劃。還需要持之以恆的精神，這也是最重要的一點，我想我假如做到了這一點，我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的，對語文考試也都有一定的幫助.還千萬不要寫錯別字.
這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我上面寫的學習方法做，我的成績一定會變好。世上無難事，只怕有心人。我下次的目標是全年級100名之前。
我一定能成功。