⑴ 四年級美術巜獻給母親節的禮物》教學反思
新《綱要》明確闡述了幼兒園數學教育的目標是「能從生活和游戲中感受事物的數量關系並體驗到數學的重要和有趣」,其內容和要求是「引導幼兒對周圍環境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣,建構初步的數概念,並學慣用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題」。由此可見,幼兒園的數學活動都來源於幼兒生活,又用之於幼兒生活。中班數學活動《禮物送給好媽媽》有著濃濃母子親情主題「我有多愛你」中的一個活動,主要藉助送媽媽的禮物及禮物上的數量來感知數字的實際意義,並在看看、數數、畫畫中進一步感知數字與數量之間的關系。
這次活動的重點是感知數字「8」的實際意義;難點是在理解數量關系的基礎上正確的塗色。對於難點的把握心裡總存著一定的疑問,特別是出現8隻高跟鞋,我預計的教案是先讓幼兒塗色,再引導幼兒討論:能買8隻皮鞋送給8個媽媽嗎?(不能,鞋子是一雙一雙的,8隻皮鞋只夠4個人穿)。活動後,發現准備材料時,有點倉促,示範用的圖片,有點小不是很清楚。讓幼兒在觀察講述時,帶來了一些干擾;還有就是自己本身對教材還未深入地熟悉。在以後的活動准備中應該更加充分。
同時,活動實施下來之後發現活動的時間過於長,導致一段時間後孩子的注意力不太集中。因此走動不宜過於頻繁,過多的走動不利於孩子集中注意力,也不利於活動的常規。活動中教師採用什麼樣的座位,應根據活動的需要進行調整,如果需要孩子操作的次數比較多,最好就讓孩子做在位置的旁邊。教具的擺放也應當引起重視,在活動准備時教師應先擺擺看,什麼樣的擺放方式是最合適的。另外,活動的教具應清楚,讓幼兒所有的孩子都能很清楚地看到,否則會嚴重影響活動的效果。
⑵ 明天母親節,我學美術的,畫什麼送給媽媽好呢
以漫畫的回憶錄形式呈現你與母親的過往珍貴回憶,或者畫上你母親喜歡的東西,或是重要的回憶中的物品或關鍵詞
⑶ 怎樣寫好母親節快樂的英文藝術字
Happy Mother's Day
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⑷ 感恩母親節插花藝術演講
1、五月的康復乃馨,沒有牡丹制的雍容,沒有百荷的濃香,只是默默散發著沁人心脾的清香,就像母親的愛,母親是偉大的,母愛是無私的,母親這個詞彙凝聚人類最美好的情感,下面讓我們聽聽 是怎樣從英語的角度詮釋母親這個單詞的。
2、母親這一單詞被賦予這么多美麗的內涵,看來古今中外對母親這一詞彙都是無比的尊敬,那麼為母親設立一個節日,藉以表達對母親的感恩之情,就成了所有人心中共同的心願,古代母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。
3、在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節,在這一天里,出門在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物,第一個母親節於1908年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節日里康乃馨被選中為獻給母親的花,並以此流傳下來。
4、1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5 月的第二個星期天作為法定的母親節,母親節從此流傳開來,母親節創立後,也得到了全世界各國人民的支持,安娜·賈維斯在世時,設立母親節的國家已達43個,時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了,母親節已經成了一個名副其實的國際性節日。
⑸ 我想知道感恩母親節的藝術字必須是圖片
母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬專。
中國屬傳統感念母愛的方式更側重文化內涵。 舉辦「中華母親節」,不只為了教育年輕一代感念母愛,還要讓母親學習、感悟賢母品質,更好地培養下一代。要大膽對母親說出:媽媽,我愛你!「
藝術字廣泛應用於宣傳、廣告、商標、標語、黑板報、企業名稱、會場布置、展覽會, 以及商品包裝和裝潢,各類廣告、 報刊雜志和書籍的裝帖上等,越來越被大眾喜歡。
藝術字能從漢字的義、形和結構特徵出發,對漢字的筆畫和結構作合理的變形裝飾,書寫出美觀形象的變體字。藝術字經過變體後,千姿百態,變化萬千,是一種字體藝術的創新。
⑹ 明天母親節,我學美術的,畫什麼送給媽媽好呢
我覺得畫色彩比較好,最好是畫花兒。不懂的可以問我,望採納
⑺ 母親節有什麼美術課件
去網上找美術課件,有很多網站有的,不過針對母親節的可能很少,你可以去找找素材再自己做。
⑻ 祝媽媽母親節快樂這幾個藝術字怎麼寫好看
祝媽媽母親節來快樂
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