A. 內蒙古古教育出版社的寒假作業答案的語文八年級上冊
細心去觀察來他，用自己的心去源觀察，天生我材必有用，他一定有自己的優點，讓他玩吧，看一下他的興趣是什麼，往這方面培養，逐步走上正軌，把學習培養成習慣就好了孩 1，建議讓你的孩子去學習小海龜（小海龜是一個美國教育方式，花錢少，並且能針對問題相對指導，我有一個好朋友，她去學習了小海龜以後，大大改變，變得十分喜歡學習，特別是英語，現在成為班裡的班長了） 2，建議你和孩子進一步的溝通，不要使用暴力！問一個問題，你的孩子是女的是男的？上幾年級？ 3，女：女孩子一般比較省事，只要跟她多聊聊天，想辦法讓她感動流淚。男：男孩子天生比較倔強，所以不能來硬的，要軟磨硬泡，但是要注意，不要溺愛，不要慣著，否則會 增加他的野心，從而起到反效果。
B. 八年級上冊語文寒假作業。答案
語文寒假作業
C. 初二語文寒假作業《蘇州園林概述》的答案
1.本文說明的對象是 _蘇州園林___。它的主要特徵是不僅具有極高的欣賞性，也極具藝術性和歷史文化研究價值。
2時間順序 邏輯順序
3。目前正在申報世界遺產的園林有：滄浪亭，獅子林，藝圃，耦園，退思園。
.因為蘇州園林集自然美，建築美，繪畫美於一身，是我國文化寶庫中的珍貴遺產
4。蘇州園林在布局上追求什麼效果？
創造了在生活境域園林中體現自然的技巧，以期身居城市，卻能享受山林野趣
具體特點
1、蘇州園林一般在布局上以水為中心，充滿江南情趣
2。在結構上以小巧取勝，以小見大，移步易影
3。色彩上粉牆黛瓦栗柱，順應自然
4。空間處理上時而開明闊郎，時而曲折幽深，或藏或露，或深或淺，虛中有實，實中有虛
5。市內布置配以紅木傢具，名家書畫，綴以對聯，盆景，顯得秀麗淡雅。
1.金字塔式結構的建築物，其內部溫度的分布、空氣的流動與其他建築物不同，因此有像冰箱和抽濕機一樣的作用.
2.研究員納里曼諾夫在洛德金字塔式建築物內做實驗。
3.正確，因為金字塔式結構的建築物，其內部溫度的分布、空氣的流動與其他建築物不同，因此有像冰箱和抽濕機一樣的作用。
4.使動物遺體成為木乃伊而不腐爛。其他金屬物品，也由於水汽迅速散失，而不變質或銹蝕。
5.法老的詛咒，金字塔建造之謎。
D. 丹陽市華南實驗學校八年級語文數學寒假作業答案（蘇教）
數學華東師大版的
一
1. 8 正負 4 2. 正負9 負二分之一 3.0，1,2 根號二，負根號二，根號三 4.正負五分之二 5.小於號 選擇1—5 CBBBB 解答題1.正負五 沒有 正負根號三 正負二分之三 2.沒計算機
二
1.3 2.1 3.-5 4.1.69 6 5.-1和負根號二 選擇1--5 BBCAD 解答題1.（1）負五分之二十一（2）沒計算機 2.-1
三
1.10的八次 X的六次 a的十一次 A的平方 2.A的十二次 10的六次 -A的十次 3.-4A的四次B的三次 Y的四次 4.-6A的三次+2AB的平方 -三分之二X的平方+2X-三分之五 選擇1—3 DBC 計算1.M的6次 2.A5次B的5次 3.X的6N-1次 4.3X的5次 5.-（2A-B）的5次 6.4A等平方B-二分之三 7.1
四
1.A的2次+2AX+X的平方 4X的平方-4XY+Y的平方 2.（400-1）的平方 150201 3.AB 4.10A 十六分之一 四分之一 5.2A的平方（B-3）（B+3） 6.（4AB-A 的平方-4B的平方）（4AB+A的平方+4B的平方） 選擇1—4 BABB計算1．6A的平方＋A－22．4A的平方X的平方－4AXN＋N的平方3．X的平方－Y的平方＋2YZ－Z的平方4．9X的平方＋9XY＋四分之九Y的平方因式分解1．（A－3）的平方2．X（X的平方－1）（X的平方＋1）3．（M-3-M-2）（M－3＋M＋2）4．M的4次（A＋2B）的平方
五
1．82．33倍根號三3．直角244．2點4選擇1—4BDCD應用1．250（海里）2．根號20點8（米）
3．30度
六
1.30 2.2倍根號5 3.100 4.不懂 5.336 選擇1—3 沒計算機 解答 1.16（海里） 2.和3.不懂 4.當D點垂直於A點時，水渠的造價最低。 480元
5.（1）∵∠CAB＝∠CAD=∠ACD=30°∴∠BAD＝∠CAB＋∠CAD＝60°又∵AB=AD∴∠ADB＝∠ABD ＝108°－∠BAD÷2＝60°∴∠ADB＝∠ABD＝∠BAD＝60°∴△ABD是正三角形 （2）∵△ABD是正三角形∴AB=AD=BD=6在Rt△AOB中AO=根號下AB?0?5--OB?0?5=根號27又∵OC=AO=根號27∴AC=AO+OC=2倍根號27
七
1.33° 2.對稱 選擇1.C2.D 畫圖（略）
八
1.D 90 AC ACD 2.C 60 28° 解答題1.（1）BC與AC CD與CE BD與AE （2）是 理由略（其實我不懂） （3）60° （4）8 2.旋轉中心是點B 旋轉角度60° 3.略 4.（1）六條 （2）是。30°
九
1.5 60 2.3 90 3.0 40 4.2和J 選擇1.答案都是錯的2.B 三 軸對稱（1，4，5） 旋轉對稱（123456） 中心對稱（23456） 四（略）
十
1.75° 105° 2.8 9 3.80° 4.9 5.24cm?0?5 選擇1—5 ADAAB 解答題 1.BC∥EF 理由∵AD∥，AD∥EF∴BC∥EF 2.∵DO=AO∴∠ OAD＝∠ODA又∵CE∥BD∴∠E＝∠ODA∴ ∠E＝∠OAD∴CE=CA∴△ACE是等腰三角形
十一至十五明天
十一1.6cm 2.20 3.120° 4.11cm 選擇 1.—3 BBB
解答題 1.連結AE和DF∵EF=AD∴BE+CF=二分之一BC又∵BE=CF∴BE=CF=四分之一BC=二分之一AD又∵AB=AD∴BE=二分之一AB∴∠BAE＝30°∴∠B＝180°－∠AEB－∠BAE＝60°
2.∵CD＝BC∴∠DBC＝∠CDB又∵AB∥CD∴∠ABD＝∠CDB∴∠DBC＝∠ABD＝∠CDB 設 ∠DBC為X X+X+X+90°=180° X=30° ∴∠CBA＝∠DBC＋∠ABD＝60°∴∠A＝∠CBA＝60°∴∠ADC＝∠C＝（360°－∠A－∠CBA）÷2＝120°
十二1.X?0?5-XY-6Y?0?5 2.不懂 3.3 4.5 選擇1—4 CADD 因式分解 1.（1）3B?0?5（A?0?5-2BC） （2）X（X-4）（X+4） 2.計算 （1）X?0?5-9Y?0?5 （2）4M?0?5-4MN+N?0?5 （3）-M的5次 （4）不懂
十三1.-8 2.90 3.1cm?0?5 4.2（A-B）（A+B） 選擇 1—4 CADB 解答題 1.∵DB平分∠ABC∴∠ABD＝∠DBC又∵AD∥BC∴∠DBC＝∠BDA∴∠ABD＝∠BDA∴AB＝AD∴AB＝AD＝DC 設AD為X X+X+X+5=14 X=3 2..（略）
十四1.-3a?0?5c N的3次 2.-1 ，0,1 3.120° 4.12 1＜X＜9 選擇1—4CACC 解答題 1.設操場原來的邊長為X米 （X+10）?0?5-X?0?5=1700 X=8 2.先將△ABC以A點為旋轉中心，逆時針旋轉90°，然後沿AC方向平移6個單位，最後以線段MN為對稱軸做軸對稱圖形
十五1.（X+3Y）（（X-3Y）-（X+3Y）） 2.＜ 3.不懂 4.20 選擇 1—3 BCB 解答題 1.在Rt△ABD中 BD=根號下AB?0?5-AD?0?5=7 在Rt△ACD中 CD=根號下AC?0?5-AD?0?5=18 BC=BD+CD=25 2.不懂
E. 初二語文寒假作業《蟋蟀之歌》的答案！！！急~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1)時間順序，基調：平和，寧靜，甜美
2．變化。歌聲從「猶疑、低沉而粗糙的」(黃昏)→ 「升到正確的音高上去」(夜漸深了)→「旋律式的甜蜜」，「像隨意搖盪的鍾聲」→「蟋蟀的歌愈唱愈開心，響徹整個村野……再也不猶疑，再也不沉默了」(夜更深了)→停止歌唱(夜正深)→ 「又唱起來了」(清晨)
3.不離題，寫景是為了襯托出夜色的平和、寧靜、甜美，更能突出蟋蟀之歌的優美、婉轉、悠揚，體現作者對它的喜愛。
4.A比喻與擬人；作用：生動、形象地寫出歌聲的優美、動聽。
B擬人；突出了故鄉莊稼在靜夜中詩意地生長著。
5.贊頌家鄉夜晚的靜謐與蟋蟀叫聲的動態婉轉，抒發了作者對家鄉、蟋蟀和大自然的熱愛。
6.人與自然應該是和諧統一的，人類不應該總想著如何征服自然、征服地球、用一切力量來掠奪它的財富與寶藏，更應該與自然和諧相處。
【我邊抄邊幫你整理】
【我可是通宵在幫你找答案，當然自己也抄了】
【採納哦！】
【等著追分啊！】
F. 初二寒假作業,語文題目,填空題
.(1)三峽 的作者_酈道元__,朝代_北魏__,選自_《水經註疏》__重岩疊嶂，隱天蔽日 8個字形象地寫出山的高峻:"_重岩疊嶂，隱天蔽日__";8個字形象寫出江水的迅疾:"_乘奔御風，不以疾也__";"空谷傳響,_哀轉久絕__"即使人感到悲涼,寒氣透骨...
(2)文先寫___,後寫___,寫山,突出_高__的特點;寫水...寫秋景,著"_寒__""肅""_凄__""哀"數字,將機關內務神韻表現出來.
(3)默寫春冬之景:春冬之時___則素湍綠灘，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味___.
P32 短文兩篇
(1)①答謝中書書 先以仰觀俯察兩種視角描寫白雲高山流水三重風物:"_ 高峰入雲，清流見底__".接著描寫用平原、高遠的視角積木觀察到的靜景:"_兩岸石壁，五色交輝__"為畫卷平添絢爛惶惶的氣象....再按朝、夕兩個時間段描寫動景:"_曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍__"為畫面增添靈動感...最後一感慨收束,"_實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者__"....
(2)①記承天寺夜遊 的特點是隱喻手法.蘇軾以水喻月,隱去了比喻的本體,不著一個月字.先寫月色,"積_水空明__",一泓織水清澈透明...;繼寫水中之物."藻_荇交橫__",縱橫交錯...;最後點出"_蓋竹柏影也__"可推想月社之濃.寫月不明寫....
P33 觀潮
(1)觀潮 是一篇...從聲、色、形、勢實寫,其色:"玉_雪_",其聲:"聲_如雷霆__",其形:"城,嶺"其勢:"際天而來___"、"震撼激射"、"吞_天沃日__".
P34 渡荊門送別 填空題
此詩敘事、寫景、抒情、,描寫景色富有匠心.李白選取群山、平野、月影、行雲、萬里送行舟的故鄉水等一向,將它們以長江為中心貫穿,又以江上舟中詩人的觀察著筆,共同構成江景圖.向兩邊看,"山_隨平野盡__";向前方看,"江_入大荒流__";低頭俯視,"雲_生結海樓__";回顧來時的水路,映入眼簾的是"仍憐故_鄉水，萬里送行舟__"的動人美景.
我也是初二的但我們的課本可能不同所以P20 7題6小題..幫不了你咯，其他完成了的應該都是正確答案
G. 新疆青少年出版社快樂驛站 寒假作業答案語文八年級上冊
以下的建議真的很應試！但是很實用！
首先你要知道自己平時丟分是丟在什麼地方。
1、如果是丟在基礎知識（包括語音、錯別字、成語、病句、語句排序之類的，通常是選擇題）：平時多做相關練習。買一本練習冊，狂做，每天做不同類型大概5道，認真分析答案之所以為答案的原因。在大概兩三個月後就會有顯著提高。。。（其實中考高考考來考去都是那些錯別字和成語、病句類型。。。）
2、如果是丟在古詩文（包括古詩文默寫、古詩鑒賞、古文閱讀之類）：
如果是丟在古詩文默寫，先打自己一兩個耳光。因為在初中階段，股市文末寫往往都是課本的原句或者大家常引用的詩詞。如果自己真的不會，平時就要下苦功去背。（背誦的方法：在充分理解詩文的含義後去背誦。）如果是因為寫錯別字，那麼背誦的時候必須注意容易錯的字。
如果是丟在古詩鑒賞，要看是因為自己沒有弄懂還是看懂了詩句但不懂得如何答題。
如果讀不懂詩，可以先把課本的古詩找出來，看看老師上課的時候是怎樣分析這些古詩的含義。熟記一些常用的意象的意思。記住大概什麼詩人會寫什麼樣的詩，知人論詩是很重要的。再多找一些課外的詩詞鑒賞題目來做。
如果是不會答題，就要找一些詩詞鑒賞的題目，看看它答案的思路。通常這些都是有套路的。在這不多說了。
3、如果是丟在閱讀（包括選擇題題型的和問答題題型）：抱歉！我只能告訴你，閱讀也是要積累的。閱讀很講究語感。要多讀文章來感受它的主題句，學會分析句子的含義。掌握一些答題的套路，比如用了什麼手法表現了什麼，塑造了什麼意境，表達了什麼情感之類。可以多多閱讀《智慧背囊》類的短篇散文集，挺多散文題型都在裡面出。選擇題題型的一般是社科文和科技文，閱讀這些文章一定要弄清文章在講什麼。選項往往都會在很不起眼的地方更改字眼來誤導你。
4、如果是丟在語言運用（比如寫標語、情景對話、給漫畫其標題、描述表格、寫請柬、寫台詞之類）：建議平時注意收集一些實用語體的書寫規則，多閱讀相關資料。見多了做多了就自然知道應該怎樣寫。同時注意題目是否有限制，比如對象（寫給誰？）、時間、地點，最關鍵的是不要超過字數限制。
5、如果是丟在作文。。。
作文通常都要丟分的啦！只是盡量不要太多就好。
建議你多多閱讀（既可以提高閱讀能力又可以提高作文水平），但是注意千萬不要看作文書。作文書害人！！！因為看了以後你無論寫什麼都會想著別人的思路，到時候考試的時候就不知道該寫什麼了。建議可以看余秋雨的文章（一般改卷老師都喜歡有歷史沉澱的文章。。。），當然要看你自己的寫作風格。我建議你寫議論文，雖然不容易出彩，但是好把握，不宜偏題。寫議論文的關鍵是要切題（一不切題就完蛋了，肯定低於45分。平時要多多練習審題，切題基礎上能夠做到新穎深刻就更好）、結構要完整（練習列提綱，考試的時候也一定要列，把每個分論點和論據都寫出來，這樣就不會把文章的結構弄亂）、說理准確（注意運用辯證法分析問題，但是一定要有一個確立的中心，不能說這樣也好、那樣也行）、材料充足（平時注意材料分門別類地積累，不要總是用李白杜甫感動中國，太老套！！！）要有亮點（來個排比開頭、詩文引用、分論點用排比形式，但是切忌用得過於頻繁！！！），還要起個漂亮的題目！這都是最基本的。如果做到了，肯定上47分（六十分滿分）。當然，其他就要看你的語句寫得如何了。。。。
另外考試前，建議還是可以看看歷年的中考高考優秀作文選，說不定在考試中對你有所啟發！！我中考的時候就是小小地借鑒了一下之前一篇中考優秀作文。。。據說得了59分（六十分滿分）。。。
以上是偶的小小心得。。。。很應試但是很實用！！希望對你有所幫助！
H. 初中語文寒假作業
1徐悲鴻 人不可有傲氣，但不可無傲骨
他在巴黎留學時，一個法國人侮辱中國，他的尊嚴受到很大傷害，為此發奮圖強，要與洋人比試一下，看誰的畫畫得好。經過不懈的努力，徐悲鴻終於成為大畫家，為祖國`個人爭了光。
2喬治·華盛頓是美國第一任總統。他小時候是個又聰明又淘氣的孩子。
一天，父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。小喬治可高興啦！他想父族的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，微風吹得它一擺一擺的，好像在向他招手： "來吧，小喬治，在我身上試試你的小斧頭吧！"小喬治高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下……櫻桃樹倒在地上了。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，一手舉著小斧頭，一手扶著小樹棍，在花園里玩起了騎馬打仗的游戲。
一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問小喬治： "是你砍倒了我的櫻桃樹嗎？"
小喬治這才明白自己闖了禍，心想：今天准得挨爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對父親說： "爸爸！是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。"
父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說： "我的好兒子，爸爸寧願損失一千棵櫻桃樹，也不願你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以後再也不能隨便砍樹了。"
小喬治望著父親，懂事地點了點頭。3這是發生在英國的一個真實故事。有位孤獨的老人，無兒無女，又體弱多病。他決定搬到養老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發里，滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：「先生，我也好想買這棟住宅，可我只有1萬英鎊。可是，如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會用整顆心來照顧您！」
老人頷首微笑，把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。完成夢想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。
I. 寒假作業及活動答案八年級（語文數學物理）
某人身高1.5米，站立在離河岸3米外，往水面看去，恰好看見和對面岸邊一棵樹在水中的全部倒影，已知水面低於兩河岸0.75米，若已知樹高4.5米，求何寬？幫忙回下