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七年級期未試卷語文

發布時間:2020-12-23 17:31:07

1. 人教版七年級語文下冊第一次月考試卷及答案

七年級(下)語文第一學月月考試卷(150分)
班級: 姓名:
(時間:120分鍾 滿分:150分)
(A卷100分)
一、選擇題。(20分)
1、 下列加點字注音全都正確的一項是( )(2分)
A. 確鑿zuò 叮囑zhǔ 訕笑shàn 瞬息shùn
B. 菜畦qí 腦髓suǐ 驪歌lí 嫉妒jí
C. 軍帖(tiě) 蟬蛻tuō 攢動zǎn 腫脹zhǒng zhàng
D. 駭人hài 沮喪zǔ 踱(ó)步 機杼(shū )
2、選出下列詞語中沒有錯別字的一組是()(2分)
A、懊誨 竹篩緣由花壇 B、恥笑廊檐包袱柵欄
C、簡陋 狂讕湖泊 忌妒 D、憂郁瞬息沮喪屏嶂
3.下列句子沒有語病的一項是( )
A.通過軍訓,使我受到很大的教育。
B. 能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
C.誰也不能否認優異的成績是靠勤奮學習得來的。
D.不管他們在工作中有這樣那樣的缺點,但成績是主要的。
4、下列說法有錯誤的一項是( )(2分)
A.《從百草園到三味書屋》——魯迅——《朝花夕拾》
B.《假如生活欺騙了你》——普希金——美國
C.《土地的誓言》——端木蕻良——現代作家
D.《爸爸的花兒落了》——林海音——《城南舊事》
5.下面句子中加點成語使用不正確的一項是( )(2分)
A.於是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。
B.這是千萬人努力的結果,是許許多多可歌可泣的人物創造出來的偉大勝利。
C.富有創造性的人總是孜孜不倦的汲取知識,使自己的學識淵博。
D.我們就是要虛張聲勢,把我們大家的學習熱情鼓動起來。
6.下列加點的字解釋有誤的一項是( )(2分)
A.高山之巔(山頂) 踱來踱去(慢慢的走) 亘古(空間上或時間上的延續)
B.人跡罕至(稀少) 人聲鼎沸(水開) 木屐(鞋)
C.來歷不明(歷史) 來勢洶洶(洪水洶涌) 軍帖(字帖)
D.卷卷有爺名(父親) 詫異(驚奇) 不用尚書郎(不願做)
7.下列句子沒有使用修辭手法的一項是( )(2分)
A.畫眉在樹林邊宛轉地唱歌;鋸木廠後邊的草地上,普魯士兵正在操練.
B.可是那一天,一切偏偏安安靜靜的,跟星期日的早晨一樣.
C.河流淺淺地流過,柳條象一陣煙似的竄出來,空氣里有一種歡喜的聲音.
D.這是我聽到故鄉在召喚我,故鄉有一種聲音在召喚我.
8.下列各句標點符號使用不正確的一項是( )(2分)
A.他認識一種蟲,名曰: 「怪哉」,冤氣所化,用酒一澆,就消釋了。
B.「聽著,朋友,」他們說,「你丑得可愛,連我都禁不住要喜歡你了。」
C.我必須看見一個美麗的故鄉在我的面前——或者我的墳前。
D.我不知道他今天為什麼沒來上學。
9.讀下列詩句,選出停頓恰當的一項是( )(2分)
A.雙兔傍地走,安∕能辨我是雄雌。
B.余聞之∕也久。
C.其詩以∕養父母、收族為意。
D.不聞∕爺娘喚女聲,但聞∕燕山胡騎鳴啾啾。
10.用下列句子組成一個語段正確的語序是( )(2分)
(1)小鴨只好用他的一雙腿不停地游動,免得被水完全被封住。
(2)冬天變得很冷,非常的冷!
(3)水正在結冰,人們可以聽到冰塊的破裂聲。
(4)最後他終於昏倒了,躺著一動不動,跟冰塊結在一起。
(5)小鴨不得不在水上游來游去,好使水面不至於完全結冰。
(6)不過他游動的這個小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。
A.(2)(3)(5)(6)(1)(4) B. (2)(5)(6)(3)(1)(4)
C.(2)(5)(6)(1)(3)(4) D. (2)(3)(1)(5)(6)(4)
二、默寫填空(8分)
11. ,彈琴復長嘯。(王維《竹里館》)(1分)
12. .雲從窗里出。(吳均《山中雜詩》)(1分)
13.假如生活欺騙了你. ,不要心急! :(2分)
14.《峨眉山月歌》中,詩人描繪月夜清朗秀美的詩句是:(2分)「 , 」。
15.黃河是中華民族的搖籃,古往今來有無數人吟誦它,請寫出你積累的關於黃河的名句:(2分)
「 , 。」
三、課內文言文閱讀(12分)
【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,並自為其名。其詩以養父母、收族為意,傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。
余聞之也久,明道中,從先人還家,於舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉。曰「泯然眾人矣。」
【乙】萬里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。 歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉,賞賜百千強。可汗問所欲,木蘭不用尚書郎;願馳千里足,送兒還故鄉。
爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰時袍,著我舊時裳,當窗理雲鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。
16.解釋加點詞的含義。(4分)
(1) 賞賜百千強( ) (2) 策勛十二轉( )
(3) 稍稍賓客其父( ) (4) 不能稱前時之聞( )
17.下列句子中,不含有通假字的一項是( )(2分)
A.對鏡帖花黃 B.項為之強
C.日扳仲永環謁於邑人 D.泯然眾人矣
18.從乙段文字中,按提示將下列類型的句子各選一句。(2分)
(1)對偶句:__________________________________________________
(2)排比句:__________________________________________________
19.翻譯句子(4分)
(1)父利其然也,日扳仲永環謁於邑人,不使學。(2分)

(2)將軍百戰死,壯士十年歸(2分)

B卷(50分)
一.文言文閱讀(10分)
五官莫明於目,面有黑子①,而目不知,烏在②其為明也?目能見物,而不能見吾之面,假於鏡而見焉。鏡之貴不如目;鏡不求於目,而目轉求於鏡。
客有任③目而惡鏡者,曰:「是好苦我,吾自有目,烏用鏡為?」久之,視世所稱美人,鮮當意也,而不知己面之黑子,泰然謂美不若己。左右匿笑,客終不悟,悲夫!
注釋:①黑子:黑痣 ②烏在:何在 ③任:信任
21.解釋文中加點字。(2分)
(1)於: (2)假: (3)惡: (4)匿:
22. 「鮮當意也」一句中的「鮮」字應讀 (音),它的意思是 。請寫出帶有這個字的成語 。(3分)
23.翻譯下列句子。(2分)
(1)目能見物,而不能見吾之面。

(2)泰然謂美不若己。

24.我們的眼睛最大的缺點是什麼?(原文) 。
這給我們什麼啟示?(用自己的話回答) 。(3分)
二、 現代文閱讀
(一)(14分)
(1)我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒,我才注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領結,戴著那頂綉邊的小黑絲帽這套衣帽,他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。而且整個教室有一種不平常的嚴肅的氣氛。……
(2)我聽了這幾句話,心裡萬分難過。啊,那些壞傢伙,他們貼在鎮公所公告牌上的,原來就是這么一回事!
(3)我的最後一堂法語課!
……
(4)接著,韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談到法國語言上來了。他說,法國語言是世界上最美的語言——最明白,最精確;又說,我們必須把它記在心裡,永遠別忘了它,亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙。……
(5)法語課完了,我們又上習字課。那一天,韓麥爾先生發給我們新的字帖,帖上都是美麗的圓體字:「法蘭西」,「阿爾薩斯」,「法蘭西」,「阿爾薩斯」。這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室里飄揚。……屋頂上鴿子咕咕咕咕地低聲叫著,我心裡想:「他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!」
25. 劃線句子的先後順序,分別寫出所採用的描寫方法: 、 。(2分)
26. 寫出能表達小弗郎士心情變化的有關詞語,寫在下面的括弧里(3分)
( )——( )——( )
27. 分析這些細節描寫的作用(6分)
⑴寫掛在鐵桿上的字帖,烘託了一種什麼樣的氣氛?
答:____________________ _______________________。
⑵飛進來的金甲蟲沒有影響孩子們專心畫「杠子」,這反映了孩子們怎樣的心理?
答:________________________ ___________________。
⑶小弗朗士對鴿子叫聲所引起的聯想,有什麼深刻含義?
答:_________________________ __________________。
28. 怎麼理解「亡了國當了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監獄大門的鑰匙」?(3分)

(二)十八英里的懲罰 (14分)
我成長在西班牙南部一個叫伊斯蒂普納的小社區里。16歲那年的一個早上,父親說我可以開車載他到一個叫米加斯的村莊,大概18英里之外的一個地方,然後我需要把車開到附近的一個加油站去加油。那時我幾乎沒有什麼機會可以用車,所以我毫不猶豫地答應了。
我開車把父親送到了米加斯,說好下午4點再來接他,然後我去了附近的一個加油站,把車放在了那裡。因為我還有好幾個小時的空餘時間,我決定去加油站附近的一家電影院看電影。然而,我完全沉浸在影片的情節當中了,以至於忘了時間。當最後一部影片結束時,我看了看錶,下午6點。我遲到了整整兩小時!
我想父親如果知道我一直在看電影的話一定會非常生氣,他肯定不會再讓我開車了。我決定告訴他車出了一些毛病,需要修理,可是他們花了很長時間。然後,我把車開到我們約定的地點,父親正坐在一個角落裡耐心地等待著。我首先為我的遲到道了歉,再告訴他我本來是想盡可能快地過來的,但這輛車的一些主要部件出了毛病。我將永遠不會忘記那一刻他看我的眼神。
「對於你認為你必須對我撒謊這一點,我感到非常失望,傑森。」
「啊,你說什麼呀?我講的全是實話。」
父親又一次看了我一眼。「當你沒有按時出現的時候,我就打電話給加油站問是否出了什麼問題,他們告訴我你一直沒有過去取車。所以,你瞧,我知道車根本沒有任何毛病。」一陣負罪感頓時襲遍了我的全身,我無力地承認了我去看電影的事實以及遲到的真正原因。父親專心聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐。
「我很生氣,不是對你,而是對我自己。你看,我已經認識到作為一個父親其實是很失敗的,如果這么多年來你依然感覺你必須對我撒謊的話。我很失敗是因為我養了一個甚至不能跟他的父親說真話的兒子。我現在要走回家去,並對我這些年做錯的一些事情進行譴責。」
「但是父親,從這兒回家有整整18英里。天已經黑了,你不能走回去。」
我的抗議,我的道歉,以及我的後來所有的語言都是徒勞的。我不得不讓父親走在車外,並將要學到我生命中最痛苦的一課。父親開始沿著塵土彌漫的道路行走。我迅速跳上車並緊緊地跟著他,希望他可以發發善心停下來。我一路上都在祈禱,告訴他我是多麼地難過和抱歉,但是他根本不理睬我,繼續沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。整整18英里的行程,我一直跟著他,時速大約為5英里。
看著父親遭受如此肉體上和情感上的雙重痛苦是我所面對過的最令人難過和痛苦的經歷。然而它同樣是生命中最成功的一課。自此,我再也沒有對父親說過謊。
29. 作者當時產生「負罪感」的最主要原因是什麼?(3分)

30. 「我」想讓父親坐上車,減除步行的勞累,是為他好,為什麼作者卻說成是「希望他可以發發善心」?(2分)

31. 找出文中能夠反映出父親當時心情的句子。(2分)

32.簡潔的語言概括父親的性格特點。 (4分)

33.我不得不讓父親走在車外,並將要學到我生命中最痛苦的一課」,為什麼說是最痛苦的一課?(3分)

三. 語言的實際運用(12分)
34.請用一句話概括下列新聞主要內容(不超過28字,共4分)
從今日上午9時到下午1時30分,成都七中、八中等42所城區學校約2萬多名學生將陸續從所在學校出發,他們將按照成都市教育局的要求,在下午1時30分前,步行到達成都體育中心,參加在該處舉行的成都市首屆初中生綜合運動會。二環路的17所學校約4000名學生則乘車前往。學生如此大規模地在集中的時間內出行,在成都市還是第一次。市教育局對此表示,讓學生步行參加運動會是為了倡導學生加強日常鍛煉。

35. 根據下面提供的語言環境,按要求答題。(4分)
唐娜上完體育課,匆匆走進教室,習慣地用衛生紙把自己座位擦乾凈,隨手將紙團扔在地上。同學張敏看見了說:「你很講究個人衛生呢!」唐娜不好意思的笑了說:「 。」隨即將紙團拾起來。扔進了教室前方的垃圾筐。
(1)張敏的言外之意是: 。
(2)唐娜該怎樣說才得體: 。
36.名著是指導我們人生的好教材,從你所讀過的名著中選出一部(本),簡要製作一張名著推薦卡。(4分)
書名:
作者:
推薦理由:


四、作文(60)
20.請在下面的作文題中任選一題。
(1)走近書籍,我們豐富了知識,受到精神上的熏陶;走近自然我們學會了平等,受到思想上的啟迪;走近生活我們收獲了感動,受到心靈上的震撼;走近名人,我們穿越了時空,受到了靈魂上的洗禮……
請以「走近」為話題,寫一篇作文。
要求:①題目自擬,詩歌除外,文體不限。
②字跡工整書寫規范,不少於500字。
③文中不出現真實的班級和姓名。
(2)《 觸動我的心靈》
要求:①根據自己所寫文章內容,將題目補充完整。
②選擇你最能駕馭的文體抒寫真情實感。
③不少於500字。

七年級(下)語文第一次月考答案
一. 選擇題
一.選擇題(每空2分,共20分)
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B D C B A D B
二.默寫填空(8分)
11.略.12.略13. 略14.峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。15.略.
三.課內文言文閱讀(12分)
16.(1)有餘(2)記(3)「當做賓客」或「以賓客之禮相待」(4)相稱17.D
18. 對偶句「朔氣傳金柝,寒光照鐵衣」或「將軍百戰死,壯士十年歸」。
排比句:爺娘聞女來,出郭相扶將;阿姊聞妹來,當戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。19.翻譯略。20.作文略.
B卷21. 一.文言文閱讀(10分)
(1)比(2)借(3)厭惡(4)偷偷地22.xiǎn,少,鮮為人知。23.(1)眼睛能看清楚的物體,但看不清自己的面貌 。(2)心安理得地認為最漂亮的只有自己。24. 目能見物,而不能見吾之面;人要有自知之明,人需要別人的批評,使自己有一個清醒的、全面的認識。二.現代文閱讀(一)(14分)25.外貌描寫、心理描寫 26.平靜 難過 氣憤 27.⑴烘託了教室里的愛國氣氛。⑵刻畫出孩子們對祖國語言的熱愛。⑶小弗朗士的聯想是他嘲笑普魯士侵略者強迫他們學德語的愚蠢。28.亡國了,當奴隸了,如果牢記了自己的語言,就永遠不會忘記自己的祖國,就會隨時激起愛國之心,為爭取自由解放而斗爭。所以說,「好象拿著一把打開監獄大門的鑰匙。」(三)29、「我」的粗心和父親的關心所形成的「愛」的落差深深地刺痛了「我」30.父親減輕身體上的勞累可以讓「我」受懲罰的內心減少些自責。31.父親專心地聽著,一陣悲涼掠過他的臉龐。他根本不理睬我,繼續沉默著,思索著,臉上寫滿了痛苦。32、嚴於律己,嚴格教子,有責任感。32、「我」親眼看著父親遭受肉體情感上的雙重痛苦,「我」也因撒謊而飽受煎熬,這比肉體上的懲罰更為痛苦。三.語言的實際運用(12分)34.城區兩萬名中學生步行到體育館參加首屆中學生綜合運動。35.(1)你只講究個人衛生,而不注重環境衛生。(2)謝謝你的提醒,我以後會改正的。36.略

2. 初一下學期語文.數學.英語期中試卷

http://www1.rarcn.com/soft/11/155/2006-01/soft_63755.html 樓主可以去看看 呵呵 你沒有說明版本啊 只能提供以專上參考屬啦

3. 初一期末考語文作文沒寫好,試卷上有幾道題也沒寫好

等你睡一覺起來就發現P都不是
最壞的結果就是考砸了被人說一說笑一笑
這你能承受吧?
最壞的結果都是可以承受的,那麼也就不是什麼大問題了

4. 七年級上學期語文期未綜合測試卷第一題是積累與運用第二題閱讀第三題作文叫心裡美滋滋的

沒有題咋答

5. 南海區2007——2008學年度第一學期期末考試 七年級語文試卷的答案

一、積累與應用:(分)
1.選出下列加點字注音沒有錯誤的一項( )。(2分)
A. 喧騰(xuān)嶙峋(xún)庸碌(rōng)藐小(miǎo)
B. 洗濯(zhuó)倔強(juè)墮落(zhuì)慷慨(kǎi)
C. 小憩(qì) 勻稱(chèn)蹂躪(róu )睥睨(pì)
D. 醞釀(liòng)澄清(chéng)清洌(liè)聳峙(zhì)
2. 選出下列各項中有錯別字的一項是( )。(2分)
A. 海枯石爛 千姿百態 驚慌失措 歷歷在目
B.黯然縹緲 苦心孤詣 恍然大悟 水波粼粼
C.駭人聽聞 誨人不倦 隨聲附和 莽莽榛榛
D.踉踉蹌蹌 塞翁失馬 愛慕慮榮 更勝一疇
3.下列各項的加點詞語解釋不正確的一項是( )。(2分)
A.見山市人煙市肆(店鋪) 思而不學則殆(有害)
B.相委而去(離開) 引弦而戰(導引)
C.彌漫(充滿、布滿) 靜謐(安靜) 伶仃(孤獨沒有依靠)
D.頭暈目眩(眼睛昏花) 匿笑(偷偷的笑) 滑稽(引人發笑)
4.下列語句與原文不完全一致的一項是( )。(2分)
A.不信請看那顆流星,是他們提著燈籠在走B.輕輕的搖著歸泊的小槳,秋天游戲在魚船上。
C.有一言,可以終身行之者乎?D.兄女曰:「未若柳絮因風起。」
5.依次填入下列句子的詞語,最為恰當的一組是( )。(2分)
美總是和真善緊緊的連在一起的:真是善和美的 ,善是真和美的 ,美是真和善的 。
A.規范 基礎 結晶 B.基礎 規范 結晶
C.規范 結晶 基礎 D.基礎 結晶 規范
6、選出下列沒有語病的一項( )。(2分)
A、通過這次軍訓,我受到了很大的教育。
B、我們把教室的課桌椅擦得乾乾凈凈,整整齊齊。
C、我們人類不但要改造環境,而且要適應環境。
D、能不能考得好成績,努力學習是關鍵。
7、填空。(5分)
①曲徑通幽處, 。② ,為有源頭活水來。
③ ,風正一帆懸。 ④人生自古誰無死, 。
⑤《論語》中,儒家提出了「 」的待人接物之道。
二、閱讀與賞析(55分)(能力是你走向勝利的關鍵——沉著應戰)(一)(15分)
然而我的懲罰終於輪到了,在我們離別的很久以後,我已經是中年。我不幸偶爾看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童正當的行為,玩具使兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也彷彿同時變了鉛塊,很重很重的墮下去了。
8、這段文字選自課文 ,作者 ,原名 。(3分)
9、作者看到一本外國講論兒童的書,為什麼說是不幸?(3分)
10、文中所說的「對於精神的虐殺的這一幕」,具體指什麼?
11、為什麼說:「游戲是兒童最正當的行為」
12、你在玩游戲時是否遭到父母或者老師的斥責,你有何感受,說出來大家聽聽。(3分)
(二)(12分)
「爸爸,今年秋季開學讓我復學吧,你是講過的。再說,這個學期我就13歲了……」
「秀秀,不要急。你爸雖是個種田佬,但也知道胸無點墨是很糟的。唔,能讓家裡出個大學生,這有多好呀!復學的事你放心。」爸爸吧嗒吧嗒地抽著旱煙,說的有板有眼。
「這樣的話,我明天就不回城做保姆了。」秀秀輕輕哼著讀初一時學過的一首校園歌曲,轉身想走。
可是父親的臉霎時晴轉陰,很快湧上了一層烏雲。父親很婉轉的說:「秀秀,你是我家的長女,在全村的同齡人中,你是最有出息的。才十多歲,每月的吃、穿、用、住不用我負擔,還給家裡賺回了近千元,解決了不少困難,真是難為你啊!」說著,重重的磕了一下煙桿,沉沉嘆息一聲,「當然,去讀書就不再用回城裡帶孩子了。不過——」他把話停頓了一下,「眼下家裡剛出生不久的14頭小豬正等著錢買豆、買米、買糠回來喂養。爸爸手頭緊哇,從哪裡找錢給你注冊啊?」
晴天霹靂!淚水浸透了秀秀的眼睛。她咬著嘴唇,突然大喊了起來:「爸爸,好爸爸,你幫我想想辦法,去找人借錢先幫我注冊,以後我一定……」
「秀秀,你爸不是不讓你讀書,實在是……你,就暫時死了這條心吧!」父親親切的給她抹眼淚,但態度卻斬釘截鐵。
秀秀徹底失望了。
秀秀沒有上吊,沒有投河,也沒有出走。
秀秀是個很聽話的孩子,懂得家裡的難處。
第二天早晨,秀秀回到城裡原來的主人家。
誰料孩子的媽堆滿笑容,委婉地對她說:「秀秀,你的工作是無可挑剔的,我們一家都很感謝你,但我們現在不需要你了。原因是……」原來,念過大學的孩子的父親要另找一個高中畢業的保姆,以便開展獨生子的學前教育。
秀秀帶著主人家的一疊錢、一包贈送的衣物和一堆好話,步履沉重的離開了縣城。
望著裸露的彎彎曲曲的黃土路,她欲哭無淚……
13、表現秀秀堅強性格的句子哪些,用了什麼修辭?(3分)
14、原來的主人辭退秀秀的原因是什麼?這又說明了什麼?(3分)
15、小說的最後一段可以刪去嗎?為什麼?(3分)
16、讀過本篇小說對你有何啟示?(3分)
(三)蘋果里的星星(13分)
兒子走向前來,向我報告幼兒園的新聞,說他又學會了新東西,想在我面前顯示顯示。他打開抽屜,拿出一把還不該他用的小刀,又從冰箱里取出一個蘋果,說:「爸爸,我要你看看里頭藏著什麼?」
「來,還是讓我切給你看吧。」他說著就把蘋果一切兩半——切錯了。我們都知道,正確的切法應該是從莖部切到底部的窩凹處。而他呢,卻把蘋果橫放著,攔腰切下去。然後把切好的蘋果伸到我面前說:「爸爸,看哪,里頭有顆星星呢!」
真的從橫切面看,蘋果核果然呈現一個清晰的五角星狀。我這一生不知吃過多少個蘋果,總是規規矩矩的按照正確的切法把他們一切兩半,也從未疑心過有什麼隱藏的圖案,我尚未發現!於是,在那一天,我兒子把消息帶回家來,徹底的改變了冥頑不化的我。
無論是誰第一次切錯蘋果,大凡都僅處於好奇或者疏忽所至。使我深深感觸的是這深藏其中的,不為人知的圖案,竟具有如此巨大的魅力。它先從不知什麼地方傳到我兒子的幼兒園,接著便傳給我。現在又傳給你們大家。
是的,如果你想知道什麼叫作創造力,往小處說就是切蘋果——切錯的「蘋果」。
17、與文中畫線的句子相照應的一個詞是什麼?相照應的句子是哪一句?(3分)
相照應的一個詞:
相照應的句子:
18、文中為什麼要詳細的敘述兒子切蘋果的方法並強調它的與眾不同?(3分)
19、本文的最後一句話有深義?(3分)
20、讀了本文後你明白了什麼道理?(4分)
(四)(15分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:尊吾在不?答曰:待君久不至,已去。友之便怒:非人哉!與人期行,相委而去。元方曰:君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。友人慚,下車引之,元方入門不顧。
21、解釋句中加點的字詞。 (4分)
(1).陳太丘與友期行,期日中。 (2).過中不至,太丘捨去,去後乃至。
期: 過: 舍: 乃:
22、翻譯句子:(4分)
(1)非人哉!與人期行,相委而去。(2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。

23、元方入門不顧是否失禮?說說你的看法。(3分)
24、這則故事告訴我們做人的一個重要素質是什麼?這種在現代社會里還有意義嗎?說說你的看法。(4分)

6. 有沒有初一上期期末的測試題啊/語文\數學\英語都可以!

2006年初一《歷史與社會》下冊期末試卷(模擬A)附答案
班級 姓名 得分
一、選一選:(單項選擇題,其中1—10題每題2分,11—25題每題1分,共35分)
1、( )下列的社會角色中與生俱來的是:A.學生 B.民族 C.工程師 D.觀眾
2、( )現代家庭理財的常見方式不包括:A.儲蓄 B.買債券 C.集郵 D.保險
3、( )人行橫道線從「跳石」到「斑馬線」的發展歷程說明了規則:
A.有著悠久的歷史B.不是無緣無故出現的C.是不斷完善和更新D.前三種說法都不對
4、( )「虞孚賣漆」的故事、海爾「砸冰箱」的壯舉和「陳年舊餡新月餅」事件共同說明了:
A. 投資就是投機 B.不合格產品就是不合格員工
C.世態炎涼爾虞我詐 D.誠信是經濟生活的靈魂
5、( )在日常生活中,最常見的消費行為是:
A.在學校上課 B.在餐廳吃飯 C.在市場購物 D.到外地旅遊
6、( )小王和小李是同坐,平時形影不離,互相幫助。有一次,小王發現小李在抄別人的作業,就批評了小李。對此,你認為:①真正的朋友,就應該這樣直言不諱②小李應該疏遠小王③他們的友誼是真正的友誼④這樣的朋友是損友
A.①②③④ B.①③ C.②④ D.①②③
7、( )隨著年齡的增長,你可能與父母在某些問題上出現了意見分歧,此時你的選擇是:
A.與父母頂撞,堅持自己的觀點 B.與父母及時溝通,分析各自的觀點
C.不理父母,我行我素 D.對父母的話言聽計從
8、( )下列規則通常是以約定俗成的方式流傳的是:
A.學生必須推車進校 B.「紅燈停、綠燈行」的交通規則
C.浙江景寧山區年輕讓年老、成人讓少年的行路規矩 D.汽車進入市區不能按喇叭
9、( )下列屬於我們中學生必須遵守的規則有:①交通規則②中學生一日常規③公共秩序④教師守則 A.①②③④ B.②③④ C.②④ D. ①②③
10、( )現代生活中,人們都有一個共同的身份,那就是:
A.勞動者 B.消費者 C.生產者 D.領導者
11、( )下列不屬於投資的是:
A.購買體育彩票 B.儲蓄 C.父母省吃儉用供小明讀完大學 D.小敏向希望工程捐款1000元
12、( )第29屆奧運會即將在希臘雅典開幕。你知道奧運會倡導的精神是什麼嗎?
A.友誼第一,比賽第二 B.重在參與 C.更快、更高、更強 D.不斷進取、永不言輸
13、( )一個成功創業者的立業之本是:A.充足的資金 B.知識 C.信用 D.年輕
14、( )魯濱孫的故事給我們的啟示是:
A.人可以脫離人類社會而生存 B. 人,從根本上說離不開社會,也離不開健康的自我
C.人,只要自強、樂觀就可以離開社會單獨生存 D. 健康的自我是在社會中塑造的
15、( )關於規則與自由的關系,下列說法正確的是:
A.要自由,就不能有規則 B.自由在規則中擁有
C.自由與規則是水火不相容的 D.有了規則,就沒有了自由
16、( )我們對發生在身邊的任何問題的解決都有權利提出自己的建議,這種權利稱為:
A.反映權 B.監督權 C.發言權 D.判別權
17、( )①河水②自來水③農民種的蔬菜④菜市場上的蔬菜。以上選項中屬於商品的是:A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18、( )小李通過貸款購買了新房。這種消費方式是:①量入為出②「寅吃卯糧」③提前享受生活④超前消費
A. ①②④ B.②④ C.②③④ D.①④
19、( )「小腳買大鞋」和「大腳買小鞋」,說明了:
A.購物必須奉行節儉的原則 B.購物不能盲目,要考慮適用
C.購物眼光要超前 D.以上說法都不對
20、( )「人們把我的成功,歸功於我的天才,其實我的天才,只是刻苦罷了。」說這話的科學家是:A.霍金 B.牛頓 C.愛因斯坦 D.蘇格拉底
21、( )某中學一初一學生上課經常睡覺,為此老師找他談話,他卻說:「你管不著,我已交了學費,讀不讀書是我自己的事!」該學生的行為:
A.是正確的,他敢於爭取自己的權利 B.是錯誤的,他沒有履行學校生活中的義務
C.是錯誤的,在學校就要無條件接受老師的管教 D.是錯誤的,因為他向老師頂嘴
22、( )小李與小王在放學路上發現同學小劉把空飲料瓶隨手扔在馬路上。小李說:「小劉真不講環境衛生,我們去勸他今後別扔了」;小王則說:「別多管閑事!又不是我們扔」。以下分析正確的是:①小李的想法是正確的②小王的說法也有一定的道理,自己不扔,別人扔不扔與自己無關 ③小李的想法屬於小題大做,會破壞同學間的友誼④反映了小李與小王的社會責任感不同 A.②③④ B.①④ C.②③ D.①②④
23、( )南潯區某中學一學生因為上體育課意外受傷而住院治療,共化去醫療費5300多元。某單位在事後按照合同年付給該學生3500多元。這種投資方式是:
A.儲蓄 B.保險 C.購買債券 D.預算
24、( )目前,中國的飯桌上也開始流行「打包」,叫「吃不了,兜著走」。這種行為說明:
A.這些消費者太小氣 B.這種消費值得倡導,因為消費不等於浪費
C.這種行為丟人 D.中國人民的物質生活還不富裕
25、( )浙江一位年近花甲的老人參加了高考,並於當年邁入了大學校門。這說明:
A.終身學習已經成為新世紀人們生存和發展的必然要求 B.知識就是力量
C.這種現象說明中國的老年人過於孤獨 D.中國的教育資源已過剩
二、填一填:(每空格1分,共10分。)
1、如果說家庭是人生的第一所學校,那麼, 就是我們的第一任老師。
2、在我們這個年齡,離我們最近的人群有兩類: 和 。
3、青春期健康自我意識的特徵是: 、自強、 、自律,能夠明辨是非,准備擔負社會責任。
4、成功創業的十六字秘訣是:「人無我有, 、 、人廉我轉。」
5、中華人民共和國的國歌是《 》。
6、國家的收入和支出,就是國家的帳本,用我們經常聽到的名詞,叫做 。
7、在我國,重要的法律都要由 審議通過。
三、明辨是非:(正確的打√,錯誤的打╳;每題1分,共5分。)
1、( )「高收入者多納稅,低收入者不納稅」,是個人所得稅的顯著特點。
2、( )現代社會生活中,只有隻講權利不講義務的規則,沒有隻講義務不講權利的規則。
3、( )律師是專門研究法律,以專業的法律知識為原告提供法律服務的人。
4、( )為了保持經常溝通和彼此理解,一個重要的前提是相互尊重、平等待人。
5、( )恩格爾系數越高,人們的生活越富裕。
四、綜合探究、知識沖浪:(共50分)
(一)、怎麼辦?為什麼?(12分)
1、 如果發現你的好朋友犯了錯誤,你會怎麼辦?為什麼?(4分)


2、 如果發現照相館未經你的許可,就將你的照片擺放在門口做廣告宣傳,此時你會怎麼辦?為什麼?(4分)


3、 如果你在某商場買完東西准備離開,被商店保安攔著並強行要搜你身時,你該怎麼辦?為什麼?(4分)


(二)、算一算(12分)
以下是某中學生小王家2004年5月的兩本帳本,在仔細閱讀後,通過計算解決以下問題:
材料一:媽媽5月份的帳本:
家庭收入項目及金額 家庭支出項目及金額 結算
父親工資 1500元 水、電、電話費 238元
母親養蠶收入 970元 小王零用錢 130元
日常生活開支 620元
小王爺爺生病的醫療費 742元
其他 350元
材料二:小王本月零用錢的帳本:早點40元;零食35元;文具5元;打游戲機30元;借給同學10元;剩餘10元。
材料三:個人所得稅稅率表(工資、薪金所得適用)
級數 全月應納稅所得額 稅率
1 不超過500元的 5%
2 超過500元至2000元的部分 10%
3 超過2000元至5000元的部分 15%
…… …… ……
(上表所稱全月納稅所得額是依據《中華人民共和國所得稅法》第六條的規定,指每月收入額減除費用800元後的余額)
1、 結合「媽媽的帳本」,通過計算在「結算」一欄中填上「盈餘」或「赤字」。(2分)
2、 根據材料二,算一算小王本月的生存消費(生活必要開支)和享受消費(非必要性消費)各多少元?(4分)
答:生存消費: 元;享受消費 元。
3、 對小王的消費,你有什麼看法?(4分)


4、結合材料三算一算:本月小王父親應繳納個人所得稅多少元?答: 元。(2分)
(三)「沒有規矩,不成方圓」。規則是歷史的財富,是文明生活的保障,是社會有序運行的基礎。對於我們學生來講,最熟悉的規則就是學校的規章制度。請分析下列校規制定的原因?(9分)
1、教室衛生制度?(3分)

2、「考場紀律?(3分)

3、考勤請假制度(3分)

(四)在某中學的一堂《歷史與社會》課上,老師給學生這樣一個小組討論題:「初三學生馬上要參加中考,可不可以不上體育課?」通過討論,第一小組的觀點如下:「初三學生應以文化課為主,可以不上或少上體育課。因為盡管體育也是中考的科目之一,但只有30分;遇上特殊時期可能會取消,如2003年,由於「非典」,部分地區就取消了體育考試,同學們是「辛辛苦苦練一回」,到頭來「回首當初悔不該」。
你贊成上面的觀點嗎?為什麼?(7分)






(五)觀察右邊的漫畫「感覺」,回答以下問題:(10分)
圖沒了
1、 圖中的小孩與他母親之間存在什麼問題?你認為應怎樣解決?



假如你的身邊也有這樣「把學校比做監獄」的同學,你將怎樣幫他?



初一《歷史與社會》期末試卷答案
一、1.B 2.C 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.C 9.D 10.B 11.D 12.B 13.C 14.B 15.B 16.B 17.D 18.C 19.B 20.C 21.B 22.B 23.B 24.B 25.A
二、1.父母 2.同齡群體、長輩 3.自尊、自立 4.人有我優、人優我廉
5、義勇軍進行曲 6.財政 7.全國人民代表大會
三、 1.╳ 2.╳ 3. ╳ 4.√ 5. ╳
四、(一)1、我會直截了當地指出他的錯誤,幫助他改正。因為「難得是諍友,當面敢批
評」,真正的朋友,就應該這樣直言不諱。
2、我會與照相館交涉,要求收回照片並賠償損失。因為照相館違反了《中華人民共和國民法通則》,侵犯了我的肖像權。
3、可先向保安講道理,告訴他們這樣做是違法的,事後可向消費者協會投訴或向人民法院起訴,要求商場公開賠禮道歉,並賠償精神損失費。因為任意搜查是違法行為,侵犯了我的人身權。(以上答案僅供參考,學生只要言之有理,即可相應給分。)
(二)、1、在材料一結算一欄中填上「盈餘」。
2、生存消費為45元,享受消費為65元。
3、生活水平提高後,在滿足生存消費的前提下,適當用多餘的錢追求點享受,也不是不可以,但必須是健康向上的消費,並且消費水平要同家庭的承受能力相適應,因為中學生的費用是來源於父母的,所以我們提倡的還是節儉。從材料可以看出,小王把很多錢化在打游戲機和買零食上,這是不健康的。(以上答案僅供參考,學生只要言之有理,即可相應給分。)
4、應繳納個人所得稅45元。
(三)、1、保持教室環境干凈、整齊、使學生有一個良好的學習環境。
2、維護考場秩序,保證考試結果公平、公正、可信。
3、保證學生出勤率和學習效果。(言之有理即可)
(四)、上面的觀點的錯誤的。因為:1、首先讀書的目的不在於應付考試。2、文化課的學習與體育鍛煉是相輔相成的。身體是革命的本錢,只有有了強健的身體,才有充沛的精力來進行文化學習。3、體育能練就強健的體魄 追求美好的人生;體育能磨練不屈的鬥志 超越自身的不足;體育能鍛煉頑強的毅力 彌補自身的缺陷;總之,體育會帶來我們美好的人生。4、這樣做違反了黨和國家的教育方針、政策。所以,即使是初三,體育課應照常開設,學生應認真對待每一堂體育課。(言之有理,即可相應給分)
(五)、1、小孩與他母親存在代溝。他們母子之間應相互溝通與理解,小孩應理解母親的用心良苦,認識到母親這樣做是為了自己的健康成長,要去掉厭學情緒;母親也應改變管子的方式,不能簡單粗暴地對待兒子。
2、①告訴該同學學校生活不僅提高了我們的知識水平和社會生活能力,還培養我們形成良好的個人品德,教育我們樹立高尚的愛國情操和遠大的志向。②告訴該同學「沒有規矩,不成方圓」,我們的生活是離不開規則的。舉一些例子讓他明白權利在規則中行使,義務在規則中履行。在學校里,我們必須遵守學校的各項規則,並履行相應的義務。(言之有理,即可相應給分)

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