語文老師的風采

1. 深圳市蓮花小學的名師風采

蔣一蘭：蓮花小學音樂組組長，任教25年，長期從教音樂教學（尤其低年級）工作。
龍慧：語文教師，大專，小教高級，善於用「變序式」教學法引導學生把握重點、理解難點、自主學習，對學生的作業指導細致，教學風格抒情細膩，課堂上駕馭能力較強。2003年12月獲深圳市「中青年骨幹教師」稱號。
羅雯：福田區中青年骨幹教師，校語文學科帶頭人。她教法靈活生動，教態清新自然，深受學生的喜愛。多次參加各級各類的教學競賽，獲得了優異成績。曾參加全國蘇教版小學語文閱讀課教學大賽獲一等獎；全國首屆中小學語文個性化教學案例大賽獲一等獎；全國蘇教版教學課件競賽獲三等獎；全國小學信息技術與課堂整合優質課競賽獲二等獎。
麥加良：男，中共黨員，從事小學數學教學20年，對小學中高年級的數學教學有自己獨特的教學方法，培養不少學生在各種數學競賽中獲獎以及考入重點中學。
王桂霞:小學語文高級教師，福田區中青年骨幹教師，教齡28年，曾獲深圳市優秀教師稱號。
許艾拉:教科室主任，小學高級教師，本科學歷。任學校畢業班數學教學，致力於學生良好學習習慣的培養和學習能力的持續發展，提倡愉快學習，深受學生喜歡和愛戴。
魏曉霞:福田區中青年骨幹教師，校英語學科帶頭人。培養學生參加市、區、校的各級比賽均獲得好成績。積極參加教研活動，近年來參加了國家級、區級等多個實驗課題，所寫的教學論文榮獲國家級獎項並在省級刊物發表。

2. 形容老師講課精彩的成語

講話的生動：惟妙惟肖 津津有味 繪聲繪色 娓娓動聽 妙語連珠 滔滔不絕 餘音裊裊 活神活內現 出口成章 行雲流容水
內容的精彩：引人入勝 如痴如醉 思緒萬千 身臨其境 字字珠璣 一字千金 精彩絕倫 扣人心弦 韻味無窮 精彩紛呈 跌宕起伏 紛繁復雜 一波三折 文不加點 回腸盪氣 文采飛揚 妙趣橫生 辭采華美

3. 現在要應聘小學語文教師，誠求能展現自己文學風採的一副對聯或詩句！

你好！
推薦抄信中用別人為你擬寫的對聯，你想能起到多大的作用呢？更何況是別人的呢！作為招聘主管或負責人，更看重的是你的教育與實踐經歷，以及你的教育理念、工作責任心及團隊精神等大的方面，一般不會留意你的個別詩句（對聯）的文采。但是的自薦信要反復失調檢查，裡面一定不要出現多個病句或較多的錯別字，這才是要花心思的主要方面。
如果對你有幫助，望採納。

4. 怎樣形容老師講課精彩的句子

1.同學們的目光緊緊地盯在劉老師身上，隨著他繪聲繪色的講解大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開。

2.他，圓圓的臉龐，一雙機靈的眼睛，正全神貫注地看著黑板，認真地聽老師講課。
語文老師先讓我們劃分段落，然後再將每一個段落劃出層次。經過老師的講解，課文變得有趣了。

3.老師讓我們找出文章的論點和論據，說出運用了什麼論證方法。一會兒同學們都紛紛舉起手來。
他那神采飛揚的眸子，生動有趣的話語，像磁鐵一樣把我們牢牢地吸住了。

4.上孫老師的課特別有趣，一點也不感到拘謹而且容易懂。每當七他的課時，教室里就洋溢著歡樂的笑聲和無拘束的爭論聲。

5.王老師攤開英語課本說：「咱們把這一節課的內容補上。」 一聲聲好像暖流流遍了我的全身。
林老師兩手空空，流利地向我們講起了四五千年前的故事。這節課我們自始至終都入神地聽著。

6.教室里靜極了，我像在幼兒園一樣乖乖地把小手放在背後，眼睛不時地掃來掃去，劉老師用嚴肅和藹的目光環視了一下整個教室，然後在黑板上寫下課題，就津津有味地講起來。

7.同學們一個個抱著肚子，笑得前撲後仰的。只有劉欣反背著手，左夠右夠也夠不著背上的紙。打那以後，范老師抱看熱水袋上課時，教室里安靜了。同學們都聚精會神地聽講．連最不愛學習的小明也把胸脯挺得高高的。

8.同學們時而露出會心的微笑，時而呈現出驚奇的神色，時而睜大疑惑的眼睛，時而緊鎖雙眉，膜思苦想。

9.每當上課時，我就瞪大雙眼看著老師在黑板上寫字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。

10.孫老師耐心地啟發和引導，把我們從茫茫的迷霧中解脫出來。根據老師的指點，很快解出廠這道題。

5. 教師風采牆個人簡介

楊老師，本科學歷，中小學高級教師。樂港鎮塔瑞小學校長，曾當選樂平市政協委員，樂港鎮人代代表，自1995年任校長以來，工作任勞任怨，勤勤懇懇，始終以一個好校長就是一所好學校來要求自己，處處以身作則，身先士卒。多次獲樂平市優秀教師光榮稱號，所撰寫的論文多次獲獎。教育感言：當普通人，做平凡事，服務教師，服務學生。

吳老師，中小學一級教師，1981畢業於上清師范，現任塔瑞小學副校長，從教36年來一直在平凡的三尺講台上兢兢業業，任勞任怨，教學基本功扎實，注重實效，善於反思。連續所帶幾屆畢業班，在升學考試中均取得好成績，深得家長的好評。他的教學感言：教書育人不能忘，讀書是一輩子的重要事。

邵老師，大專學歷，中小學一級教師。現任塔瑞小學少先隊輔導員，這是一位三「心」班主任，「愛心、耐心、細心」是他的法寶。二十多年來一直擔任班主任工作，勤勤懇懇，踏實肯干，熱於助人，孩子們喜歡他，家長們信任他，他也因此獲得「樂港鎮優秀輔導員」稱號。他堅信：愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育。

汪老師，1994年畢業於景德鎮師范，中小學一級教師，現任塔瑞小學總務主任。樂平市首屆「2132」名師培訓工程骨幹教師，這是一位多才多藝，勇於創新，勤奮踏實的老師。從教二十多年來，多次參加省市級教學競賽，均獲一等獎。

多次獲得樂平市優秀教師光榮稱號，撰寫的多篇教學論文在省市乃至全國論文評選中獲獎。積極參與省市級課題研究，成績顯著。他的教育感言:把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把希望帶給學生。

袁老師，大專學歷，中小學一級教師。現任塔瑞小學教導主任，從事教育工作20年，愛崗敬業，責任心強，2014獲春華秋實數學優質課二等獎，個人多次被學校評為「優秀教師」。他用心經營著教育，用愛溫暖童心，他相信生命因閱讀而幸福，教育因執著而精彩。

6. 形容教師風採的詞語

誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力
一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚專人
桃李爭妍 後繼有人屬 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備
春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親
無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方
辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴
研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血

7. 湖北省蘄春縣劉河鎮大公中學一風采一龔愛軍語文最優秀老師

每個學校都有比較優秀的老師，甚至每個老師都是非常敬業的。

8. 關於贊美老師年輕漂亮的句子有哪些

1、我的心中的老師啊，您人中龍鳳，高貴典雅，大方得體，美貌與智兼備，英勇和善良集於一身。

2、老師你笑起來的樣子最為動人，兩片薄薄的嘴唇在笑，長長的眼睛在笑，腮上兩個陷得很舉動的酒窩也在笑。

3、春花秋月，是詩人們歌頌的情景，可是我對於它，卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容，才是我眼中最美的偶象。

4、盡管老師你身材纖弱嬌小，說話柔聲細氣，然而卻很有力量，這是一種真正的精神美！

5、美女在您面前自慚形穢，帥男甘願死於您的石榴裙下，孩子見了您親切熱烈，老人見了您感懷青春，病人見了您立即健康，甚至殘疾人都會因您而斷臂再生、瞎眼重明。

6、你蹦蹦跳跳地走進來，一件紅尼大衣，緊束著腰帶，顯得那麼輕盈，那麼矯健，簡直就像天邊飄來一朵紅雲。

7、你帶著一串笑聲從屋外走進客廳，輕松隨便地穿一套紅色運動衫，那麼美麗多姿，那麼熱情似火，又那麼恬淡簡朴，一種不可名狀的愛慕之情，驀然在我心中升起。

8、你慢慢地向我走來：棕綠色的春衫，鑲著白花邊的翻頸；墨綠色的褲子，兩條褲絲似刀削一樣；乳白色的高跟鞋，啊，簡真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像！

9、你那瓜子形的形，那麼白凈，彎彎的一雙眉毛，那麼修長；水汪汪的一對眼睛，那麼明亮！

10、你娉婷婉約的風姿，嬌艷俏麗的容貌，嫵媚得體的舉止，優雅大方的談吐，一開始就令我刮目相看。

11、你其有點像天上的月亮，也像那閃爍的星星，可惜我不是詩人，否則，當寫一萬首詩來形容你的美麗。

12、你身著一件紫紅色旗袍，遠遠看去，真像一隻小蝴蝶飛過一樣，既美麗稱身，又色彩柔和。

13、你是花叢中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。無論什麼衣服穿到你的身上，總是那麼端莊、好看。

14、你是那樣地美，美得象一首抒情詩。你全身充溢著少女的純情和青春的風采。留給我印象最深的是你那雙湖水般清澈的眸子，以及長長的、一閃一閃的睫毛。像是探詢，像是關切，像是問候。

15、你是一尊象牙雕刻的女神，贊美女人容貌漂亮的詞語大方、端莊、溫柔、姻靜，無一不使男人深深崇拜。

16、你像一片輕柔的雲在我眼前飄來飄去，你清麗秀雅的臉上盪漾著春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛裡，我總能捕捉到你的寧靜，你的熱烈，你的聰穎，你的敏感。

17、您是天上仙子，我是凡夫耕牛，您彩袖飄飄，遊走於秀美山川，而我則躬耕南陽，做一犁地農夫。

9. 西安方正補習學校的名師風采

索玉章：（語文）
校專職教師，語文教研組組長、學科帶頭人，中學語文特級教師，全國中學語文研究會會員，陝西省中學語文研究會理事，陝西特級教師資格評審組成員。是我省高中教育界數一數二的語文學科領軍人物。自恢復高考以來，始終參加高考閱卷工作。在教學中，對高考信息把握能力強，對學生在高考答卷中出現的錯誤特別熟悉，授課針對性強。連續六年所帶班級凈增分高。曾獲全國中學語文教學大賽一等獎。被授予「陝西省教學能手」、「十佳學科帶頭人」稱號。索老師功底扎實，語言風趣，課堂氣氛活躍，知識講解有高屋建瓴之勢，具有大家風范。學生稱贊：「聽索老師的課，簡直是一種精神享受。」
王自敏：(數學）
校專職教師，數學教研組組長、學科帶頭人，中學數學高級教師。已在方正帶課12年，所帶班級高考數學成績一直優異。他善於總結、歸納，常常能把高深的知識講解得淺顯易懂，讓學生很快掌握。加之他講課風趣幽默，課堂充滿歡聲與笑語，人稱「數學一絕」。喜歡和學生交流，親和力強，愛生如子，在學生中享有很高的威望。十幾年來，學生滿意率一直排名第一，多次達100%。是西安數學高補的一位奇才。
史秀玲：(數學）
校專職教師，中學數學高級教師，省國防工辦系統優秀教師，市級學科帶頭人。從教二十餘年，在方正任教近十年，積累了豐富的數學教學經驗，是專家級高補教師。她教法靈活，注重基礎，各層次學生都能從她的教學中受益。所帶學生數學成績都能得到大幅度的提高，所教學生有多名考入清華、北大。我校2006年高考文科數學149分的省單科狀元姜宇同學，就出自她所帶班級。史老師愛生如子，上課語言親切，又循循善誘，學生稱她為「智慧的史大媽」。
藺紅英：（英語）
校專職教師，英語教研組組長、學科帶頭人，中學英語高級教師。榮獲「全國優秀教師」、「陝西省教學能手」「鐵一中十佳教師」稱號。從事高三英語教學數十年，教學功底深厚、態度嚴謹，善於挖掘學生的潛能，對大綱、考綱研究深透，知識難點、重點把握到位，教學業績顯著。藺老師工作勤懇扎實、任勞任怨、責任心強，是一位深受學生愛戴的好老師。
劉大偉：（政治)
校專職教師，政治教研組組長、學科帶頭人，中學政治高級教師，陝西省重點中學高考研討會常務理事，省級學科帶頭人，碑林區高考研討會政治主講。執教高三政治三十餘年，所帶班級成績優異，被稱為「高考補習最理想的政治老師」。上課侃侃而談，揮灑自如，知識講解深透，聯系現實巧妙，風趣幽默，教學輕松，氣氛極為活躍。他特別重視學生應試能力的訓練，重視試卷講評，善於查漏補缺，能使學生的政治成績在短期內快速提高。