1. 小學六年級語文陽光計劃階段全效復習評估卷第一次月考的答案
你去網上搜搜，實在不行去書店，找書，把答案記下來望採納。
2. 六年級陽光計劃語文陽光計劃的第一步的第二單元的作文
星期天早晨，爸媽都去上班了，作業也寫了書也讀了，總之，到後來就不知道還能幹些啥。突然，我腦中閃過一個念頭，今天陽光這么好利用這陽光我來搞一個陽光計劃吧！
說干就干！
別看我是女孩，可玩起來還真像男孩。我從房裡抱來一個板凳到陽台上來，又拿過一個鏡子，我要用鏡子把陽光折射到路上，反光到人身上，引起他們的注意。一開始還覺得比較新鮮，可後來我就覺得太枯燥了。剛要把鏡子卸下來，突然我的這一動使光線射到了對面那一棟的陽台上了。我不禁意的一看，陽台上正躺著一位老人，由於我近視眼為了看清老人的臉，我拿來一個望遠鏡:老人微閉著眼睛，面有苦色還皺著眉頭，當我這光束射到他臉上時，驚奇的看到老人臉上露出了一絲微笑，我有些激動我想，老人需要陽光。於是我拿來一面大鏡子，把它架在陽台上，固定好位置，讓陽光正好射在老人的屋子裡。中午，媽媽回來了，我向她詢問了一下老人的情況。原來，老人得了晚期癌症，他的三個兒子得知後都懼他於千里之外，從此不再看望老人，只是讓他們的媳婦偶爾來送送飯。我聽了心裡不禁抖了一下，如今的孩子是怎麼了？連養育之恩都不肯回報。為了讓老人天天都有燦爛的微笑，那面大鏡子也就抑制架在陽台上。終於，可怕的一天來到了，老人死了，但令人們高興得是老人是帶著微笑離開的，媳婦都爭著說自己侍侯的好，可只有我心裡明白是怎麼回事！
3. 六年級上冊語文陽光計劃閱讀題答案！
我們好像不是同一個課程耶！我們沒有學
4. 數學6年級上冊陽光計劃答案
載衣車間有工人200人,10月28日出勤198人,求出勤錄
5. 六年級上冊陽光計劃22-26頁答案
滾去吃翔！
6. 幫幫忙，2017年陽光計劃現代文拓展閱讀六年級上冊這本答案誰有
同學，你復要的制答案應該就是這個，請查收！ https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
7. 六年級上冊數學陽光計劃答案
你把題目給我，我才會答，相信我，我六年級數學畢業考滿分！！
8. 陽光計劃六年級上冊語文卷子句子專項復習評估卷答案
夜到漁家
張籍
漁家在江口， 潮水入柴扉。
行客欲投宿， 主人猶未歸。
竹深村路遠， 月出釣船稀。
遙見尋沙岸， 春風動草衣。
9. 六年級上冊陽光計劃第四單元測試答案，在7點5分之前發來
六年級語文（上）第四單元綜合練習卷（A卷）
一、文言文
（一）默寫
1、浩氣還太虛， 。生平未報國， 。
2、 ，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里， 。
3、予讀愛蓮之 ，濯清漣而不妖。
（二）閱讀下文，完成4—7
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子雲：何陋之有？
4、上面文字文題是《 》，作者是
5、解釋下列加點的詞語。
斯是陋室，惟吾德馨 斯： 馨：
往來無白丁 白丁：
無絲竹之亂耳 亂：
無案牘之勞形 勞：
6、用現代漢語解釋下面的句子。
（1）山不在高，有仙則名。
（2）苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。
7、本文通過對樓市的描寫和贊頌，表現了作者 的情操。
（三）閱讀下文，完成8—10題
羊子嘗行路,得遺金一餅,還以與妻。妻曰:「妾聞志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食,況拾遺求利,以污其行乎!」羊子大慚,乃捐金於野,而遠尋師學。
8、解釋下列加點的詞語。
（1）得遺金一餅 得：
（2）況拾遺求利,以污其行乎 污：
9、用現代漢語解釋下面句子。
志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。
10、「羊子大慚,乃捐金於野」，表現了羊子怎樣的特點？
二、現代文
（一）閱讀下文，完成11—14題
我在垃圾堆撿報紙
高中畢業之後，我便南下廣東打工了。我來到汕頭市的一個小鎮，興致勃勃地在那兒奔波了幾天，卻進不了廠。最後彈盡糧絕時我便進了一家基建隊。基建隊的生活很苦很累，尤其是我們這些新來的，每天不僅要干很多很多的活，休息的時候，還要被那些所謂的師傅們呼來換去的。我們要為他們端茶送水買點心，稍有不順心的地方，他們便會糾集一些人欺負你。老闆對此睜一隻眼閉一隻眼地置之不理。而我們每天所得的工資卻是極其微薄的。於是一開始我便沒打算在此長期幹下去。
在基建隊里工作，晚上是很少加班的，其他工友們便常常喝酒打牌來消磨時光，而對這些我卻不感興趣——在學校我喜歡寫作，於是我便以寫寫畫畫來打發那些空餘的日子。後來我有幾篇文字見報了，我更加自得其樂，迷戀於寫作了。
那一天，我們幾個人被派到一家台資公司為他們清理公司後門旁已堆得像座小山似的垃圾。在清理過程中，我發現了許多廢舊的報紙，於是我情不自禁地挑出幾張沒弄臟的報紙塞進了口袋裡，休工的時候我拿出來讀。那間公司的垃圾我們整整搞了三天才把它徹底清除掉。在清除的過程中，每天都有新的垃圾傾倒出來，讓我歡欣鼓舞的是每天倒出來的垃圾中都有新的報紙。於是我把它們——挑出來，拿回去讀。而且讓我欣喜若狂的是那些報紙的種類也多，有《南方日報》、《羊城晚報》、《南方周末》、《人民日報》、《中國青年報》、《汕頭日報》、《汕頭特區報》……還有這家公司的廠報。這正是我求之不得的。於是，那些日子，我再也不覺得空虛和孤獨了，撿報紙和讀報成了我新的樂趣。
自然，作為一個血氣方剛的年輕人，大白天去人家公司門前的垃圾堆里撿報紙多少有點不雅觀。公司門口人進人出的，讓人看見了，別人不說，自己面子上也過意不去。起初我通常是在晚上或者在他們公司就餐的時間去撿報紙。那時候人少，沒有幾個人會注意你，面子問題是可以忽略不考慮的，然而，好景不長。一天晚餐過後，沖好涼，我就到那家台資公司的後門邊去撿報紙。當我走到那兒時，大門緊閉，地上空空如也，連一張報紙都沒有。接下來好幾天都如此，每一次我都大失所望地空手而歸。按理說我可以從報刊零售部購買一些報紙的，可這是一個小鎮，小鎮上廠子雖然不少，在這兒打工的外來工也不少，但是小鎮上沒有報刊零售部，有的也只是一些個體書攤，除了幾本武俠、言情小說，就是一些比較暢銷的雜志，報紙是很少有的。對於一個居無定所的打工者來說，自己去郵局訂一份報紙那是不可能的，而讀報已成為我的一種習慣，幾天無報可讀心裡便憋得難受。我想，不可能呀。於是，我仔細地觀察了幾天，終於發現原來台資公司新雇了一位清理垃圾的老頭，每天老頭都要去廠門邊清理一次，把公司內倒出來的垃圾用板車拉走。後來，我又發現，老頭來清除垃圾都有固定時間，一般都是在下午五點半左右。於是我便顧不了什麼風度和面子了，往往基建隊一散工，我便騎著自行車趕在老頭來清理垃圾之前到達公司的後門邊，迅速地撿起每天從公司內扔出來的廢報紙。
一次，我與老頭不期而遇。老頭非常氣憤，他對我大聲地呵斥著：「這一塊的垃圾是我包下的，你怎麼敢到這兒來撿破爛呢?」老頭一邊說，一邊奪下了我手中的報紙。他把我當成了撿破爛的人了。我有口難言，而老頭的大嗓門卻引來了一群看熱鬧的人。我面紅耳赤，手足無措，怔怔地站在那兒。見我們不再爭吵，看熱鬧的人也就散去了。等老頭清除完了垃圾，我便對老頭說：「我不是撿破爛的，我拿這些報紙是回去讀的。如果你要拿這些紙賣錢的話，我那兒還有很多已看過的報紙，我都可以拿來送給你。」本以為老頭不會再理我，可出人意料的是他驚訝地望著我，難以置信地問我：「你真的是拿去讀的嗎?」我點了點頭。老頭便遞給我那一把他剛從我這兒奪過去的報紙，對我說：「拿去，拿去。」後來，我與老頭居然成了忘年交。晚上他經常到這來聊天，為我帶來他在垃圾堆里挑撿出來的報紙，我則經常拿出我寫的文章給他看。老人有些文化，他會給我提些意見。
隨著時間的推移，我與老頭交情愈深。他常常對我說：「讓你在基建隊里，確實是委屈了你。」老頭托熟人為我說情，我終於進了那家台資公司，成了公司的一名廠報編輯。剛進廠報編輯部，同行們誰也看不起我。他們對我冷嘲熱諷的，經常在背後說：「有什麼本事?不過只會在垃圾堆里翻報紙罷了。」這話傳到了老頭耳朵里，老頭對我說：「不要理他們，干好自己的事，」一年之後，我成了廠報主編，老頭卻因為年歲已高，回家了。
幾年過去了，我一直記著他，對他心存感激。常言說：「世上千里馬常有，而怕樂不常有。」雖然我還不是什麼千里馬，但對於我來說，他卻是我的伯樂。
11、從下列詞語中任選兩個解釋或造句。
血氣方剛 難以置信 彈盡糧絕 面紅耳赤
（1）
（2）
12、「我」由於執著而成功，請概括「我」追求精神富足的表現。
（1）
（2）
（3）
13、當「我」成為廠報編輯，被同行嘲諷時，老頭對「我」說：「不要理他們，干好自己的事。」一年之後，「我」成功了。這對你有何啟發？（請用30字左右表述）
（二）閱讀下文，完成14—20題
悠悠寸草心
日本一名牌大學畢業生應聘於一家公司。
社長審視著他的臉，出乎意料地問：「你替父母洗過澡擦過身嗎？」
「從來沒有過。」青年很老實地回答。
「那麼，你替父母捶過背嗎？」
青年想了想：「有過，那是我在讀小學的時候，那次母親還給了我10元錢。」
在諸如此類的交談中，社長只是安慰他別灰心，會有希望的。
青年臨走時，社長突然對他說：「明天這個時候，請你再來一次。不過有一個條件，剛才你說從來沒有替父母擦過身，明天來這里之前，希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎？」
這是社長的吩咐，因此青年一口答應。
青年雖大學畢業，但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世，從此，母親為人做佣拚命掙錢。孩子漸漸長大，讀書成績優異，考進東京名牌大學。學費雖令人生畏，但母親毫無怨言，繼續幫佣供他上學。直至今日，母親還去做佣，青年到家時母親還沒有回來。
母親出門在外，腳一定很臟，他決定替母親洗腳。母親回來後，見兒子要替她洗腳，感到很奇怪：「腳，我還洗得動，我自己來洗吧。」於是青年將自己必須替母親洗腳的原委一說，母親很理解，便按兒子的要求坐下，等兒子端來水盆，把腳伸進水盆里。青年右手拿著毛巾，左手去握母親的腳，他這才發現母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬，他不由得摟著母親的腳潸然淚下。在讀書時，他心安理得地花著母親如期送來的學費和零花錢，現在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。
第二天，青年如約去了那家公司，對社長說：「現在我才知道母親為了我受了很大的苦，你使我明白了在學校里沒有學過的道理，謝謝社長。如果不是你，我還從來沒有握過母親的腳，我只有母親一個親人，我要照顧好母親，再不能讓她受苦了。」
社長點了點頭，說：「你明天到公司上班吧。」
14、給下列加點字注音。
應聘（ ） 潸然淚下（ ）
15、母親先前為什麼不同意兒子為自己洗腳？後來又為什麼同意了？
16、青年在替母親洗腳時才發現了什麼？這說明什麼？（從這個青年的角度思考）
17、兒子對社長說：「你使我明白了在學校里沒有學過的道理。」這「道理」是什麼呢？請簡要陳述。
18、抄寫文中描寫青年心理活動的語句。
19、兒子說要好好照顧母親，再不能讓她受苦，表現了兒子怎樣的思想感情？
20、通過對社長的言行的描寫，你認為社長選聘職員的標準是 。
三、作文
培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。」在你的生活中，有過哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享的？選一件事寫下來，題目自定。
（參考題目：一次有趣的 ；難忘的 ；那一天我真的很 ）
要求：語句通順，內容具體，感情真摯，有一定的條理。字數：不少於500字。
答案：1、丹心照千古。留作忠魂補。 2、三萬里河東入海，南望王師又一年。 3、出淤泥而不染 4、《陋室銘》；劉禹錫 5、這；形容人的品德高尚；沒有文化的人；使……擾亂；使……勞累 6、略 7、安貧樂道 8、（1）撿到；（2）玷污 9、有志向的人不喝盜泉的水，廉潔的人不接受侮辱性的施捨。 10、（拾金不昧，不貪財）保持自己崇高的品行；知錯能改 11、略 12、（1）「我」以畫畫、寫作打發業余時間（2）到一家公司門前撿報紙看 （3）面對別人的嘲諷，干好自己的工作 13、略 14、pìn shān 15、心疼兒子，對兒子的要求感到奇怪，後因為事關兒子的應聘，所以同意了。 16、發現了「母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬。」說明青年在給母親洗腳之前並不了解母親為養育他所付出的辛勞。 17、體諒父母的辛勞，懂得做人要孝敬父母的道理。 18、讀書時，他心安理得地花著母親如期送來的學費和零花錢，現在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。 19、已能體會木青的艱難，要擔起生活的重擔。 20、懂得孝敬父母，有愛心，有責任心的人，；孝敬父母，熱愛企業，工作負責。
六年級語文（上）第四單元綜合練習卷（B卷）
一、文言文
（一）默寫
1、《陋室銘》中點明文章主旨的兩句詩：
2、《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中表現詩人在國破之痛中期盼宋朝收復國土的兩句詩是：
（二）閱讀下文，完成3—6題
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人甚愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣！
3、本文選自課文《 》，作者是 。
4、解釋下列加點的詞語。
（1）可愛者甚蕃 蕃：
（2）濯清漣而不妖 濯：
（3）香遠益清 益：
（4）可遠觀而不可褻玩焉 褻：
（5）陶後鮮有聞 鮮：
5、用現代漢語解釋下面的句子。
（1）予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
（2）香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
6、作者以蓮喻人，與菊之隱逸、牡丹之富貴對比，表明了作者
的生活態度。
（三）閱讀下文，完成7—9題
效為敞車
越無車，有游者得車於晉楚之郊，輻朽而輪敗，輗折而轅毀，無所可用。然以其鄉之未嘗有也，舟載以歸而誇諸人。觀者聞其誇而信之，以為車固若是，效而為之者相屬。他日，晉楚之人見而笑其拙。越人以為紿己，不顧。及寇兵侵其境，越率敝車御之。車壞，大敗。終不知其車也。
7、「越人以為紿己，不顧」中「顧」的意思是：（ ）
A、回頭看 B、顧惜，眷顧 C、照看 D、理睬
8、下列句子解釋有誤的一項是（ ）
A、 舟載以歸而誇諸人（用船運回來並向別人誇耀）
B、 以為車固若是（人為車本來就是這樣）
C、晉楚之人見而笑其拙（晉楚的人見到越人就笑他們笨）
D、越率敝車御之（越國率領懷車去抵擋敵人）
9、我們可以從越人身上吸取哪些教訓？
（1）
（2）
二、現代文
（一）閱讀下文，完成10—13題
目標
比塞爾是西撒哈拉沙漠的一個小村莊，它座落在一塊1.5平方公里的綠洲上。從這兒走出沙漠需要三晝夜的時間，可是，在1926年肯•萊文發現它之前，這兒的人沒有一個人走出大沙漠，據說不是他們不願意，而是多次嘗試都沒有成功。
肯•萊文作為英國皇家學院的院士,當然不相信這種說法。他用手語向這兒的人問其原因，結果每個人的回答都是一樣的：從這兒無論向哪個方向走，最後還都要轉回這個地方來。為了證實這種說法的真偽，他做了一個實驗從比塞爾向北走，結果三天就走了出來。
比塞爾人為什麼走不出來呢？肯•萊文非常納悶，最後他只得雇一個比塞爾人，讓他帶路，看看到底如何。他們帶了半個月的水，牽上兩匹駱駝，肯•萊文收起指南針等現代化設備，只拄著一根木棍根在後面。
十天過去了，他們走了大約800英里的路程。第十一天清晨，一塊綠洲出現在眼前，他們果然又回到了比塞爾。這一次肯•萊文終於明白了，比塞爾人之所以走不出沙漠，是因為他們根本不認識北極星。
在一望無際的沙漠中，一個人如果憑著感覺往前走，他會走出許許多多、大小不一的圓圈，最後的足跡十有八九是一把捲尺的形狀。比塞爾村處在hào miǎo 的大沙漠里，方圓上千公里沒有一點參照物，若不認識北斗星又沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的。肯•萊文在離開比塞爾時，帶了一位叫阿吉特爾的年青人。這個青年就是上次和他合作的人。他告訴這個漢子，只要你白天休息，夜晚朝著北方那顆最亮的星星走，就能走出沙漠，阿古特爾照著去做，三天之後，果然到了大漠的邊緣。
現在的比塞爾已成為撒哈拉沙漠中一顆璀燦的明珠，每年有數以萬計人到這里來旅遊觀光。阿吉特爾作為了比塞爾的kāi tuò 者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上赫然刻著一行字：新生活從選定方向開始。
我不知道這個故事能帶給人們什麼，根據我自己的經驗，我認為，一個人無論他多大年齡，他真正的人生之旅，是從設定目標那一天開始的，以前的日子，只不過是在繞圈子而已。
10、根據拼音寫漢字。
（1）hào miǎo （ ） （2）kāi tuò （ ）
11、肯•萊文和一個比塞爾一起穿越沙漠時，為什麼把指南針等現代化設備收起來？
12、品讀文中畫線句，聯繫上下文，說說為什麼人們會走出捲尺形狀的圓圈足跡？為什麼圓圈的大小不一？
13、比塞爾人走不出沙漠的原因是什麼？這給了我們怎樣的啟示？
原因：
啟示：
（二）閱讀下文，完成14—19題
創造超越的人生（節選）
不知你有沒有聽過這個埃及古老的傳說——有個開羅人，一天到晚想發財，日有所思，夜有所夢。有一夜，他夢見從水裡冒出個人，渾身濕淋淋的，一張嘴，吐出一個金幣，並且對開羅人說：你想發財嗎？有成千上萬的金幣正等著你呢。」
開羅人急著問：「在哪裡？在哪裡？我當然想發財，我都想得快發瘋了。」
「好，」那吐金幣的人說，「想發財，你就得去伊斯法罕，只有到那裡才能找到金幣。」說完就不見了。
開羅人醒過來，zhǎn zhuǎn 反側，再也睡不著。「天哪!伊斯法罕遠在波斯啊，我到底去不去呢？去，我必須穿越阿拉伯半島，經波斯灣，再攀上扎格羅斯山，才到得了那山巔之城。」開羅人想，「我很可能死在半路，但是不去，我這輩子大概就發不了財了。」
去，他不見得一定能發財，誰能相信夢里的事？但是不去，他必定會悔恨。
經過幾天內心的掙扎，開羅人還是決定冒險。
千山萬水我獨行。開羅人千里跋涉，歷經了許多艱難險阻，終於風塵僕僕地到達了「山巔之城」伊斯法罕。
天哪!伊斯法罕不但窮困，而且正鬧土匪，開羅人隨身帶的一點值錢的東西都被土匪搶走了。
當地的警衛總算把土匪趕跑，發現奄奄一息的開羅人，喂他吃東西、喝水，把開羅人救活。
「看樣子、聽口音，你不是本地人？」警衛隊長說。
「我從開羅來。」
「什麼？開羅？你從那麼遠，那麼富有的城市，到我們這鳥不生蛋的伊斯法罕來干什麼？」
「因為我夢見神對我啟示，到這里來可以找到成千上萬的金幣。」開羅人坦白地說。
警衛隊長大笑了起來：「笑死我了，我還常做夢，我在開羅有個房子，後面有7棵無花果樹和一個日晷，日晷旁邊有個水池，池底藏著好多金幣呢!真是胡說八道，快滾回你的開羅吧，別到伊斯法罕來說夢話了!」
開羅人衣衫lán lǚ，一無所有的回到了開羅，鄰居看他的可憐相，都笑他瘋了。
但是，回家沒幾天，他成為開羅最有錢的人。
因為那警衛隊長說的7棵無花果樹和水池，正在他家的後院。
他在水池底下，挖出成千上萬的金幣。
開羅人有沒有白去伊斯法罕走一遭？
當然沒有。雖然金幣就在他自己家裡，但是他不去，就不會知道。
我們的一生不也像這樣嗎？正如老人所說：「人生不過如此，一轉眼就過了。」
我們的一生好像四季，也彷彿一天，奏與秋天同樣是太陽移到赤道的位置；日出與曝同樣是太陽位於地平線的地方。
當我們老的時候，體力差了、記憶力差了，我們的動作變得像幼兒，用的詞語愈來愈簡單。有一天，我們吃不動了，只能吸流質的食物，確實好像回到了嬰兒時期。
問題是，秋天畢竟不是奏春天，日落畢竟不是日出。
難道就因為我們有一天會死，就因為知道有一天自己會看開一切，我們在少年時就不必努力，我們就乾脆留在開羅，不必去伊斯法罕了嗎？
沒有春發、夏榮，怎麼會有秋天的豐收？
沒有那一生的奔波、歷練，怎麼得到生命的啟示？
如果沒有警衛隊長的一番話，開羅人如何知道財富居然就在自己的後院？
14、根據拼音寫漢字。
（1）zhǎn zhuǎn （ ）反側 （2）衣衫lán lǚ （ ）
15、用簡潔的語言概括開羅人的故事。
16、「我們就乾脆留在開羅，不必去伊斯法罕了嗎」中「留在開羅」的含義是
，「去伊斯法罕」的含義是 。
17、本文可以分為兩部分，這兩部分的內容可以概括為：（不超過15字）
第一部分：
第二部分：
18、「沒有那一生的奔波、歷練，怎麼得到生命的啟示？」你作為文中得到的生命啟示是什麼？
19、請用一句警句格言來表述你所獲得的啟示。
三、作文
題目：我家最多的是
要求：在橫線上填入一個最能突出「我家」特色的詞語，然後寫一篇500字左右的文章。這個詞語，可以是「寬容、爭吵、理解、快樂、笑聲、謙讓」等。寫出真情實感；字跡端正，卷面整潔。
答案：1、斯是陋室，惟吾德馨。 2、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 3、《愛蓮說》；周敦頤 4、（1）多（2）洗滌 （3）更加 （4）親近而不莊重（5）少 5、略 6、潔身自好，不與世俗同流合污 7、D 8、C 9、（1）不能不懂裝懂（盲目輕信），不然貽害無窮 （2）遇到未知之事，要考究其本源，不要被眼前假象所迷惑。 10、（1）浩淼（渺）（2）開拓 11、他想弄清比塞爾人為什麼走不出沙漠。 12、因為他們前進時沒有目標，不斷偏離原來的方向；他么偏離原來前進的方向的程度不一 13、他們在前進時沒有明確方向；要獲得成功，就要有明確的努力方向。14、（1）輾轉 （2）襤褸 15、一個開羅人想到千里之外去發財，結果狼狽回家，後來在自家後院找到成千上百的金幣，成了富翁。 16、留在原地；到艱苦的地方去闖盪 17、敘述一個開羅人發財的故事；議論開羅人的故事蘊含的啟示。 18、一個人有理想，並不畏艱苦，不懼失敗，才能獲得豐碩的成果。 19、如:不經歷風雨，怎能見彩虹；用光總在風雨後。贊同16| 評論