⑴ 六年級語文學習報答案全部
六年級語文上海學習報2019學年11月6日第10期中測驗題題目是「勤練善思」就是不知道裡面的參考答案是什麼求六年級語文報上海學習報2019學年第10期的答案,知道的請告訴我急,在線等!
⑵ 七年級下冊學習周報答案(語文)
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⑶ 語文學習周報答案七年級上冊第一期
我也是過來人,以前老師也讓我們訂著種報紙,寫好後就讓我們按答案修改,所以有時不必太認真,隨便謝謝就可以了
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八年級語文上冊期末復習提綱
模塊一:積累與運用
一、生字識記:
1、 綏(suí) 靖(jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(è) 銳(ruì) 不可(kě) 當(dānɡ)
2、 悠(yōu) 閑(xián) 寒(hán) 噤(jìn) 陰(yīn) 慘(cǎn) 仄(zè) 歪(wāi) 張皇(huánɡ) 失措(cuò)
3、 拂(fú) 曉(xiǎo) 瓦(wǎ) 礫(lì) 地(dì) 窖(jiào) 鞠(jū) 躬(ɡōnɡ) 顫(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)
4、 贓(zānɡ) 物(wù) 箱(xiānɡ) 篋(qiè) 盪(dànɡ) 然(rán) 無存
5、 肅(sù) 穆(mù) 荒(huānɡ) 謬(miù)
6、 駭(hài) 擄(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 瘡(chuānɡ) 疤(bā) 詰(jié) 問(wèn) 渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懶(lǎn) 霹(pī) 靂(lì)
7、 交(jiāo) 卸(xiè) 奔(bēn) 喪(sānɡ) 狼(lánɡ) 藉(jì) 簌(sù) 簌(sù) 賦(fù) 閑(xián) 頹(tuí) 唐(tánɡ) 瑣(suǒ) 屑(xiè)
8、 凹(āo) 凼(dànɡ) 尷(ɡān) 尬(ɡà) 煩(fán) 躁(zào) 大庭(tínɡ) 廣(ɡuǎnɡ) 眾(zhònɡ)
9、 傴(yǔ) 惶(huánɡ) 恐(kǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 敗(bài) 取(qǔ) 締(dì) 骷(kū) 髏(lóu) 滯(zhì) 笨(bèn) 愧(kuì) 怍(zuò)
10、 克(kè) 扣(kòu) 接(jiē) 濟(jì) 唏(xī) 噓(xū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(è) 耗(hào) 呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhuó) 伎(jì) 倆(liǎnɡ) 顛(diān) 沛(pèi) 吊(diào) 唁(yàn) 文(wén) 縐(zhōu) 縐(zhōu) 長(chánɡ) 途(tú) 跋(bá) 涉(shè)
11、 推(tuī) 崇(chónɡ) 惟(wéi) 妙(miào) 惟(wéi) 肖(xiào) 巧(qiǎo) 妙(miào) 絕(jué) 倫(lún)
12、 軒(xuān) 榭(xiè) 丘(qiū) 壑(hè) 嶙(lín) 峋(xún) 重(chónɡ) 巒(luán) 疊(dié) 嶂(zhànɡ)
13、 磬(qìnɡ) 鰲(áo) 頭 琉(liú) 璃(li) 藻(zǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龍(lónɡ)金(jīn) 鑾(luán) 殿(diàn)
14、 帷(wéi) 幕(mù) 緩(huǎn) 沖(chōnɡ) 傖(cānɡ) 俗(sú)
15、 萌(ménɡ) 發(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) 銷(xiāo) 聲匿(nì) 跡(jì) 衰(shuāi) 草(cǎo) 連(lián) 天(tiān) 風雪(xuě) 載(zài) 途(tú)
16、 囊(nánɡ) 繁(fán) 衍(yǎn) 胚(pēi) 胎(tāi) 蟾(chán) 蜍(chú) 脊(jǐ) 椎(zhuī) 兩(liǎnɡ) 棲(qī)
17、 遺(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皺(zhòu) 劫(jié) 難(nàn) 追(zhuī) 溯(sù)
18、 藩(fān) 籬(lí) 歸(ɡuī) 咎(jiù) 在(zài) 劫(jié) 難(nán) 逃(táo) 斑(bān) 斕(lán) 無動(dònɡ) 於(yú) 衷(zhōnɡ)
19、 吟(yín) 詠(yǒnɡ) 綺(qǐ) 麗 殷(yān) 紅
二、解詞
1. 銳不可當: 阻遏:
不含:
2. 編算: 寒噤:
仄歪: 張皇失措: 提防:
3. 精疲力竭: 肅穆:
4. 不可名狀: 瞥見:
5. 憧憬: 荒謬:
6. 震悚: 惶急:
7. 狼籍: 簌簌: 蹣跚:
頹唐: 躊躇:
8. 尷尬:
9. 愧怍: 滯笨: 塌敗:
10. 伎倆: 顛沛:
11. 惟妙惟肖: 巧妙絕倫:
推崇: 勝景:
13. 標本: 嶙峋:
雷同:
14. 玲瓏: 矯健: 迥然不同:
井然有序: 掩映:
15. 傖俗: 休憩:
16. 周而復始: 銷聲匿跡:
載途:
17 .繁衍: 瀕臨: 相安無事:
18 .劫難: 追溯: 遺骸:
19.扼制: 斑斕: 劫掠:
束手無策:
20. 流連:
三、文學常識
1、.《蘆花盪》選自《孫犁文集》。作者孫犁,原名孫樹勛,現代小說家,散文家。小說散文結集《白洋淀紀事》之一《荷花澱》,之二《蘆花盪》。
2、 《蠟燭》選自《閱讀和欣賞》。作者西蒙諾夫,前蘇聯作家。
3、.《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》選自《雨果文集》。作者雨果,法國作家。代表作品有小說《巴黎聖母院》《悲慘世界》《九三年》等。
4、《阿長與〈山海經〉》選自《朝花夕拾》。作者魯迅,原名周樹人,字豫才,偉大的現代文學家、思想家、革命家。中國新文化運動的奠基人之一,發表了中國第一篇白話小說《狂人日記》。作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文集《二心集》、《而已集》、《且介亭文集》等.
5.《背影》選自《朱自清散文全集》。作者朱自清,原名自華,字佩弦,號秋實,散文家、詩人、學者。詩文集《蹤跡》,代表作品有《背影》《歐游雜記》等.
6、《信客》選自《秋雨散文》。作者余秋雨,作品有《文化苦旅》,《山居筆記》
7、《蘇州園林》選自《網路知識》。作者葉聖陶,原名紹鈞,字聖陶。現代著名的作者、教育家、編輯家。代表作有長篇小說《倪煥之》中短篇小說《多收了三五斗》,童話《稻草人》《古代英雄的石像》等。
9、《阿西莫夫短文兩篇》選自《新疆域》,孟慶任譯。作者阿西莫夫,美國著名科普作家和科學幻想小說家。
10.《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名田園詩人。代表作《歸去來兮辭》、《桃花源詩並序》、《歸園田居》等。
11.《陋室鉻》選自《全唐文》。作者劉禹錫,字夢得,唐代詩人,哲學家。世稱劉賓客。有《劉禹錫集》。
《愛蓮說》選自《周元公集》。作者周敦頤,字茂叔,北宋哲學家。元公是周敦頤的謚號。著有《太極圖說》《通書》等。
12、《核舟記》選自清張潮編輯的《虞初新志》。作者魏學洢 ,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。
13、《大道之行也》選自《禮記?禮運》。《禮記》,儒家經典著作之一,西漢戴聖對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成,共49篇。
儒家經典著作「四書」指《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》,「五經」指《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》。
儒家學派創始人孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,著名的思想家、教育家。
14、.《望岳》《春望》《石壕吏》選自《杜詩詳注》。作者杜甫,字子美,詩中自稱少陵野老,後人稱他杜少陵,唐代偉大的現實主義詩人,詩風沉鬱頓挫。他的大量詩篇廣泛而深刻地反映了「安史之亂」前後唐代社會由盛而衰的真實歷史面貌,尤其是他的「三吏」(《新安吏》、《潼關吏》、《石壕吏》)「三別」(《新婚別》、《垂老別》、《無家別》)等一系列具有高度人民性和愛國思想的不朽篇章,達到了現實主義的高峰。他的詩因此被後人稱為「詩史」,他本人也被尊為「詩聖」。
15、《三峽》選自《水經註疏》。三峽,「瞿塘峽、巫峽、西陵峽」的總稱。酈道元,字善長,北魏地理學家。撰《水經注》,其書詳細記載了一千多條大小河流及有關的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國古代最全面、最系統的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌,文筆絢爛,語言清麗,具有較高的文學價值。
16、《答謝中書書》選自《全上古三代秦漢三國六朝文?全梁文》。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,號華陽隱居,有《陶隱居集》。
《記承天寺夜遊》選自《東坡志林》。寫於作者被貶黃州期間。作者是蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學家。他的詞首開豪放之先河。散文創作成就也很高,是「唐宋八大家」(韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏)之一。
17、《觀潮》選自《武林舊事》。作者周密,字公瑾.
18、《湖心亭看雪》選自《陶庵夢憶》。作者張岱,字宗子,又字石公,號陶庵,又號蝶庵居士,明末清初山陰人。有《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等。
19、《使至塞上》選自《王右丞集箋注》。作者王維,字摩詰,因官至尚書右丞,所以人稱王右丞。是盛唐極負盛名的詩人,畫家。
20、《渡荊門送別》選自《李太白全集》。作者李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人,偉大的浪漫主義「詩仙」,其詩的藝術特色是想像豐富,氣勢奔騰,風格豪放飄逸。
四、課內外古詩默寫
(一).根據上下句默寫
1. ,朝露待日晞。 2、常恐秋節至, 。
3、東皋薄暮望, 。 4、相顧無相識, 。
5、 ,鐵馬冰河入夢來。6、晴川歷歷漢陽樹, 。
7、 ,波撼岳陽城。 8、 ,我言秋日勝春朝。
9、人家在何許, 。 10、松間沙路凈無泥, 。
11、誰道人生無再少? 。 12、 ,林空鹿飲溪。
13、 ,端居恥聖明。 14、日暮鄉關何處是? 。
15、 ,千山高復低。 16、 ,尚思為國戍輪台。
17、 ,遙隔楚雲端。 18、 ,平海夕漫漫。
19、 ,帶月荷鋤歸。 20、 ,夕露沾我衣。
21. ,歸雁入胡天。 23 ,天與雲與山與水,上下一白。
24、湖上影子, 、湖心亭一點、與余舟一芥、
25、庭下如積水空明, , 。
26、曉霧將歇, ;夕日欲頹, 。
27、 ,沿泝阻絕。28、 ,死者長已矣!
29、懸泉瀑布, , ,良多趣味。
30、大道之行也, ,選賢與能 。 ,
不獨子其子, , 。
31、 ,各具情態。32、無絲竹之亂耳, 。
33 ,西蜀子雲亭。34、予獨愛蓮之處淤泥而不染,
35、香遠益清, , 。
36、復行數十步, 。土地平曠, , 。
37、自雲先世避秦時亂, ,不復出焉,
38、 ,高尚士也,聞之, 。
(二)理解性默寫
39、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是_夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛______________,_________________,______________,_______________。
40、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業的句子是___________,___________,__________。________ ,___________。
41、《陋室銘》中與「時人莫小池中水,淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是__________,_____________。
42、《陋室銘》中以「交往之雅」表明「陋室」不陋的語句是_________,_______。
43、人說「近墨者黑」,但「近墨者未必黑」,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的:「_______________,________________」。
44、《陋室銘》中描寫「陋室」環境恬靜、雅緻,令人賞心悅目的語句是_____________________________。。
45、《愛蓮說》比喻君子美名遠揚的語句是__________________。
46、《愛蓮說》最能概括蓮花高貴品質的句子是____________,______________。
47、陶淵明的《歸園田居》最能表現詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然願望的詩句是_________________,_____________。
48、陸游的《游山西村》歷經「山重水復」讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現出光明前景的詩句是____________,________________。
49、通過《春望》中的______________,___________________兩句,我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態。
50、《石壕吏》中______________,__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢,也表現了老婦人的凄苦、可憐。
51、、《歸園田居》中透過________________,_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農藝荒疏,而流露出自慚之情。
52、蘇軾評價王維雲:「味摩詰之詩,詩中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩。」在《使至塞上》中______________,______________兩句充分體現了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。
53、《游山西村》中______________,_______________兩句意在說明農家酒味雖薄,而好客情意卻十分濃厚。
54、透過《望岳》中_____________,_______________兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難,敢於攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。
55、李白《渡荊門送別》中_________,_____________兩句直扣詩題,交代此行的目的。
56、《歸園田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意願生活,不想污濁的現實中失去自我。
57、李白《渡荊門送別》中___________,____________兩句用游動的視角來描寫景物的變化。
58、《使至塞上》中___________,______________兩句即景設喻,以物自比,敘事寫景,一石二鳥。
59、《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩盪,眼界之空闊的主觀感受,反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。
60、《望岳》中____________,______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
61、《春望》中___________,___________承上啟下,表明了詩人感時傷事的情感。
62、《春望》中寫出戰火連續不斷,消息隔絕,音迅不至時迫切心情的兩句詩是_______________,________________。
63、《石壕吏》中____________,____________收盡全篇,於敘事中含無限深情,也暗示老婦人已被抓走。
64、請寫出《三峽》中從視覺角度描寫兩岸連山的句子___________,_________,_。____________,__________。___________,__________。
65、《三峽》中描寫夏季三峽景色的句子:_______________________________________________________________________________________________________
66、《三峽》中描寫三峽春冬之景的句子: ___________________________________________________________________________________________
67、《三67、《三峽》中描寫秋季三峽景色的句子:___________________________________
_____________________________________________________________________
68、蘇軾《記承天寺夜遊》中描寫月下之景的句子:____________________________________________________________
(三) 拓展性默寫
69、請你從古代詩詞中找出兩句寫春雨的句子(含「雨」字)
70、請寫出你所喜歡的描寫春天的古詩詞。
71、請寫出古代詩詞中有關山的詩句。
72、請寫出古代詩詞中有關花的詩句。
73、古代詩歌中寫水的句子不少,請你舉出兩例,課內課外不限。
語文專題默寫提高
一、 根據課文內容填空(75分)
(一)直接默寫。
1、問今是何世,_________,__________。
2、其間千二百里,__________,不以疾也。
3、青林翠竹,_________。
4、_____________,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
5、土要平曠,屋舍儼然,_________________。
6、山重水復疑無路,_______________。
7、__________,家書抵萬金。
8、日暮鄉關何處是,__________。
9、_______________,鐵馬冰河入夢來。
10、揮手自茲去,____________。
11、好峰隨處改,__________。
12、______________,徙倚欲何依。
13、氣蒸雲夢澤,_____________。
14、晴川歷歷漢陽樹,_________________。
15、大道之行也,__________,選賢與能,______________.
16、______________,萬物生光輝。
(二)理解性默寫。
17、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是_______________,_________________,______________,_______________。
18、《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。_____________,_______________。
19、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業的句子是___________,___________,___________。________,___________。
20、《陋室銘》中與「時人莫小池中水,淺處無妨有卧龍」意思相近的句子是__________,_____________。
21、《陋室銘》中以「交往之雅」表明「陋室」不陋的語句是_________,_______。
22、人說「近墨者黑」,但「近墨者未必黑」,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的:「_______________,________________」。
23、《陋室銘》中運用比興的句子是___________,________;_________,________。
24、《陋室銘》中描寫「陋室」環境恬靜、雅緻,令人賞心悅目的語句是_____________________________。
25、《愛蓮說》中描寫蓮美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。
26、比喻君子美名遠揚的語句是__________________。
27、最能概括蓮花高貴品質的句子是____________,______________。
28、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關系和相互切磋、談論的神情的句子是_____________。_________,__________。__________,________________,_________________。
29、陶淵明的《歸園田居》最能表現詩人摒棄塵俗,躬耕自食,返歸自然願望的詩句是_________________,_____________。
30、陸游的《游山西村》歷經「山重水復」讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現出光明前景的詩句是____________,________________。
31、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是___________,_________________。
32、通過《春望》中的______________,___________________兩句,我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態。
33、《石壕吏》中______________,__________________兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢,也表現了老婦人的凄苦、可憐。
34、《歸園田居》中透過________________,_____________兩句我們可以看出作者因久別田園、農藝荒疏,而流露出自慚之情。
35、蘇軾評價王維雲:「味摩詰之詩,詩中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩。」在《使至塞上》中______________,______________兩句充分體現了詩中有畫的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。
36、《游山西村》中______________,_______________兩句意在說明農家酒味雖薄,而好客情意卻十分濃厚。
37、透過《望岳》中_____________,_______________兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難,敢於攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。
38、李白《渡荊門送別》中_________,_____________兩句直扣詩題,交代此行的目的。
39、《歸園田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意願生活,不想污濁的現實中失去自我。
40、李白《渡荊門送別》中___________,____________兩句用游動的視角來描寫景物的變化。
41、《使至塞上》中___________,______________兩句即景設喻,以物自比,敘事寫景,一石二鳥。
42、《游山西村》中______________,____________不僅寫出山村山環水繞的美景,而且讓人從中悟到:鍥而不舍就會產生希望,出現新的境界。
43、《望岳》中_____________________寫出作者襟懷之浩盪,眼界之空闊的主觀感受,反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。
44、《望岳》中____________,______________兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________,____________借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。
46、《春望》中_____________,____________寫出望中之所見,也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。
47、《春望》中___________,___________承上啟下,表明了詩人感時傷事的情感。
48、《春望》中寫出戰火連續不斷,消息隔絕,音迅不至時迫切心情的兩句詩是_________________,________________。
⑺ 學習周報語文40期答案(七年級)人教版
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⑻ 語文學習周報32期答案
語文學習周報32期答案:
其中有一篇自信與自律的作文:
自信是發自內心的自我肯定與相信。只有自己相信自己,他人才會相信你。人之所以能,是因為相信能。「為中華崛起而讀書」是少年周恩來的自信;「問蒼茫大地,誰主沉浮?」是青年毛澤東的自信;「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」是中年李白的自信;「會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼」是老年蘇軾的自信。人生不能沒有自信,自信是山,堅定你的信念;自信是水,靈動你的理想。世上無難事,只怕無自信。生活總是未知,人們總在改變。既然選擇了遠方,就不要畏懼風雨。是英雄,自信闊步向前沖。不拋棄、不放棄,放飛夢想,與自信一起飛翔。
是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩只翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。
自律,是自我約束和自覺規范;自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人雲:「君子責己,小人責人。」能否嚴於律己是衡量一個人道德修養高下的標准,因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何情況下都做到自律。作為學生,我們要自覺遵守《中學生日常行為規范》。課堂上,你的一句與課堂無關的話,就有可能打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛;課堂外,你的一句脫口而出的臟話,就可能損壞你個人乃至整個中學生的形象;你不嚴於律己,聽課不認真,作業靠抄襲,考試靠舞弊,不僅會浪費你寶貝的青春,也會使你失去誠信的做人品質;如果你不約束自己,結交社會上的不良青年,就有可能給壞人以可逞之機,從而使自己墮入人生的深淵。也許這些你都是無意的,但卻體現了你自律克己能力的低下,遵紀守法意識的淡薄。
認識和管理好自己是我們成人成才的關鍵。良好的自律能力,是人人都應該具備的。
作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛;只有自律,我們才可以自省自知;只有自律,我們才可以自立自強!
是的,我們的肉體生活在地上,但我們的靈魂卻應該飛翔,我們都應該有兩只翅膀,一隻是自信,另一隻是自律。
另一篇:節水·環保:還剩幾「滴」水
這年頭,新聞播報缺水越來越嚴重了,一直在呼籲人們節水,學生們的教材里也有專門學習如何節水的版塊。
但是.......真正能認識到節水重要性並去節水的人有多少呢?學生們上課該怎麼學怎麼學,出了課堂依舊無視嘩嘩流水的水龍頭。大人們則更不用說。上星期日我的爸爸在家修壞了的水桶,一下打開了所有的水龍頭防水,整整流掉了兩大桶水,差不多有5立方米。我雖然知道不應這樣,但出於實際又不肯花功夫去接水,只能看那些水白白的流走。
在中國,人們早已對什麼「最後一滴水是人類的眼淚」,「不要讓水龍頭傷心的哭泣」之類的標語司空見慣。也忽略了什麼「缺水大國」的稱號。曾記得上次去聽講座看到的這樣一則故事。一個生活在2070年的世界最年長者寄給當代的一封信。大致說的是地球上水很少,每個人一天只能喝半杯水,用一些化學製品清潔身子。甚至後代根本不相信有用水沖洗汽車這種方法。人人都是剃的光頭,因為沒那麼多水洗頭,所有的人都很顯老,20歲的像40,50歲的老人,人類平均壽命僅僅為20-30歲。
這個故事很觸動人心,即便他是科學家設想的,但極有可能成為現實......
我們能用的水一天天減少著,但究竟還剩多少呢?人們總覺得水還有很多,地球上70%都是水呢!但真正能為我們所利用,供我們喝的水又有多少呢?少而又少。貪婪的人類為了謀取利益,無節制地破壞大自然。可是你們有沒有想過,有一天,人類什麼都有了,但是水沒了,空氣無法呼吸了,綠色的雨林植被看不到了,那人類呢?結果只有一個,滅絕。如同上古世紀的恐龍一樣,但這場未來的浩劫,卻是人類一手造成的。
我何嘗不想像柴靜做霧霾紀錄片一樣做一個呼籲人們節水的視頻,但現實是不允許的,況且那個對一半以上的人來說是無用的,頂多那些結果、數據暫時震撼一下他們的心靈。也許,人類真的要到了科學家所語言的2070年才會珍惜現在的生活吧。
我不想在結尾處去刻意再呼籲什麼,我想表達的已經在文章中體現出了。只想輕輕的問一句:「還剩幾滴水?」
⑼ 語文學習報答案
初中語文古詩文積累精萃
有關四季的古詩詞
l 帶「春」字表現春天的:①國破山河在,城春草木深。②春眠不覺曉,處處聞啼鳥。③不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。④幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。⑤春江水暖鴨先知。
不帶「春」字表現春天的:①碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。②曉看紅濕處,花重錦官城。③千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。④亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。⑤煙花三月下揚州。⑥西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。⑦正是江南好風景,落花時節又逢君。8竹外桃花三兩枝。
l 帶有「夏」字表現夏天的詩句:
力盡不知熱,便惜夏日長。
不帶有「夏」字表現夏天的詩句:①稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。②接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。③明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
l 帶有「秋」字表現秋天的詩句:①日暮秋風起,屈子怨何深。 ②秋風蕭瑟,洪波湧起。
不帶有「秋」字表現秋天的詩句:①腸斷江城雁,高高正北飛。
②古道西風瘦馬。③待到重陽日,還來就菊花。4停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
l 帶有「冬」字表現秋天的詩句:且似今年冬,走休關西率。
不帶有「冬」字表現秋天的詩句:①柳掛九衢絲,花飄萬家雪。②水落而石出。③夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
l 離愁別恨是人生一大主題,古詩詞多有名句細致刻畫。李煜《相見歡》「別有一翻滋味在心頭」寫出了愁之味,請按要求從不同方面寫出「愁」的詩句。
愁之深:海水直下萬里深,誰人不言比離苦。
愁之長:白發三千丈,緣愁似個長。
愁之重:只恐雙溪艋舟,載不動許多愁。
愁之多:春去也,飛紅萬點愁如海。
l 默寫出古詩詞中寫「花」的詩句:①曉看紅濕處,花重錦官城。②千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。③亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。④煙花三月下揚州。⑤西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。⑥正是江南好風景,落花時節又逢君。⑦花木成畦手自栽。⑧一枝紅杏出牆來。⑨待到重陽日,還來就菊花。
l 默寫出古詩詞中含「山」的句子:①兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。②山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。③山外青山樓外樓。④西塞山前白鷺飛。⑤兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。⑥綠樹村邊合,青山郭外斜。
l 默寫出古詩詞中含「月」的句子:①床前明月光,疑是地上霜。②明月幾時有。④明月別枝驚鵲。④月有陰晴圓缺。
l 默寫出古詩詞中含「樹」的句子:①綠樹村邊合,青山郭外斜。②花木成畦手自栽。③千里鶯啼綠映紅。④碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。⑤碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。⑥枯藤老樹昏鴉。
l 默寫出古詩中寫「長江」的句子: 1江流天地外,山色有無中。(王維《漢江臨眺》)
2大江東去,浪淘盡,千古風流人物。(蘇軾《赤壁懷古》)
3孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
4天門中斷楚江開,碧水東流到此回。(李白《望天門山》)
5日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)
l 思鄉、念友人、思親人
1、但願人長久,千里共嬋娟。(蘇軾《水調歌頭》)
2、莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。(李清照《醉花陰》)
3、遙知兄弟登高處,便插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》)
4、烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
5、夕陽西下,斷腸人在天涯。(馬致遠《天凈-沙秋思》)
6、斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲。(溫庭筠《夢江南》)
7、海內存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
8、桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。(李白)
9、山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)
10、孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。(李白《送孟浩然之廣陵》)
11、勸君更進一杯酒,西出陽關無故人。(王維《送元二使安西》)
12、我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
13、何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
14、莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適《別董大》)
15、日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
16、鄉書何處達?歸雁洛陽邊。(王灣《次北固山下》)
17、舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白《靜夜思》)
18、春風又綠江南岸,明月何時照我還?(王安石《泊船瓜洲》)
19、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)
20、有朋自遠方來,不亦樂乎?(孔子)
l 黃河
1、黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。(王之渙《涼州詞》)
2、白日依山盡,黃河入海流。(王之渙《登鸛雀樓》)
3、君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。(李白《將進酒》)
4、大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
5、峰巒如聚,波濤如怒,山河表裡潼關路。(張養浩《潼關懷古》)
6、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。(李白《行路難》)
l 默寫出古詩中寫「水」的句子:①天門中斷楚江開,碧水東流至此回。②千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。③桃花流水鱖魚肥。④一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。⑤小橋流水人家。⑥春江水暖鴨先知。
l 默寫古代詩詞中寫「蓮」的句子: ①出淤泥而不染,濯清漣而不妖。 ②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立枝頭。 ③唯有綠荷紅菡萏(hán dàn),舒展開合任天真。④興盡晚回舟,誤入藕花深處。⑤接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
l 古代送別詩中,有許多情景交融的佳句,雖隻字未提送別,筆端卻飽含悠悠不盡的情思,達到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果,請寫出中學學過的唐詩中這樣的詩句:①山迴路轉不見君,雪上空留馬行處。②孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流
l 文言詩文理解性默寫
l 《酬樂天揚州初逢席上見贈》表現舊事物必然將被新事物取代的詩句是沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。
l 《孫權勸學》說明不能用老眼光看人,而要用發展的眼光來看待事物的句子是:士別三日,即便刮目相待。
l 蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆「人生短促,人很渺小」的句子是:蜉蝣於天地,渺滄海之一粟。
l 有一首詩說「時人莫小池中水,淺處無妨有卧龍」,《陋室銘》終於這句詩意思相近的句子是:水不在深,有龍則靈。
l 問:《《論語》六則》中,指出學習與思考必須緊密結合的句子是哪句?
答:學而不思則罔,思而不學則殆。
解:只學習不思考和只思考不學習都是不完整的學習方法,要想使學習取得良好的效果,必須學思結合。
l 問:《論語》六則》中孔子借題發揮,教育弟子勤學好問的句子是什麼?
答:敏而好學,不恥下問。
解:子貢問孔子「為什麼叫他『文』呢」.孔子借這個問題告訴子貢要勤學好問,既回答了弟子的問題,又教育了他。
l 問:《《論語》六則》中與「學習的敵人是自己的滿足,要認真學一點東西,必須從不日滿開始」意思相近的成語是什麼?
答:學而不厭,誨人不倦。
l 問:在生活中、我們要表示應當向有長處的人學習常用《論語》中的哪句話來表示?
答:三人行,必有我師焉。
l 《論語》六則》中強調只要善於學習,到處都有老師的句子是什麼?
三人行,必有我師焉。
l 成語「擇善而從」的出處是什麼?
擇其善者而從之。
l 《論語十則》中孔子強調珍惜時間的句子是:逝者如斯夫,不舍晝夜。
l 《論語十則》中強調躬身實踐重要性的句子是:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思無益,不知學也。
l 《論語十則》中孔子強調學習要有端正的學習態度,不要不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知。
l 孔子論述認真思考和努力讀書的相互依存關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。
l 《過故人庄》和《游山西村》中都有兩句詩表現賓主情深,相處隨和,不請自來,它們分別是:待到重陽日,還來就菊花。從今若許閑乘月,拄杖無時夜扣門。
l 《過故人庄》中描寫山村風光的詩句是:綠樹村邊合,青山郭外斜。
l 《過故人庄》中表現與友人相聚交談的句子是:開軒面場圃,把酒話桑麻。
l 《游山西村》中蘊涵生活哲理的句子是:山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。
l 《游山西村》中現在常被用形容事情看似無法進行了,然而忽然又有了轉機的詩句是:山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。
l 《歸園田居》中描寫作者不滿官場的黑暗,返回農庄從事農業勞動而不悔的意思的句子是:衣沾不足惜,但使願無違。
l 《歸園田居》中表現作者熱愛農事,不辭辛勞的句子是:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
l 《歸園田居》中表明不辭農事的辛勞,追求不隨世俗、不違心願的生活方式的句子是:衣沾不足惜,但使願無違。
l 《錢塘湖春行》中最能體現初春景色特點的詩句是:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼。
l 寫出幾句與「天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。」意思想近的成語或熟語:事在人為。有志者事竟成。世上無難事,只怕有心人。
l 《木蘭詩》中表現木蘭不願作高官而但願還鄉的醇厚質朴的句子是:木蘭不用尚書郎,願馳千里足,送兒還故鄉。
l 《木蘭詩》中描寫戰地寒冷,戰斗生活艱苦的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。概括寫戰爭的頻繁和殘忍的句子是:將軍百戰死,壯士十年歸。寫木蘭躍馬飛奔,馳騁沙場的英雄氣概的句子是:萬里赴戎機,關山度若飛。
l 問:成語「撲朔迷離」出自哪首詩?原句是怎樣的?
答:〈木蘭詩〉。原句:「雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。」
l 問:《木蘭詩》和《白雪歌送武判官歸京》各是怎樣描寫軍中苦寒生活的?
答:「朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。」此句又寫出了邊塞夜景。「散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。」
l 問:〈木蘭詩〉中寫木蘭奔赴戰場矯雄姿和在戰場上出生入死,身經百戰的句子是什麼?
答:萬里赴戎機,關山度若飛。
將軍百戰死,壯士十年歸。
l 〈木蘭詩〉中寫在策勛和賞賜面前,不取高官但願還鄉的淳厚朴質的句子是什麼?
木蘭不用尚書郎,願馳千里足,送兒還故鄉。
l 問:《敕勒歌》是一首北朝民歌,它寫出了大草原浩渺無邊景緻的句子是什麼?
答:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。
l 《木蘭詩》中寫出夥伴驚忙原因的句子是「同行十二年,不知木蘭是女郎。」
l 《木蘭詩》中寫木蘭在可汗徵兵面前的態度的句子是什麼?
l 阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺征。
l 。
l 表示夥伴驚忙原因的句子是:同行十二年,不知木蘭是女郎。
l 《木蘭詩》中概括寫木蘭十年征戰生活的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰死,壯士十年歸。
l 木蘭歸來,一家人歡天喜地。父母是:出郭相扶將。姐姐是:當戶理紅妝。弟弟是:磨刀霍霍向豬羊。
l 王勃勸友人不要在離別時悲情傷感,作兒女之態是句子是:無為在歧路,兒女共沾巾。
l 《觀滄海》中詩人以奇特的想像,表現大海博大無比的詩句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。比喻年老仍有雄心壯志的一個成語出於:老驥伏櫪,志在千里。
l 《次北固山下》表現作者無限鄉思的詩句是:鄉書何處達,歸雁洛陽邊。
l 《次北固山下》中既是寫景,又是詩眼的句子是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
l 《次北固山下》立意新穎,構思巧妙,富有哲理,「狀難寫之景如在眼前,含不盡之見於言外」,留傳千古的名句是:海日生殘夜,江春入舊年。
l 《西江月》描寫山鄉夜晚驟雨將至的詩句是:七八個星天外,兩三點雨山前。
l 《西江月》描寫江南山村夏季月夜圖的句子是:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
l 融為一體的詩句是哪兩句?
答:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
l 問:《天凈沙•秋思》中描寫景物的氛圍是蕭條、冷落、凄涼的,其中哪兩句最突出?
答:枯藤老樹昏鴉,古道西風瘦馬。
l 《西江月》以動寫靜的句子是:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。
l 《西江月》里豐收在望的喜悅心情的句子是:稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
l 問:〈西江月〉一詞中寫急忙避雨迷路,焦急迷惑之後欣喜的句子是什麼?
答:舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見。
l 《望岳》中寫泰山之大,連綿不斷的詩句是:岱宗夫如何?齊魯青未了。表現泰山神奇秀麗,極言泰山之高峻的詩句是:造化鍾神秀,陰陽割昏曉。
l 《望岳》中常用來比喻在取得更大成績時,再看自己過去或別人的某些成就微不足道的詩句是:會當凌絕頂,一覽眾山小。
l 《望岳》中富有啟發性和象徵意義的句子是:會當凌絕頂,一覽眾山小。
l 《如夢令》中寫一群少女為急尋歸路,爭執之聲驚飛夜棲飛鳥的詩句是:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
l 李清照的《如夢令》中起承上啟下作用的句子是什麼?
答:興盡晚回舟。
l 李清照的《如夢令》中構成一個很有點吃驚卻情趣橫生的意境的句子是:爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。
l 問:崔顥〈黃鶴樓》中寫道:「日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。」與之意境相仿的馬致遠的曲中有一句也表現了遊子的悲苦心情,請寫出這句詩。
答:夕陽西下,斷腸人在天涯。
l 《口技》中作者對口技表演議論的句子是:凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。
l 問:(1)《口技》中既說明賓客對表演者的嚮往之情,又為下面表演創設了肅穆氛圍的句子是什麼?(2)從演出開始到結束,賓客反應又如何?請依次寫下來。
答:(1)滿坐寂然,無敢嘩者。
(2)滿坐賓客無不伸頸,側目,微笑,默嘆,以為妙絕。
賓客意少舒,稍稍正坐。
於是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。
l 《杜少府之任蜀州》流傳千古的名句是:海內存知己,天涯若比鄰。
l 《杜少府之任蜀州》表達作者對朋友,也是對自己的叮嚀的句子是:無為在歧路,兒女共沾巾。
l 《春望》中表現面對國破城敗,自己憂國情懷的詩句是:感時花濺淚,恨別鳥驚心。
l 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中表達詩人對友人的關心的兩句詩是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
l 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發自己悲苦哀怨之情的詩句是:揚花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
l 《秋詞》一詩一反悲秋之情,表達了明快樂觀、積極向上的情懷,請在寫一首贊美秋色的古詩:遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。
與此意境相反的一首詩《秋思》:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
l 《秋詞》中表現詩人奮發向上的積極精神的詩句是:晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
l 《秋詞》中以形象的描寫說明「秋日勝春朝」的原因的句子:晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。
l 「青山處處埋忠骨,何必馬革裹屍還」這兩句詩與我們學習過的人生自古誰無死,留取丹心照汗青這兩句詩同樣表達以死明志的決心。
l 根據「1 ,0」這兩個符號,寫出學過的兩句詩:大漠孤煙直,長河落日圓。
l 蘇軾的《浣溪沙》,實寫的句子是門前流水尚能西,從詞中「溪水東流」可以看出來。
l 蘇軾的《浣溪沙》,一詞中,即景抒情,富有哲理的句子是:誰道人生無再少,門前流水尚能西。
l 王維的「復值接輿醉,狂歌五柳前」詩中,涉及兩個人物,其中一個就是我們熟悉的陶淵明