❶ 六年級語文第一單元試卷及答案
1、讀拼音，寫漢字。（4分）
xia fá zhang zōng
無（ ） 竹（ ） 屏（ ） （ ）合
2、多音字組詞。（3分）
惡 教 樂
二、字、詞。（24分）
1、比一比，組詞。（4分）
瞻（ ） 潮（ ） 瑕（ ） 訊（ ）
檐（ ） 嘲（ ） 暇（ ） 迅（ ）
2、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。（5分）
增長 光彩 晴朗的 聲音
增進 生活 晶瑩的 陽光
增添 友誼 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改變 見識 清脆的 面龐
3、把下面的詞語補充完整。（6分）
連（ ）不斷 身臨其（ ） 盛氣（ ）人
波（ ）壯闊 興國安（ ） 峰（ ）雄偉
4、照樣子填上反義詞，組成詞語。（4分）
例：弄（巧）成（拙）
喜（ ）厭（ ） 爭（ ）恐（ ）
（ ）驚（ ）怪 出（ ）入（ ）
5、下列詞語中加點的字有幾種解釋，在你認為最恰當的解釋上打「√」。（2分）
（1）檢閱 ①看 ②查看 ③經歷、經過
（2）疾馳 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快
6、選詞填空。（3分）
誇獎 誇耀
（1）呂明課余時間給我補課，老師在班上（ ）了他。
（2）他一有成績，就沾沾自喜，到處（ ）自己，這樣做不好。
如果……就 不但……而且 因為……所以
雖然……但是 只在……才 寧可……也
（1）（ ）有共產黨的堅強領導，（ ）現代化建設事業才取得了偉大成就。
（2）劉胡蘭（ ）犧牲自己，（ ）不向敵人屈服。
（3）（ ）在社會主義新中國，勞動人民（ ）能當家做主。
（4）周老師（ ）關心我們，（ ）關心我們的生活。
三、句子。（11分）
1、 判斷題。下面句子的說法對的打「√」，錯的打「×」。（4分）
（1）「我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山」這句話意思是說泰山、香山都不如桂林的山美。
（2）《獄中聯歡》一文描述了抗日戰爭時期我們的革命前輩所進行的獄中斗爭。（ ）
（3）《墨梅》是一首題畫詩，《竹石》也是一首題畫詩。（ ）
（4）「我們游覽灕江，就像走進了一幅連綿不斷的畫卷。」是一個比喻句。（ ）
2、修改病句。（3分）
（1）雷鋒叔叔助人為樂的精神。
（2）一切任何困難都難不倒我。
（3）這學期我們班差不多根本沒有不及格的。
3、按要求改寫句子。（2分）
（1）改成反問句。我們不能被困難嚇倒。
（2）改成比喻句。廣場上的人非常多。
4、讀下面的句子，加上標點符號。（2分）
（1）灕江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 灕江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 灕江的水真綠啊 綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。
四、閱讀。（32分）
1、 課文閱讀填空。（14分）
（1）人們都說：「 」我們乘著木船 在灕江上，來 桂林的山水。（3分）
（2）這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著這樣的山，再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓你感到像是走進了的畫卷。（5分）
（3）游覽大興安嶺，作者的感受可概括為四個字： 、 。（2分）
（4）不要人誇 ，只留清氣 。這兩句的意思是：
（3分）
（5）稀世珍寶銀杉又被稱為「 」。（1分）
2、讀下面一段話，完成統習。（5分）
到了秋天，這老柿子樹更可愛。巴掌大的葉子漸漸變紅了，大概想和他的老夥伴——大楓樹比美，看準紅得可愛吧。每當秋末冬初，柿樹葉漸漸落光。一眼望去，圓溜溜的柿子，像許許多多的紅燈籠掛滿枝頭。你想，老楓樹哪有這一手呢？到了這個季節，我和小夥伴每天放學後，連飯也顧不得吃，就攀上樹去摘那又紅又軟的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上樹，前後左右許多紅彤彤的小燈籠，會將你的小臉兒映得通紅。（ ）你伸伸手，（ ）可以毫不費力地摘下你最愛的紅柿子。
（1）在文中括弧內填入合適的關聯詞語。（1分）
（2）用「——」畫出文中的一個比喻句。（1分）
（3）「到了秋天，這老柿樹更可愛」這句話在這一段話中起什麼作用？（1分）
（4）作者從哪幾方面描寫柿子最可愛？（2分）
3。閱讀短文，完成文後作業。（13分）
船過三峽
從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。
三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直dou qiao( )，群山起伏高聳，雲霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！
山峽的水好急啊，長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打岩石，濤聲嘩嘩響。
三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁；有時山岩又好像要掉下來……
啊，百里山峽，好一幅百里山水畫！
我更喜歡三峽中的神女峰。
那是一塊細長的直立在山巔的岩石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣一個神奇的故事。
從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤捲入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊岩石。從此，他從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船隻當航標。
多美的神女峰，多shan liang( )的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！
作業：
1、看拼音寫詞語，填在文中（ ）里。（2分）
2、「山巔」的「巔」是（ ）結構， 用部首查字法應查（ ）部，除部首外還有（ ）畫。（2分）
3、這篇文章第＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿自然段的結構是相同的，都採用了＿＿＿＿結構方式，寫出了三個方面的內容；一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿，（用兩個字概括）全文通過對三峽＿＿＿＿的描繪，反映了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。（5分）
4、文中的過渡句是＿＿＿＿＿，它所起的作用是＿＿＿＿＿（2分）
5、「 」是文中的一個比喻句，這個比喻是把 比作 （2分）
五、作文。（24分）
的老師
要求；將題目補充完整，寫一篇300字以上的記敘文。
是這個嗎？
❷ 小學六年級上冊人教版語文第一單元試卷
一 積累與運用
1看拼音寫詞語5
dàng yàng ping zhàng wú xiá qián kūn
bō lán zhuàng kuò fěn shā quē fá fá mù
fēng luán xīng guó ān bāng
2．比一比，再組詞（8分）
漓 瑕 筏 棉 釀
離 暇 伐 綿 浪
綜 硯 焚 攀 錘
蹤 見 攀 夏 睡
3給下面帶點的字選擇正確的讀音，打上「√」3
畫卷juǎn juàn 屏障píng bǐng 廈門xià shà
彷彿 fú fó 擴散sàn sǎn 茂盛 shèng chéng
4把下面的詞語補充完整，然後歸類。7
意洋洋 危 兀立 垂頭 氣 怪石 峋
色 明麗 洶涌澎 雲霧 蒙 五彩 紛
拔地而 奇 羅列 波瀾壯 水平如
描寫天氣的 描寫神態的
描寫山勢的 描寫氣勢的
描寫色彩的
5寫出你對下列句子的理解4
1隻要不誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
2 粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
3千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
6選詞填空3
觀賞 玩賞 欣賞
1 春節，爸爸、媽媽帶我去西山公園 了在這里舉辦的菊展。
2我正在 小水槍，老師叫我都沒有聽見。
3世界田徑黃金聯賽在上海舉行，昨天晚上我坐在電視機旁 到了這聲高水平的比賽。
攀登 攀越 攀上
1 登山運動員 了珠穆琅瑪峰這座世界頂峰。
2 二萬五千里長征中，紅軍戰士們 一座又一座大山。
3 我 過峰巒雄偉的泰山。
7指出下列句子的修辭手法7
1 松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶它們很親熱地落在客人身上
2 人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？
3 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋。
4是的，這是落葉松的海洋。
8．按照要求寫句子3
1 周總理用命令的口吻說：「不要管我！大家要沉著，不要慌張……」
改為第三人稱轉述句
2 興安嶺中酒廠造的紅豆酒，就是用小野果釀成的，味道很好。
縮句
3桂林山水。
擴句 。
9修改病句，用修改符號5
1這本書的內容和圖畫都精美。
2 我家的蔬菜園里有：白菜、蘿卜、紅苕、西瓜等許多蔬菜。
3聽了報告，受到了教育。
4 戰士們冒著傾盆大雨和泥濘小路前進。
5 我們班訂了《語文報》、《小學生優秀作文選》、《中國少年報》等許多報紙。
10默寫古詩《石灰吟》，並按要求填空8
這首古詩是 代 寫的，表現了人 在人生道路上 做人的高尚情操。
二閱讀
1讀課文片段、完成練習8
大興安嶺這個「嶺」，跟秦嶺的「嶺」可大不一樣。這里的嶺的確很多，橫著的，豎著的，高點的，矮點的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想「雲橫秦嶺」那種險句。多少條嶺啊，在疾馳的火車上看了幾個鍾頭，既看不完，也看不厭。每條嶺都是那麼溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。
1．填空2.5
1 這個片段告訴我們，大興安嶺的 多。
2 文中加點的詞本來是寫人的，而作者在這里把 當成 來寫，突出大興安嶺的 。
2從這段里找出四對意思相反的詞寫下來2
3這段話把大興安嶺和秦嶺作了 秦嶺的特點是 而大興安嶺的特點是
4這段話是按先總述後分述的順序記敘的，按「總---分」用「∥」把它們分為兩層，並寫出層意。2
一層
二層
2根據課文原文填空4
這樣的山 這樣的水，這樣的水 著這樣的山，再加上 山間 江上 讓你感到像是走進了 的畫卷，真是
解釋補充的最後一句話的意思
3 閱讀短文，按要求答題。8
富饒美麗的大興安嶺
大興安嶺是我國最長的山脈之一，長約1700公里，最高海拔2000米。林區面積達22萬平方公里，年產木材300多萬立方米，居我國四大木材生產基地之首。
大興安嶺地處我國高緯度地區，氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存，所以，樹種比較單純。但由於這里夏季多雨，日照時間長，所以，在大興安嶺的峰巒溝壑（hè）中，到處是由高大 的落葉松構成的林海，並且生長著針葉樟子樹，闊葉樹的白樺、櫟、楊、椴（àn）、水曲柳、紅柳等樹木。
大興安嶺中的落葉松，是一種高大的落葉喬木，在大興安嶺分布最廣。它的質地堅硬，耐腐可用於建築、橋梁、礦山、鐵路等建設上。樹皮可以提取烤膠。
在林區眾多的植物中，杜香、薔(qíng)薇、榛子、山丁是人造板的原料。黃芪（qí）柴胡、沙參是極好的葯材。
大興安嶺的動物種類也是繁多的：大型的珍貴動物有黑熊、棕熊、駝鹿、馬鹿、梅花鹿；珍貴的皮毛動物有水獺（tá）、紫貂、雪兔；鳥類有一百多種，其中飛龍是珍禽中的佼（jiáo）者。
大興安嶺地下的礦藏也相當豐富，已探明的就有黃金、鉛、鋅、鉬（mù）等。
茫茫大興安嶺，漫山遍野的森林、葯材和珍禽，地下是豐富的寶藏，多麼富饒美麗，多麼令人嚮往和自豪啊！
1本文從 幾方面介紹大興安嶺的富饒美麗。3
2遍布大興安嶺的主要樹種是 ，它的特點是 。2
3短文介紹了大興安嶺的 種動物。1
4根據短文內容，判斷正誤，對的打√，錯的打×。
1大興安嶺有大型的珍貴動物黑熊、棕熊、駝鹿、雪兔等。
2大興安嶺是我國最長的山脈之一。
3黃芪、柴胡、沙參是極好的木材。
4大興安嶺夏季多雨，日照時間長，所以這里樹的種類繁多。
三作文30
題目：老師，辛苦啦！
要求：教師節雖然已經過去了，但是同學們也有許多話對老師說，對老師辛勤的工作真誠地慰問，請你用400字以上的習作表達出來。
分
❸ 小學六年級上冊語文第一單元試卷與答案
班級________姓名__________等第_________
帶點的字應該怎樣讀？把正確的讀音用「——」劃出來。4分
勉強(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 興奮不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入場卷(juàn quàn) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(chù chǔ) 大模大樣(mó mú)
三、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。4分
劇( )渴( )檢( )消( )
據( )揭( )儉( )哨( )
四、先把下列成語補充完整，再選擇恰當的填在句中的括弧里。5分
同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙
神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )
1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球——人類的
家園。
2、涓(juān)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。
五、判斷下列句子是否正確，正確的在( )中打「√」，錯誤的在原句上修改。7分
1、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )
2、全國人民都盼望北京申奧成功。 ( )
3、6月24日是我們小學階段的最後一次考試。 ( )
4、我校人人參加了「東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情。」( )
選擇恰當的詞語填在括弧里，再用加點的詞語造句。3分
既……又…… 即使……也…… 因為……所以…… 所以……是因為…… 如果……就……
1、我們的國家( )能日益強大，( )有中國共產黨的正確領導。
2、( )在日常學習和生活中普及了電腦，人們( )不能丟棄用筆書寫。
3、我的新居( )寬敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼衛生，( )視力下降了。
造句：______________________________________________________________
按要求完成下列練習。7分
1、默寫古詩《示兒》，並用自己的話填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
從這首詩中，我們懂得了詩人一生的遺憾是__________________________
________________________，他對孩子的囑咐是______________________
________________________________________________________________。
2、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇，請你從中選擇一首寫下來：_____________
__________________________________________________
__________________________________________________
閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨後哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。4分
雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖裡
游來游去，小青蛙跳上岸「呱呱」地叫著……一切都充滿了生機。
雨過天晴。____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
、認真閱讀短文，完成指定練習。19分
(一)
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含
羞待放，碧練的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn)放，幾只小蜜蜂就迫不及待
地鑽了進去，那裡面橢圓形的花蕊(ruǐ)約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白
柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭
呢，花瓣雖然凋(diāo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成近兩寸長的圓莖。
圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒，這就是孕(yùn)育著新生命的種
子。
1、這段話是圍繞哪句話寫的？請找出來摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、這段話寫了四種不同形態的廣玉蘭花，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________，有的__________________________。2分
3、從文中找出合適的詞語，填在下面的括弧里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子
(二)
保羅在聖誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的聖誕禮物。聖誕節前夜，他從辦公室里出來，看見了個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：「先生，這是你的車嗎？」
保羅點點頭說：「我哥哥送給我的聖誕禮物。」
小男孩吃驚得瞪大了眼睛：「你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……」
保羅當然知道他希望什麼，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下去說的話卻讓保羅十分驚訝。
「我希望我將來也能像你哥哥那樣。」
保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句「你願意坐我的車兜一圈嗎？」
「當然，我非常願意。」
車開了一段路，小男孩轉過身來，眼裡閃著亮光，說道：「先生，你能把車開到我家門口嗎？」
保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什麼了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新轎車回家的。但是，這回保羅又錯了。
小男孩請求他：「你能把車停到那兩個台階跟前嗎？」
車停後，小男孩順著台階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟返回來了。他把小弟弟放在最下面的台階上 然後指著車對他說 弟弟 看那新車 是不是跟我剛才告訴你的一樣 這是他哥哥送給他的聖誕禮物 你等著 有一天我也會送你一輛新車 到那時候 你就可以坐在車里 親眼看一看聖誕節櫥窗里那些好東西了
保羅下了車，把小弟弟抱進了車里。那位小男孩也坐了進去。他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給(jǐ)予(yú)是快樂的。
1、將文章第11小節中的標點符號補充完整。3分
2、想想下列詞語在文章中的意思，給它們各寫一個近義詞。2分
驚訝( ) 不由自主( ) 炫耀( ) 請求( )
3、聯繫上下文，完成下列填空。6分
(1) 這篇文章的主要人物是____________，他的美好願望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中說「他們三個人一起渡過了一個難忘的夜晚」。的確，聖誕節前夜對小男孩、殘疾小弟弟和保羅來說都是難忘的。小男孩難忘這個夜晚是因為___________________________________________________，
小弟弟難忘這個夜晚是因為___________________________________，
保羅難忘這個夜晚是因為_____________________________________
__________________________________________________________。
4、文章中的小男孩是多麼可愛呀，你一定有許多話想對他說。請你把最想說的幾句話寫下來。2分
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5、根據你對文章內容與中心的理解，給文章取兩個合適的題目。2分
__________________________ __________________________
作文部分
(一)
六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活，你一定會有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或後悔，或困惑……如果你能再做一回小學生，你將會怎樣呢？請你以《如果，我能再做一回小學生》為題，寫一篇文章。
(二)
「嘗試」也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。
要求：1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。
3、文中一律不出現真實姓名，可以另編姓名代替。
(答案不唯一)
❹ 人教版六年級語文上冊第一單元測試卷答案
人教版六年級上冊語文第一單元檢測試卷
一、 看拼音寫詞語。（10分）
Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn
（ ）（ ） （ ） （ ）
二、給帶點的字選擇正確的讀音。打「√」（8分）
微波（pō bō ）圍繞（rǎo rào） 伐木（fá fà）還堅勁（ huán hái） 乘船（chénɡ chènɡ）峰巒（luán làn）畫卷（juǎn juàn）附近（fù jìn ）
三、補充詞語並回答問題（9分）
波（ ）壯（ ） 峰（ ）雄（ ） 連（ ）不（ ）
雲（ ）迷（ ） （ ）氣（ ）人 （ ）峰（ ）立
千（ ）一（ ） 興（ ）安（ ） （ ）峰突（ ）
(1) 形容山的特點的詞語有：_____________________________
(2) 形容水的特點的詞語有：_____________________________
四、填空。（9分）
1.「危」的解釋有：①不安全 ②損害 ③高的；陡的 ④端正。「危」在下列句子中應選的解釋是：（1）桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋。（ ）（2）這種危害人們財產的行為必將受到懲罰。（ ）（3）河面的冰很薄，如果還在上面滑冰是很危險的。( )
2.「甲」的解釋有：①爬行動物和節肢動物身上的硬殼②圍在人身體外企保護作用的裝備③居第一位。在「桂林山水甲天下」中「甲」應選第（ ）中解釋。
3.「看，海邊上不時還泛著白色的浪花嗎？」這句里的「海」指（ ）。「白色的浪花」指（ ）。
4.這里的嶺的確很多，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，（ ）的，可是沒有一條嶺使人想起「雲橫秦嶺」的那種險句。
五、修改病句。（3分在原句上修改）
1. 經過老師的教育，魏強同學明確和端正了學習目的
2. 黃鶴樓是我國古代四大名樓。
3. 小麗光榮的被評為「優秀少先隊員」的稱號。
六、按要求做題。（10分）
1.默寫古詩《石灰吟》
____________________ , _____________________。
____________________， _______________________。
2.解釋詞語。
吟：__________等閑________________
3.這首詩後兩句的意思是：_____________________________
_____________________________________________________
4. 這首詩表現了作者______________的精神，以及_____________________的追求。
5. 默寫古詩《竹石》並用直線畫出《竹石》表達作者高尚情操的詩句。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、按課文內內容填空，並回答問題（8分）
這樣的山（ ）這樣的水，這樣的水（ ）這樣的山，再加上空中（ ），山間（ ），江上（ ），讓你感覺到象是走進了（ ），真是「（ ）。」
「這樣的水」指___________________;「這樣的山」指_______________;這段話總起來描寫_______________________.
引號里句子的意思是_____________________________________.
八、閱讀短文回答問題。（13分）
游黃山
①黃山，這是多麼吸引人的地方啊！沒想到，我___________________有機會會跟媽媽一起去游覽，這多麼令人興奮哪！
②一進黃山，最先（應 映）入眼簾的，就是那飛流直（瀉泄）的瀑布。瀑布順著山溝蜿（蜒 蜓）曲折流到我的腳邊，成了溫順柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊！就像一塊透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把腳伸了進去，呵！ 冰涼冰涼的泉水真比吃冰櫃還涼快！我多麼喜歡這兒的泉水啊！
③向上望，黃山真高啊！高到望不到頂頭，一個個山峰直插雲霄。黃山真奇啊！有的像仙人背簍，有的像猴子觀海，有的像豬八戒吃西瓜，還有的像武松打虎……黃山真險啊！登「天都峰」的山路幾乎是直上直下，與地面成九十度直角，非得拉著鐵（鎖 索），用力才能爬上去。最危險的要算是：「鯽魚背」了，這是在兩個山頂間（架 駕）起的一座天橋，不禁叫人膽戰心驚，稍不小心，就會摔下萬丈深淵。
④黃山的雲海真美呀！近看，像一層濃霧，把那些奇峰異景遮得無影無蹤；遠看，朵朵白雲又像對對白色蝴蝶，圍繞山巒，翩翩起舞；登高看，像一片望不到邊的海洋，把一座座（俊 峻）山淹沒在裡面，只露出一個個山尖彷彿是大海里的小島。在雲里，時（隱 穩）實現，使人感到如入仙境。
⑤黃山啊黃山，你美麗奇妙，雄偉壯觀，我深深地愛上了你。我希望能有機會，，再一次來欣賞你雄偉壯麗的風姿！
1. 用「√」選擇下面加點字的正確讀音。
曲折（qū qǔ）興奮（ xìnɡ xīnɡ）幾乎（ jī jǐ）不禁（ jìn jīn） 淹沒（méi mò ）
2. 用「×」畫去文中括弧里的錯別字。
3. 請在下面的詞語中，選擇一個填入第①段的「________」線上.
4. 文章②-④小節主要寫了什麼？
_______________________________________________________
5. 文章描寫「山」的特點，是從哪幾方面寫的？
______________________________________________________
6. 文中「鯽魚背」引號的作用是：________________________
_______________________________________________________
7.寫黃山的雲海，是按________________________的順序寫的。
十、作文（30分）
每個人的廠長都離不開老師，請你像過電影一樣，想想教過你的一位老師。哪位給你留下的印象最深？選擇自己印象最深的老師和最想寫的內容具體寫一寫，並要表達出自己的真情實感，題目自擬。