網路搜索第一，PPT上面有免費課件網。那裡面都有課文視頻。還有七彩課堂裡面，有一個光碟有教學視頻可以免費下載的。
Ⅱ 如何利用網路資源備課
隨著網路的發展，如何讓網路教育資源更好的用於教學，如何利用這些資源，將其整合成適合自己的教學，發揮網路資源的最大作用，是我們亟待研究的重要課題。在備課時，教師可以在網路中查找、獲取大量豐富有效的信息來源，彌補自己原有知識的不足，應用於課堂教學中去。經過不斷運用和摸索，我覺得在應用網路教育資源時，要做到三備。 一、備教材教材是教學的依據，是實現教學目標的載體。我們在教學過程中要充分理解教材的編寫意圖，把握教學目標，合理創造性地使用教材，真正實現用教材而不是學教材。有的教師沒有好好把握教材，備課只是看看資源中的課件和教學設計，這是遠遠不夠的。那備教材豈不是就看看自己的教材和教師用書就可以了，沒有必要利用網路資源來備課了嗎？我們認真研究教材和教師用書，整體把握教學目標這是必須的；另外教師用書上的一些建議也是很好的，但除此之外，如果你再到網路上尋求一些專家的、同行的理論和建議，經過對比，挑選出適合自己和自己學生的好方法，將會給你帶來不同尋常的收獲。在備課時，我們可以在網路中查找、獲取大量豐富有效的信息來源，彌補自己原有知識的不足，應用於課堂教學中去。我們還可以將網上備課資源的這些資源與課標、教材、學生實際相結合加以修改、完善,變為個人教案，改變我們教學眼界受限、圍著自己小圈子做的孤立做法,廣開教學思路,轉變教學觀念,進而轉變教師的教學方式和學生的學習方式,適應基礎教育課程改革的需求。比如，我們搜索課堂設計、課件，從中借鑒他們的優點，找到適合自己的特點。 二、備學生在平時教學過程中，有時發現網路資源中的教師提出的問題，設計的較好，而到了我們的班上，學生對許多問題不能理解或達不到教學目的，還弄得學生一頭霧水，這是為什麼呀？我們的課完全是按照網上高級教師的示範課設計，怎麼感覺收效甚微呢？原因出在自己對學生缺乏分析，忽略了他們的已知。這其實是我們沒有充分考慮自已班級學生的實際情況，我指的備學生應該是自己的學生，了解他們的差別。因為地域不同，城鄉不同，學生的素質不同，我們要充分考慮自己學生的特點和能力，合理的利用資源中的素材，達到最優的效果。因此利用網路資源不是讓自己照搬的，必須結合自己的情況擇優求取，選擇適合自己和自己學生的方法再加以整合才能出效果。我們應從中選擇出適合自己的再加工整合成自己的教學設計。在利用課件時，我們不能照搬一個人的課件，而是篩選出一部分適合自己課的，自己再對其中不如意的地方修改。
Ⅲ 教師備課網站有哪些
http://www.xkb123.com/
Ⅳ 誰知道高中英語的備課網站
www.zxxk.com
Ⅳ 小學語文備課網站都有哪些
小學教育網，網路，搜狐
Ⅵ 求推薦幾個好的初中英語備課網站
教師在寫教案時，一定從實際出發，要充分考慮從實際需要出發，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當。
Ⅶ 語文備課網站有哪些
推薦語來文備課大師，它很自好用，具備以下優點：
1.無需注冊。如果你注冊過就知道，一些網站的注冊程序繁瑣的簡直讓人抓狂，而且一大堆的用戶名、密碼難以記住。而備課大師無需注冊，方便快捷。
2.全站免費。不用要這個幣那個點，什麼都不需要，看中了什麼資源，只管打開了下載。
從小學到初中，再到高中，包括各個學段；從人教版到蘇教版，再到語文版等多個版本一網打盡。
比如要找初中八年級上冊語文版的資料，主要在導航界面上找到「初中」、「語文版」，點擊，打開，就可以看到相應的頁面。
優秀教案、導學案、同步練習、課件、單元測試卷、期末檢測卷、寫作指導等等，資料
除了課堂上所用到的資料，語文備課大師還擁有大量的課外延伸資料。像下面圖示的成語、書庫、詞典等，可以說是從事語文學習教研的必需品。
Ⅷ 老師備課有什麼好的網站可以推薦嗎
主要看你是教什麼學科，教幾年級，才好推薦，101教育PPT
Ⅸ 有哪些比較好的歷史教學備課網站
我一直用中學歷史教學網
Ⅹ 求推薦一個不錯的教師備課網站
我 推 薦北極 星教師助 手， 下 載 備課資 料、 課 件 、試題 很 方 便的 。