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語文升學試卷

發布時間:2020-12-20 09:16:15

1. 六年級語文升學試卷及答案

小學升初中語文模擬試卷

一、積累與應用
1、看拼音,寫詞語(8分)
mei cheng fa kui wu wu ru
( 倒霉 ) ( 懲罰 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )
mei li hong mao kong bu miao shi
( 魅力 ) ( 鴻毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐視 )
2、用「\」畫出正確的讀音(6分)
立即(jí ji ) 愜意(xia qiè ) 趁機(chén cheng )
卓越(zhuó zhuo ) 阻撓(náo rao ) 鬆散(sàn san)
3、補充句子(9分)
①世紀寶鼎,鼎座高0.5米, 象徵聯合國成立五十周年。鼎身高2.1米,象徵即將到來的二十一世紀
②問渠那得清如許,絕知此事要躬行。
③願乘風破萬里浪,甘面必讀十年書。
④我們學過許多愛國詩篇,自選一首宋朝陸游的示兒,寫出你最喜歡的一句:死去元知萬事空,但悲不見九州同。
4、在下面橫線下填入讀「man」的漢字。(3分)
漫不經心 慢條斯理 滿山遍野
輕歌曼舞 天真浪漫 臨窗布幔
5、改寫句子:(10分)
①小女孩叫起來:「奶奶,請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的。」
改為第三人稱轉述句:小女孩叫起來,奶奶,請把她帶走吧!她知道,火柴一滅,奶奶就會不見的。
②高粱的全身具有鮮明的個性。
改為雙重否定句:不能不說高粱的全身具有鮮明的個性。
③我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。
縮句:我聽到會歌旋律
④他的聲音真大。
改成誇張句:他的聲音真大,大的可以把房子震垮。
⑤今年六月一日,弟弟參加了少先隊員。(用修改符號修改)
今年六月一日,弟弟參加了少先隊
6、填入恰當的關聯詞語。(2分)
①周總理(不但)受到全中國人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。
②( 無論 )困難有多大,我們( 都 )能克服。
7、小明在一次考試後,因成績不理想,就不愛學習了,請你用一句名言、警句勸勸他
失敗乃成功之母 (2分)
8、小學階段我們讀了許多中外名著的精彩片段,在這么多的名著中,我最喜歡(自己寫)的(自己寫)因為它體現了(自己寫)。(3分)
二、(1)閱讀課文語段,按要求答題。(12分)
《詹天佑》片段
鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。 居庸關山勢高,岩層厚,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。
(1) 詹天佑在開鑿隧道時採取了哪兩種鑿進法?原因是什麼?(4分)
第一種是兩端同時向中間鑿進的辦法原因是居庸關山勢高,岩層厚
第二種是中部鑿井法原因是八達嶺隧道山勢高,岩層厚有居庸關隧道的三倍長
(2)看看下面的圖,想想它們各代表哪處山嶺?填寫在圖下括弧里。然後在圖上畫出詹天佑所採取的鑿進法的示意圖。(4分)
自己畫

(圖1) (居庸關) (圖2) (八達嶺)
(3)在開鑿隧道的過程中,詹天佑是怎麼做的?(2分)
一是 山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。
二是 他常常跟工人們同吃同住,不離開工地
(4)這段話的意思可以概括為(2分)(c)

A、 講施工中開鑿居庸關隧道的情況。
B、 講施工中開鑿八達嶺隧道的情況。
C、 講施工中開鑿隧道的情況。
D、 講施工中開鑿居庸關、八達嶺隧道遇到的困難。
(2)閱讀課外語段,按要求答題。(17分)
聽雨
聽雨是一種享受----心靈上無與倫比的、愉悅的、 平和的、自然美的享受。
有雨的日子,我就聽雨
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼。
「天街小雨潤如酥。」那是怎樣的一種雨啊!一種甘潤如酥,「潤物細無聲」的初春細雨。那又是怎樣的一種雨啊!一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲優美的歌是具有春之魅力的溫柔雨聲?彷彿是聽那遙遠的星星甜美的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情。
(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。
(2) 它有時心平氣和,溫情脈脈;它有時怒氣沖沖,喊叫連天。於是便有晴天小雨,於是又有了「黃梅時節家家雨」,於是還有了傾盆大雨,於是更有了鋪天蓋地暴雨。這就是夏雨。----一種淋漓盡致無所畏懼的雨!
(3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯麗輝煌!
(4) 秋雨,原該是一種婉約的風韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒。
(5) 「哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。」秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
(6) 秋雨依舊,年代卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?
(7) 「質本潔來還潔去」。伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是深沉。哦,這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬堆積,於是冬雨也無語而沉思。聽冬雨之聲,是聽遠方一聲低語,一種思念,一句祝福,一份安慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆聖火,於是便看見春天向我起來。
(8) 哦,聽雨,彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
(9) 聽雨,是一種享受----享受自然與我!
① 文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第1.2自然段,寫夏雨的是第3自然段,寫秋雨的是第4.5.6自然段,寫冬雨的是第7自然段。(2分)
② 下面是形容不同季節雨的特點的詞語,閱讀第(3)自然段,選擇恰當的詞語,將其填在橫線上。(2分)
A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉
③ 第(3)自然段中,作者說「聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽…」還可以聽雨的什麼?請你展開聯想或結合短文內容,寫一寫。(4分)
④ 作者為了確切、生動地描寫雨,先後五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,並選擇一句,寫寫它的意思。(5分)
第一處:天街小雨潤如酥-
第二處:潤物細無聲
第三處:黃梅時節家家雨
第四處:質本潔來還潔去-
第五處:哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。-
(10) 其中第五條的意思是:秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
⑤文章前後都說「聽雨是一種享受」。這是一種怎樣的享受呢?(2分)
(11) 答:這是一種這樣的享受:彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
⑥文中有多處描寫不同季節雨的特點和聽雨的不同感受的語句,請將你最喜歡的一句摘抄下來。 並說說為什麼。(2分)

因為:(自己寫)
三、作文(28分)
生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多後瞬令我們回味、深思,請以《生活中的一個小鏡頭》為題,進行描繪,注意內容要具體、真實。400字以上

是這張卷子嗎?

2. 小學六年級語文下冊升學試卷

選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
[ ①a>b ②a=b ③ a<b ]
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
[ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
[ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ]
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
[ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ]
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )
[ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ]
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,那麼它的體積擴大( )倍。
[ ① 2 ② 4 ③ 6 ]
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、觀察與思考
算式中的A 和 B各代表一個數。已知A+ ×0.3=4.2,B ÷0.4=12。
那麼,A =( ),B =( )

四、計算題
86400÷1203 16×45+99×1001×0

五、列式計算
1. 已知甲數是乙數的1.4倍, 2、 某機關精簡後有工作人員75人,
兩數相差9.8,求乙數. (用方程解) 比原來少45人,精簡了百分之幾?

2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5,
這三個數的平均數是多少?

六、應用題
1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?

2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)

3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)

4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?

5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?

6.某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?

7.張師傅要利用兩張鐵皮(見下圖)做一個圓柱體,選用其中一張剪出兩個底面,然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大,那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少?體積是多少?(不考慮接縫,π取⒊14)

8、甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸?

語文:
一、積累與運用(35分)
1、你一定記得這些同音字,想一想把字寫准確美觀。(6分)
jiao ( )往 ( )傲 ( )花 ( )氣
shi ( )跡 ( )樣 ( )言 ( )驗
yu 榮( ) ( )險 ( )防 給( )
2、把下列成語補充完整,再按要求每項寫出2個來,你一定能行!(7分)

歡( )鼓舞 喜出( )外 ( )直氣壯 高( )遠矚
死得( )所 ( )銖必較 千頭萬( ) 口若( )河
(1)寫出自歷史或寓言故事的成語:_________________________________________
(2)寫出帶有動物名稱的成語: _________________________________________
(3)寫出表現人物優秀品質的成語: ________________________________________
3、同學們,古詩詞是我國燦爛的文化瑰寶,在六年的學習中,你一定學會了很多首古詩詞,試試看,你能根據要求把古詩詞寫正確嗎?(6分)
(1)春天的一個夜晚,一位久別家鄉的人,望著皎潔的月光不禁想起了家鄉,於是吟起詩來:「 , 。」
(2)明代著名的政治家詩人於謙曾經寫過一首《石灰吟》表現自己高尚的情操,你知道這首詩中表現詩人高尚情操的詩句嗎:「 , 。」
(3)母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎麼能夠報答得了母親的愛呢?這使我們想起了兩句詩:「
, 。」
(4)夏天你去賞荷花,滿池的荷花映入眼簾,此時此刻美景無法用語言表達,於是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現了出來:「 , 。」
(5)有的同學不認真學習,不知道珍惜時間老師就語重心長地說:「 , 。」
(6)陸游是一位偉大的愛國詩人,相信你課下一定讀過陸游的《示兒》以外的愛國詩吧,寫出兩句來好嗎:「 , 。」
4、按要求把下列內容補充完整。(6分)
(1)海納百川,_________________,_________________,無欲則剛。
(2)船載石頭,石重船輕輕載重,_________________ 。
(3)_________________ ,人情練達即文章。
(4)八仙過海,_________________。
(5)出自三國故事的歇後語和成語你能各寫出兩個來嗎?__________、___________。
5、認真回憶一下,默寫課文片段。(3分)
(1)我們學過〈〈桂林山水〉〉一文,知道桂林的山奇、秀、險。請你把寫桂林山秀的句子按原文默寫下來。
桂林的山真秀啊,____________________________________________________________________
(2)〈〈長征〉〉是毛澤東寫的一首歌頌紅軍的詩。你能默寫出三四句詩嗎?
__________________________________,__________________________________ 。
(3)〈〈匆匆〉〉這篇課文是現代著名作家朱自清先生寫的,同學們很喜歡這篇散文吧,能把你最喜歡、印象最深的一句寫下來嗎?
____________________________________________________________________。
6、學校的花草池裡有一塊牌子,上邊寫著「禁止摘花踏草」,可是同學老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,請你寫下來。(2分)
___________________________________________________。
7、舉辦奧運會是多少人的夢想啊,你知道第29屆奧運會是哪一年?在哪個國家,哪座城市舉辦嗎?有關奧運會的其他資料你搜集了多少,請你再列舉出三點來。(3分)
___________________________________________________ 。
8、你就要離開生活了六年的母校了,借答卷的機會最想對母校或老師說的話是什麼呢?(2分 ) 。
__________________________________________________________________________________
二、閱讀理解(30分)
一(5分)
榕樹正在茂盛的時期,好象把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。
1、 這段話選字我們學過的課文《_________________》作者是_________________。(1分)
2、 這段話表達了作者怎樣的感情?把最能表達作者感情的一句話用橫線畫出來。(2分)
__________________________________________________________________________________
3、 在這段話中找出你認為用得最好的一個詞,並說說好在哪裡。(2分)
__________________________________________________________________________________
二(8分)
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、 這段話選自我們學過的課文《_________________ 》,作者是丹麥作家 。這位作家被稱為「_________________ 」(2分)
2、 「誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西」這句話中她曾經看到的美好的幻象有_______________、_______________ 、_______________ 、_______________ 。(2分)
3、 文中有兩個幸福,這兩個幸福意思一樣嗎?說說你的理解。(2分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、 你還讀過這位作家的其他童話作品嗎?請再寫出兩個他的童話作品的名稱來。(2分)
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三(7分)
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,准備將一身技藝傳給他們。
一段時間以後,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠准備了兩個保險櫃,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鍾就打開了保險櫃,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:「保險櫃里有什麼?」大徒弟眼中放光:「師傅,裡面有很多錢,全是百元大鈔。」問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:「師傅,我沒看見裡面有什麼,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。」
老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:「不管幹什麼行業都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險櫃取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。」
1、 閱讀文章,完成填空。
開好鎖後,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟,可見他____________,二徒弟,可見他____________。(2分)
2、 在技術上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什麼?(3分)
__________________________________________________________________________________
3、老鎖匠說:「我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖」這「不能打開的鎖」指的是什麼?(2分)
__________________________________________________________________________________
四(10分)
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:「你的兒子有多動症,在板凳上連三分鍾都坐不了,你最好帶他去醫院看一看。」 回家的路上,兒子問她老師都說了些什麼?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30名小朋友,惟有他表現最差:惟有對他,老師表現出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進步了。
那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,並且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上,老師說:「全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫院查一查。」
回去的路上,她流下了淚。然而,當她回到家裡,卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了,你並不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名。」
說這話時,她發現,兒子暗淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現,兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學時,去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而,這次卻出乎她的預料,直到結束,都沒有聽到。她有些不習慣。臨別,去問老師,老師告訴她:「按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險。」
她懷著喜悅的心情走出校門,此時發現兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心裡有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子「班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。」
高中畢業了;一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能取這所學校。
她兒子從學校回來,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡,突然轉身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:「媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……」
這時,她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。
閱讀後思考並回答問題:
1、用「﹏﹏﹏」畫出寫母親表情的句子。(2分)
2、母親每一次開家長會都對兒子說「假話」,你明白母親這樣做是為什麼嗎?說說母親這樣做的理由。(3分)
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3、讀了這篇文章你一定有很多話要說,把你最想說的話寫在下邊。(3分)
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4、試著用一句簡短的話概括這篇文章的內容。(2分)
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三、作文(35分)
1、 同學們,玩是我們的天性,學習是我們的天職。可是我們常常聽到這樣的批評:「你就喜歡玩!不好好學習。」那麼喜歡玩的學生是不是好學生呢?請把你的看法寫成一小段話告訴給大家。(7分)
2、「說真話,表達自己真實的感情」寫自己熟悉的生活,雖一件小事,融進自己的情感或看法,認真在有順序地寫下去,也就是一篇好習作。在我們身邊每天都發生著許許多多的事情,請你選擇自己所見、所聞或所感的一件小事,自己命題,完成一篇習作。文體不限,爭取寫得與眾不同,文中不能涉及自己真實的學校、班級和姓名,請用其他你喜歡的名字來代替。(28分)
選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。 [ ①a>;b ②a=b ③ a<;b ] 2、在自然數中,凡是5的倍數( ) [ ①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數] 3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( ) [ ①成反比例 ②成正比例 ③不成比例 ] 4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。 [ ①增加16 ②乘以2 ③除以1/3 ] 5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( ) [ ①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ] 6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,那麼它的體積擴大( )倍。 [ ① 2 ② 4 ③ 6 ] 二、填空題 1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。 2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米 3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2= 1 5 =( )% 4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。 5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。 6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。 7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。 8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。 9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。 10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。 11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。 三、觀察與思考算式中的a 和 b各代表一個數。已知a+ ×0.3=4.2,b ÷0.4=12。 那麼,a =( ),b =( ) 四、計算題 86400÷120;3 16×45+99×1001×0 五、列式計算1. 已知甲數是乙數的1.4倍, 2、 某機關精簡後有工作人員75人, 兩數相差9.8,求乙數. (用方程解) 比原來少45人,精簡了百分之幾? 2、甲數是33.5,乙數與丙數的平均數是30.5, 這三個數的平均數是多少? 六、應用題1、甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地? 2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14) 3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解) 4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9形式完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個? 5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元? 6.某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元? 7.張師傅要利用兩張鐵皮(見下圖)做一個圓柱體,選用其中一張剪出兩個底面,然後用另一張做側面。要求做成的圓柱的體積盡可能大,那麼張師傅做成的這個圓柱體的表面積是多少?體積是多少?(不考慮接縫,π取⒊14) 8、甲乙兩堆煤,如果甲堆運往乙堆10噸,那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後,乙堆剩下的是甲堆剩下的17 。這時甲堆剩下的煤是多少噸?

3. 2014年全國小學畢業升學試卷答案(語文)

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4. 小學語文畢業升學全真模擬試卷(十六)

一、積累運用。34分
1、拼音廣角------認認真真讀拼音,端端正正寫漢字。5+2分
shōu liǎn wú gū hé ǎi yān hóu líng chén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gài 灌( ) 梗( ) juān 杜( ) ( )秀
2、如果你在括弧里填入合適的字,那麼一豎行便是一條成語;而填入的橫行又是一句勸誡的話。試試看!3分
( )( )( )( )( )( )
惡 精 圖 來 璧 竹
多 於 索 運 歸 在
端 勤 驥 轉 趙 胸
3、按要求寫詞語。3分
(1)捨生取義(形容英雄人物3個成語):_________、__________、_____
(2)頃刻間(形容時間短的3個詞語):_______、______、_______、_______
4、讀下面這段話,然後用「清」組成恰當的詞語填入括弧里。2分
走進樹林,空氣格外( )。只見泉水從泉眼裡湧出,順勢向遠處流去,
匯成了一條( )的小溪。我們喝著( )的泉水,聽著( )的
鳥叫聲,真是心曠神怡!
5、用下面的詞寫一句話,使它充滿童話色彩或詩情畫意。4分
例:坐----小野菊坐在籬笆的後面,側著頭。
聽----_________________________________________________
跑----________________________________________________
回來----_______________________________________________
睡覺----_______________________________________________
6、寫成語。4分
(1)描寫戰爭場面的成語:________、__________、__________、__________
(2)描寫冬天景色的成語:_________、_________、_________、__________
7、按要求寫句子。4分
(1) 仿照例句寫句子,贊美一位你所敬愛的人。
例句:你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女; 你用純潔的清流,澆灌花的國土。
你用__________,___________;你用_________, ____________。2分
(2)之所以我喜歡朗讀《三亞落日》,是因為________________________。(把句子補充完整)1分
(3)一路迎著溪流,隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。(用上加點詞語仿寫句子)1分
______________________________________________________________
8、課文傳真。7分
(1)《長江之歌》一文中反復吟唱的句子是:「我們贊美長江,_____________;我們依戀長江,你有母親的情懷」。當你滿懷激情地誦讀了《長江之歌》這首詩,你一定會感受到詩人______________之情。
(2) 「它似乎藉助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。」「它」指的是____________ 。「碩大無朋的床面」指的是 _______________。 1分
(3)「盧溝橋事變」又稱「 」發生的時間是____年7月7日,從此拉開了中國人民全面抗戰的序幕,一場偉大的抗日戰爭便 地展開了。《半截蠟燭》也是發生在第 次世界大戰時期 國居民伯諾德夫人一家抗擊 國法西斯的故事。
(4)「 , 。」是南宋女詞人李清照人生觀真實寫照。
(5)寫兩個名著含有「三」的故事名稱: 、
二、閱讀欣賞。33分
(一)《煙台的海》節選 15分
冬天,深褐色的海面顯得很凝(níng nín )重。來自西伯利亞的寒流經常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似(shì sì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,從北邊的天際前赴後繼、鍥(qiè qì)而不舍地撲向堤岸,濺起數丈高的浪花,發出雷鳴般的轟響,有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子,許多煙台人和外地的遊客,紛紛頂著寒風跑到岸邊,觀賞這(蔚 慰)為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服,站在岸邊,以那數丈高的浪花作背景拍照留(戀 念),形成一道壯麗的風景線。
1、用√選擇正確的讀音或漢字。4分
2、解釋詞語。4分
前赴後繼:_______________________________________________________
鍥而不舍:_______________________________________________________
3、「有時竟把岸邊數百斤重的石凳掀到十幾米遠的馬路中央。」從句中「數百米重」「十幾米遠」你體會到______________________。「竟」你讀出了作者的 _____之情。2分
4、如果把煙台的海比作一個人,那麼,春天煙台的海就像個頑皮的孩子,夏天的海宛如_________________________,冬天煙台的海彷彿_______________________。2分
5、這段話中把涌浪比作_____________和_____________。2分
6、煙台的海就是山東煙台北面的_________海。1分
(二)孩 子無 罪 18分
這是一個真實的故事,講的是德國二戰以後的事情。一個納粹戰犯被處決了,他的妻子因為無法忍受眾人的羞辱,弔死在了自家窗戶外面。第二天,鄰居們走了出來,一抬頭,就看見了那可憐的女人。窗戶開著,她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去。眼看另一場悲劇就要發生了,人們屏住了呼吸。
這時,一個叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去,把危在旦夕的孩子救了下來。她收養了這個孩子,而她的丈夫,是因為幫助猶太人被這個孩子的父親當街處決的。街坊鄰居們沒有人理解她,( )沒有人同意讓這個孩子留在他們的街區。他們讓她( )把孩子送到孤兒院去,( )把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物,辱罵她。她自己的孩子也對她不理解,他們動不動就離家出走,還夥同同伴向母親扔石頭。可是,艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里,她說的最多的話就是:「你是多麼漂亮啊,你是個小天使。」
漸漸地,孩子長大了,( )鄰居們的行動已經不偏激了,( )還是常有人叫他小「納粹」,同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪,常常以破壞他人財產為樂。直到有一天他打斷了一個孩子的肋骨,鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養院。
半個月後,幾乎快發瘋的艾娜終於找回了孩子。當他們再一次出現在憤怒的鄰居們面前時,艾娜緊緊護著孩子,嘴裡喃喃自語:「孩子無罪。」
孩子就是在那時知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨萬分。艾娜告訴他,最好的補嘗就是真心地幫助大家。從此以後,他發憤圖強,樣樣事都做得很好。最主要的是,他變得無比地關懷他人。到他中學畢業時,他收到了最好的禮物:他的鄰居們每家都派了代表來參觀他的畢業典禮。
「那個孩子就是我。」雅克里說,他的眼裡飽含著淚水。
1、 在第2自然段的括弧里填上合適的關聯詞。 3分
2、 改正第5自然段中用錯的字和詞。(各1個)2分
3、想想下面加點的兩個字的關系,照樣子寫詞語。2分
危在旦夕 舉足輕重 ( ) ( )
4、「危在旦夕」形容_________________________。表示這個意思的成語還有__________、__________、__________。2分
5、理解短文,回答問題。9分
(1)「悲劇」這個詞的意思是___________________________ __。 (2)文中寫的「一場悲劇」指的是_____________________________ _。
(3) 「另一場悲劇」指的是________________________ ______。
(4) 「艾娜始終把那個孩子緊緊抱在懷里,她說的最多的話就是『你是多麼漂亮啊,你是個小天使』。」這里「始終」「緊緊」「最多」三個詞表現了艾娜_____________________。
(5)請順著艾娜思考問題的思路,將句子補充完整,並理解「孩子無罪」的深刻含義。
因為孩子的父親是納粹戰犯,所以人民____________________________。
雖然孩子的父親對人民犯了罪,但是孩子____________________________。
既然孩子沒有罪,那麼孩子________________________ ___。
既然這么小的孩子就成了孤兒,那麼我 ____________________ _。 不管人們怎麼不理解我,不公平地對待我,我都要____________________。

5. 小學語文畢業升學全真模擬試卷的參考答案

小學畢業考抄試語文模擬襲試卷
學校
班級
姓名
得分
一、漢語拼音、字(8分)
1、看拼音寫漢字。(2分)


zhài
jīng
監(

(
)歷

)子

)棘
2、找出字寫得全對的一組,並把序號寫在括弧里。(1分)
A:

虐殺、裸露

徘徊、熔恰

報怨、伶俐


B:①別出新裁、走投無路
②受益匪淺、舍已為人

惹是生非、粉妝玉砌
3、比一比,再組詞。(2分)
譽(
)謄(

丞(
)臣(

4、判斷。(1分)
(1)「噸


循」這四個字的韻母不相同。


(2)yuan
yan
wu
yue
都是%

6. 今年小學語文升學試卷作文題目

等出來再跟你說

7. 六年級語文升學試卷

一、漢語拼音。(9分)
(1)在下面的橫線上寫出與小寫字母讀音相同的大寫字母:
t q r n m l h d a b
_____________________________________
(2)帶線字應讀什麼音,在正確讀音下面畫「√」。
玻璃纖維(qian xian) 粘稠(nian zhan) 蜷縮(quan juan) 系鞋帶(ji xi)
二、漢字。(9)
(1)按要求填空。
「秉」字用音序查字法先查大寫字母____,用部首查字法應查____部,還可查____部,「秉燭夜遊」的「秉」字是___________的意思。 「幽」字是____結構,共有____畫。
(2)辨別下面句子中的形近字或同音字,從括弧里選擇正確的畫「√」。
詹天佑不怕困難,也不怕(潮 嘲 朝)笑,(屹 意 毅)然接受了任務,開始(堪 勘)測線路。
(3)用橫線畫出下面句子中的錯別字,並依次把正確的寫在( )里。
必需如蜜峰一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,淌若釘在一處所得就非常有限,枯躁。( )
三、詞語。(12)
(1)把下列成語補充完整,並按要求歸類:
濫( )充數 無( )無盡 ( )經風霜 不計( )數 刻舟求( ) 鬥志( )揚
南轅北( ) 盛氣( )人 守株待( ) ( )千上萬
用故事說明道理的:____________________________
用來描寫人物外貌、神態的:______________________
說明數量、范圍的:____________________________
(2)在括弧里填上適當的詞語。
電影對觀眾正如書報對( )。農民對土地正如( )對機器。開幕對閉幕正如開始對( )。
輪船對大海正如( )對鐵路。
(3)解釋帶點詞在不同句子中的不同意思。
①時間快到了,我們簡單吃一點東西就走吧。 ( )
②這道數學題很簡單,我一會就做出來了。 ( )
③這件事你要認真去做,不要簡單從事。 ( )
(4)從下列詞中,選擇與句中帶點詞語意思相近的填入( )里。
聽憑 隨便 很 偏 假使 爭論 比較 平定 收復
①王師北定( )中原日,家祭勿忘告乃翁。
②魯迅先生在仙台也頗( )受了這樣的優待。
③我現在不同你計較( ),等你氣消了再說。
④盡管花草會自己奮斗,我若( )置之不理,任( )其自生自滅,大半還是會死的。
四、句子。(16分)
(1)下面的兩個句子都有三種解釋,在正確的後面打「√」。
①「也只有這種草,才可以驕傲地嗤笑那些養育在花房裡的盆花」 這句話的意思是:
a. 小草驕傲自滿,看不起盆花。( )
b. 小草的生命力不受惡劣環境的影響,不怕任何艱難險阻,而盆花卻比不上它。()
c. 小草值得尊敬,盆花不屑一顧。( )
②桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳。
a.桑娜害怕丈夫打不到魚,孩子會挨餓。( )
b.海上起風暴,氣候十分惡劣。( )
c.桑娜擔心出海打魚的丈夫,可能會有喪命的危險。( )
(2)把下列詞語組成一句通順的陳述句,然後再分別把它改成「把」字句和「被」字句。
海 風 東倒西歪 梧桐樹 刮 得
陳述句:__________________________
把字句:__________________________
被字句:__________________________
(3)指出下面一段話里所使用的修辭手法,並依次寫在括弧里。
走進這么大這么美的草塘,宛如置身於大海之中。浪花翠綠翠綠的,綠得發光,綠得鮮亮,綠得令人陶醉。疊疊的浪花歡笑著,翻騰著,一層趕一層湧向遠方。這怎麼能不使我們感到親切、舒服呢?
(_______________________________________)
(4)把下面排列錯亂的寫作順序,重新安排,在括弧里標出數碼。
( ) 確定中心,選好材料。
( ) 列作文提綱。
( )審清題意,明確要求。
( )初稿寫好後,要認真修改。
( )努力做到「語句通順,前後連貫」。
(5)認真閱讀下面的句子,找出有毛病的地方,並改正在橫線上。
①每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。
______________________________________________
②平靜的河面上,有一隻小船迎著風浪向岸邊駛來。
______________________________________________
③多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
______________________________________________
④氣象小組的同學,每天早上都記錄和收聽當天的天氣預報。
______________________________________________
五、閱讀。(24分)
(1)在下列課題中,標出其中的關鍵詞語。
例:《金色的魚鉤》
《林海》 《種子的力》 《養花》
《糶米》 《一夜的工作》 《魯班學藝》
(2)根據所學課文內容,概括出下列人物的主要特點。
邱少雲:______________________
閏 土:______________________
桑 娜:______________________
(3)認真閱讀短文,並按要求回答後面的問題。
我愛綠葉
1 瑰麗芬芳的花朵,使人一見就產生愛慕之心。古今中外有多少詩人贊美過它的艷麗,有多少畫家描繪過它的豐姿。
2 可是,你想過沒有,如果花朵沒有綠葉襯托,能有這樣美麗嗎?又有哪一朵美麗的花朵能離開綠葉呢?
3 大自然的色彩是多麼豐富:潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。然而我最喜歡的還是那平凡的綠葉。綠葉通過光合作用,能吸收二氧化碳,釋放氧氣,以保持空氣的清新。綠葉具有很強的生命力。
4 綠葉是平凡的,但它的精神是偉大的。我愛綠葉,更愛具有綠葉精神的人。在四化建設中,有無數無名英雄,他們雖然貌不出眾,語不驚人,但是一直在勤勤懇懇默默無聞地工作著。在四化建設中,他們為祖國的繁榮富強貢獻著自己的一切,所以我愛綠葉,更愛綠葉似的四化建設中的無名英雄。
①在短文中找出兩組意思相反的詞。
反義詞:( )—( ) ( )—( )
②用「‖」線把短文分成三段(在原文上畫出)。
③文章的第____自然段是過渡段。
④用「____」線畫出短文的中心句:
⑤「雖然……但是……」這組關聯詞是表示________關系的,並用它寫一句話:
造句:____________________________________
______________________________________________
⑥具有綠葉精神的人是怎樣的人?
__________________________________________
六、作文。(30分)
要求:生活中一定會有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫下來。
注意:(1)自己命題。(2)要表達出真實、健康的感情。(3)要做到有具體內容,詳略得當。

8. 小學語文畢業升學全真模擬試卷答案

小學畢業考試語文來模源擬試卷
學校 班級 姓名 得分

一、漢語拼音、字(8分)
1、看拼音寫漢字。(2分)
dū lǚ zhài jīng
監( ) ( )歷 ( )子 ( )棘
2、找出字寫得全對的一組,並把序號寫在括弧里。(1分)
A:① 虐殺、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 報怨、伶俐 ( )
B:①別出新裁、走投無路 ②受益匪淺、舍已為人 ③ 惹是生非、粉妝玉砌
3、比一比,再組詞。(2分)
譽( )謄( ) 丞( )臣( )
4、判斷。(1分)
(1)「噸 均 坤 循」這四個字的韻母不相同。 ( )
(2)yuan yan wu yue 都是%

9. 小學語文畢業升學模擬試卷(答案)

積累與運用(35分)
一、 成語是祖國語言文字中的瑰寶,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成語補充完整。(3 分)
狂風怒( ) 再接再( ) ( )轉反側
興國安( ) 應接不( ) 神機( )算
2. 學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分)
寫出反映人物優秀品質的成語。( )( )
寫出AABC式成語。( )( )
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語。( )( )
寫出形容很專心的4個字詞語。( )( )
二、這幾個詞我們都見過,把加著重號的字義序號填在括弧里。 (3分)
1.東張西望( ) (1)開,展開 (2)看,望 (3)陳設,鋪排 (4)姓
2.揚長避短( ) (1)舉起,升起 (2)飄動,飄盪 (3)發揚 (4)傳播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流傳、傳播 (3)運轉不停 (4)等級
三、選詞用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜獨自在屋裡( )看,她為丈夫今後將挑起更( )的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫講,可是當丈夫打魚失望回家站在她面前時,她卻( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我們現在( )好好學習,鍛煉身體,將來( )能擔當起建設祖國的重任。
四、讀下面的句子,選出與第一句意思相同的句子。(2分)
1、我愛我的父親,居然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
2、我愛我的父親,竟然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
3、我愛我的父親,難道不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
4、我愛我的父親,卻不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
5、我愛我的父親,必定不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
五、讀下面句子,在括弧中填上正確理解的序號。(3分)
1、從這種寬嚴之間,我們這些小學生也領悟到了老師沒有明說的某些道理。
①沒有說明白②在暗地裡說③沒有公開說出來
2、水手們大笑起來,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望著猴子……( )
①指不會哭也不會笑②指處境尷尬難堪③哭笑都得不到
3、幾年後,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。( )
①不承認②一點都不承認③必須承認。
六、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
1、 「讀書好」的意思:
2、 「好讀書」的意思:
3、 「讀好書」的意思:
七、按要求寫句子。(15分)
1、照樣子,寫出你平時積累的名人名言(2分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。(1分)

3、請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。(2分)
比喻句:
擬人句:
4、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於4次。(3分)

10. 2012小學語文升學試卷

1.人教版的:
同學們,你們已經長大了,祝賀你們!在你們即將結束小學階段學習的時刻,讓我們把這些的題目來共同練習一下。看看自己在哪些方面做得還真不錯,以便繼續發揚;哪些方面存在不足,以便在以後的學習中注意趕上。記住:每個人的成功都要經歷無數次磨練,無論成功還是失敗對我們都十分重要。
一、積累與運用。
1、細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。4%
2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。5%
(1)將成語補充完整:精兵( )政 ( )機妙算 文質( )( )
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美—( )上( )下=( )心( )意
(3)對對子:稻草捆秧父抱子
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。4%
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《左傳)
(3)______________,潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!9%
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發現了__________________,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。
(2)《將相和》中的「將」指__________,「相」__________,「和」的意思是___________。

文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質我想到了_________________________________。
(3)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》,他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!14%
(1)根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。3%
_____________,今天是星期六 (疑問)_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯你一定讀得很好,請用「/」「·」標注出停頓和重音。2%
刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語:2%

___________________________________________________________________
這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:
____________________________________________________________________ 1%
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語:
________________________________________________________________ 1%
來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。2%
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)3%

二、閱讀與理解。26%
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。
(一)
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。5%
2、 回憶課文,美麗的東西指:_________________________________________2%
3、 談談你對文中兩個幸福的理解,並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼?3%
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。「( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。
對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的「殘酷」教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和
_______精神,硬是在一年內全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學業上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:「她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。」
正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特·撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」,就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。2%
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞,請你在括弧內填上。2%
3、適當的詞語填在文中的橫線上。3%
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。24%
鳳毛麟角:_________________「殘酷」:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ 2%
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」?2%
______________________________________________________________

7、讀了最後一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。3%
_______________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題,不少於400字)35%+3%
1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以「珍惜時間」為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的?請以「暢想未來」為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。

2.北師大版的:
一 、基礎知識
1、正確、勻稱地書寫下面的語句。
從那以後,漫長的歲月過去了,經歷的事情許多也已淡忘,而少年時代生活的情景,啟蒙老師們的音容笑貌,還不時地在我的記憶中浮現,引起我的思念和遐想。
2.看拼音,寫詞語。
xiàn mù jiǎo xìng téng xiě yōu xián zī xún
( )( ) ( )( )( )
gé gù dǐng xīn chú chuāng pàn àn tè shū
( )( )( )( )
3、給「強」與「和」字選擇正確的注音
(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)
倔強( ) 強( )迫 和( )稀泥
附和( ) 勉強( )和( )氣
4、給下列詞語中帶「危」的字選擇正確的解釋。
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( )
③居安思危( ) ④正襟危坐( )
5、下面三組詞語中,感情色彩相同的一組是( )
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮
B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶,你究竟掌握了多少,測測自己。
(1)、我們在描寫人們愛科學的時候,經常要用到這樣的成語:( )
( )。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎?( )( )
(2)、有些帶有動物的成語也特別有趣,如:( )( )。你還能寫出兩個來嗎?( )( )
出口成章,根據提示寫名句。
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人( ),惟弈秋之為聽。
(2)但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼( )呢?
(3)正月十五,處處( ),整條大街像是辦喜事,( )而美麗。
(4)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人( ),或( ),或( )。
(5)填寫詩中春。
A、好雨知時節 ____________。B、______________,一枝紅杏出牆來
(6)、望著這田田荷葉、亭亭荷花,再吟楊萬里的詩句「 、 」頓覺清香滿口。(曉出靜慈寺送林子方)
(7)眼淚無法洗去( )。——(冰島)邁哈福茲《平民史詩》
(8)一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以( )他,可就是( )他。——(美國)海明威( )
8、按要求寫句子。
(1)、仿寫句子。
例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風,我將送去所有的涼爽__________________。
(2)請借用古人的詩句來贊美下面的景物。
A、廬山 _
B、梅花 _
(3)改變句式,使意思保持不變。
種樹人的一番話,使我非常感動。(改為反問句)

我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)
(4)修改病句。
布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建築。

我們討論並聽取了校長作的報告。

9、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向學們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。
例如:《安徒生童話》
推薦詞:它是「世界童話之王」安徒生寫的童話故事,內容豐富,充滿幻想,故事引人入勝。有狼外婆、小紅帽、丑小鴨、白雪公主------真正一個奇特而美妙的世界。不同人物,不同命運會把你帶入一個神奇的閱讀世界,你一定會與這些夢幻般的生靈同喜同悲並愛恨交織。當你初次打開扉頁,我敢肯定,你一定和我一樣,會被迎面撲來的清新文字深深吸引,再也不肯放下,不能釋懷。

3.蘇教版的:
2012年XX實驗小學語文畢業試卷
題號 基礎知識 閱讀理解 習作表達 總分 復核人

一、基礎知識(20分)
1、讀拼音,寫詞語(4分)
jiào huì shòu xuē guò lǜ fēng huǒ
( ) ( ) ( ) ( )
2、照樣子,寫詞語(4分)
牛奶—奶牛 拾金不昧(感情色彩) 啃老族 完璧歸趙(來源)

3、按要求寫句子。(4分)
(1)兩旁的街道種滿了白玉蘭,花香四溢真令人陶醉。(用修改符號在原句上修改)
(2)湖裡的睡蓮開放著。(改寫成擬人句)

4、按要求填空。(8分)
(1)老師經常教育我們「少壯不努力, 」;啟發我們「紙上得來終覺淺, 」;鼓勵我們「鍥而不舍, 」;告訴我們「 ,思而不學則殆」 。
(2)名著是美的。「 ,須讀古今書。」《假如只有三天光明》,美在它對自強不息、不屈不撓精神的贊美;《 》,美在 。魯智深,美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格; (文學作品中的人名),美在他(她) 。
二、閱讀理解(40分)
(一)
中國館建築外觀以「東方之冠」的構思主題表達中國文化的精神與氣質。設計還引入了最先進的科技成果,使它符合環保節能的理念。
中國館四根立柱下面的大廳是東西南北皆可通風的空間,參觀者能感到有一股股與人體相宜的氣流在撫摸自己的肌膚。中國館外牆材料為無放射、無污染的綠色產品,比如所有的門窗都採用LOM-E玻璃,不僅反射熱量,【降低 減少】能耗,外牆還可能會【噴灑 噴塗】一種塗料,將陽光轉化為電能並儲存起來,為建築外牆照明提供能量。中國館頂上的觀景台也將使用最先進的太陽能薄膜,儲藏太陽能並轉化為電能。頂層還有雨水【收集 搜集】系統,雨水凈化後用於沖洗衛生間和車輛。主體建築的挑出層,構成了自遮陽體型,為下層空間遮陰節能。
中國館是面向未來的,中國館的設計與建設把握了建築本身與展覽展示的發展趨勢,確保50年不落後。世博會後中國館將成為中華歷史文化藝術的展示基地,與周邊的世博建築共同【建造 打造】以會議、展覽、活動等功能為主的現代化服務業聚集區。
1、這篇小短文主要介紹了中國館 的特點。圍繞這個特點分別介紹了中國館的 、 、 、 及挑出層的獨特構造。(3分)
2、畫去【 】中使用不正確的詞。(4分)
3、你還知道上海世博會有哪些展館?(至少寫3個) (3分)
(二)自己建造的房子
①有個老木匠准備退休,他告訴老闆,說要離開建築行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。
②老闆捨不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家後來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是細料,做出來的卻是粗活。房子建好的時候,老闆把大門的鑰匙遞給他。
③ 這是你的房子 他說 我送給你的禮物
④他震驚得目瞪口呆 羞愧得無地自容 如果他早知道是在給自己建造房子 他怎麼會這樣呢 現在他得住在一幢粗製濫造的房子里 ‖
⑤我們又何嘗不是這樣?我們漫不經心地「建造」自己的生活,( )積極行動,( )消極應付。凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的「房子」里了。
⑥把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進一根釘,加上去一塊板,或者豎起一面牆,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,( )只有一天可活,那一天( )要獲得優美、高貴,牆上的銘牌寫著:「生活是自己創造的。」‖
1、劃去不正確的讀音。(2分)
盡最大的努力(jǐn jìn) 抹平(mā mǒ)
2、在文中找出下列詞語的反義詞。(2分)
消極應付( ) 粗製濫造( )
3、「無地自容」一詞的意思是 ,木匠無地自容的原因是 。(4分)
4、在文中括弧內加上關聯詞語。(4分)
5、給文中第③、④段的句子加上標點。(3分)
6、畫「 」 的句子是 句,在文中起 作用。(2分)
7、「如果他早知道是在給自己建造房子,他怎麼會這樣呢?」將這個句子改成陳述句,但不改變原意。(3分)

8、文章已用「‖」分成兩段,請概括第一段段意。(3分)

9、文中第一大段中的「房子」指 ,所以沒有加引號;第二大段中的「房子」指 ,所以加了引號。(3分)
10、我們應該怎樣「建造生活」?聯系實際談一談。(4分)

三、習作表達(40分)
小學六年,喜憂相伴。是快樂讓我們高興,是悲傷讓我們難忘。所有這些是我們成長的經歷,都值得我們去感激。我要感謝父母,給了我一個溫暖的家;感謝老師,給了我的啟迪;感謝朋友,伴我健康快樂成長;感謝對手,讓我變得更加堅強……
請你以「謝謝你,_____」為題,寫一篇記敘文。不少於450字。作文中不能出現真實姓名。

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