1. 幼兒園中班備課下學期周小結
你這個一般都是有經驗的吧 按照往常的 結合一下你下學期的想法 然後寫一下就可以了
2. 幼兒園大班備課是按周寫還是按天寫
幼兒園大班備課一般是按周寫。
幼 兒 園 周 活 動 安 排 表 班級 星 期 體版 育 活 動 大 型 玩 具權 大三 一 周次 1 周 二 1、梅花樁 2、拍紙球 時間： 3 月 2 日 —— 3 月 6 日 三 1、輪胎 2、多人兩足 四 1、跳繩 2、小推車 五 1、網子拋球 2、坦克履帶 戶 外 活 動 1、拍球 2、曲棍球 幼兒自選 幼兒自選 幼兒自選 幼兒自選 活動 1： 我的植物朋友 活動 2： 到處都是好朋 友 幼兒自選 活動 1： 我設計的郵 票 活動 2： 預防感冒 教 學 活 動 活動 1： 找相同 活動 2： 快樂的春節 區域名稱 活動 1： 壓歲錢 活動 2： 朋友越多越快 樂 材料投放 活動 1： 6 的分合 活動 2： 好朋友寫真集 區 域 游 戲 游 戲 活 動 目標及指導重點
3. 一年級集體備課討論進度前後兩周課時內容怎麼寫
一年級集體備課，討論進度，前後兩周課時，內容怎麼去寫？我覺得你要備備課，要備一專年級屬的課，一年級的課都是很簡單的，我覺得你應該多思考一下就能找到怎麼去備課了？要一些課程跟上書本上的內容就可以了，應該不是很難的，多思考一下，還有每種問題怎麼去處理？還有學生反應怎麼樣？還有怎麼樣去處理？都是要想一想的，這樣子就可以了。
4. 我是小學語文老師，下個月要講公開課還有兩周的准備時間，急求一本新穎的備課教案。
《優秀教案》！不知道你聽沒聽過。這本書完全按照上課的流程編排，教學目標、教法學法、教學設計，還有板書設計，內容很全，可以買一本看下，相信對你很有幫助的。
5. 初中語文備課一周應該幾節 教務處要查老師的備課，有沒有什麼正式的規定
年級不同,課時不一樣.一般按課程表的課時來准備,備一節上一節.至於課的內容,有教學的常規要求,比較多,也比較細.
6. 什麼是周長備課過程中的一些思考
什麼是周長 1 教學目標自 1. 知識目標 學生初步理解周長的含義。 2. 能力目標 探索並發現長方形、正方形周長計算的方法。 3. 情感目標 體驗數學與日常生活的密切關系，同時發展學生的空間想像力。 教學重點與難點 掌握長方形、正方形周長計算的方法。 教具、學具准備 各種形狀的紙、樹葉、繩子、直尺、捲尺等。 教學過程 一、感知周長 師：今天，老師給大家帶來了一些物品和平面圖形，你們認識嗎？（逐一出示） 請選擇一個自己最喜歡的圖形或物品（選擇相同圖形的同學組成合作小組）
7. 幼兒園教案復習周小班怎麼備課
一）――幼兒園里的第一天 上午活動： 晨間活動：學玩桌面玩具：雪花插片。 晨會：（談話）高高興興上幼兒園。 活動目標：
1、 穩定幼兒情緒，鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。
2、 熟悉幼兒園環境、老師，激發幼兒願意上幼兒園的情感。 活動准備：
1、 各種桌面玩具、滾動小車等。
2、 熟悉每位幼兒的姓名、了解其個性。 活動重點： 通過游戲活動，讓幼兒喜愛上幼兒園。 活動難點： 讓幼兒願意上幼兒園。 活動過程： 1、 穩定幼兒情緒。
(1)師：「今天很高興能認識這么多的小朋友，我是葉老師，我們班有許多好玩的玩具，你們會玩嗎？」
師：「瞧，老師手上的玩具還會動呢，你們想玩嗎？」
幼兒玩各種玩具。
(2)對於個別哭鬧的幼兒，教師耐心安慰，和他們交談，抱抱他們，培養他們與老師的感情。
2、組織幼兒認識廁所。
師：「小朋友們看，這是我們小朋友大小便的地方，叫廁所。如果我們小朋友想大小便，就必須到廁所里來，不能推也不能擠，注意安全。」
幼兒嘗試自己大小便，教師、阿姨幫助指導。
3、 熟悉老師、小朋友。
師：「我們班這么多小朋友都有自己的名字，你們能告訴我，叫什麼名字嗎？你們喜歡做什麼事嗎？」
幼兒介紹自己的名字。
4、 教師總結。
師：「我們幼兒園里有許多小朋友，有各種各樣玩具，老師非常喜歡跟小朋友在一起，你們願意上幼兒園嗎？老師希望明天每個小朋友高高興興地來上學。
下午活動：