⑴ 八年級語文上全品學練考的,自我綜合評價一答案
不求上進
⑵ 八年級上冊語文評價試卷第四單元答案，人教的
17、開頭一段的故事在文中有什麼作用？（2分）
18、將第②段分為兩層，並說明劃分的理由內。（3分）容
19、文中②—⑥段大致是按什麼順序來進行說明的？文中用得最多的一種說明方法是什麼？作用如何？ （3分）
20、文中是怎樣說明「記憶移植的研究正在逐步深入」的？（2分）
21、全文說明的是移植「記憶」，可標題卻是移植「智慧」，這個標題有問題嗎？為什麼？（3分）
17、引出說明內容，增強文章的趣味性（2分）18、從「這個實驗」前劃開，前面介紹實驗經過，後面表明結果或從第一句後分，前概說，後具體說。（3分）19、時間順序，舉例子，更通俗好懂地說明之類（3分）20、從「喂養」實驗到「換腦」實驗再到「分離」實驗，從動物實驗到人的實驗（2分） 21、這個標題沒問題。因為人的智慧關鍵體現在記憶上，記憶強的人總是很有智慧 (大致相同即可)
⑶ 八年級下冊語文學習與評價答案人教版
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_5639.html
希望能幫助你。
如果版本不同，請自行搜索（專搜索練習屬冊）
⑷ 八上語文單元學習指導與評價答案 浙教版的
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⑸ 八年級上冊語文評價手冊第6課的答案(人教版)
1.結合全文，說說文章以「雪」為題的作用。
答：點名寫作對象，全文的抒情版線索，象徵了生命權的恬靜與溫馨，讓人感受到昂揚的生命力，寄託了作者對雪的贊美和熱愛之情。
2.理清文章思路，按示例對第3、5、6段的內容用兩字加以概括。
3：吟雪 5：看雪 6：憶雪
3.第4自然段「另外一種形式的行路」指的是什麼？
答：指大雪封山，路走不得了，便於窗下慵讀一卷《聊齋》。
4.從全文來看，文中的「雪滿山野」與「國畫里的留白」有什麼相同之處？請作簡要分析。
答：都可以發揮想像，使意境更加深遠，國畫中的留白手法簡潔，但意蘊豐厚，雪野的蒼茫與空闊並非一無所有，而是領略其無涯與多姿。
5.胡應麟說：「獨釣寒江雪，五字極鬧」，這個「鬧」字很刁，一下子就點化出了柳公《江雪》一詩中昂揚的活力」。在我們學過的詩文中，也有不少靜中寓動的句子，你能寫出其中一句嗎？
答：蕭蕭暮雨子規啼。或鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
⑹ 八上語文單元評價與指導配套試卷答案
語文
（語言和文學的簡稱）
是語言和文學及文化的簡稱。包括口頭語專言和書面語言，屬口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
⑺ 《新課程學習與測評》語文八年級上(人教版)的答案拜託各位大神
567三題既是課本內容就翻書看看嗎。
8題，選C。由事物到人的思考
9題，選D．②④①③ 又——但——更
10題 依次是D BAC分別與溫暖，希望，慰藉，滋潤搭配
⑻ 八上語文《學業評價》期中測試卷 答案
我是一個叫玫瑰的女孩子，前幾年愛上了一個叫高的男孩，我不知道他是否愛我，但回是我很愛他，我答不敢向他表達愛意，他的姐姐是一個很陰險毒辣的女孩，她也愛高，當她知道我愛高，高也愛我時，她很氣憤，她把我的高殺了，我最後因為情緒失控而自殺了，到天上陪伴我的高，這個女孩子叫寧。這是一個惡毒的咒語，請你在收到的一個小時中轉發五個論壇，否則你將會失去最愛的人，最後全家因為你而死，如果你發的話，你在十天之內你愛的人也會愛你。我也是迫不得已，因為我不想失去最愛的人，對不起