八年級上冊語文自主學習答案

A. 八年級上冊物理1至2章自主學習指導答案

八年級物理第一二章復習題
一、選擇題 (每題3分，共36分)
1、下面關於聲現象的配對中，錯誤的是( )
A．「聞其聲，知其人」---------發聲體不同，音色不同
B．在城區禁止汽車鳴笛---------------在聲音傳播的過程中減弱雜訊
C．「隔牆有耳」-------------------固體也能傳聲
D．用超聲波清洗眼鏡-----------------聲波可以傳播能量
2、運載多名航天員並實現太空行走的「神舟」七號飛船發射成功．航天員在飛船內可以直接對話，但在飛船外共同作業時，他們不能直接對話，必須藉助電子通信設備進行交流，原因是：（ ）
A．太空中雜訊太太 B．宇航服不能傳遞聲音
C．聲音只能在空氣中傳播 D．聲音不能在真空中傳播
3、市政府為全面推進文明城市建設，採取了一系列措施，對下列措施的解釋不正確的是( )
A．加大城市綠化面積——可以改善環境
B．城區禁鳴——是在人耳處減弱雜訊
C．開展「文明過馬路」活動——可以減少交通事故的發生
D．倡導「無車日」——可以減少機動車尾氣排放，緩解「溫室效應」
4、關於下面四幅圖的描述，下列說法正確的是( )
A．甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度
B．乙圖中，敲鑼時用力越大，所發聲音的音調越高
C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機鈴聲越來越大
D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板牆可以減弱雜訊污染
5、蝴蝶在飛行時不停地扇動翅膀，但我們不能聽到蝴蝶飛行的聲音，這是因為（）
A．人耳有故障 B.翅膀振動發出的聲波響度不夠大
C．翅膀振動不產生聲波 D．翅膀振動的頻率比較小
6、 如圖所示為測某種硬幣直徑的幾種方法，其中正確的是（ ）

7、 關於誤差的概念，下列幾句話中正確的是（ ）
A. 誤差是實驗中的錯誤
B. 選用精密的測量儀器，改進實驗方法，認真細致地測量，可以避免誤差
C. 誤差是由於測量時不遵守測量規則引起的
D. 錯誤是應該而且是可以避免的
8、、李白在《望天門山》一詩中寫道：「兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。」作者在兩句優美的詩句中先後選擇的參照物是（ ）
A. 岸邊和行船 B. 行船和岸邊 C. 都是行船 D. 都是岸邊
9、 甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大於乙的速度，它們的s-t圖像為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大於<2米>，則（ ）
A. 甲的s-t圖一定為圖線a B. 甲的s-t圖可能為圖線b
C. 乙的s-t圖一定為圖線c D. 乙的s-t圖可能為圖線a
10、下列有關勻速直線運動的說法中，正確的是 （ ）
A.物體做勻速直線運動的速度大小由運動時間決定
B.汽車沿平直公路每分鍾行駛的路程均為1000米，則汽車一定做勻速直線運動
C.根據 可知，物體做勻速直線運動的速度與通過的路程成正比
D.根據 可知，物體做勻速直線運動通過的路程與時間成正比
11、甲、乙兩個物體做勻速直線運動，它們通過的路程之比是3：2， 所用時間之比為2：3，則速度之比為 （ ）
A. 9：4 B. 4：9 C.1：1 D. 3：2
12、某同學測量課本的寬度四次，記錄結果為：l7.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，則課本寬度為( )
A．17.41cm B．l7.40cm C．l7.405cm D．l7.42cm
二、填空題 (每空1分，共17分)
13、「震耳欲聾」反映了聲音的_____很大；「聲音刺耳」反映了聲音的______很高；宇航員在月球上講話不能被他們的同伴直接聽到是因為_________________________。
14、如圖所示是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形.其中聲音音調相同的是_____圖和____圖，響度相同的是_____圖和______圖.
15、夜間學生已入睡，校外的卡拉OK歌廳仍在營 業，歌聲吵醒了一些同學。甲同學起身關上了窗戶，乙同學索性用棉花堵住耳朵睡，丙同學到歌廳去要求將音量放小，他們減弱雜訊採取的途徑分別為甲是________________ ，乙是______________，丙是_______________。
16、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動,它們運動的圖象如圖7所示,由圖象可知:運動速度相同的小車是______和______；經過5s,跑在最前面的小車是________.

17、袋鼠媽媽把小袋鼠放在育兒袋中後，在草地上躍進．相對於______，它們都在運動，相對於______，小袋鼠是靜止的．
18、某同學進行測量記錄時因粗心漏掉了單位，請你補上：物理教科書的厚度為8.2 ,課桌的寬度為0.65 . 。
三、實驗題 (每空1分，共7分)
19、小麗同學「探究聲音的產生」的實驗裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉．(1)當小麗用錘敲擊音叉的時候，既聽到音叉發出的聲音，又觀察到 ．通過這個實驗可以得出的結論是 ．
(2)乒乓球在實驗中起到什麼作用? ．這種研究方法叫做 (等效法／控制變數法／轉換法／類比法)．
20、．有兩個同學，用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度。
在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點，拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線，A、B、C三點在米尺上對應的讀數如圖6所示。當小鋼球貼著米尺運動經過A、B、C三點時，兩同學用手錶記下了小鋼球經過A、B、C三點時對應的時刻，如圖所示。則小鋼球從A點到B點所用的時間為____________；小鋼球在通過AB和AC段的平均速度分別為vAB=____________；vAC=____________。

四、計算題 (21題4分，22題7分，23題9分。共20題)
21、我們利用回聲測量海洋的深度，當從海面發出聲音3s後接收到回聲時，測量出此處海洋的
深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1500m/s）

22、．英模報告團在禮堂里作報告，同時用播音器直接播出．試問坐在離報告人40m遠處的聽眾和離禮堂400km遠的收音機前的聽眾誰先聽到報告？（已知 ， ）

23、如圖所示，轎車從某地往南京方向勻速行駛，當到達A地時，車內的鍾表顯示為l0h l5min．到達B地時，鍾表顯示為10h 45min．求：

（1）轎車從A地到B地用了多少小時?
（2）轎車從A地到B地的速度；
（3）轎車若仍以該速度繼續勻速行駛，從B地到達南京需要多長時間?

B. 八年級上冊自主學習與探究英語答案

D 43、 B 34、 A 7、 B 13、任務型閱讀（10分） 61、 B 2、 A 36、 A 8、 C 21、 bank 六、 A 四、 C 10、 D 二、 D 33、 D 50、 D 35、 C 37、 A 三、11、 A 14、 B 12、 D 27、 B 18、 B 3、 reading 60、 lives 52、 C 47、 C (B) 46、 B 4、 hotel 65、完型填空（10分） 31、 C 筆試部分（80分）一、 C 17、單項選擇（15分） 16、 B 44、 library 64、 B 20、 B 25、 D 22、 swimming 57、 A 5、 B 45、 A 40、 zoo 七、 D 38、1、 B 26、 B 28、 C 三、 Fifth 55、 A 29、6、 park 62、 C 32、 B 19、閱讀理解（20分） (A) 41、 C 42、 C 9聽力部分（20分）一、 leaves 56、 Pretty 59、 B 39、 beach 53、 C 30、單詞拼寫（10分） 51、 school 63、 C 二、 A 49、 A 24、 quiet 54、 B 15、 cloudy 58、 C 23、 C 48

C. 八年級上冊語文自主學習指導課程明天出版社答案

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D. 八年級下冊物理自主學習指導課程答案明天出版社

一、填空

(4)八年級上冊語文自主學習答案擴展閱讀

這部分內容主要考察回的是浮力的知識點：答

浮力指物體在流體（液體和氣體）中，各表面受流體壓力的差（合力）。公元前245年，阿基米德發現了浮力原理。

浮力的定義式為F浮=G排（即物體所受的浮力等於物體下沉靜止後排開液體的重力），計算可用它推導出公式F浮=ρ液gV排（ρ液表示液體的密度，單位為千克/立方米。

g表示常數，是重力與質量的比值，g=9.8N/kg在粗略計算時可取10N/kg；V排表示排開液體的體積，單位為立方米）。同時，液體的浮力公式也適用於氣體。

E. 河南省衛輝市的八年級上學期人教版語文報紙等六期《背影》自主學習的答案

哪題，告訴我

F. 八年級下冊語文自主學習指導課程課內作文

生在石化城，長在石化城，一種對大海的情愫已抹之不去，尤其是故鄉的這內片海。對於這片容海，我回憶過。那是兒時的我與父親來這里捉螃蟹和放風箏，童年時的歲月和笑聲，連同這海風飄遠了。對於這片海，我珍藏過。幾個摯友一起，沿著海堤騎車，騎得很遠，遠得望不到出發點，只覺得離海天一線的地方更近了。對於這片海，我幻想過，一人走在沙灘上，任浪水拍打雙腳，大聲地唱雨生的《大海》，邂逅一個美麗的故事。對於這片海，我慚愧過，自己竟已有五、六年光景沒來了，每次說等空閑了定要來此一看，但總不能兌現，有說不盡的抱歉！

G. 求初二上冊政治自主學習95-96答案，謝謝了。

第一單元 跨越代溝

第一課 走進父母
、
1、為什麼要孝敬父母？ ①父母賦予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理。
②父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。 ③孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統美德。

④在現代社會，孝敬父母同樣是基本的道德規范。
⑤孝敬父母是法律規定應盡的義務。
2、如何孝敬父母？(孝敬父母在生活中應做到哪幾方面？)
孝敬父母體現在日常生活中。 ①聽從父母的正確教導，認真學習，踏實做人。
②體諒父母和家庭的困難，生活上艱苦樸素、勤儉節約，不向父
母提過分的要求。
③親近、關心和幫助父母。 ④贍養父母。不僅要物質上贍養父母，更要在精神上關心父母。3、「代溝」產生的原因？ ①進入青春期，我們的自我意識、自尊心和獨立不斷意識增強，逐步用批判的眼光看待父母，強烈希望並開始嘗試與父母建立平等的關系。但是父母仍然把我們當成「小孩兒」。 因此，就產生了各種

誤解、分期、隔閡，甚至產生矛盾和沖突。
②由於我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異，因此，對同一問題的看法、態度不一定相同，這是雙方矛盾產生的重要原因。
③我們與同伴之間越來越密切的關系也可能使我們與父母的親情關系變得相對疏遠。
④情緒和心理的變化，使得我
們以執拗的、對立的、反抗的心態對待父母，加劇了矛盾和沖突。
4、如何消除「代溝」？ ①積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進了雙方的相互理解。
②子女與父母要站在對方的立場上考慮問題，加強溝通。
③我們要採取恰當的方式處理與父母、長輩的矛盾，做到依靠而不依賴、自主而不逆反，真正的走
向獨立與成熟；在於父母的和諧相處中，學會相互尊重、相互關心、相互理解、共同發展。
5、如何與父母溝通？(與父母溝通的方法和技巧是什麼？)
①要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的願望。
②客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差距，從內心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、
建議。
③了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。
④調節、控制自己的情緒、態度，克服逆反心理。
⑤妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關系。

第二課 理解老師

1、為什麼要尊敬老師？ ①教師是人類文明的傳遞者，
②教師對人類文明所做的貢獻
③尊師是中華民族的優良傳
2、如何尊敬老師？
對老師的尊敬體現在日常的學習和生活中。
①虛心聽取老師的教誨，努力達到老師的要求。 ②感激老師的關心和教育。
③與老師交往時要謙虛、恭敬，有禮貌。 ④關心、體諒和幫助老師。
3、師生矛盾和沖突產生的原因？
隨者獨立性與自我意識的發
肩負著教書育人的神聖職責，這一職業是崇高的。值得我們尊敬。統