❶ 六年級上冊長江作業本語文答案
湖北省教學研究室編著配人教版六年級上冊語文長江作業全冊答案
❷ 人教版六年級下冊語文長江作業本第十七課答案
用快對作業。一掃就出來了。如果出不來，你也可以用搜的
❸ 人教版六年級下冊語文長江作業本有答案嗎
文言文兩則
左形右聲：仁、浪……
左聲右形：鵠、鵝……
上聲下形：獎、奕……
（1.2.3很簡單）
第四題1.《學奕》這個題目的意思是（學習下圍棋）。本文告訴我們：做事要專心致志，一心一意，不能三心二意的道理。2.《兩小兒辯日》中兩個小孩爭論的問題是：太陽究竟什麼時候離我們近。對此第一個小孩的觀點是：日始出時去人近，理由是如初出大如車蓋，及日中則如盤盂；第二個小孩的觀點是：日初出遠，而日中時近，理由是日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯；「孔子不能決也」反映出孔子實事求是的態度，正如孔子說過的一句話：知之為知之，不知為不知，是知也。
（第五題自己寫）
第六題 請你讀讀文言文《執竿入城》，完成下面的練習。
魯有執長竿入城者，初豎執之，不可入，橫執之，亦不可入，計無所出。俄有老父至曰：「吾非聖人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？」遂依而截之。
請你給加點的字選擇正確的解釋。
（1）魯有執長竿入城者（A ） 執：A拿 B執行 C執著
（2）遂遂依而截之（B） 之：A老父 B竹竿 C城門
2.這個執長桿的人最後聽別人的話「遂依而截之」才進了城門。故事告訴我們的道理是：遇到困難要多動腦筋，做事不要都聽別人的意思。
2.匆匆
（前面的題太簡單，就不打了！）
五、閱讀趙麗宏的《光陰》，完成下面的練習
綻開 繁衍 哪怕 因為
悄聲無息 沉著而又默然 慷慨 公正
1、放棄時間的人，時間也會放棄他。 （莎士比亞）
2、時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無意於謀財害命的。 （魯迅）
3.桃花心木
四、第一個不確定的意思是：老天下雨是算不準的
第二個不確定的意思是：指生活變化無常，會有突如其來的災難或不幸
五、1.猖獗 舒適 瓢盆大雨
（第二題太多，不想打）
3.艱苦的環境能磨練人的意志，變得堅強。
後面其他課文自己寫！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
❹ 6年級長江作業本上冊答案
五【1】班舉行踢毽子比賽，第2組7名同學1分鍾踢毽子成績如下表。
姓名 王華 張紅 朱彥 肖剛版 金堅 朱麗 許陽權
成績/個 51 47 36 59 38 62 50
【1】分別求出這組數據的中位數和平均數。
【2】用哪一個數代表這組數據的一般水平更合適
❺ 長江作業本數學六年級，人教版，答案
雖然有的題目比較費時間，但是也只能 這樣來提高自己的學習水平，多和老師交流，在網上是問不到答案的哈
老師是很樂意學生去問問題的，問多了 老師也會給很多學習上的建議
❻ 六年級上冊語文長江作業本第|8課，有哪位聰明的人會做呢
噢
❼ 長江作業本.數學寒假作業六年級上冊 答案，湖北省的，急急急急急急急急急，越快越好，快的話追分。
這些題目的含金量太低，但是我們的智商還沒有達到這個茶平，所以還得搜答案。可是，我們查不到，這電腦是不是染色體多一角阿。我的媽呀，沒法活了，連題目都欺負我們，這世上還要電腦幹嘛呀。
❽ 長江作業本語文六年級上冊第六課閱讀題《母愛》
這是一個真實的故事。故事發生在西部的青海省，一個極度缺水的沙漠地區。這里，每人每天的用水量嚴格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常的飲（ ）用、洗漱、洗菜、洗衣，包括飲（ ）牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行，牲口也一樣，渴啊！一天，一頭一直被人們認為憨厚的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路。終於，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個緊急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅趕不肯挪動半步。五分鍾過去了，雙方依然僵持著。運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情景，但它們都不像這頭牛這樣倔強。人和牛就這樣耗著，最後造成了堵車，後面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至點火驅趕，可老牛仍不為所動。
後來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯走開。鮮血（ ）沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和（ ）著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外地悲壯。一旁的運水戰士哭了。罵罵咧咧的司機也哭了，最後，運水的戰士說：「就讓我違反一次規定吧，我願意接受一次處分。」他從車上取出半盆水——正好三斤，放在牛的面前。出人意料地是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰頭哞叫，似乎在呼喚什麼。不遠處的沙丘背後跑來了一頭小牛。受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寧靜中，它們掉轉（ ）頭，慢慢往回走。
二十一世紀的一個晚上，當我從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家裡的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機前的許多觀眾一樣，流下了熱淚。
一、短文第2自然段主要寫的是____________________________________.
二、老牛為什麼不喝以死抗爭得來的水呢？它在呼喚什麼？
三、為括弧前的字注音。
1．突然停止 喝不夠的樣子
2．掙脫僵繩阻攔運水車
3．不遠處沙堆背後跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。
4．描寫 它形象生動地描繪出老牛以死抗爭，執意索水的感人場面。
5．答案不惟一。可以從「神聖的母愛」、「改變生態環境」、「解放軍愛民為民」、「解放軍戰士舍己救難的仁愛之心」等方面談。（能就某一點展開，言之有理即可。）
6．會。因為場面悲壯感人，因為人性的善良，等等。不會。因為軍人的紀律高於一切，因為救人急於救牛，等等。（言之成理即可）
❾ 長江作業本六年級上冊數學答案52面地第五題
發題過來唄，你是小學生
❿ 求求求，六年級長江作業本語文上冊的答案！！！謝謝各位啊！
跟你說幾句吧。
首先像這種明顯依靠別人解決自己作業的行為，恐怕很多人不喜歡。
第二回，沒有給出具體題答目，搞得像對暗號一樣，那麼最活躍的只看重積分不理「不應該出手幫小孩解決作業」的那種人也不會出現；可以知道具體問題的，多半是同級學生，你說要碰到一個，並且願意解答的人有多少？（教你們的老師也知道問題，但是他們會來回答？）
最後，你就想不到將問題寫出，方便熱心人解答嗎？還是你想求人解決所有的問題？我就笑笑。