對語文老師的話

① 寫給初中語文老師的話

（1）學貴得師，亦貴得友。——唐甄

（2）為學莫重於尊師。——譚嗣同

（3）古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。——歐陽修

（4）教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

（5）教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

（6）要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基

（7）教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

（8）舉世不師，故道益離。——柳宗元

（9）學者必求師，從師不可不謹也。——程頤

（10）一日為師，終身為父。——關漢卿

（11）志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

（12）一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

（13）志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土裡將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

（14）一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基

（15）仰之彌高，鑽之彌堅。——《論語·子罕》

② 跪求，寫給語文老師的話(我是高一新生)

寫給老師的話
尊敬的X老師：
您好！
桃李之香，迎面醉人，又是一年三月到，心中總有一些話想對您說。 平日里的寡言少語，卻並不會影響我感受您的鼓勵之情。您一年半來，一直對我器重有加，我十分感謝。不過說實在的，您給我的印象卻是如此特殊。

高一，您接手了我們班，對您而言，是新的希望，而對我們，則是新的挑戰。那時，我總對您有些許敵視，也許是因為難舍曾經的輝煌，又或許是因為對前一任班主任過分的留戀。

一直覺得和您無法相處，我變得極度慵懶，也許您也察覺到了吧，然而您卻沒有把我當做異類，漸漸的,也許是被你始終如一的信任打動了吧，「我可把您當作好學生呀。」那天的一席話至今響徹心扉,雖然依舊有些苦悶,但我決心為了回應您的心意而努力.那時的我,懷揣這堅定的意念而拼搏。

但時間讓人太容易遺忘了,隨歲月的流逝,淡忘了最初的熱情。

上學期,我沒能一絲不苟地學習,安於現狀的平庸心態讓我變了許多,走神,馬虎,愛吵愛鬧,您的教訓,您的勸導未能讓我麻痹的心蘇醒過來.換了座位,反而讓我懊惱。混混沌沌之中容忍了一次次考試的失敗,我卻依舊未能醒悟.。

期末考試的大敗,終於像一計巴掌,扇醒了我,遲遲才體會到了您的良苦用心,心中的懺悔感油然而生,但換不來失去的一切.沒能理解您,是我的損失,我會改變,也希望您還能信任我,縱然曾經的幼稚讓您無奈。

一年半的時間，既長，又短。長在平日里的低頭不見抬頭見，卻又短在眨眼間的離別。大家常常說，師生之間難免水火不容。可當我摘下那副有色眼鏡之後，我確實看見了一個真實的您，慈祥，和善，以及那淡淡的時髦。您會聊QQ，也會「偷菜」,不經意間的驚人語錄更時常能把我們逗得開懷大笑。若不是因為學習的重壓，我們每個人都可以和您成為朋友吧。

相遇了，便是緣。感謝您，在這青春始動的年代裡，為我們帶來這一份不一樣的記憶，未來，您必定會成為這一份記憶的代名詞，象徵這難忘的故事，象徵這獨一無二卻又青澀美好的高中學生的生活！

最後的半年,我希望看到您欣慰的笑.和每個人在一起的日子已屈指可數,不久的一天,您一定會迎來新的桃李之種,我們也一定要走向下一個人生的台階.但您,我可敬的老師,可敬的朋友.會一直伴隨心的左右。

芬芳年代,祝桃李滿天下。

X班XXX

X年X月X日

③ 有關感謝語文老師的話,從a,o,e

老師，我抄想對你說：你的音容襲笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：新年到了，祝願你健健康康，倖幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！

④ 感謝語文老師的話 25字

1、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵

2、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

3、我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

4、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。

5、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。

6、您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘。

7、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的`青春卻百年不衰。

8、您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

9、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人，我的老師您。

10、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

11、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

⑤ 語文老師的話代表什麼

成王敗寇，歷史由強者書寫，不管是酒還是什麼定理，都可以說是自己先發現的，無非回是世人承認後增加影答響力，就像功夫巨星們為中國打出的牌子。但是，那些都是可以模仿的，只要模仿到了，想改由他，但除了cpu巨頭，誰敢說電腦cpu是他發明的。出不了地球，誰敢說衛星是他發明的。歷史可以借鑒，但現在更重要，所以兩頭都要抓，不能用著這也是別家發明的，那也是別家發明的。被壓著抬不起頭，自豪才能激勵後輩更加奮進，強大是最終目的。在外受到的才是尊重而不是嘲諷，即便你再親近他們，他們也自覺高你一等，不會平等對待的。畢竟不是每個人都有那麼高素養，不然先於ao ba ma就有黑人住白宮了。

⑥ 寫給小學五年級語文老師的話150字左右

致辛勤一生的老師!

秋天，一個多麼多情的季節。溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻多年的老師。

盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵，但一代又一代的老師們是那麼盡心盡力的將一屆又一屆的學子培養，引領上成功之路。老師。這兩個字從心底呼喚出來，是多麼的親切。而今天，我們在這里要將我們心中那份特殊的祝福送予那些將一生都奉獻給教育事業的老師們。

雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑，可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自己的辛苦早已拋在腦後，您們將最飽滿的精神呈現在我們面前。已然白發的老師們雖然放下了手中的粉筆，放下了手中的教案，但她們卻放不下我們這些羽翼還未豐滿的學生。她們總是想毫無保留的將她們一生積累的知識與經驗傳授給我們。老師。我們理解您們的心情。我們知道祖國的未來在等待著我們。

老師，您們孜孜不倦的教誨，我們會一直記在心裡，因為那是您們最真誠的語言。老師，您們對我們的鼓勵，我們會一直溫習著，我們不會將成功放棄。老師，您們對我們的微笑，我們會一直愛戀著，我們知道要去做個好人。老師，您們教會了我們太多太多，同時，您們也付出了許多。老師，您們辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發染成白發，想起您們站在講台上的身影。我們的心中是感激，是感動，是敬佩。

有人說，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說，您們是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們為我們打開知識寶庫的大門，將我領上正確的人生道路，我們會好好珍惜的。

老師。您們一生的奉獻，天地見證，海川見證，學生們永遠不會忘記。

有人說，在老師最後一次走下講台時，學生們要將最真誠的贊美送給她們。但是，老師們想看到的也許並不是迎上前來的簇簇鮮花，想聽到的不是那潮水般的掌聲，而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師一生無悔的付出，想聽到我們成功時喜悅的笑聲。老師。請相信我們。我們不會讓您們失望的！

老師，您們走下了講台，但您們的無私的教育精神永在！

老師。感謝您們。請接受您們的學生的祝福吧！

⑦ 學生寫給新語文老師的話

培秧育苗園丁汗」，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；「焚芯化蠟紅燭燃」，老師，您耗損著自己的心血，
點亮著學生前程的光明；
「添磚砌瓦築高瓴」，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學子人生的夢；「心寄桃李意猶酣」，老師，您用您的熱情和敬業，扛起傳道受業解惑的宏偉大旗。
敬愛的老師，
是您，使我沐浴在教化的春風里，陶醉在知識的海洋中，當我有了哪怕點滴的成績，都會想起您的諄諄教誨.在九月十號，這個屬於您的節日里，請接受學生送給您的祝福，祝您身體健康，工作順利，盡享桃李滿天下的幸福。
每個人的生命中都有過從師的經歷，那是人生中的一次次點撥，成功中的一次次幫助，失敗後的一次次警告，得意時的一次次提醒，失意後的一次次鼓勵.
缺少老師教誨的人生，是不完整的，也不會是成功順利的人生，這些教誨，也許曾經讓我們不解和抵觸，甚至曾讓我們流淚和傷心，但是，經過時間的磨礪，當我們長大時，明理時，我們想想過去，便對老師的教誨感覺欽佩而尊敬，對自己的過去的想法感到愧疚而可笑。
老師，讓我們懷著敬意，抱著成績，攜著真誠，帶著感激，向您我們遞上教師節衷心的祝福，感謝您授我知識，教我做人，感謝您的對我的指點和幫助，願榮譽的光環，永遠圍繞在您的頭上，願幸福之花，種在您的心裡，開放在您的臉上，時時露出那讓人欣慰的美麗笑容。
2006-9-5
12:35
回復

⑧ 初二時給語文老師的話

多多關照

⑨ 期末總結謝謝語文老師的話

三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。一個個動聽的音符，一專顆顆跳盪的心靈，是您屬讓我們的世界變得如此美妙！老師，您就是這希望與幸福的播種人!您施過魔法的畫筆，給我的添上了美麗的色彩!上下五千年，縱橫十萬里;不朽的歷史，不滅的回憶!感謝老師，是您為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對生活。

⑩ 贊美各科老師的話

前面的回答很多
看看我的吧
按照你的要求寫的
嘿嘿，別忘了謝謝我。。
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。
。。。

外：感謝您對我的教誨，讓我在成長的路上懂得了許多道理，謝謝您！祝您永遠幸福，安康！

翻譯：Thank you for your teachings to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being!

語：語文是一陣宛轉悠揚的羌笛聲，讓人心曠神怡；語文是一幅墨跡斑斕的水墨畫，讓人賞心悅目；語文是一座富麗堂皇的宮殿，讓人流連忘返；語文是一壇香醇陳年的老酒，讓人意猶未盡。感謝您帶我走入語文這個美妙的世界！

數：你深入淺出,有永不浩竭的高深智慧,帶領我們走入數學的世界，指引我們永攀數學顛峰.

理：您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…您懷才於心,像縱橫世界的探測神眼,引領我們飽覽無邊河川.

化：也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。感謝您帶我走入了化學這個世界，在您的帶領下，我們在不斷地提高，攀爬著化學的巔峰，我衷心的感謝您，祝您教師節快樂。

生： 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…，你循循善誘,像層層演變的進化歷程,指引我們探索無窮奧秘

按照你的要求寫的，看看對不對，每段中，都有關於各個學科的句子。