❶ 洛陽市2016-2017學年高一下學期年級語文質量檢測的答案
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❷ 什麼時候百度文庫能更新安徽省宿州市2015-2016學年度八年級下學期期末語文試卷
2006—2007學年度（上）期末考試八年級語文期末模擬試題說明：本試卷滿分100分，分鍾完卷姓名班級得分題號一二三四總分總分人得分一．名句積累（10分)1、杜甫是我國唐代著名的現實主義詩人，其詩《春望》「」二句用擬人手法揭示了安史之亂給人民帶來的深重災難。、2、月下飛天鏡，(李白《渡荊門送別》)3、欲濟無舟楫，(盂浩然《望洞庭湖贈張丞相》)4、《陋室銘》中「、」兩句寫出了陋室環境的清幽雅緻。5、《游山西村》一詩，詩人以：「、」兩句，道出了「陽光總在風雨後」的人生哲理。』6、新世紀的青少年，要發奮有為，報效祖國，絕不能「，」而被時代遺棄。(請用漢樂府《長歌行》中的詩句填空)二、語林漫步（18分）1、下列各組詞語中，加點字音、字形全正確的一組是()(2分)A、汶(jiāo)河凹凼(dāng)仄(zé)歪歸咎(jiú)B、潘(fān)篇狼籍(jí)鰲(áo)頭阻遇(jié)c、蟠(pán)龍愧怍(zuò)逾(yú)越連翹(qiáo)D、翩(piān)然丘壑(hè)拂(fó)曉過濾(1ǜ)2.下列所給詞語中有四個錯別字，請找出來填入表中，然後改正。（4分）轉彎抹角大庭廣眾名付其實束手無策豐功偉跡眼花繚亂鑄劍為梨銳不可當消聲匿跡巧妙絕倫錯別字正確字3、你熱愛生命嗎那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。（2分）你珍惜成功嗎4、閱讀下面的材料，然後回答問題。(4分)某單位正在召開總結大會，牛廠長表彰了廠里的科技人員。他說：「『我』廠的科技人員研製的新型照明系統，能節約電費將近65％以上，這項成果將為我廠帶來很大的經濟效益。」牛廠長講完後，大會主持人接著說：「下面歡送領導下台，請受表彰的科技人員上台。」牛廠長聽了，很不自在。①牛廠長的話里有一個病句，請用橫線標出來，再改在下面。(1分)改為：②牛廠長聽了會議主持人的話，為什麼「很不自在」如果你是大會主持人，你會怎麼說(3分)答：5、下列說法有誤的一項是()(2分)A常見的說明順序有三種：時間順序、空間順序和總分順序。B《阿長與〈山海經〉》一文中，魯迅通過幾件事情的記敘，刻畫了一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女，她沒有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。C《桃花源記》一文中，作者陶淵明以奇幻的想像塑造了一個理想的「世外桃源」，委婉地表達了對當時黑暗社會的批判。D《湖心亭看雪》一文中，作者張岱以清新淡雅的筆墨，寫出了雪後西湖的奇景和游湖人的雅趣。7、下列加點的成語運用不恰當的一項是（）（2分）A這兩個平時一見面就吵架的人今天居然相安無事，真讓人奇怪。B我們個人所取得的任何成就和學校的輝煌歷史相比，是微不足道的。C小李多年來沉迷於賭博，弄得家不像家，人不像人，等他醒悟時，卻發現家中值錢的東西早已盪然無存。D這匹用樹根雕成的駿馬昂首奮蹄，長鬃飄拂，真是栩栩如生，天衣無縫8、假如你當選成為聯合國的秘書長，你將提出怎樣的施政報告才能使世界保持永久的和平？（2分）三、傾青閱讀(42分)(一)美文賞讀(15分)第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水裡qiú()著，日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花澱里卻撐出一隻小船來。一個乾瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地撐著，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進嘴裡去。他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花澱里摘下來的。不到白洋淀，哪裡去吃這樣新鮮的東西來到白洋淀上幾天了，鬼子們還是望著荷花澱dèng()眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什麼埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風一樣繞著鬼子們轉，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉著身子，抓上抓下。一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水裡去。他被什麼東西狠狠咬了一口，是一隻鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動彈了。老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那裡，鮮嫩的蘆花，一片的紫色的絲絨，正在迎風飄散。在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。1、語段選自小說《》，作者是著名作家(2分)2、根據拼音寫漢字(1分)qiú()dèng()3、語段刻畫人物的主要方法是描寫，主人公是的人。(2分)4、用簡潔的語言概括語段的主題思想：。(3分)5、對文中劃線的句子，你如何理解(3分)答：。6、試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活動，並寫出來。(4分)答：。(二)習作品讀(17分)蝙蝠——森林的「播種機」森林，之所以能夠代代繁茂，樹種得以四處傳播，除風吹、流水攜帶外，幾乎絕大部分是那些吃食樹木果實的獸類、飛鳥、爬行動物的功勞。倘若沒有這些不辭辛勞的樹種「播種機」，地球上的森林則將日益減少，乃至最終完全消失。特別要指出的是，在這些促使森林健康繁衍的「播種機」中，蝙蝠的功勞最為顯赫。有關專家指出，生活在熱帶雨林的蝙蝠，一夜之間就能吃食相當其體重兩倍的樹木果實，並在穿梭般地飛越林間空曠地帶的途中，隨著糞便將果實的種子播撒到廣闊的地區而生長發育成林。況且，蝙蝠的飛行能力極強，即便是小蝙蝠，一夜之間也能飛行37公里以上；因此，蝙蝠播撒樹木種子的距離和范圍要比其他任何熱帶雨林的動物大得多。對此，加拿大謝布魯克大學的鄧納爾德托馬斯教授，整整花了3年時間專門研究西非一種稻黃色食果蝙蝠傳播樹木種子的能力，結果發現這種蝙蝠在一夜時光中竟能把上萬公斤的樹木種子播撒到四面八方。也許有人會問，經過蝙蝠及其他動物胃腸消化過程而排泄出來的樹木種子能夠良好發芽生長嗎鄧納爾德托馬斯教授曾多次做過如下實驗：他將直接從成熟的樹木果實中取出的種子同從蝙蝠及反芻類動物糞便中找到的樹木種子進行發芽研究，結果是直接取自成熟樹木果實中的種子僅有10％左右發了芽，而取自蝙蝠糞便的種子卻l00％發了芽，反芻類動物糞便中的樹木種子的發芽率也相當高。然而，在人類活動中由於大肆捕殺，使森林中的飛禽走獸、爬行動物急劇減少乃至滅絕或瀕臨滅絕，致使森林失去了大量的種子「煤婆」和「助產士」，使新生林難以形成，老樹林又日趨變老、亡，而出現了生態嚴重失衡的現實狀況。於是，許多環境保護專家、生物學家曾經多次向世人發出絕非危言聳聽的警告：「人類正從內部和外部毀滅地球生物賴以生存的森林。一旦把以樹木果實為生的動物剿滅，其結果是不用砍伐一棵樹木，一兩百年內全部森林也就消亡殆盡了。」．由此可見，要保護森林，首要問題是必須保護森林賴以生存、也是人類及其他生物賴以生存的飛禽走獸!讓我們加倍珍惜和愛護森林的「播種機」吧11、給下列加點的字注音(2分)繁衍()顯赫()瀕()臨剿()滅2、給下列詞語各找一個近義詞(2分)顯赫——（）瀕臨——（）3、結合語境解釋下列詞語。(2分)A、危言聳聽：。B、消亡殆盡：。4、本文的說明對象是，作者按照順序進行介紹說明的。(2分)5、判斷下列各旬主要運用了哪些說明方法。(3分)①即便是小蝙蝠，一夜之間也能飛行37公里以上。()②直接取自成熟樹木果實中的種子僅有10％左右發了芽，而取自蝙蝠糞便的種子卻100％發了芽。()③讓我們加倍珍惜和愛護森林的「播種機」吧!()6、為什麼作者把蝙蝠稱為「播種機」、「煤婆」和「助產士」(3分)答：。7、揣摩環保專家、生物學家的「警告」，談談你的理解。(3分)答：。（三）、經典重讀(10分)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛．同予者何人牡丹之愛，宜乎眾矣。1、解釋加點的詞語。(2分)A、可愛者甚蕃()B、予謂菊，花之隱逸者也()C、陶後鮮有聞()D、宜乎眾矣()2、「花之隱逸者也」一句中「之」與下列哪項中加點的「之」意義相同()(2分)A、予獨愛蓮之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之偉觀也。c、水陸草木之花，可愛者甚蕃。D、孔子雲：何陋之有3、認真理解第二段文字，指出下面水陸草木之花比擬的對象。(2分)菊：牡丹：蓮：4、下面分析有誤的一項是()(2分)A、蓮之出淤泥而不染——從生長環境方面寫「蓮」的高潔。B、濯清漣而不妖——從生活條件方面寫「蓮」的美麗。—C、中通外直，不蔓不枝——從體態方面寫「蓮」的正直。D、亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩——從風度方面寫「蓮」的清高。5、翻譯下列句子。(2分)予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。。四、放飛寫作(30分)24、請從下列題目中，任選一題作文，字數不少於600字。不得出現真實的學校名和人名。①作為青少年的你，在一天天的成長著，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未來；成長中有歡樂，有淚水，有幸福，有無奈，有坎坷，有教訓……請以「成長」為話題，自擬題目作文。②請以「請到我的來」為題，將題目補充完整(可填上如「家鄉、學校、家」等名稱)，寫一篇說明文，運用恰當的說明方法和說明順序。
❸ 2016年初一語文下半學期期末考試作文題目
2012-03-12期末考試作文——我找到了學習的樂趣_600字樂趣有很多，有成長中的樂趣；有拉小提琴的樂趣；還有彈鋼琴的樂趣 給我三天三夜，我也說不完，而我找到的樂趣，是對一名學生來說至關重要的學習上的樂趣。 語文，這是我在小學里的三門課中頭痛指數排到了第二的學閱讀全文2009-09-05歐姆定律與生活科學_500字電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。即I=U／R（歐姆定律）。最近我的物理學的也算好，原因是我聯系生活，用科學來揭示生活的哲理。電流是推動電器工作的動力，就相當於生活中做事的動力。電壓就是我們閱讀全文2009-02-25一個12歲的初一女生的期末考試作文_650字命題：給災區同學們的一封信災區的同學們：你們好！2008年5月12日，這個令所有人都難以忘懷的日子，這個讓我們刻骨銘心的一天。巴蜀大地上突如其來的災難，一次劇烈的地震，讓所有的華夏兒女都記住了這一天。我是同閱讀全文2009-02-25溫暖（1）_750字本次初一語文期末測試作文以溫暖為題，要求寫一篇不少於500字的文章。在眾多答卷中，幾位同學脫穎而出。現將其中的幾篇文章錄出，供同學們學習。溫暖我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。飯里閱讀全文2009-02-25溫暖（2）_650字睜開被淚水凝固了的眼瞼，望著窗外那輕飛的柳絲，一陣刺眼的光將我的眼睛蒙上。醒來的我只感覺臉頰好似如火般炙熱，腦子好像裝了塊石頭，沉得抬不起來，四肢乏力，身體里升騰了一股熱氣在膨脹，眼前的天花板在旋繞，閱讀全文2009-02-25溫暖（3）_600字你知道嗎？每每我握著你那刻滿了時間痕跡的巨大雙手時，那無盡的苦楚。你知道嗎？每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時，那無由來的愧疚。每天，你的溫暖從朝陽到晚霞一直陪伴著我，而你自己卻在燦爛的陽光下揮灑著汗閱讀全文2009-02-25溫暖（4）_500字爺爺走的那年，我還不滿九歲。也許是天意吧，那天我本該在學校上課，早上卻突然發燒了，便請了一天病假。中午，接到從醫院打來的電話，說是爺爺不行了。當我和媽媽趕到醫院，推開病房門時，已經聽到了一聲聲哭泣聲。閱讀全文2009-02-25溫暖（5）_750字心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空盪盪的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰？悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關系，一閱讀全文2009-02-25溫暖（6）_550字每當黎明，太陽緩緩升起，第一縷陽光便射進我們家，落在外婆那最喜歡的躺椅上，這是外婆總會慢慢地躺在躺椅上，盡情地享受陽光的沐裕一杯春茶，一個躺椅，一台收音機變成了外婆安度晚年的三件寶。陽光照得最多的地方閱讀全文2009-02-25溫暖（7）_600字外面一陣咚咚咚的腳步聲，隨著房門吱嘎一聲打開，爸爸圓圓的腦袋探了進來：女兒，起床了！爸，我半不活地說，我沒睡好，夢見鬼了，晚點起來。再晚我就不送你了。今天你可是要考試呢！以後不許看鬼片了！爸爸進了房閱讀全文2009-02-25愛心——初一期末考試作文_800字在這個美麗的世界上，我度過了十二個春夏秋冬，十二年來有許多人曾經幫助過我。在這之中，給我印象最深的，卻是我剛上初中時發生的一件小事。星期五上午最後一節課是體育課。上完這節課，同學們都已是飢腸轆轆了。當閱讀全文2009-02-25震撼(南山區初一期末考試作文題)_500字什麼讓我震撼？愛的力量。當暴風雪來臨時，冰天雪地，寒風刺骨。是誰在默默伸手給予援助？是武警戰士，是普通的人們愛的力量將冰凍在祖國上的冰雪融化了。當百年不遇的可怕地震到來，餘震不斷、房屋倒塌。是誰把埋在閱讀全文2009-02-25母語讓我心醉（初一期末考試作文）_750字那一件件摧人淚下的感恩事激讓我心醉，那一朵朵絢麗紛彩的花兒讓我心醉，那一個個名勝古跡讓我心醉，而最讓我心醉的還是母語。中國，是一個有著五千年歷史的大國，我們的母語歷經了滄桑。但滄桑流逝了歲月，留下了自閱讀全文2009-02-25初一期末考試作文：我學會了堅強_600字枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥！你離開了我！我沒有哭！真的沒有哭！我答應過你，我要堅強！小樹兒長高了哥，你不顧我的淚流！不聽我的撕喊！不看我的心碎！就閱讀全文2009-02-25初一上期末考試優秀作文：給大海的一封信_500字大海：你好！也許你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能無視地球上的生靈！前一陣子，印度洋發生了大海嘯，平時安靜的你，同你的兄弟姐妹們，一起呼嘯著，奔騰著，躍上東南亞那一片美麗的土地，你知道閱讀全文
❹ 夢之堂2016語文期末考試試卷
一、積累與運用(24分)1．根據拼音，在「田」字格里寫出漢字，書寫要規范、准確，標點要佔格。(2分)gěizìjǐyìdiǎnxìnxīn，qiántúhuìwúxiànguāngmíng.2．給下面選文中加點的字注音，根據所給的拼音寫漢字。(2分)風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香。都在微微潤濕的空氣里yùnniàng()()。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和()著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹()亮地響著。3．下列成語中有四個錯別字，請找出來加以改正。（2分）返老還童德高望眾花枝招展繁弦急管玲瓏賜透多姿多采無憂無慮心曠神貽錯別字改正4．根據下列語句的意思，寫出相應的成語。(2分)(1)謹慎小心，絲毫不敢疏忽樣子。（）(2)形容事認真，連最細微的地方也不馬虎。（）5．給下列句子加上標點，表達不同的意思。(2分)(1)甲隊大敗乙隊獲得冠軍(2)甲隊大敗乙隊獲得冠軍6．根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。(2分)閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發；；。7．默寫填空。(每空1分，共14分)(1)，風正一帆懸。（2）幾處早鶯爭暖樹，。（3）歷代詩人留下了無數吟詠花草的名句。如：白居易《錢塘湖春行》中的「，。」現代名家又何嘗遜色，如朱自清《春》中的「小草偷偷地從土裡鑽出來，，。」寫盡了春草的活力、質感和顏色。（4）孔子曰：「，。」我們在學習中要善於思考，要學會用腦筋學習。只有把學和思真正地結合起來，才能收到事半功倍的效果。（5）「怎麼，不高興我來嗎？」分別了多年的好友，如今笑盈盈地站在我面前開玩笑。我緊緊握住他的手，激動地說：「怎麼會，孔子雲：『，？』我高興還來不及呢！」（填《論語》中的句子）（6）曹操《龜雖壽》中表達詩人雄心壯志的千古名句是「，；，。」二、閱讀（40分）(一)陳太丘與友期(12分)陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：「尊君在不？」答曰：「待君久不至，已去。」友人便怒：「非人哉！與人期行，相委而去。」元方曰：「君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。」友人慚，下車引之，元方入門不顧。8．解釋下列加點的詞語。（3分）⑴太丘與友期行()⑵去後乃至()⑶元方時年七歲，門外戲()⑷尊君在不()⑸相委而去()⑹下車引之()9.下列各句中加點的「之」字與「下車引之」中的「之」用法相同的一項是（）（2分）A.故時有物外之趣B.吳欲之去南海C.良愕然,欲毆之D.邑八景之一地10.翻譯文中畫橫線的句子(3分)譯:11.學習這短文能讓我們明白為人的一些道理,這些道理可以用兩個字來概括,即和。(2分)12.「八榮」之一就是要以誠信為榮。你能說出與誠信有關的諺語、成語、格言或故事嗎？(至少2個)(2分)（1）（2）(二)小名(15分)大約我的出生與水有關，於是頗懂得斯文的外公順口給我起名叫淼（miáo）兒。在「淼兒、淼兒」的呼喚中我慢慢長大了，到了要上學的年齡時，爸爸覺得該有個體面的學名才對，便為我取了個挺大眾化的名字，可家裡人還是「淼兒、淼兒」地叫。特別是媽媽叫得尤為響亮頻繁。不知為什麼，隨著年齡的增長，再聽到家人喚我小名競有些不舒服了，好像有一種不被尊重的感覺。終於有一天，我在聽到媽媽又一聲「淼兒」的呼喚後，鄭重地對她說：「媽媽，我有大名的。別叫我小名好嗎?」然後我在媽媽驚愕的表情里走進了自己的房間。但媽媽終究還是改不了。那天是我16歲生日聚會，好多同學都跑來了，家裡的小客廳擠得滿滿的。我一邊給大家分發糖果，一邊忙不迭地說著謝謝。爸爸媽媽在廚房裡忙著做菜，當一碟碟香氣四溢的精美小菜端上餐桌時，同學萍將送給我的大蛋糕端了上來。我立刻連聲稱謝著打開了蛋糕盒。我喊道：「媽媽，拿刀子來!」媽媽一邊遞過來一把瓜刀，一邊叮嚀：「淼兒，小心點!」「咦!你原來叫淼兒呀，挺好玩的名字!」萍歡快地叫著，同時在空中打了一個別致的手勢。朋友們也善意地鬨笑起來，我的臉唰地紅到了耳根。晚上，臨睡覺時，我推開了媽媽的房門。倚著門框，又一次對她說：「媽媽，我不是說過嘛，別叫我小名!」語氣里已有了幾分不耐煩。媽媽的臉上呈現出一種復雜的表情，看了走進來的爸爸一眼，嘆了口氣：「對不起!高翔!」可我聽出我的名字在她口中卻變得十分生硬，似乎很繞口。沒多久，我要離開家到數百里外的一座城市去讀書。不知怎的。媽媽竟在短短的幾天內學會了很有味地叫我的大名，而且同以前叫我小名時那樣順口熟練。我自然很高興。分別的那一天，爸媽一起送我去車站，爸爸一直喋喋地叮三囑四，媽媽則沉默著，顯得有些黯然。我大人似的笑笑，反過來撫慰著他們：「放心吧，沒事的，我已不是孩子了。」火車開動的剎那，我從車窗探出頭去，同他們揮手告別，一直不言不語的媽媽突然抬起了頭，眼裡竟有了淚。她追著，跑著，揮動雙手，脫口喊了出來——「寫信回來。淼兒!」我稍稍一愣，心裡似乎被什麼東西猛撞了一下，淚水奪眶而出。13．本文貫穿全篇的線索是。(1分)14．現在的「我」為什麼不喜歡媽媽叫自己的小名?聯系全文概括出兩點原因。(4分)(1)(2)15．作者是用哪一具體事例來說明媽媽「終究還是改不了」的?請用簡明的語言概括出來，不超過15個字。(2分)16．「我」曾兩次抗議媽媽喊「我」小名，這兩次抗議在語氣上有什麼不同?媽媽的表情如何?(摘引原文回答)(4分)第一次抗議的語氣，媽媽的表情；第二次抗議的語氣，媽媽的表情。17．為什麼媽媽在送別「我」的時候脫口喊出了「我」的小名?(2分)18．結尾一段中的「什麼東西」應該是指什麼?(2分)(三)(15分)①這是一個真實的故事。②那年，女孩剛上大學，她住在有六個人的宿舍。另外五個女孩家裡的條件都非常好，而女孩家裡很窮。她的穿著非常樸素，人長得瘦小而且有點兒黑，除了那雙烏黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起來，就像是天鵝群里的丑小鴨。③正因為這樣，女孩很自卑，臉上總是掛著憂郁的神情。她盡管努力，但成績平平。④女孩的舍友陸續地過生日，她們在高檔的卡拉OK廳或充滿浪漫情調的酒吧開生日Party。女孩參加Party的時候，總是坐在角落，默默地看著鮮花、禮物和祝福一齊擁向幸福的壽星。⑤而女孩的生日總是被人忘記，因為她自己也常常遺忘了它。女孩偶爾也會有想起的時候，她不奢望開一個生日Party，但她希望有一天，有一個人忽然記起了她的生日，送給她一張賀卡，對她說「生日快樂」，女孩就心滿意足了。可是，從沒有一個人為她這樣做。有一次，她的生日已經過去很久很久了，她的舍友忽然想起，問她：「你的生日是不是已經過了?」女孩愣了一會兒才想起自己的生日的確早已過了。於是大家淡淡地笑笑，不了了之。⑥在大三上學期的一天，女孩坐在圖書館一個靠窗的位置，認真地看書。那天，外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。女孩因這陽光而心情明朗起來，她轉頭望著窗外，只見陰密的小樹林，有葉子飄飄柔柔地落下，鋪滿了草地，陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。南國的晚秋總是這樣的華麗而富有生氣。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。可是自己卻從來沒有發覺這種美麗。女孩剎那間醒悟，當自己一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折，會有苦難，這時候需要一種勇氣，一種鼓勵。⑦女孩到蛋糕店，為自己訂了一個蛋糕。剩下來的時間里，她到地攤上，買了一套衣服，很便宜，但她穿上它後，整個人煥然一新。然後她開始制定自己的奮斗目標和學習計劃。那一天，女孩感到前所未有的快樂。⑧晚上，女孩提著蛋糕和一袋零食回到宿舍。當她把蛋糕擺在桌上時，舍友驚呼：「今天是你的生日？」女孩微笑著點點頭，於是大家都圍攏過來，祝福她生日快樂。因為沒有一個人記起她的生日，因此沒有一個人准備禮物，但女孩心中早已溢滿了幸福。女孩在搖曳的燭光中許願，祝福自己勇敢、快樂並堅韌不拔。⑨從那以後，大家發現女孩似乎變了一個人，臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。女孩開始參加學校的各種大賽，獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。後來，愛好文學的她開始在報刊上發表文章，再後來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。在夢想慢慢實現，即將踏上人生的另一個旅途時，女孩終於牢記二十歲生日那天對自己說的話：如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。⑩而這個女孩就是我，如今坐在明亮的教室里寫下這段文字，感謝生活，感謝生活，更感謝自己，因為自己給了自己勇氣和希望。19.文章運用了前後對比的手法，請找出對應的語句填空：（3分）①以前的女孩：人長得瘦小而且有點兒黑，……就像是天鵝群里的丑小鴨。後來的女孩：②以前的女孩：她盡管努力，但成績平平。後來的女孩：③使她發生這么大變化的原因是：答：20.請揣摩下列句中加點詞語，並按要求完成以下兩題。(2分)①「而女孩的生日總是被人忘記……」「從沒有一個人為她這樣做。」句中加點詞語說明什麼？答：②「但女孩心中早已溢滿了幸福」句中加點詞語「溢滿」能否改為「充滿」，為什麼?答：21.第⑥自然段寫道：「女孩因這陽光而心情明朗起來」，本段的景物描寫中對應「心情明朗」的語句有（2分）22.文中為什麼反復出現「如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己」這句話？(3分)答：。23.請參考「如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己」這句話為文章起一個題目，不超過6個字（2分）24.女孩的故事讓你讀懂了什麼?(3分)答：（四）晉祠（文／梁衡）（14分）從山西省太原市西行40公里，有一座懸瓮山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭台橋榭。悠久的歷史文物同優美的自然風景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。晉祠的美，在山，在樹，在水。這里的山，巍巍的，有如一道屏障；長長的，又如伸開的兩臂，將晉祠擁在懷中。春日黃花滿山，徑幽香遠；秋來草木蕭疏，天高水清。無論什麼時候拾級登山都會心曠神怡。這里的樹，以古老蒼勁見長。有兩棵老樹：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，樹干勁直，樹皮皴裂，頂上挑著幾根青青的疏枝，偃卧在石階旁。那唐槐，老乾粗大，虯枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。還有水邊殿外的松柏槐柳，無不顯出蒼勁的風骨。以造型奇特見長的，有的偃如老嫗負水，有的挺如壯士托天，不一而足。聖母殿前的左扭柏，拔地而起，直沖雲霄，它的樹皮上的紋理一齊向左邊擰去，一圈一圈的，紋絲不亂，像地下旋起了一股煙，又似天上垂下了一根繩。晉祠在古木的蔭護下，顯得分外幽靜、典雅。這里的水，多、清、靜、柔。在園里信步，但見這里一泓深潭，那裡一條小渠。橋下有河，亭中有井，路邊有溪。石間細流脈脈，如線如縷；林中碧波閃閃，如錦如緞。這些水都來自「難老泉」。泉上有亭，亭上懸掛著清代著名學者傅山寫的「難老泉」三個字。這么多的水長流不息，日日夜夜發出丁丁冬冬的響聲。水的清澈真令人叫絕，無論多深的水，只要光線好，游魚碎石，歷歷可見。水的流勢都不大，清清的微波，將長長的草蔓拉成一縷縷的絲，鋪在河底，掛在岸邊，合著那些金魚、青苔以及石欄的倒影，織成一條條大飄帶，穿亭繞榭，冉冉不絕。當年李白來到這里，曾贊嘆說：「晉祠流水如碧玉」。當你沿著流水去觀賞那些亭台樓閣時，也許會這樣問：這幾百間建築怕是在水上飄著的吧！然而，最美的還是祖先留給我們的古代文化。這里保存著我國古建築中的「三絕」。一是聖母殿。它建於宋天聖年間，重修於宋崇寧年間（1102年），這是全祠的主殿。殿外有一周圍廊，是我國古建築中現存最早的帶圍廊的宮殿。殿寬七間，深六間，極為寬敞，卻無一根柱子。原來屋架全靠牆外迴廊上的木柱支撐，廊柱略向內傾，四角高挑，形成飛檐。屋頂黃綠琉璃瓦相間，遠看飛閣流丹，氣勢十分雄偉。殿堂里的宋代泥塑聖母像及31尊侍女像、4尊女官像，是我國現存宋代泥塑中的珍品。侍女或梳妝，或灑掃，或奏樂，或歌舞，形態各異，形體豐滿俊俏，面貌清秀圓潤，眼神生動，衣紋流暢，真是巧奪天工。二是殿前柱上的木雕盤龍。這是我國現存最早的盤龍雕柱，雕於宋元佑二年（1087年）。八條龍各抱一根大柱，怒目利爪，周身風從雲生，一派生氣，距今雖已近千年，鱗甲須髯，仍然像要飛動，不能不叫人嘆服木質的優良與工藝的精巧。三是殿前的全沼飛梁。這是一個方形的荷花魚沼。沼上架起了一個十字形的飛梁，下面由34根八角形的石柱支撐。橋邊的欄桿和望柱形狀奇特，人行橋上，可以隨意左右。這種突破一字形的十字飛梁，在我國古建築中也是罕見的。以聖母殿為主體的建築群還包括獻殿、牌坊、鍾鼓樓、金人台、水鏡台等，都造型十朴優美，做工精巧。全祠除這組建築外，還有朝陽洞、三台閣、關帝廟、文昌宮、水母樓、勝瀛樓、景清門等，都依山傍水，因勢起屋，或架於碧波之上，或藏於濃陰之中，各有不同的情趣。園中的許多小品，也極具匠心。比如有一座假山，山上一掛細泉垂下，就在下面立著一個漢白玉的石雕小和尚，光光的腦門，笑眯眯的眼神，雙手齊肩，托著一個石碗接水。那水注入碗中，又濺到腳下的潭裡，總不能盛滿碗。再如清清的小溪旁，有一隻石雕大虎，兩只前爪抓著水邊的石塊，引頸探腰，嘴唇剛好沒入水面，那氣勢好像要吸盡百川似的。歷代文人墨客都喜愛晉祠這個好地方，山徑旁的石壁和殿廊的石碑上，留著不少名人的題詠，詞工句麗，書法精湛，為湖光山色平添了許多風韻。晉祠，真不愧為我國錦綉河山中一顆璀璨的明珠。25、用文中的一個句子概括晉祠的總特點。（1分）答：。26、關於本文的結構特點，下面選項中正確的是。（2分）A、總分式B、分總式C、總分總式D、平行式27、本文是一篇說明文，可是卻有許多生動的描寫，還有議論、抒情，請各找出一例來填入下面的橫線上。（3分）答：描寫：議論：抒情：28、寫聖母殿的段採用了哪一種說明順序：，是由到說明的。寫園中小品的段說明順序是：，是由到說明的。（2分）29、將「像地上旋起了一股煙。」中的「旋」改為「卷」好不好？請說明理由。（2分）答：30、作者怎樣寫晉祠的水的？請做簡要的分析。（2分）答：31、為了准確清楚地說明晉祠，作者運用了多種說明方法。請你結合文章內容舉出一例，並說說這種說明方法的好處。（2分）答：三、寫作。（40分）32．題目：真要求：1．先把題目補充完整再作文。2．寫一篇以敘事為主的記敘文，要寫出真情實感。3．文中不要出現真實的校名和人名。4．字數在600字左右。參考答案一、1、給自己一點自信，前途會無限光明。（2分）2、醞釀、應和（hè）、嘹（liáo）（2分）3、錯別字眾賜采貽改正重剔彩怡4、小心翼翼一絲不苟(2分)5．給下列句子加上標點，表達不同的意思。(2分)(1)甲隊大敗，乙隊獲得冠軍。(2)甲隊大敗乙隊，獲得冠軍。6．根據語境，仿照畫線句子，接寫兩句，構成語意連貫的一段話。(2分)閱讀天地，聆聽萬籟，大自然一年四季都給人殷切的期盼。春，以她的勃勃生機動人心弦；夏，以她的熱情奔放激人奮發；秋，以她的成熟輝煌（或「豪爽瀟灑」）奪人魂魄；冬，以她的純潔寧靜（或「不畏嚴寒」）令人深思。7、略二、閱讀理解（本題滿分40分）(一)陳太丘與友期(12分)8．解釋下列加點的詞語。（3分）⑴期(約定)⑵乃(才)⑶戲(玩耍)⑷不(通「否」)⑸委(舍下、丟下)⑹引(牽、拉)9.c（2分）10.譯:您跟家父約好正午一同出發，您正午不到，就是不講信用；對著人家的兒子罵他父親，就是失禮。(3分)11.即信和禮。(2分)12.(2分)（1）一言既出，駟馬難追。（1分）（2）誠信是做人之本。（大意正確即可。）（1分）（二）小名（15分）13、小名（或「我」的小名）（1分）14、（1）有一種不被尊重的感覺（或：認為自己長大了）（1分）（2）在同學面前沒有面子（或：感到難堪）（1分）15、媽媽在生日聚會上叫「我」的小名。（2分）16、鄭重驚愕不耐煩復雜（4分）17、因為在媽媽眼中，兒女無論長到多大，總是她放心不下的孩子，而小名則是她最自然、最鍾愛的稱呼，所以在道別時，媽媽仍然是情不自禁地喊出「我」的小名。（大意正確即可。）（2分）18、對母親的愧疚、依戀（1分）以及突然感悟到的母愛（1分）。（三）（15分）19、（3分）①臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗。（1分）②獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。再後來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。（1分）③女孩在二十歲生日時，通過自我祝福，自我鼓勵，給了自己勇氣和希望。（1分）20.①寫出舍友們對女孩的生日一直不太關心。（意思對即可）（1分）②「充滿」只是滿的意思，「溢滿」的意思是充滿而流出來(1分)「溢滿」的程度更高，更能表現小女孩無比幸福(1分)21.外面的陽光燦爛而明媚，透過玻璃照在了她的身上。（1分）陽光透過樹葉的縫隙，碎成點點金斑，隨秋風起舞。（1分）22.反復出現起到強調作用，(1分)這句話既是文章的中心，也是作者要告訴我們的一個道理：在困難無助的時候應該學會自我鼓動。(2分)23.為自己祝福（或：祝福自己、自己祝福自己）(2分)24.人在身處困境的時候（1分)應該樹立信心，學會自強自立。堅韌不拔，實現自我的人生價值。（2分)（也可用文章中的句子，意思對即可給分。）（四）晉祠（14分)25、悠久的歷史文化與優美的自然景物渾然融為一體。（1分)26、C（2分)27、描寫：春日黃花滿山，徑幽香遠；秋來草木蕭疏，天高水清。議論：最美的還是祖先留給我們的古代文化。抒情：晉祠，真不愧為我國錦綉河山中一顆璀璨的明珠。（1分)（用文章中的句子，意思對即可給分）（3分)28、空間順序由外到內邏輯順序由概括到具體（2分)29、不好。因為「旋」字形象地表現出了「向左擰，一圈一圈」的樣子。「卷」字不能產生如此效果。（2分)30、作者用比喻、排比、對偶等修辭手法，生動地描繪了晉祠水的多、清、靜、柔四大特點，語言優美形象。（2分)31、例：從山西省太原市西行40公里，有一座懸瓮山。在山下的參天古木中，林立著100多座殿堂樓閣和亭台橋榭。悠久的歷史文物同優美的自然風景渾然融為一體，這就是著名的晉祠。（或第1自然段）用列數據的說明方法，（1分)准確地說明了晉祠的地理位置晉祠歷史悠久（用文章中的句子，意思對即可給分）（1分)（2分)
❺ 2016年春季學期單元期試卷四年級語文期末測試一下冊
人教版五年級語文下冊期中測試卷（卷）班級_________ 姓名 _________ 得分________第一部分基礎知識積累與運用一、看拼音，寫漢字。mào wū rǔ guī jǚ外（）（）（）fù jì diànèhào 天（）（）（）二、比一比，再組詞。蹄（）梁（）禽（）謠（）啼（）粱（）離（）搖（）三、在正確的讀音上打勾。1、猛然間，一個浪頭吞沒了老漢。（mò méi）2、炮彈在您的身邊爆炸，您倒在血泊里……(pō bó)3、我站在駱駝面前，看它們咀嚼的樣子。（jiáo jué）4、重重疊疊的山峰已經看得見了。（zhòng chóng）四、把下面詞語補充完整。杯（）車（）不（）代（）勢（）可（）1、寫出兩個「千」字開頭的四字詞：（）（）五、給下面句子加上正確的標點符號。楚王看見了問他們那個囚犯犯的什麼罪他是哪裡人六、請根據要求把句子換個說法，使句意不變。1、這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（改為反問句）2、面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎（改為陳述句）___________________________________________________________例：王寧說：「我要像李剛那樣關心集體。」王寧說，他要像李剛那樣關心集體。3、烈士的母親說：「我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求。」七、我是小醫生，一定能治好它們的病。（把正確的句子寫在橫線上）。1、他們邁著輕快的步子擔著沉重的貨物在一步一步地向前挪動。2、武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個。八、請把下列的詩句、名言、對聯等補充完整。1、地滿紅花紅滿地，。2、少年易老學難成，。3、歸來飽飯黃昏後，。4、你的座右銘是：。九、在本學期1—4單元的課文中，哪個主人公最讓你喜歡，為什麼？不少於50字。第二部分：閱讀積累與運用一、細讀《橋》選段，回答問題。木橋前，沒腿深的水裡，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：「橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在後邊！」有人喊了一聲：「黨員也是人。」老漢冷冷地說：「可以退黨，到我這兒報名。」竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來，（放縱放肆）地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里（揪拖）出一個小夥子，（罵吼）道：「你還算是個黨員嗎？排到後面去！」老漢凶得像只豹子。小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。木橋開始發抖，開始痛苦地（呻吟呼喊）。水，爬上了老漢的胸膛。最後，只剩下他和小夥子。小夥子推了老漢一把：「你先走。」老漢吼道：「少廢話，快走。」他用力把小夥子推上木橋。突然，那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1、「祭」字用音序查字法應查，用部首查字法應查部。2、在文中括弧內選擇恰當的詞語，打上「√」。3、你能從文中找出全村人愛戴老漢的具體表現的句子嗎？4、假如你就是被揪的小夥子，此時此刻你會對老漢說什麼呢？5、文中的哪些話使你感動的？用「」劃出來並說說原因。6、假如你就是被救的一位村民，在老漢的墳墓前，你有什麼話對老支書說呢？請寫下來。二、閱讀短文，回答問題。一位母親與家長會第一次參加家長會，幼兒園的老師說：「你的兒子有多動症，在板凳上連三分鍾都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。」回家的路上，兒子問她老師都說了些什麼？她鼻子一酸，差點流下淚來。因為全班30名小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。然而，她還是告訴了她的兒子。「老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鍾。現在能坐三分鍾了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。」那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，並且沒有讓她喂。兒子上小學了。家長會上，老師說：「全班50名同學，這次數學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。」回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說「老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名。」說這話時，她發現，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒有聽到。她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：「按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。」她懷著喜悅的心情走出校門，此時發現兒子在等她。路上她扶著兒子肩膀，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：「班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。」高中畢業了；一個第一批大學錄取通知書下達的日子學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡，突然轉身跑到自己房間里大哭起來，邊哭邊說：「媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……」這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。1、用「—」畫出寫母親表情的句子。2、按要求改寫句子，意思不變。她兒子破天荒地吃了兩碗米飯。「把」字句：「被」字句：3、母親每一次開完家長會都對兒子說「假話」，說說母親這樣做的理由。4、試著用幾句話概括這篇文章的內容。5、默讀劃雙橫線的句子，聯繫上下文，想想兒子聽了母親的話心裡會想什麼？6、仔細讀讀最後一句話，聯系全文想想：媽媽悲喜交加，她「悲」的是：「喜」的是：7、兒子哭著沒有把話說完，請你發揮想像，結合課文內容，用「是您……，是您……，是您……」這個排比句式把兒子的話說完。8、讀了這篇文章你一定有很多話要說，把你最想說的話寫下來。第三部分：習作一、小練筆：寫信封楊紅是上海市新閘路170號樓405室的一名小學生。（郵政編碼：200040）張華是北京市海淀區3號樓601室的一名小學生。（郵政編碼；100085）張華和楊紅本來是一對好朋友，現張華想寫一封信給楊紅，可是信封卻不會寫，請你幫他寫一個信封。二、作文。題目：我得到了＿＿＿＿＿＿要求：（1）在橫線上填上一個適當的詞語，如「表揚」、「鍛煉」、「理解」、「教育」、「關心」、「教訓」等等，把題目補充完整。450字左右。（2）通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體，做到語句通順，前後連貫。人教版五年級語文下冊期中測試卷（B卷）班級_________ 姓名 _________ 得分________第一部分基礎知識積累與運用一、讀拼音，寫漢字。chān fú huò huàn dī yín páo xiào xiè méi wǔ rǔ（） （）（） （） ( ) （）二、加點的字讀音全部正確的一組是（）。A、好（hào）客似（sì）乎蒙（měnɡ）古包咀嚼（jué）B、清平樂（lè）亡（wánɡ）賴剝（bāo）皮系（jì）鈴鐺C、應（yìnɡ）聲暖和（hé）情不自禁（jìn）沒（mò）腿深三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）。A、撫摸天崖翠色慾流巾飄帶舞B、幻稚紡礙絞盡腦汁隨心所欲C、盜賊出息面不改色安居樂業D、銷煙祭奠同歸於進勢不可當四、選擇合適的詞語填空。不是……而是……因為……所以……寧可……也不……雖然……但是……盡管……還是……只有……才……1、（）草原里的河水十分清澈，（）從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。2、在洪水到來之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個老百姓受到傷害。3、我童年時的發現（）沒有科學根據，（）還是有一定道理的。嚴峻嚴格嚴厲嚴肅1、老師（）地對同學們說，我們一定要（）要求自己。2、飢餓威脅著我們。在這樣（）的形勢下，我浪費糧食的行為受到了老班長（）的批評。五、從括弧內選一個最恰當的詞語劃上「√」。1、五千多名孩子聚在路邊，他們（熱烈 熱心 熱愛）地鼓掌，歡迎瑞恩的到來。2、這件事發生得很（偶然 猛然 突然），誰也沒有意料到。3、老班長的行為（激動 激勵 激烈）著戰士們。4、聽到小金花的媽媽犧牲的消息後，戰士們都哭得很（痛心 傷心 悲痛）。六、根據要求變換句子。（1）您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？改成陳述句：_________________________ ________ ________（2）小孩掉河裡，我們不能見不救。（改成反問句 ）________________________________________________ ___ _（3）高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。縮句： _______________________________________ ________（4）我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（修改病句）______________________________ ___________ _____（5）學校的花草池裡有一塊牌子，上邊寫著「禁止摘花踏草」，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看。______________________________________________ __________ _____（6）喂，到陽光小區坐幾路公交車？用上禮貌用語：________________________________________ ________七、填空。(1)《舟過安仁》的作者是___朝詩人_________，詩句___ ___ _____，_______ ___。」寫出了漁船小童的調皮。(2) 走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是 、。許多窗子連接在一起，匯成了一個，讓我們看的人如入山陰道上，。（3）中國古典四大名著指的是《三國演義》、《》、《》、《》，王熙鳳是《》中的人物。（4）本學期所學的課文你最喜歡的一篇是《》因為 __________________，課文中的人物留給你印象最深的是_________，因為 __________________。（5）寫出一幅你積累的對聯： _________________________ ______ ______（6）寫一句你積累的名言或格言：_________________________________ ____八、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來，並完成填空。蒙漢情深何忍別吾將上下而求索地滿紅花紅滿地浪淘風簸自天涯九曲黃河萬里沙天涯碧草話斜陽路曼曼其修遠兮天連碧水碧連天當看到同學浪費時間，不好好學習時，我會用本冊書中學過的這句名言：「 」 來教育他們。九、第一至第四單元中,我們學過五首古詩（詞）,我能把我最喜歡的一首默出來。___ _______________ _ , 。____________________ ___ , _____________ ____。第二部分：閱讀積累與運用。（一）爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：「白楊樹從來就這么直，這么高大。哪兒需要它，它就很快地在哪兒生根、發芽，長出粗壯的枝幹。（）遇到風沙還是雨雪，（）遇到乾旱還是洪水，它（）那麼堅強，不軟弱，（）不動搖。」1. 這段話選自課文《》。2、在括弧中填上恰當的關聯詞。3、這段話中寫了_________ 、_________、_________、_________這樣幾種自然災害，相信你還能寫出至少兩種來：_________ 、 _________。4、這段話寫出了白楊樹的三個特點：（1） _________（2）_________（3）_________5、文中畫線的句子是（）a.外貌描寫 b.神態描寫 c.動作描寫6、這段話運用了_________的寫法，借贊美白楊樹贊美了 __________________。（二）閱讀短文，回答問題。第一次馬路旁的行（háng xíng）人道比馬路要整整高出一個台階，而他簡直還沒滿一周歲。他長著細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎麼也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的主人——小男孩，想從馬路上登上人行道的願望卻十分（強烈、猛烈），而且信心十足。瞧，那隻穿著好看襪子的小腳已經抬了起來，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒有下定決心登上第二隻腳，有那麼一會兒他就那麼站著：一隻腳在人行道上，而另一隻腳還在原處沒動。然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力量，小男孩就這么站著，既不前進，又不後退，只是固執地注視著自己的前方。「還小呢，剛剛能走路，就能跨台階？」路旁一位頭發花白的老奶奶嘖了嘖嘴說：「做大人的要幫他一把。」而孩子的媽媽並沒伸出手去，只是微笑著（鼓舞、鼓勵）說：「自己上，小乖乖，自己上！」「加油！加油！」旁邊的小姑娘喊道。終於，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時（裂開、綻開）了笑容。「好一個登山者！」鬍子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說：「一開頭有困難，但堅持就能勝利。祝賀你成功！」1、劃掉括弧里不合適的讀音和詞語。2、從文中找出下列詞語的反義詞。失敗（）後退（）消耗（）容易（）3、「堅持就能勝利。」改為反問句是：？4、概括寫出下面四種人的態度：（1）老奶奶的態度：（2）媽媽的態度：（3）小姑娘的態度：（4）鬍子爺爺的態度：5、你從「小孩學步」這件事中，受到了什麼啟發？6、你也經歷許多第一次，如：、，其中最令你難忘的是第一次因為。第三部分：作文我最_______的一個人。寫一個人，通過具體事例來表現你對他的感激、欽佩、懷念、愧疚……先想好寫誰，寫他（她）的什麼事，然後在橫線上填上合適的詞語。要求：表達真情實感，語句通順連貫。
❻ 四年級下冊期末語文試卷2016
4. 先把詞語補充完整，再解釋所填的字的意思。（6分）
不（回 ）答之客 不（ ）思索
極目遠（ ） 魚（ ）而入
（ ）峰兀立 一絲不（ ）
5.用「信」字組成不同的詞語進行填空。（不重復）（2分）
我是一個（ ）的人，做人非常講（ ），（ ）世上無難事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我對此（ ）不疑。