Ⅰ 五年級語文下冊練習冊答案
依 教版五級語文冊配套練習冊答案 依 、草原 我讀： xu à n shu ā i m ě ng sh ù b ō y ū 我寫：羞澀 勾勒 翠色慾流 禮貌 涯 襟飄帶舞 我理解： 依 、（ 依 ）碧千；（ 貳 ）渲染；（ 三 ）勾勒；（ 四 ）翠色慾流 貳 、（ 依 ）③；（ 貳 ）① 我找： 依 、草原 羊群 貳 、河 清澈明亮 我判斷： 依 、√； 貳 、√ 我診斷： 依 、掉送進； 貳 、柔軟改柔美； 三 、盡管改要； 四 、 改既 貳 、絲綢路 我讀： xi á n í ng r ï ng b ï m ï qi ā n y ù ch ù b ǐ 我補：栩 栩 計 數 富彩 崇 峻 彩紛輪 奐 絲 綢 飽 滿 我填： 依 、矗立 貳 、屹立 三 、挺立 我改： 依 、絲綢路條偉路 貳 、絲綢路僅古代歐亞互通商貿道且促進歐亞各友往友誼 路 三 、張騫向漢武帝介紹情況 我判斷： 依 、× 貳 、√ 三 、√ 我概括： 依 、栩栩 貳 、計其數 三 、崇山峻嶺 我理解： 貳 、 B 三 、白楊 我寫：邊疆 撫摸 陷入 清晰 介紹 我填： 介意 介 簡介 介詞 新疆 邊疆 疆界 我做： 依 、深思 清楚 挺拔 貳 、現 脆弱 堅定 我換： 依 、渾黃體 貳 、辯 三 、撫摸 四 、挺拔秀麗 我選： 依 、挺秀 貳 、挺拔 三 、辨 四 、辯 5 、堅強 陸 、頑強 我改： 依 、旅客望著衛士神 貳 、爸爸思路杯爭論打斷 三 、、雞、鵝掉 四 、沒傘 5 、爸爸向孩介紹白楊樹表白著自 我閱讀： 依 、（ 依 ）管 管 總（ 貳 ） 三 直隨處都能 堅強 （ 三 ）表達自要像白楊樹 紮根邊疆願望 貳 、（ 依 ）由樹聯想自即邊疆、習孩欣
Ⅱ 五年級下冊語文練習冊11課全部答案
就十個幾分打那麼多字，太累了，再說那麼多版本嘞。
Ⅲ 五年級下冊語文人教版練習冊答案
敬愛的老師:
您好!值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……
老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我便記起，記起神聖而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!
老師，我尊敬您!古人雲:「國將興，必將貴師重傅。」中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路築石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我欣喜感奮!我祝願每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端!「誰言寸草心，報得三春暉?」老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康，節日愉快!
Ⅳ 五年級下冊語文練習冊優化設計答案
我理解： 1、（抄1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色慾流 2、（1）③；（2）① 我會找：1、草原 羊群 2、河 清澈明亮我判斷：1、√；2、√ 我診斷：1、去掉「送進了」；2、把「柔軟」改成「柔美」；3、把「盡管」改成「只要」；4、把「不但」改成「既」
Ⅳ 五年級下冊語文練習冊人教版第24頁答案
周庄位於江南名城蘇州和杭州之間，得蘇州之靈秀，集水鄉之瑰麗。
當我踏上版周庄的土地，親權眼看到它時，才切身體會到人們為什麼那麼熱愛周庄。藍天下，一條條小河靜靜地流淌，水中倒映著白牆灰瓦的房屋；傳統的古樸典雅，現代的嶄新華美，搖曳於小橋流水，一切是那麼寧靜、秀美、和諧。周庄，到處洋溢著水的靈氣和平和。對於舊居大都市的人來說，那種水泥叢林給人的壓迫感，會立刻消散，油然而生水一樣的輕松和暢快。
人們陶醉於周庄水鄉，還因為它展示了千年的歷史和文化。據考證，周庄已有900餘年的歷史。小河上靜卧的幾座名橋也大都有四五百年的歷史。富安橋建於1355年。這座橋的橋身四側都建有橋樓，遙遙相對，氣勢非凡，是江南水鄉僅存在的立體型樓合壁建築。現在橋樓依然保存完好，飛檐朱欄，雕梁畫棟，古色古香。還有雙橋、貞豐橋、福滿橋……它們歷經幾百年的風雨，至今仍為人們提供著方便，守護著流水的溫馨。看到這一切，人們不禁對勤勞智慧的建橋人發出由衷的贊嘆。
我們喜歡周庄，是因為它那獨特的水鄉風光。
Ⅵ 五年級下冊語文人教版小練習冊答案
1人教版五年級語文下冊配套練習冊答案1、草原我會讀：xuànshuāiměngshùbōyū我會寫：羞澀勾勒翠色慾流禮貌天涯襟飄帶舞我理解：1、（1）一碧千里；（2）渲染；（3）勾勒；（4）翠色慾流2、（1）③；（2）①我會找：1、草原羊群2、河清澈明亮我判斷：1、√；2、√我診斷：1、去掉「送進了」；2、把「柔軟」改成「柔美」；3、把「盡管」改成「只要」；4、把「不但」改成「既」2、絲綢之路我會讀：xiáníngrïngbïmïqiānyùchùbǐ我會補：栩栩計數富彩崇峻彩紛輪奐絲綢飽滿我會填：1、矗立2、屹立3、挺立我會改：1、絲綢之路是一條偉大的路。2、絲綢之路不僅是古代歐亞互通有無的商貿大道，而且是促進歐亞各國和中國友好往來的友誼之路。3、張騫向漢武帝介紹了情況。我判斷：1、×2、√3、√我概括：1、栩栩如生2、不計其數3、崇山峻嶺我理解：2、B3、白楊我會寫：邊疆撫摸陷入清晰介紹我會填：介意中介簡介介詞新疆邊疆疆界我會做：1、深思清楚挺拔2、出現脆弱堅定我會換：1、渾黃一體2、分辯3、撫摸4、挺拔秀麗我會選：1、挺秀2、挺拔3、分辨4、分辯5、堅強6、頑強我會改：1、旅客望著衛士出神。2、爸爸的思路杯小小的爭論打斷了。3、把「、雞、鵝的」去掉。4、沒有這么大的傘。5、爸爸不只是向孩子們介紹白楊樹，他也在表白著自己的心。我閱讀：1、（1）不管不管總是（2）3直隨處都能生長堅強（3）表達自己要像白楊樹那樣紮根邊疆的願望2、（1）由小樹聯想到自己即將到邊疆生活、學習的孩子，心中感到欣慰。