❶ 魯教版小學語文四年級下冊閱讀理解怎麼教
小學四年級語文試卷基礎知識 一、 看拼音,寫詞語. yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng （愚蠢 ）（犧牲 ） （固執） （糟蹋）（率領） biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng ( 蝙蝠 ) (肝臟 ) (蜿蜒 ) ( 疲憊 ) ( 健康 ) 二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括弧里. 拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解 饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉 （饋贈）－－（贈予） （迷惑不解）－－（疑惑不解） （悶悶不樂）－－（愁眉苦臉） （夢寐以求）－－（日思夜想） （困難）－－（拮據） （器重）－－（看重 ） 三、把下面的成語補充完整,並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話,贊美一個你心目中的英雄. 知（己）知（彼） 所（向）無（敵） 聲（東）擊（西） 四、句子萬花筒. 1、 面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?（改成陳述句） 答：面對急需幫助的人,我們不能袖手旁觀. 2、禮花綻放.（把句子寫具體） 答：美麗的禮花像花兒一樣綻放 . 2、 湖面很平靜.（改成比喻句） 答：湖面像鏡子一樣平靜 4、樹葉在嘩啦啦地響.（改成擬人句） 答：樹葉在樹林中高聲唱歌. 5、紀昌勤學苦練.紀昌成了百發百中的射箭能手.（用上恰當的關聯詞合成一句話） 答：紀昌通過勤學苦練,終於成了百發百中的射箭能手. 閱讀題（1） 星期天遇事星期天,媽媽帶我上街.我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前.這扣花可真漂亮,一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里.動一動,「金孔雀」就閃閃發光,非常惹人喜愛. 街上(人山人海),商場的人更多.我和媽媽好不容易才擠進櫃台.正當我被(五顏六色)的衣料吸引時,肩膀被推了一下.我氣得猛一回頭,沖著推我的那人嚷道：「擠什麼?」沒想到那人不但不惱,反而微笑著對我點點頭,用手指著我的前胸,嘴裡一個勁地「啊,啊……」並招手要我出去.我低頭一看「糟糕!我的扣花沒了!」 我不耐煩地擠出人群.只見那人大約三十來歲,個子不高,眯著一雙不太有神的眼睛.他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前.我接過扣花定睛一看,這難道不是我丟的那枚扣花嗎?我氣呼呼地問：「你這人怎麼隨便拿我的扣花?」那人見我發火,嘴裡一個勁兒地「 啊,啊……」 臉上現出焦急的神情.他一會兒指指我手中的扣花,一會兒又彎腰走幾步,做出撿東西的樣子,好像要告訴我什麼.看他的表情和動作,我明白了他是個聾啞人,是他拾到了我被擠掉的扣花,並交還給我,可我竟…… 「芳芳,你怎麼站著發呆?」媽媽的聲音打斷了我的思緒,我忙（四下環顧）,人呢?我還沒有感謝他呢,他卻不見了. 我隨媽媽走出商場,一邊走一邊找那個人,希望看到那雙不太有神的眼睛.多麼可敬的聾啞人啊!那(拾金不昧)的高貴品質深深打動了我的心.然而我沒有找見他,只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光,顯得更加美麗. 1、給短文加個題目. 2、把下面的詞語准確地填寫在文中的( )里. 人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧 3、是他拾到了我被擠掉的扣花,並交還給我,可我竟……」 ①把省略號的意思補充出來：可我竟不管一切的對他亂吼亂叫_____________________ ②這里用省略號表達了「我」；很慚愧____________________________ 4、想一想,假如「我」後來又恰恰碰到了那位聾啞人,「我」會怎麼說,怎麼做呢?請寫一段話. 我不知怎樣感謝你, 那天我不該橫沖直撞的說你, 請你諒解. 妙筆生花 四年的學校生活,你一定經歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……,選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來,做到語句通順,條理清楚.題目自擬.
❷ 小學三年級下冊語文書魯教版詞語表圖
九、十、十一、課。
❸ 魯教版五四制八年級下冊語文課外後四首詩直接默寫
《走馬川行奉送封大夫出師西征》
（唐）岑參
君不見走馬川行雪海邊，
平沙莽莽黃入回天。輪台九月答風夜吼，
一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。
匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，
漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫，
半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。
馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，
幕中草檄硯水凝。虜騎聞之應膽懾，
料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。
一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。
欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
雲橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
望月有感
(707人評分) 8.0
朝代：唐代
作者：白居易
原文：
自河南經亂，關內阻飢，兄弟離散，各在一處。因望月有感，聊書所懷，寄上浮梁大兄、於潛七兄、烏江十五兄，兼示符離及下邽弟妹。
時難年荒世業空，弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈後，骨肉流離道路中。
弔影分為千里雁，辭根散作九秋蓬。
共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同。
雁門太守行
黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。
報君黃金台上意，提攜玉龍為君死。
❹ 魯教版三年級語文\數學課本 誰有電子版
問題補充：舊的也可以 ...難道要郵寄。。。 ...可以找小學學生借啊 ...電子版？ ...
❺ 三年級第一單元語文測試卷魯教版最後一題作文兒怎麼做
溫馨之家
我最喜歡那個地方——一起床就能看見親人的笑臉；一回家就能看見熱氣騰騰豐盛的飯菜；一閉上雙眼睡覺時就能浮現出一個個溫馨的家庭故事；一做了噩夢被驚醒時就會有許多善良的天使來保護你……那個地方，是朋友們最熟悉不過的一個詞——家， 我最喜歡那個地方，因為那是 我童年裡最溫暖的避風港！
我有幽默的爸爸，勤勞的媽媽，呀！多幸福的三口之家啊。是啊！我也這么覺得呢，我身邊的愛實在是太多太多了！讓我們翻開我家的成長記錄冊，看看最溫馨的時刻——
那是一天晚上，因為中午沒回家吃飯，家裡的管子不知道怎麼回事，又漏水了，整個廚房裡和陽台上都溢滿了下水道那些臟水。爸爸看見後可急壞了，連忙上去止住不斷沁的水。這已經記不清是第幾次廚房漏水了，所以再干起這件事來全家人早就已經不再慌慌忙忙的了。爸爸用大拖把把水全掃到溝里，可是水不那麼聽話，到處亂跑；媽媽則是用抹布擦水，相當於干第二層清潔工作，原來也還不覺得廚房很大，可是現在要用抹布把地擦乾凈還是挺費力的，看這大冬天的，他們頭上也滲出了汗水；我也有「工作」呢，不過比起爸爸媽媽那就是「慚愧」啦，我就負責洗抹布和拖把，使他們不停地輪換使用工具。止水工作有有序的進行著。廚房漏水當然不是一件令人高興的事情（除非那些人是幸災樂禍），但是，就算是那樣，我們家還是充滿著溫馨，甚至就把這件事當做愉快的大掃除罷了。一個人勞動是值得稱贊的，而全家人一起勞動卻是最
#p 溫暖幸福的。就算現在外面已經是冰天雪地，這時從我們家中散發出的就會是能融化冰雪的暖氣！
「糟了！下雨了！」我一心只是抱怨，早上怎麼就不聽媽媽的話帶雨傘呢！我寸步難行的站在學校門口。沒過多久，我就從許多來接孩子的家長中看見了媽媽。我冒雨跑過去，猛地鑽進溫暖的雨傘里，和媽媽並排走著。突然我覺得雨傘在往我這邊歪，一點，一點，把我全遮在了傘下。我在往媽媽那邊看，她一半肩膀都露在雨中，被無情的雨水打濕了……我也曾把傘往媽媽那邊靠，可是又被推了回來。這把雨傘就在雨中推過來推過去……我感覺到了偉大的母愛，使我在大雨中也能感到最溫馨的時刻，雨傘下這篇天空似乎是天氣晴朗而又陽光明媚的。這時，就算有兩把傘，我想也沒有這一把雨傘遮得全吧。溫馨時刻不是下雨天才會有的，而是只有下雨天才能感覺出來。
我們的三口之家是多麼的幸福而讓人嚮往吧，朋友喲！不要抱怨上天給了你那樣一個冷清，不完整的家，其實，只要你們的家人相互體諒，相互關心，你就會發現家庭中的溫馨。
我家的溫馨故事喲，講也講不完，那是因為，以前的故事本來就多，並且溫馨故事知道現在也還在不斷的產生呢！再有那個機會送給你們分享吧！
我最愛的地方——家，最愛我那溫馨之家的幸福生活喲！
❻ 魯教版小學數學全部課本目錄
《義務教育課程標准實驗教科書（魯教版）語文》總目錄
一年級上冊
一年級下冊
入學教育
漢語拼音（
a o e)
漢語拼音（i u ü）
漢語拼音（
b p m f)
漢語拼音（
d t n l)
復習一
漢語拼音（
g k h)
漢語拼音（
j q x)
漢語拼音（
z c s)
漢語拼音（
zh ch sh r)
復習二
漢語拼音
(ai ei ui)
漢語拼音（
ao ou iu)
漢語拼音（ie üe er)
復習三
漢語拼音（an en in un ün）
漢語拼音（
ang eng ing ong)
復習四
識字（一）
1
一去二三里
識字（一）
2
口耳目
識字（一）
3
在家裡
識字（一）
4
操場上
語文園地一
課文
1
畫
課文
2
四季
課文
3
小小竹排畫中游
課文
4
哪座房子最漂亮
課文
5
爺爺和小樹
語文園地二
課文
6
靜夜思
課文
7
小小的船
課文
8
陽光
課文
9
影子
課文
10
比尾巴
第一組
識字
1
1
柳樹醒了
2
春雨的色彩
3
鄧小平爺爺植樹
4
古詩兩首
春曉
村居
語文園地一
第二組
識字
2
5
看電視
6
胖乎乎的小手
7
棉鞋裡的陽光
8
月亮的心願
語文園地二
第三組
識字
3
9
兩只鳥蛋
10
松鼠和松果
11
美麗的小路
12
失物招領
語文園地三
第四組
識字
4
13
古詩兩首
所見
小池
14
荷葉圓圓
15
夏夜多美
16
要下雨了
17
小壁虎借尾巴
語文園地四
第五組
識字
5
18
四個太陽
19
烏鴉喝水
20
司馬光
21
稱象
語文園地三
識字（二）
1
比一比
識字（二）
2
自選商場
識字（二）
3
菜園里
識字（二）
4
日月明
語文園地四
課文
11
我多想去看看
課文
12
雨點兒
課文
13
平平搭積木
課文
14
自己去吧
課文
15
一次比一次有進步
語文園地五
課文
16
小松鼠找花生
課文
17
雪地里的小畫家
課文
18
借生日
課文
19
雪孩子
課文
20
小熊住山洞
語文園地六
生字表（一）
生字表（二）
語文園地五
第六組
識字
6
22
吃水不忘挖井人
23
關懷
24
畫家鄉
25
快樂的節日
語文園地六
第七組
識字
7
26
小白兔和小灰兔
27
兩只小獅子
28
小夥伴
29
手捧花盆的孩子
語文園地七
第八組
識字
8
30
棉花姑娘
31
地球爺爺的手
32
蘭蘭過橋
33
火車的故事
34
小蝌蚪找媽媽
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
二年級上冊
二年級下冊
第一組
識字
1
1
秋天
2
我的畫
3
植物媽媽有辦法
4
古詩兩首
《贈劉景文》
《山行》
語文園地一
第二組
識字
2
5
一株紫丁香
6
我選我
7
一分鍾
8
難忘的一天
語文園地二
第三組
識字
3
9
歡慶
10
北京
11
我們成功了
12
看雪
語文園地三
第四組
識字
4
13
坐井觀天
14
我要的是葫蘆
15
小柳樹和小棗樹
16
風娃娃
17
酸的和甜的
語文園地四
第五組
識字
5
18
稱贊
19
藍色的樹葉
20
紙船和風箏
21
從現在開始
語文園地五
第一組
1
找春天
2
古詩兩首
《草》
《宿新市徐公店》
3
芛芽兒
4
小鹿的玫瑰花
※春的消息
語文園地一
第二組
5
泉水
6
雷鋒叔叔，你在哪裡
7
我不是最弱小的
8
生日禮物
卡羅爾和她的小貓
語文園地二
第三組
9
日月潭
10
葡萄溝
11
難忘的潑水節
12
北京亮起來了
語文園地三
第四組
13
動手做做看
14
郵票齒孔的故事
15
畫風
16
一次有趣的觀察
語文園地四
第五組
17
古詩兩首
《望廬山瀑布》
《絕句》
18
雷雨
19
最大的「書」
20
要是你在野外迷了路
看浪花
語文園地五
第六組
第六組
22
窗前的氣球
23
假如
24
日記兩則
25
古詩兩首
語文園地六
第七組
識字
7
26 「紅領巾」真好
27
清澈的湖水
28
淺水窪里的小魚
29
父親和鳥
語文園地七
第八組
識字
8
30
我是什麼
31
回聲
32
太空生活趣事多
33
活化石
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
21
畫家和牧童
22
我為你驕傲
23
三個兒子
24
特別的作業
玩具櫃台前的孩子
語文園地六
第七組
25
玲玲的畫
26
蜜蜂引路
27
寓言兩則
揠苗助長
守株待兔
28
丑小鴨
語文園地七
第八組
29
數星星的孩子
30
愛迪生救媽媽
31
恐龍的滅絕
32
阿德的夢
語文園地八
生字表（一）
生字表（二）
三年級上冊
三年級下冊
第一組
1
我們的民族小學
2
金色的草地
3
爬天都峰
4*
絕招
語文園地一
第二組
5
灰雀
6
小攝影師
7
奇怪的大石頭
8*
我不能失信
語文園地二
第三組
9
古詩兩首
《夜書所見》
《九月九日憶山東兄弟》
10
風箏
11
秋天的雨
12*
聽聽，秋的聲音
語文園地三
第四組
13
孔子拜師
14
盤古開天地
15
趙州橋
16*
一幅名揚中外的畫
語文園地四
第五組
17
古詩兩首
《望天門山》
《飲湖上初晴後語》
18
富饒的西沙群島
19
美麗的小興安嶺
20
* 「東方之珠」
語文園地五
第六組
21
寓言兩則
22
科利亞的木匣
23
陶罐和鐵罐
第一組
1
燕子
2
古詩兩首
詠柳
春日
3
觀潮
4*
鳥的天堂
語文園地一
第二組
5
爬山虎的腳
6
蜜蜂
7
玩出了名堂
8*
找駱駝
語文園地二
第三組
9
太陽是大家的
10
一面五星紅旗
11
賣木雕的少年
12*
中國國際救援隊，真棒！
語文園地三
第四組
13
貓
14
松鼠
15
白鵝
16*
白公鵝
語文園地四
第五組
17
太陽
18
月球之謎
19
我家跨上了「信息高速路」
20*
飛上藍天的恐龍
語文園地五
第六組
21
長城
22
頤和園
23
九寨溝
24*
秦兵馬俑
語文園地六
24
想別人沒想到的
語文園地六
第七組
25
翠鳥
26
燕子專列
27
一個小村莊的故事
28*
路旁的橡樹
語文園地七
第八組
29
可貴的沉默
30
給予樹
31
七顆鑽石
32*
掌聲
語文園地八
選讀課文
△1 不懂就要問
△2 做風車的故事
△3 五花山
△4 六個矮兒子
△5 神筆馬良
△6 字典公公家裡的爭吵
△7 喜愛音樂的白鯨
△8 信箱
生字表（一）
生字表（二）
詞語表
第七組
25
古詩兩首
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
《送元二使安西》
26
搭石
27
跨越海峽的生命橋
28*
卡羅納
語文園地七
第八組
29
女媧補天
30
扁鵲治病
31
普羅米修斯
32*
誇父追日
語文園地八
選讀課文
△1 火燒雲
△2 蟋蟀的住宅
△3
手術台就是陣地
△4 麻雀
△5 電腦住宅
△6 迷人的張家界
△7 給予是快樂的
△8 除三害
生字表（一）
生字表（二）
詞語表
四年級上冊
四年級下冊
第一組
1
古詩兩首
《獨坐敬亭山》
《望洞庭》
2
桂林山水
3
記金華的雙龍洞
4*
七月的天山
語文園地一
第二組
5
中彩那天
6*
萬年牢
7
尊嚴
8*
將心比心
語文園地二
第三組
9
巨人的花園
10*
幸福是什麼
11
去年的樹
12*
小木偶的故事
語文園地三
第四組
13
觸摸春天
14*
永生的眼睛
15
生命
生命
16*
花的勇氣
語文園地四
第五組
17
夜鶯的歌聲
18*
小英雄雨來
19
一個中國孩子的呼聲
20*
和我們一樣享受春天
語文園地五
第六組
21
古詩詞三首
《泊船瓜洲》
《秋思》
《長相思》
22
梅花魂
第一組
1
竊讀記
2*
小苗與大樹的對話
3
走遍天下書為侶
4*
我的「長生果」
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5
釣魚的啟示
6*
通往廣場的路不止一條
7
落花生
8*
別餓壞了那匹馬
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9
地震中的父與子
10*
慈母情懷
11
「精彩極了」和「糟糕透了」
12*
學會看病
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13
圓明園的毀滅
14
狼牙山五壯士
15*
難忘的一課
16*
最後一分鍾
口語交際·習作四
回顧·拓展；四
第五組
綜合性學習：遨遊漢字王國
有趣的漢字
我愛你，漢字
第六組
17
草原
18*
絲綢之路
19
白楊
20*
把鐵路修到拉薩去
口語交際·習作六
23*
桂花雨
24*
小橋流水人家
語文園地六
第七組
25
為中華之崛起而讀書
26
那片綠綠的爬山虎
27*
烏塔
28*
尺有所短
寸有所長
語文園地七
第八組
29
兩個鐵球同時著地
30*
全神貫注
31
魚游到了紙上
32*
父親的菜園
語文園地八
選讀課文
△1 趵突泉
△2 小珊迪
△3 小青石
△4
生命的葯方
△5 黃繼光
△6 斗笠
△7 真實的高度
△8 到期歸還
生字表（一）
生字表（二）
回顧·拓展六
第七組
21
古詩二首
《牧童》
《舟過安仁》
22
冬陽·童年·駱駝隊
23
童年的發現
24*
兒童詩兩首
我想
童年的水墨畫
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25
只有一個地球
26*
大瀑布的葬禮
27
這片土地是神聖的
28*
青山不老
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
△1
黃果樹聽瀑
△2
鞋匠的兒子
△
3
剝豆
△
4
木笛
△
5
我的伯父魯迅先生
△
6
拉薩古城
△
7
唯一的聽眾
△
8
鯨
生字表（一）
生字表（二）
五年級上冊
五年級下冊
第一組
1
山中訪友
2*
山雨
3
草蟲的村落
4*
索溪峪的「野」
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5
詹天佑
6
懷念母親
7*
彩色的翅膀
8*
中華少年
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9
楊氏之子
10
晏子使楚
11*
半截蠟燭
12*
打電話
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
13
將相和
14
草船借箭
15*
景陽岡
16*
猴王出世
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
綜合性學習：走進信息世界
信息傳遞改變著我們的生活
利用信息，寫簡單的研究報告
第六組
17
七律·長征
18
開國大典
19
青山處處埋忠骨
20
毛主席在花山
口語交際·習作六
第一組
1
老人與海鷗
2*
跑進家來的松鼠
3
最後一頭戰象
4*
金色的腳印
口語交際·習作一
回顧·拓展一
第二組
5
伯牙絕弦
6
月光曲
7*
蒙娜麗莎之約
8*
我的舞台
口語交際·習作二
回顧·拓展二
第三組
9
文言文兩則
10
匆匆
11
桃花心木
12*
頂碗少年
13*
手指
口語交際·習作三
回顧·拓展三
第四組
14
北京的春節
15*
藏戲
16*
各具特色的民居
17*
和田的維吾爾
口語交際·習作四
回顧·拓展四
第五組
18
十六年前的回憶
19*
燈光
20
為人民服務
21*
一夜的工作
口語交際·習作五
回顧·拓展五
第六組
22
賣火柴的小女孩
回顧·拓展六
第七組
21
自己的花是讓別人看的
22
威尼斯的小艇
23*
與象共舞
24*
彩色的非洲
口語交際·習作七
回顧·拓展七
第八組
25
再見了，親人
26*
金色的魚鉤
27
窮人
28*
夢想的力量
口語交際·習作八
回顧·拓展八
選讀課文
1
林海
2
祖國，我終於回來了
3
故事兩則
4
孔明智退司馬懿
5
電子計算機與多媒體
6
「讀書石」飄逸著書香
7
維也納生活圓舞曲
8
一件運動衫
生字表（一）
生字表（二）
23
凡卡
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魯濱孫漂流記
25*
湯姆·索亞歷險記
口語交際·習作六
回顧·拓展六
第七組
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跨越百年的美麗
27*
千年夢圓在今朝
28
真理誕生於一百個問號之後
29*
我最好的老師
口語交際·習作五
回顧·拓展七
第八組
綜合性學習：難忘小學生活
成長足跡
依依惜別
綜合復習
《養花》
《中華第一龍》
《名碑薈萃》
《看說明書做玩具小台燈》
《給外地親友寫封信》
生字表
標＊的是略讀課文
❼ 小學四年級下冊魯教版語文期末升級試卷[包括答案]
小學四年級語文試卷
基礎知識
一、 看拼音，寫詞語。
yú chǔn xī shēng gù zāo tà shuài lǐng
（愚蠢 ）（犧牲 ） （固執） （糟蹋）（率領）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( 蝙蝠 ) (肝臟 ) (蜿蜒 ) ( 疲憊 ) ( 健康 )
二、我會找出意思相近的幾組對應地寫在括弧里。
拮據 夢寐以求 器重 贈予 困難 疑惑不解
饋贈 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉
（饋贈）－－（贈予） （迷惑不解）－－（疑惑不解）
（悶悶不樂）－－（愁眉苦臉） （夢寐以求）－－（日思夜想）
（困難）－－（拮據） （器重）－－（看重 ）
三、把下面的成語補充完整，並選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話，贊美一個你心目中的英雄。
知（己）知（彼）
所（向）無（敵）
聲（東）擊（西）
四、句子萬花筒。
1、 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）
答：面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。
2、禮花綻放。（把句子寫具體）
答：美麗的禮花像花兒一樣綻放 。
2、 湖面很平靜。（改成比喻句）
答：湖面像鏡子一樣平靜
4、樹葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）
答：樹葉在樹林中高聲唱歌。
5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。（用上恰當的關聯詞合成一句話）
答：紀昌通過勤學苦練，終於成了百發百中的射箭能手。
閱讀題
（1） 星期天遇事
星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，「金孔雀」就閃閃發光，非常惹人喜愛。
街上(人山人海)，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進櫃台。正當我被(五顏六色)的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：「擠什麼?」沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴裡一個勁地「啊，啊……」並招手要我出去。我低頭一看「糟糕!我的扣花沒了!」
我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，眯著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：「你這人怎麼隨便拿我的扣花？」那人見我發火，嘴裡一個勁兒地「 啊，啊……」 臉上現出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什麼。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……
「芳芳，你怎麼站著發呆?」媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（四下環顧），人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。
我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多麼可敬的聾啞人啊!那(拾金不昧)的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。
1、給短文加個題目。
2、把下面的詞語准確地填寫在文中的( )里。
人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環顧
3、是他拾到了我被擠掉的扣花，並交還給我，可我竟……」
①把省略號的意思補充出來：可我竟不管一切的對他亂吼亂叫_____________________
②這里用省略號表達了「我」；很慚愧____________________________
4、想一想，假如「我」後來又恰恰碰到了那位聾啞人，「我」會怎麼說，怎麼做呢？請寫一段話。
謝謝你，我不知怎樣感謝你，
那天我不該橫沖直撞的說你，
請你諒解。
妙筆生花
四年的學校生活，你一定經歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有……，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬。