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贏在暑假八年級語文答案

發布時間:2020-12-18 02:47:58

❶ 二年贏在暑假語文看圖寫話幾個小朋友跳繩

放學後,小紅、小麗和小美來到廣場上跳大繩。
正當她們玩得高興的時候,突內然看見一容輛三落貨車在上坡時,捆貨物的繩子斷了,東西從車上掉了下來。騎貨車的阿姨很著急。
這時候,她們發現阿姨沒有多餘的繩子,於是她們決定把跳繩送給阿姨,阿姨開心地笑了。
大家用這根跳繩牢牢地捆好了貨物並幫助阿姨把貨車推過了小坡,開心地回家了。

❷ 贏在暑假語文答案

先採必給

二年級語文贏在暑假提優訓練.九請問第四題「雲」的答案是怎麼填的謝謝。

請先把題目拍給我看

❹ 懸賞!!誰有2015年贏在暑假銜接教材2升3年級語文人教版答案的答案

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❺ 贏在暑假6升7語文作業答案l

我看看

❻ 七年級下冊語文贏在暑假作文題目是什麼

1.人生處處是起跑線 相信大多數人都看過運動會上的長跑比賽,也清楚地知道:起跑時,沖在前面的人並不一定能笑到最後,後來居上並最終成為勝利者的人比比皆是。寒假加拿大溫哥華冬奧會也盡現這樣的情形。但一旦從賽場回到現實生活中,人們就常常忽略了這個事實。很多人都被「贏在人生的起跑線上」之類口號所蠱惑,家長們紛紛從小給孩子選擇什麼胎教、零歲教育班、嬰幼兒識字班、奧數班等名目繁多的課外班學習,結果卻往往事與願違。如此看來,「不要輸在人生的起跑線上」並非教育的要訣。將人生看成一場與自己比賽的「馬拉松」,對自己的成長,你或許會有全新的體驗。其實,人生哪有什麼起跑線,在人的一生中處處是起跑線。同學們每天都面臨新的起跑線,越來越多的人開始接受終身教育的理念。學習不是為了奪冠軍,爭第一,而是為了培養終身學習的能力與習慣,獲得終身受用的知識、技能與做人的道理。所有的考試和考核都是為了讓學生知道從哪裡去改進,考試的目的不是要給我們帶來挫折和懲罰,而是要讓你和你的老師共同了解對於專業的掌握、學科的認識到了哪裡,老師可以改進教學,你可以知道彌補不足,最終求得大家共同進步。人生真的不是一場需要贏在起跑點的百米沖刺,而是一場與自己賽跑的馬拉松。你明白「人生處處是起跑線」的道理,那麼今天新學期的開始,你就會有一種新的境界,有一種新的追求,有一種新的精神提振!教育的魅力之一就在於你趕我超,誰也不可能是永遠的第一。一時落後了並沒有關系,想辦法趕上來就是了。你在這方面落後,可以在那方面趕上;你今天落後,可以明天趕上;你小學落後,初中落後了,可以在高中趕上;你在高一落後了,可以在高二趕上;你在高二落後了,可以在高三趕上;你在學校里落後,可以在社會上趕上……站在今天的起跑線上,你落後了;站在明天的起跑線上,你則可能就是勝利者、成功者。人生真的不是一場需要贏在起跑點的百米沖刺,而是一場與自己賽跑的馬拉松。學習不是為了奪冠軍,爭第一,而是為了培養終身學習的能力與習慣。 2.站在新的起跑線我獨自一人在靜靜的花園中漫步,疏理我那井然無序的「記憶庫」,讓自己不要再迷失人生的方向,迷失前進的方向,清楚地認識眼前的一切。不經意中,腦中浮現了,我豐富多彩的初中生活。課堂上,我與同學們踴躍地舉手搶答問題;辯論會上,雙方同學的針鋒相對;以及課後,同學之間的談天論地、無拘無整……想到這些,我嘴角像往常一樣,露出了甜甜的微笑,我陷入了沉思當中。 突然,一輛汽車的鳴笛將我驚醒,瞧瞧四周,多麼陌生的環境啊!這時,我才意識到這些已經成為我悠久而冰冷的回憶。想到這,不禁心中一酸,因為此刻,我已不是那個受老師、同學屬目的尖子生了。在課堂上,我已失去了我原有的信心與活躍,有的只是膽怯。課後,我不再嬉嬉哈哈,更多的是沉默無語。是啊!過去的已成為過去,此刻我是站在一個全新的起跑線上。 幾個月前,我已「光榮」地完成了我的初中學習,我的初中生活將一去不復返,我將與我熟悉而溫馨的校園說聲再見。因為我將又一次晉級,又一次被錄取,我將有一個更大的舞台去展示自我,這是一次新擊是一個展新的開始。 踏入二中大門的那一刻,就意味著開始了我人生旅途中最為重要和最為關鍵的追求,我開始進入人生的又一個坎,開始為三年後的「戰斗」作準備,為三年後的「戰斗」而拼搏奮斗。所以,我一定要忘記過去,忘記過去整天口不合攏的我,必須開始緊張起來,開始我的「奮斗戰」。忘記過去我的成與敗,以及別人的成與敗,因為進入高中,那些榮譽都將成為歷史,我將與別人站在同一起跑線,必須從零開始。即使我不再是老師同學眼中的佼佼者,同學們不會再用羨慕的眼光看著我,一切在此將畫上個句號,重要的是現在,是以後。所以,我就要忘記過去,從此時開始,從此刻開始,用自己的奮斗去奏響生命的進行曲。 最後,讓我發出我的呼喚,讓我高聲的吶喊,同學們,奮斗吧!在這新的學期、新的學校、新的班級,開創我們的新人生吧!

❼ 贏在暑假3升4語文19頁2o頁24頁25頁29頁30頁

既然是作業就要用心去完成如果給你答案的話對你是不負責任的表現。有這么多時間,自己多思考啊,這些題都是能做出來的。

三年級語文答案贏在暑假

P2 二 zēng hé lüè ái hé nèn
三 得失、吞吐、詳略、攻守、是否、愛恨、進退、始終
四 1.天下誰人不識君 勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人
2.各顯神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神(八仙聚會——-神聊)
3.明朝依舊晴 等閑識得東風面 漠漠水田飛白鷺 莫看江面平如鏡
五1、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 –文天祥
2、 風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。 – 顧憲成
3、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟! – 蘇軾
4、古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。《說勤奮》
5、書猶葯也,善讀之可以醫愚。 – 劉向
6、我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。– 高爾基
7、只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。
六 我們小學生從小就要樹立遠大的理想,努力學習知識,為將來長大後報效祖國而作好准備。
P3 一 tóng zhèng nài gài péi zōng chǐ liàn
二 圓溜溜、紅彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黃澄澄、白花花、金燦燦
P4 三 拿出作業本開始寫作業 會長痱子
五 葡萄 形狀:圓形或橢圓
顏色:色澤隨品種而異,有青綠色、紫黑色、紫紅色、白、黑等
吃法:可洗凈後剝皮吃,也可製成葡萄汁、葡萄乾和葡萄酒等喝
味道:甘甜、酸、澀
P5 六 1.寒冷 挨凍 嶄新 2.位 封 塊 件 句 片
3.盡快把自己身上的一件舊棉襖寄去 說了一大堆好聽的話,後來送了一件嶄新的狐皮襖
4.(1)寶貴的意思:價值高,意義大 「寶貴的棉襖」指舊棉襖。
(2)因為那件舊棉襖幫助他渡過了最艱難的日子,生活因此得以繼續,才會變好。
P6 5.雪中送炭,在別人最需要幫助的時候給予幫助,才是最有意義的。第二個朋友,別太自私。
P7 一 寸金難買寸光陰。下筆如有神。
二 1.立 名 足 (2.詞語接龍略)3.森 眾 磊 晶 焱 淼 畾 鑫 垚 掱 皛
三 奪: D 大 ②④① 哄:H 口 ①③②
P8 四 嚴格 精彩 沉重
五 進步 落後 節約 浪費 朦朧 清晰
六 人山人海-海底撈月-月下老人-人定勝天-天涯海角
七 說起吃西瓜,數爸爸吃得最快了。只見他雙手捧著一塊大西瓜,嘴巴從左邊『掃』到右邊,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圓鼓鼓的,可愛極了!不一會兒,一粒粒西瓜籽就被他吐了出來。
相比之下媽媽吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,調皮的西瓜籽就從她的嘴裡溜了出來。我嘛!特喜歡吃西瓜,可也特討厭鑲在西瓜肉里的瓜籽了。這就得麻煩媽媽了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出來,我就毫無顧忌,大口大口的吃了。啊!滿嘴甜甜的瓜汁,從嘴裡甜到心裡,真是人間美味啊!吃罷西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起來了,嘴巴上,手臂上,還有胸前的衣服上都被西瓜汁染紅了。

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