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一年級語文月考試卷分析

發布時間:2020-12-11 16:35:27

A. 一年級孩子語文月考試卷分析家長怎麼寫

失分多的題
1、請你補充完整。這一題,學生沒看清題目。
2、 找出韻母寶寶。由於學生沒有把韻母記牢沒有找全。
3、找兒歌中的整體認讀音節。由於學生拼音還沒讀熟練,自然也找不出整體認讀音節。
6、把寫錯的音節打上「x」。學生對這道題太陌生了。
正確率高的題:
4、連一連。
5、照樣子寫音節。還有8、9題。
三、失分的原因分析及解決措施
1、這個學期,有些題目裡面的字他們還不認識,或者不看題,想當然地直接做題。
解決措施:平時做題時先讓孩子們自己做,提醒他們先念題再做,講解的時候要讓學生指著題目來念題再做,一是培養他們念題的習慣,二是能夠間接識字。因為他們讀多了自然就認識了。
2、基礎知識不牢固,一定不能丟分的題目丟分了。
解決措施:各班語文老師對於這些基礎知識一定要做到日日清、周周清,再月月清。抓好平時的聽寫,認真扶差,對於那些後進生要隨時跟進,做到班上所有的孩子這些題型不丟分。再把單元自測卷按時完成並及時分析孩子們的試卷,查漏補缺。
3、有的孩子寫字太馬虎,閱卷老師根本看不清楚。
解決措施:抓好寫字教學,堅持午後十分鍾時間認真練字,並指導孩子如何把字寫好,當然教師自身也要起模範帶頭作用。板書在黑板上的字要認真寫好。可開展班級書法比賽,並給予獎勵,調動孩子們的積極性。
4、看圖寫話孩子們不知從何寫起。
解決措施:每一單元的口語交際要認真備課,首先要讓孩子有話可說,才能做到有話可寫。說完之後找一幅相關的圖片讓孩子們來說,教師根據孩子們說的列出寫作大綱,再讓孩子根據大綱來寫,老師要認真批閱並給予評價或獎勵,調動孩子的積極性。

B. 最新人教版一年級語文上冊月考質量分析

生活有滋有味,不要愁苦面對

C. 語文月考試卷分析

你應該要認真審題,盡量去讀懂題目,把試卷分為幾部分來做,難的放後面。我回考語文時,一拿到試卷,答首先看看作文是什麼,然後用幾分鍾瀏覽全卷。1.你只要平時多讀課外書,注意積累好詞好句就會有進步了。2.和3.其實初中的閱讀算容易的了,你可以把自己代入文章去,想想其中的情節,思考下作者為什麼要這樣寫,多打幾個問號就好了。4.這個也要靠平時積累,收集寫作素材,多加訓練,一定要記住字要寫美觀,不然會扣分的。5.你要多背誦課內外的文言文,記得常用字句的翻譯。還有,考試時的心態也是很重要的。你如果做到這些,成績提高不是問題。
希望能解決您的問題。

D. 一年級學生家長對語文試卷分析怎麼寫

寫作點撥:考得好這樣寫: 孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的 我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧! 考得不理想這樣寫: 不要批評指責。例文如下:

試卷分析從以下幾方面寫:
1試卷考查的目的、范圍和要求

要求說明此次考查哪些知識,哪些是新知識,哪些是舊知識,基本題有多少,難度怎樣。

2.成績分析

成績分析寫清自己的成績在什麼檔次上,有哪些優勢或差距等

3. 錯題分析

對試題掌握情況作分析,對典型的試題,要列舉錯例並進行分析,通過分析發現產生錯誤的原因。

4. 問題歸因

應主要從「學」中找原因:從思想、學習態度、學習方法、對待學習的責任感以及駕馭教材的能力等。「學」方面則主要是分析自己的學習態度、學習方法及原有的知識基礎等。

5. 改進措施

要針對試卷中發現的問題,提出改進措施。改進措施要細化、具體。

(4)一年級語文月考試卷分析擴展閱讀:

一年級學生家長對語文試卷的分析,應該視情況而定: 考得好這樣寫:孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。

希望再接再勵,百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力,要充分發揮。你是好樣的。我們為作為你的父母而驕傲。

你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧! 考得不理想這樣寫:不要批評指責。對孩子說:這一定是偶然的。大概是粗心造成的。

你會做好的。不要督促。鼓勵和信任孩子會做好,孩子就會做好的。 要讓孩子知道讀好書是他的責任不是家長的責任。前途和生活是屬於孩子自己的。

父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優異成績。

不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認為學習是你的事。即使是在你督促下做了但是是認為為你學習而不是為他自己學習。

那麼一旦失去你的督促他就不學習了。 對於小孩子必須鼓勵他們才會進步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進歩我們要學會做給孩子鼓掌的父母。

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