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北京的備課

發布時間:2020-12-12 02:39:46

① 北京房山區2014事業單位考試公告

您好,中公教育為您服務。

2014年北京市房山區事業單位公開招聘工作人員169人公告

報名程序

(一)網上報名 報考人員須於2014年10月15日上午9:00至10月17日下午3:00期間登錄房山區人事考試中心網站(http://www.fsrsks.com/),進入「房山區事業單位公開招聘工作人員網上報名系統」,填寫報名信息。

每名考生只限報考一個單位的一個崗位。

報考人員請於2014年10月15日上午11:00——10月17日下午4:00登錄房山區人事考試中心網站(http://www.fsrsks.com/)查詢是否通過資格審核。已通過網上資格審核的報考人員,將不能再更改各項信息,並同時列印報名表。

(二)列印准考證

通過網上資格審核人員,請於2014年10月23日——10月24日登錄房山區人事考試中心網站,列印准考證。

四、考試安排

(一)筆試

筆試為《公共基本能力測驗》。本次考試無指定培訓機構和參考用書。

(1)時間:2014年10月25日 上午

9:00——11:30 管理崗位、專技崗位

9:00——10:30 工勤崗位

(2)地點:見准考證。

(3)查詢成績:時間另行通知,在房山區人事考試中心網站查詢筆試成績及相關信息。

(4)筆試合格線為60分。

(二)現場資格審核

在筆試成績合格人員范圍內,由高分到低分的順序按招聘崗位面試人選1:3比例確定現場資格審核人員。現場資格審核不合格的,按成績順延遞補。

現場資格審核人員須本人持報名表、本人身份證、戶口本(集體戶口需出示集體戶口首頁復印件和本人戶口頁)、國家承認的學歷、學位證書、招聘單位崗位
條件中所需證件等(以上證件均需原件及復印件);有工作單位的報考人員需由所在單位出具同意報考證明,並註明本人參加工作時間及報考崗位所要求的相關工作
經歷。

現場資格審核通過後,報考人員須將報名表交至登記處方為報名成功。

未到現場資格審核視為自動放棄,按成績順延遞補。

現場資格審核時間、地點另行通知。

(三)面試

現場資格審核通過的人員,進入面試。

1、北京理工大學房山分校教師崗位的面試採取備課、試講、答辯、評分等綜合考核形式進行。

備課:面試考官組指定教材及內容,現場製作PPT,備課時間為60分鍾。

試講:根據教學方案要求進行試講,體現教學環節和教學方法,時間為20分鍾。

答辯:面試考官組根據實際需要,提出教學、本專業有直接聯系的問題,考生進行答辯,時間為5-10分鍾。

評分:面試考官根據考生的表現在測評表上逐項打分,簽名後交工作人員統計核分,合格線為60分。

2、其他崗位的面試採取結構化面試形式進行。面試合格線為60分。

3、面試時間、地點另行通知。

4、公布綜合成績。按筆試、面試成績各佔50%的比例,採用百分制合成綜合成績。綜合成績、面試成績於面試結束5個工作日後在房山區人力資源和社會保障局網站公布。

建議您關注一下北京事業單位網,我們會實時更的信息和資料。


希望我的回答能夠幫助到您。

如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

② 北京房山區2014事業單位考試筆試內容

北京房山區2014事業單位考試筆試內容為《公共基本能力測驗》。

點擊查看》》北京版房山區2014事業單位考試權大綱

時間:2014年10月25日 上午

9:00——11:30 管理崗位、專技崗位

9:00——10:30 工勤崗位

面試

現場資格審核通過的人員,進入面試。

1、北京理工大學房山分校教師崗位的面試採取備課、試講、答辯、評分等綜合考核形式進行。

備課:面試考官組指定教材及內容,現場製作PPT,備課時間為60分鍾。

試講:根據教學方案要求進行試講,體現教學環節和教學方法,時間為20分鍾。

答辯:面試考官組根據實際需要,提出教學、本專業有直接聯系的問題,考生進行答辯,時間為5-10分鍾。

評分:面試考官根據考生的表現在測評表上逐項打分,簽名後交工作人員統計核分,合格線為60分。

2、其他崗位的面試採取結構化面試形式進行。面試合格線為60分。

北京房山區2014事業單位考試復習資料下載:http://www.dwz.cn/ui53a

③ 北京市西城區展覽路第一小學的教師師德

為端正教育思想,學校組織教師學習師德、《義務教育法》、《未成年人保護法條例》。召開堅持正面教育經驗交流會,交流教書育人,管理育人,服務育人的體會。
根據當時學校狀況,切實抓教學。1、抓學習。把《教學大綱》、《教材說明》、《加強與改進小學教學意見》、《課堂教學評價》作為四本經驗反復學習。2、抓教研。訂好各學科計劃,教研活動每學期不少於8次,做到時間、地點、中心發言人三落實,做好組內研究、講課、評議三落實,確定專題,語文為如何加強讀寫訓練,數學為講清要領,加強綜合運用。每位教師每學期獻課1節。3、抓備課。規范備課要求和環節,要有總備課、單元備課、分節備課。分節備課要明確教學要求、重點、難點、教學過程。儲備課1周以上。4、抓檢查。對學習四本經由教導處出題進行筆試,領導深入課堂聽課,規定校長每學期不少於50節。因此負責教學的領導聽課均在100節以上,並及時評議。對備課、作業,期中、期末進行檢查,平時還抽查。由於進行嚴格實在的教學管理,使教學納入正常運作軌道,教學秩序井然。
同在1月,市教育局轉發全國學校藝術教育總體規劃的實施意見。局長陶西平提出學校要全面育人,辦有特色。作為走在其他學校前列的該校如虎添翼,更上一層樓,不但在聲樂方面,還在美術、書法方面要求切實提高課堂教學質量,使其真正成為對學生實施美育的重要陣地。經過全校師生的共同努力,這年獲全國首屆中小學生歌詠比賽童聲合唱一等獎,獲北京市第一屆中小學藝術節比賽童聲合唱獎二名。舞蹈一等獎一名,曙光杯全國書畫大賽第一名,為國家教委、人民教育出版社錄制小學音樂有聲教材,向全國發行。
92年學校按照國家教委頒發的《國情教育總體綱要》精神,大力開展社會主義和愛國主義兩史一情教育。各班掛國旗,專用教室掛名人畫像,由團員利用升旗儀式時間宣講國旗、國徽來歷、含義。以圓明園、盧溝橋、人民英雄紀念碑為教育基地,利用學生春、秋遊,分年級參觀,並在實地開主題隊會,看兩史影視,並要求教師寓兩史一情教育於教學之中。
當年,國家教委、全國教育工會還頒發了《中小學教師職業道德規范》,《未成年人保護法》開始實施。學校認真貫徹,要求老師做到愛護學生,正面施教,教書育人,為人師表,並制訂具體細則。

④ 怎樣用北京現代導航到武漢光谷六小

構建「高效課堂」教學模式,把握高效課堂內涵,營造了濃郁的教研氛圍,一直是谷六小堅持不懈的研究方向。近日,光谷六小低段數學數學備課組成員聚在一起,又一次為打造高效課堂做出了新的探索。六小領導對高效課堂的非常重視,特別邀請了特級教師郭本俊老師參加本次活動,此舉反映了六小提升教學研究,打造教師隊伍的決心與策略。

本次活動歷時1周。在熊皓麗組長的帶領下,陳曉玲、黃衛東2位老師經過了個人備課-組內研討-課堂展示-說課--聽評課等一系列的磨課活動,使低段數學備課組在探索高效課堂上邁上了新的台階。集體備課體現了團隊合作的力量,課堂展示、說課體現了教師個人的業務能力;而評課更反映出專家的睿智。

在專家點評環節中,郭老師充分肯定了2位教師的亮點後,提出了忠肯的意見。最後,郭老師還和低數組全體成員一起,利用實例探討了怎樣讀懂教材、怎樣用好教材及怎樣活用教材。郭老師精彩的發言贏得了在場教師的熱烈掌聲!

本次活動,低數組全體老師全員參與,表現出了極高的熱情,同時也對「高效課堂」課堂教學模式有了更深的認識,更展示了我們低數組團結協作、潛心科研的敬業精神!相信低數組在「高效課堂「的探索中會取得更大的發展!

構建「高效課堂」教學模式,把握高效課堂內涵,營造了濃郁的教研氛圍,一直是谷六小堅持不懈的研究方向。近日,光谷六小低段數學數學備課組成員聚在一起,又一次為打造高效課堂做出了新的探索。六小領導對高效課堂的非常重視,特別邀請了特級教師郭本俊老師參加本次活動,此舉反映了六小提升教學研究,打造教師隊伍的決心與策略。

本次活動歷時1周。在熊皓麗組長的帶領下,陳曉玲、黃衛東2位老師經過了個人備課-組內研討-課堂展示-說課--聽評課等一系列的磨課活動,使低段數學備課組在探索高效課堂上邁上了新的台階。集體備課體現了團隊合作的力量,課堂展示、說課體現了教師個人的業務能力;而評課更反映出專家的睿智。

在專家點評環節中,郭老師充分肯定了2位教師的亮點後,提出了忠肯的意見。最後,郭老師還和低數組全體成員一起,利用實例探討了怎樣讀懂教材、怎樣用好教材及怎樣活用教材。郭老師精彩的發言贏得了在場教師的熱烈掌聲!

本次活動,低數組全體老師全員參與,表現出了極高的熱情,同時也對「高效課堂」課堂教學模式有了更深的認識,更展示了我們低數組團結協作、潛心科研的敬業精神!相信低數組在「高效課堂「的探索中會取得更大的發展!

⑤ 北京新東方老師如何備課

要看你教什麼科目了~~中學全科就看看真題提煉方法~~

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