Ⅰ 語文六年級五年中考三年模擬p115
文藝創作的一種表現手法。對所寫對象作突出的描寫、形容、烘托。
秦牧
《藝海拾貝
·
藝術力量和文筆情趣》
：
「
古
代詩人形容大雪紛飛，說是
『
戰罷玉龍三百萬，敗鱗殘甲滿天飛
』
。形容貼梗海棠的艷麗，說是
『
八萬四千天女洗臉罷，
齊向此地傾胭脂
』
。這都一下子就把平凡的事物渲染得瑰奇起來了。
【常用的渲染方法】
（
1
）反復：它用形式相同或相近的句子反復出現，以抒發情感，渲染情緒，突出主題，如《周總理，您在哪裡》
一文。
（
2
）烘托：它借描寫環境或特定的氣氛，表現人物的一定情緒。魯迅小說《故鄉》開頭對故鄉冬景的描寫，就
是這樣，這樣的環境和氣氛，對人物凄楚心理和作品的主題，起著有力的渲染作用。
（
3
）環境描寫。
（
4)
景物描寫：渲染氣氛，烘託人物，寄託感情。
【執拗】
（
zhí
niù
）
1
、固執任性，不聽別人意見。
2
、決定了一件事情或選擇了一條路，就不顧質疑反對、
不回頭的走下去，直到走不動為止，或者達到自己的目的為止；有好和壞的方面
【蓬蒿】茼蒿
t
ó
ngh
ā
o
即蓬蒿。一年生或二年生草本植物，葉互生，長形羽狀分裂，花黃色或白色，瘦果棱，高二
三尺，莖葉嫩時可食，亦可入葯。亦稱
「
蓬蒿
」
。
【羈絆】
（
jī bàn
）纏住了不能脫身；
束縛
：
掙脫
～
沖破舊習慣勢力的～
Ⅱ 五年中考三年模擬八年級下語文答案
下列句子中沒有抄毛病的一句是：
1，韶襲關電廠每年的發電，除了供給韶關使用外，還向廣州等地輸送。（發電量 輸送，主謂搭配不當）
2，新世紀里，我們有決心把祖國建設成為富強，民主，文明（的新中國）。（成分殘缺，缺少賓語）
3，《別了，不列顛尼號》給我印象很深，（使）我深受教育。（缺少主語）
4，這句話的後面，包含了多少豐富的潛台詞呀。
Ⅲ 語文《五年中考三年模擬》和語文《中考檔案》哪一個好！用過的給意見！
我自己感覺《五年中考三年模擬》比較好，我平時給參加中考的學生補課時就用的這本。講解比較詳細，知識點分模塊，很適合成績提升用
Ⅳ 五年中考三年模擬語文答案初二
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Ⅳ 五年中考三年模擬·語文答案
《5年中考3年模擬》上面的題大多是各省市的中考題或模擬題，答案網上都有專，你直接搜題就屬能找到，實在不行，到附近書店去買一本，會有附送答案的。網上是不會有這本書的電子版答案的，那人家的書不就被盜版了？
個人建議你還是自己寫寫吧，有那功夫早寫不少了。即便抄答案，也要自己動動腦筋，干抄多沒勁呀！
Ⅵ 五年中考三年模擬語文初二上《三峽》答案
具體第幾題？
Ⅶ 五年中考三年模擬初中語文七年級上答案
人教版五年中考三年模擬語文下冊第十課答案
Ⅷ 《五年中考三年模擬》（語文） 裡面是怎樣的，是專項練習的嗎
一般是專項練習，感覺還不錯吧，如果有毅力那就買來用用，否則就別買了。
不知你是高中初中，你可以上當當或卓越網上面會有圖書介紹，目錄應該有貼出來，自己去看看
Ⅸ 5年中考3年模擬語文怎麼樣
我中考的時候，還在用，我覺得還不錯。
不要所有的題都做，主要是看看每一題的解題思路，和語文解題的主要思路。
祝你中考成功！！！
Ⅹ 五年中考三年模擬語文答案
您好
請給出所需求的具體年份版本，及對應年級