語文學習與鞏固答案

㈠ 三年級語文學習與鞏固答案74和75

1 我們都有抄一雙靈巧的（襲手）。（人體器官） 2）他可真有一雙（手）。（ 技能、本領 ） 3）我媽媽是「三八紅旗（手）」。（ 職業 ） 二、 1 小紅給媽媽（倒）了一杯水。（ 把器反轉或傾斜使裡面的東西出來 ） 2 蝙蝠（倒）掛在樹上休息。（ 反方向的 動作 ） 3 我們要不斷進步，決不能（倒）退。（ 相反的方向 ）

㈡ 五年級下冊語文學習與鞏固14、15、16頁的答案

應該是這個的、、、、
我不太建議抄,有些閱讀題目可以結合自己的想法.
我會寫：
榮譽 頑強 乏味 人聲鼎沸 頭銜 侵蝕 溶解 卓有成效
我會選：
卓有成效：zhuo【3聲】 淡泊：bo【二聲】
享受：xiang【三聲】 煙熏火燎：liao【二聲】
貝殼：ke【二聲】 侵蝕：qin【一聲】
我會想：
1形容人聲嘈雜——————【人聲鼎沸】
2完全跟過去一樣——————【一如既往】
3很大的名望————————【盛名】
4確定在某種狀態、格式、標准上————————【格式】
5比喻在歷史發展過程中可以作為標志的大事——————【里程碑 】
造句：小紅一如既往的考了個高分.
精彩回讀：
1.聯繫上下文,理解卓有成效的意思：
有突然的成績和效果.
2.寫出下列詞語的近義詞：
剛毅——（堅毅） 歧視——（鄙視） 隱退——（退隱） 頑強——（堅強）
3.請說一說文中偉大自然發現指得是什麼?人生意義的發現指的有是什麼?
偉大自然發現是之居里夫人發現了放射性鐳.認識意義的發現是指居里夫人明白了人生的價值觀並不在於（年輕）美貌、金錢（名利）,而在於為科學做出的貢獻,（為人類做出的貢獻.）
【註：畫括弧的是因為考慮到不夠寫的,可以省略,跟進閱讀那裡有一些空隙……我是寫在滴4題的題目上邊,可能有些沖突】
4.體會文中話橫線句子的含義：
變成不是般的變成,而是人生價值的飛躍,生命境界的飛躍,居里夫人奮鬥了一生的不朽成績.【省略了部分.】
跟進閱讀：
1.給下列詞語找出近義詞或反義詞
近義詞：
熏陶——（陶冶） 磨練——（磨礪） 聚精會神——（專心致志）
反義詞：
尊敬——（歧視） 幻想——（現實） 堅強——（軟弱）
2.聯繫上下文理解詞語的意思,並選一個造句：
名列前茅：比喻名次列在前面.
如飢似渴：形容要求很迫切.
造句：小紅的成績一直名列前茅.
3.請你總結居里夫人成功的原因：
她從小學習就勤奮刻苦,對學習有一種興趣愛好,從不輕易放過學習的機會/天資聰穎,勤勞刻苦,頑強進取.
4.情感你用簡練的話語概括前三個自然短的內容.
（1）瑪麗的生活從慢了艱難,可是她培養了頑強的精神.（2）瑪麗的成績一直名列前茅,她還勤工儉學,考取看學士學位.（3）瑪麗與皮埃爾結合了,有確定了研究方向,站到新的起跑線上來.
5.讀了這篇短文,你一定很有感受把,寫下幾句把.
瑪麗真的很刻苦用工讀書,對她來說,書本的知識已經占滿了全部/人不應該抱怨,要像居里夫人一樣不離不棄,堅持不懈.
希望你們看玩了之後覺得對自己有幫助的,請不要吝嗇你的票票.請點擊【贊同】,有話想要說的請點【評論】.

㈢ 三年級下冊語文學習與鞏固74頁閱讀短文答案

如下：

(3)語文學習與鞏固答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是春天的知識點：

春代表著溫暖、生長版。春季，陰陽之氣權開始轉變，萬物隨陽氣上升而萌牙生長，大地呈現春和景明之象。從節氣意義上講，春季的開始是在立春（2月2日至5日之間），春季的結束在立夏（5月5日至7日之間）。在歐美，春季從中國的春分開始，到夏至結束。在愛爾蘭，2月~4月被定為春季。

我國現在劃分四季常採用近代學者張寶堃的「候平均氣溫」法，以5天平均氣溫為標准，把冬季以後五天平均氣溫穩定通過10℃時開始進入春季，當溫度高於22℃時意味著春季的結束夏季的開始。

春季是一年的第一個季節，有很多劃分四季的方法。在日常生活中，人們通常把立春節氣的到來作為春季的開始，立春是從天文學角度來劃定的。氣象部門一般以陽歷劃分四季，3-5月為春季。但這樣的劃分方法都有個弊端，按這樣的方法3月份我國都屬於春季，這時候長江流域固然桃紅柳綠，一派春光，可是黑龍江省卻依然寒風刺骨冰天雪地，而海南島則已經有夏日的氣息了。

㈣ 四年級語文學習與鞏固答案

六、（一）1、大海、西湖、灕江 靜 清 綠 2、略
（二）1、方位2、寬闊 美麗 3、我們的家鄉多美好。4、比喻 大鐵橋 鋼鐵巨龍5、

㈤ 二年級語文下冊教案學習與鞏固全部答案圖片

1、會認9個生來字，會寫9個字會。源
2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、體會春天的美景。
教學重點：會認、會寫生字，感情誦讀。
教學難點：體會春天美景。
教學類型：精讀課。
教學准備：掛圖，錄音。
課時安排：2課時
教學過程：
第一課時
一、創設情境，激發情感。
1、孩子們，冬天過去了，春姑娘又一次悄悄地向我們走來，你們看！（出示掛圖）
生：仔細觀看
2、你們看到了什麼？
生答（略）
3、春姑娘給我們帶來了美麗的鮮花，嫩綠的小草，大自然發生了很大的變化，讓我們一塊到課文中去 「找春天」吧。
4、板書課題：找春天
二、初讀課文，合作識字
1、自由讀課文，讀通句子，讀准字音，不認識的字用自己喜歡的符號畫出來。
生：朗讀圈點。
2、出示生字，請小朋友們想想辦法，怎樣記住生字和它們交上朋友

㈥ 六年級下冊語文學習與鞏固練習答案

1、文言文抄兩則
一、襲1、huì 2、zhuó 3、yú 4、dòu 5、wèi rǔ
二、1、④ 2、② 3、①
三、1、其中一個人專心致志，只聽弈秋的教導。
2、難道他智商不如第一個人？答：不是這樣的。
3、我認為太陽剛升起時離人近，而中午時離人遠。
4、誰說你知識淵博呢？
四、日初出大如車蓋
遠者小而近者大乎
探湯
近者熱而遠者涼乎
五、做任何事都要專心致志，不能三心二意。
看待問題角度不同，結果就不同；要養成實事求是的習慣。
六、1、酒酣 曰 病焉
2、晏子：聰明機智，能說會道。楚王：奸詐，心胸狹窄。

㈦ 三年級下冊語文學習與鞏固第72頁第四題的答案是什麼

四、

1、春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

2、唐、杜甫

3、《絕句二首》

4、《春望》

(7)語文學習與鞏固答案擴展閱讀

第四題主要考察的是《絕句二首》、《春望》兩首古詩：

《絕句二首》唐代詩人杜甫創作的組詩作品。這是一組詠物詩，第一首用自然流暢的語言寫出了一派生意盎然的春色，格調清新，意境明麗，表達了詩人熱愛大自然的愉快心情。

第二首則在春色秀麗的美景上塗了一層羈旅異鄉的愁思和傷感，春色和鄉思交相輝映，增添了詩的韻味。這兩首詩極生動地、自然地描繪出充滿生機的春色之美，反映了杜甫經過漂泊的磨難後，在草堂暫得生活安寧而產生的閑適情懷。

《春望》唐代大詩人杜甫創作的一首詩。此詩前四句寫春日長安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；後四句寫詩人掛念親人、心系國事的情懷，充溢著凄苦哀思。

全詩格律嚴整，頷聯分別以「感時花濺淚「應首聯國破之嘆，以「恨別鳥驚心」應頸聯思家之憂，尾聯則強調憂思之深導致發白而稀疏，對仗精巧，聲情悲壯，充分地表現出詩人愛國之情。

唐玄宗天寶十四年（755）十一月，安祿山、史思明起兵叛唐。次年六月，叛軍攻陷潼關，唐玄宗匆忙逃往四川。七月，太子李亨於靈武（今屬寧夏）繼位，是為唐肅宗，改元至德。

杜甫聞訊，即將家屬安頓在都州，隻身一人投奔肅宗朝廷，結果不幸在途中被叛軍俘獲，解送至長安，後因官職卑微才未被囚禁。唐肅宗至德二年（757）春，身處淪陷區的杜甫目睹了長安城一片蕭條零落的景象，百感交集，便寫下了這首傳誦千古的名作。

㈧ 小學一年級下冊語文學習與鞏固37頁的答案

一、
xiāng bàn chēng cháng chì guài 二、
媽媽 一起 春雨 全家 看見 說話 干凈 你們 開心 三、
有理 朋友 聲音 生日 說話 生活 跳舞 桃花 （答案不唯一） 四、
忘想 花苗 送邊 說話 江河 林相 （答案不唯一） 五、
花 放 春 花 山 水 鳥 花 六、
早 真 美 短 非 笑
七、
碗筷 玩耍 年齡 首長 元旦 朝霞 八、
呢 吧 嗎 呀 九、
飛 飛 跑 跑 跳 跳 （答案不唯一）
十、
美麗的夏夜 有趣的問題 悶熱的天氣 閃亮的星星 傷心的眼淚 長長的小路 高高的楊樹 綠綠的草坪 溫暖的陽光 精彩的球賽 十一、
1. 小魚兒捧起一朵朵很美很美的水花。 2. 小朋友在操場上做游戲。 3. 這里是一片茂密的松樹林。 4. 公園里開滿了鮮花。 十二、
1. 尖尖角 立上頭
2. 2.草 李 和風 水秀 花香 千紅 十三、
1. 哥哥 聽見我在叫他 2. 媽媽 吃飯 看電視 十四、 1．2 兩
2.粉紅 新奇 剛睡醒 美麗 3.桃花 4.粉紅 十五、
放學了，今天小剛，小紅，小明值日。小剛掃地、拖地，小紅擦桌子，小明擦黑板。他們都非常認真的幹活。一會兒他們把教室打掃的乾乾凈凈。他們高高興興地回家了。

㈨ 北師大版六年級語文學習與鞏固答案

遇到不會的題就上網找答案照抄，根本不想動腦筋，會讓學生養成，在網上是問不到答案的哈不思考的習慣，改正吧，多思考 做題不怕做錯，就怕不思考

㈩ 學弈語文學習與鞏固答案

不如把題目直接拍張照片傳上來，然後幫你解答一下。