1. 誰能幫找到山東科學技術出版社新思維伴你學語文六年級下冊的書啊
在網上問答案來是一個不好的習慣，源我只能說你這樣成績是不會提高的，另外也沒動力，自己想想有什麼讓你有動力的事，不管是為自己還是為了自己喜歡的人！不要求答案，自己做最好。作業嘛作業，既然是作業 就要用心去完成 如果給你答案的話 對你是不負責任的表現。先問同學，再問老師，一步一步來。
2. 六年級上冊數學新思維答案
把題目寫出了
3. 六年級下冊英語新思維伴你學答案人教版pep
一、單項選擇
16、 C 17、 B 18、 B 19、 B 20、專 C
21、 D 22、 C 23、 A 24、 B 25、 B
26、 D 27、 B 28、 A 29、 C 30、 D
二、完型屬填空
31、 C 32、 D 33、 B 34、 D 35、 A
36、 C 37、 D 38、 B 39、 A 40、 C
三、閱讀理解
(A) 41、 C 42、 D 43、 B 44、 B 45、 C
(B) 46、 C 47、 C 48、 A 49、 D 50、 A
四、單詞拼寫
51、 lives 52、 beach 53、 quiet 54、 Fifth 55、 leaves
56、 swimming 57、 cloudy 58、 Pretty 59、 reading 60、 zoo
七、任務型閱讀
61、 park 62、 school 63、 library 64、 hotel 65、 bank
4. 六年級蘇教版新思維伴你學答案
12課怎麼做
5. 新思維六年級語文第五單元閱讀短文《擔子》答案
1.寫出文中下列詞語的近義詞。
丈量（測量） 彎陡（崎嶇） 快慰（欣慰） 愜意（舒版心）
2.讀開頭第權一段，這段是（自然環境）描寫，在文中的作用是：寫景襯託人物「草鞋」負擔行走的艱難，表示其性格和情感。
3.本文第4自然段的寫法，叫作插敘，說說它在文中的作用。
答：這段插敘在文中起補充交代的作用。
4.按要求找出對「草鞋人」進行描寫的4個句子。
(1)穿著描寫：草鞋被磨得薄薄的，後足有些破損。
(2)外貌及動作描寫：一張蝸牛背，馱著一副「吱嘎」作響的擔子往上爬。
(3)神態描寫：但草鞋人似乎很樂觀，話中帶笑。
(4)側面描寫馬家溪的村民們給了草鞋人很高的評價，養了個好兒，城裡能做官，鄉里能挑擔，是個孝子。
5.請說說「草鞋人知道：只有這樣，才不覺得壓力下的艱辛」的深層含義。
可憐天下父母心。文中體現父親了對孩子無私的愛，深沉的愛。孩子出息了，體面了，成才了，那麼作父母的生活再艱辛，壓力再大，他們也會欣慰，感到值得，苦也不會覺得累，壓力也能得到緩解、釋放。
6. 語文6年級下冊新思維伴你學的第九課第十課的答案。
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_27717.html
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7. 小學六年級新思維閱讀理解
（張石頭沒有這樣的計劃，但我這句話沒找到。）應該是指他買回電腦吧。這么說既答符合銷售員的誘導，又符合自己貪圖獎品的心理。
他是想通過購買電腦獲得其他的獎券，來獲得更多獎品。
為後面的情節發展做鋪墊。
最後張石頭意識到這是一個騙局，其實店方抓住了你的心理，你買的越多，你需要購買的也越多，對方賺取的也越多。
8. 新疆人民出版社新思維 小學六年級上 數學語文寒假作業答案
給你答案是害死你
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