⑴ 考試得失600字要結合試卷（語文）
終於考試完了！我心裡的一塊石頭落了下來，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來，那就是考試分數。一下課，同學們都在議論難題、分數什麼的，弄得我緊張死了。
早上第一節上數學課，我早早把書拿出來，聽幾個同學說我考了99分。可我還是很擔心，萬一他們看錯了怎麼辦？如果考砸了，回家肯定免不了一頓「竹筍炒肉「。就這樣，在緊張的氣氛下，數學老師走進了教室，懷里抱著我們的考試卷。「我來念一下成績！」數學老師說。這時，教室里的空氣一下子凝固了起來，同學們的臉上充滿了焦急、擔心。同學們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，後悔不已，後悔自己當初怎麼不認真復習。教室里頓時陷入了「冰火兩重天」的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心裡也開始冒汗。「珍妮，99分！」還不錯，我心裡的大石頭落了下來。
試卷發下來後，我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫「100倍」時，把「倍」字給丟了，所以扣了1分，要不就滿分了。我不由地在心裡說「怎麼這么粗心大意！」
語文，英語試卷也發了下來，語文100分，英語97分。還好有一個100分，也是班裡唯一的，這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題，否則，也應該是滿分哦！現在說什麼都晚了。
如果讓我給自己做個自我評價，我會選個「優」吧。
以後，我一定要再接再厲，養成認真的好習慣，爭取取得更好的成績！
⑵ 語文試卷得失分析怎麼寫400字
這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數，一個是沒有看清題，另外一個就是回計算失答誤。
1.在基礎知識方面掌握並不全面，選擇題存在失分現象，以後會加強對一些較生僻字詞的積累，並鞏固課內所學生字詞。以及對課文的作者的相關資料的記
憶，爭取在字詞方面和語文知識
的正確率為百分之百。
2.對於閱讀理解題的把握不很准確，知識面不廣造成， 以後會加強閱讀能力，定期讀一些中外名家的散文或小說；
3.對課本中的文言文掌握不牢固，以後會加強背誦記憶；
4.作文的字體不美觀，語言知識運用貧乏，出現作文分偏低；
5平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
在以後的學習中我會更加註意改正，爭取在下次考試中把成績提高一個新台階！還有我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以後學習中盡快補起來。
⑶ 語文試卷得失分析怎麼寫400字
自己想
自己想
⑷ 初三初中語文試卷得失分分析怎麼寫
題干不清，並能正確作答