Ⅰ 六年級語文畢業測試題【北師大版】
北師大版六年級語文畢業模擬試卷
[卷首寄語：同學們，經過一學期的學習，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會讓你對自己的學習有一個全面的評價，仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現，相信自己的實力，祝你成功！]
基礎知識顯才智
一、讀拼音，寫詞語。6%
huí mǒu qián kūn méng lóng
( ) ( ) ( )
cuì：( )弱 ( )綠 憔( ) 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )
二、給帶點字選擇正確的讀音，在正確的讀音上面打「√」。3%
饒恕（shù sù） 勻稱（chèn chèng） 影片（piān piàn）
衣著（zháo zhuǒ） 模樣（mó mú） 膺品（yànyīng）
三、照樣子給下列字加上不同的偏旁，構成不同的字，再組詞。4%
例：扁 遍 （遍地） 編 （編織）
聶_____( ) _____( ) 俞_____( ) _____( )
卒_____( ) _____( ) 聿_____( )____ _( )
四、根據要求填空。10%
1、按查字典的要求填空。（4%）
要查的字
音序
部首
再查幾畫
應選的解釋
克勤克儉
能夠（ ）戰勝（ ）
嚴格限定（ ）重量單位（ ）
鬧情緒
發生（ ）發泄（ ）
搞弄（ ）不安靜（ ）
2、按課文內容填空。（2%+2%+2%）
①、你遠古走來，________________；你向未來奔去，________________。
________________，灌溉花的國土；________________推動新的時代。
②、《一夜的工作》寫周總理生活________，工作_______，我從文中還可以看出周總理身上具有_______的品質，我是從________________知道的。
③、《學弈》中「為是其智弗若與？」的意思是__________________________；
我從這篇課文悟到的道理是________________________________。
積累運用巧發揮
一、詞海淘沙。4%
1、寫出兩個帶有兩種動物名的成語。如：狐假虎威。
_________________、________________。
2、按要求各寫出兩個詞語。（由四個字組成）
①、說明數量范圍的：_______________、______________。
②、描寫人物心理的：_______________、______________。
③、描寫天氣變化的：_______________、______________。
二、活學活用。4%+4%+3%+5%
1、在橫線上填上合適的句子。
①、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用________________________________這句詩表達自己的思念之情。
②、在學校的學習中，老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了_____________________________的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。
③、《體育頌》這篇課文抒發了作者對體育的熱愛。作者是_______，他被人稱為「______________」。2008年北京奧運會的主題是「____________」。
2、請你為自己家鄉最喜愛的特產和名勝各設計一句廣告詞。
①、特產：__________________________________________
②、名勝：__________________________________________
3、請用「精」組成合適的詞，並填入下面的括弧子，注意不要重復。
這次藝術活動真是豐富多彩！陳明對數碼攝影比較（ ），每次活動都能把其中（ ）的鏡頭拍攝下來；李晨有一雙（ ）的小手，她做的浮雕畫（ ）極了；全班同學還（ ）設計了新年郵票，那（ ）的圖案讓人看了越看越喜歡……
4、按要求寫句子。
①、在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。
改成「把」字句：_____________________________________________
改成「被」字句：_____________________________________________
②、寫出一對你喜歡的對聯：___________________________________。
③、用你積累的歇後語說一句話：_______________________________。
④、天氣酷熱，________________________________。（把句子補充完整）
三、巧判是非，對的打「√」，錯的打「×」。6%
1、「券、碎、熒、濫」四個字，按音序排列，排在最前面的一個字是碎。（ ）
2、了」字共2筆；「陽」 字共7筆；「揚」字與「張」字都是7筆。（ ）
3、「酸甜可口」的「可」含義是「適合」。…………………………………（ ）
4、「但使龍城飛將在」的「飛將」指漢代名將李廣。……………… （ ）
5、秋天裡，果園飄香，梨、桃子、葡萄各種水果掛滿了枝頭。……（ ）
6、「她的心跳得厲害。她自己也不知道為什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。」這句話表現了桑娜純朴善良的品質。………………………( )
四、根據情境，填上表示「看」的意思的詞語。4%
①、人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。
②、陳毅的塑像剛落成，來（）的人就很多。
③、這里的書太多了，稍微（）一下，就得花半天的時間。
④、航天員在天際遨遊時，（）地球，發出由衷的感嘆。
閱讀天地我作主
一、 課內閱讀。1%+2%+2%
1、雷棣正在成長，一個企盼為世界和平作貢獻的孩子正在奮發努力。雷棣希望自己長大以後像爸爸那樣優秀，像媽媽那樣堅強。他說：「我一定要去完成爸爸未竟的事業。」
①、「未竟的事業」指的是什麼事業？
___________________________________________________________②、聯系課文，說說激勵雷棣自強不息的動力是什麼？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
③、學習課文後，你想對雷棣說些什麼話？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
二、 課外閱讀：閱讀短文後回答問題。1%+2%+1%+1%+2%+2%
______________
由於一個偶然的機會，一粒可憐的小石子落進了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽收留了它，用自己體內的精華──珍珠質，精心地哺育它。一年、二年……隨著時間的推移，小石子身上的珍珠質越積越厚，形成了一粒美麗的珍珠。
河蟹見到了珍珠，（ ）地說：「你長得比河蚌媽媽更美啦。」
珍珠聽了（ ）地說：「河蚌有什麼資格做我的媽媽呢？論美麗，我比她強十倍；論身價，我比她貴一百倍。」 「但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬苦養大的呀，而且她現在還繼續精心地哺育著你。」河蟹不平地說。
「你不知道，現在我討厭的正是她的精心哺養，她把我抱在懷里，使我失去了被人發現的機會，我希望她早些被漁夫網去，那樣，我會被送到皇宮里，飾在皇冠上……」
「如果當初河蚌媽媽不收留你這沒良心的傢伙，你現在不還是一顆可憐的小石子嗎？」河蟹（ ）地說。
「應該承認現實嘛，我現在已經是非凡的珍珠了！」珍珠厚顏無恥地說。
河蟹（ ）用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。
1、請你給短文加個合適的小標題。
2、請你在文中的括弧中填上合適的詞語。
3、「厚顏無恥」的「顏」的字義是（ ）
A．顏面、臉面 B．顏色、色彩
4、短文中破折號的作用是（ ）
A．表示遞進或轉折 B．表示解釋、說明 C．表示聲音的延續
5、河蟹用大鉗子狠狠地把珍珠夾碎的原因是什麼？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5、讀了短文，你有什麼感受？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
生活語文練口才
品學兼優的小剛近來沉迷於網路游戲，學習成績一落千丈。作為小剛的知心朋友，你應該盡力說服他迷途知返。規則：用上諺語、歇後語、格言警句等2處以上；話語要簡明。（3%）
________________________________________________________________________________________________________________________________________
習作練習展個性
作文（30%）
同學們，在小學的學習生活中，你一定積累了很多優美的詞句，同時你的語文表達能力也進步不少吧！現在就是你展示才華的時候了，下面兩個題目，你認為哪個能表達得更好，你就選擇哪個。
1、提示：生活一定給你留下了很多抹不去的回憶，請選擇其中的一件事寫下來，以《抹不去的回憶》寫一篇作文，並試著用多種句式表達自己的感受。
2、在生活中，你一定有過很多的嚮往，現在請你以「我多想……」為題，寫一篇作文，表達你自己的真情實感，字數450字以上
Ⅱ 小學六年級北師大版本語文期末卷
一、讀拼音，寫詞語。6%
huí mǒu qián kūn méng lóng
( ) ( ) ( )
cuì：( )弱 ( )綠 憔( ) 純( ) 鞠躬盡( ) 出類拔( )
二、給帶點字選擇正確的讀音，在正確的讀音上面打「√」。3%
饒恕（shù sù） 勻稱（chèn chèng） 影片（piān piàn）
衣著（zháo zhuǒ） 模樣（mó mú） 膺品（yàn yīng）
三、照樣子給下列字加上不同的偏旁，構成不同的字，再組詞。4%
例：扁 遍 （遍地） 編 （編織）
聶_____( ) _____( ) 俞_____( ) _____( )
卒_____( ) _____( ) 聿_____( )_____( )
四、根據要求填空。10%
1、按查字典的要求填空。（4%）
要查的字
音序
部首
再查幾畫
應選的解釋
克勤克儉
能夠（ ）戰勝（ ）嚴格限定（ ）重量單位（ ）
鬧情緒
發生（ ）發泄（ ）搞弄（ ）不安靜（ ）
2、按課文內容填空。（2%+2%+2%）
①、你遠古走來，________________；你向未來奔去，________________。
________________，灌溉花的國土；________________推動新的時代。
②、《一夜的工作》寫周總理生活________，工作_______，我從文中還可以看出周總理身上具有_______的品質，我是從________________知道的。
③、《學弈》中「為是其智弗若與？」的意思是__________________________；
我從這篇課文悟到的道理是________________________________。
積累運用巧發揮
一、詞海淘沙。4%
1、寫出兩個帶有兩種動物名的成語。如：狐假虎威。
_________________、________________。
2、按要求各寫出兩個詞語。（由四個字組成）
①、說明數量范圍的：_______________、______________。
②、描寫人物心理的：_______________、______________。
③、描寫天氣變化的：_______________、______________。
二、活學活用。4%+4%+3%+5%
1、在橫線上填上合適的句子。
①、每逢佳節，我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件，可以引用________________________________這句詩表達自己的思念之情。
②、在學校的學習中，老師對我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了_____________________________的名言，以此表達你對老師的熱愛和贊美。
③、《體育頌》這篇課文抒發了作者對體育的熱愛。作者是_______，他被人稱為「______________」。2008年北京奧運會的主題是「____________」。
2、請你為自己家鄉最喜愛的特產和名勝各設計一句廣告詞。
①、特產：__________________________________________
②、名勝：__________________________________________
3、請用「精」組成合適的詞，並填入下面的括弧子，注意不要重復。
這次藝術活動真是豐富多彩！陳明對數碼攝影比較（ ），每次活動都能把其中（ ）的鏡頭拍攝下來；李晨有一雙（ ）的小手，她做的浮雕畫（ ）極了；全班同學還（ ）設計了新年郵票，那（ ）的圖案讓人看了越看越喜歡……
4、按要求寫句子。
①、在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。
改成「把」字句：_____________________________________________
改成「被」字句：_____________________________________________
②、寫出一對你喜歡的對聯：___________________________________。
③、用你積累的歇後語說一句話：_______________________________。
④、天氣酷熱，________________________________。（把句子補充完整）
三、巧判是非，對的打「√」，錯的打「×」。6%
1、「券、碎、熒、濫」四個字，按音序排列，排在最前面的一個字是碎。（ ）
2、了」字共2筆；「陽」 字共7筆；「揚」字與「張」字都是7筆。（ ）
3、「酸甜可口」的「可」含義是「適合」。…………………………………（ ）
4、「但使龍城飛將在」的「飛將」指漢代名將李廣。……………… （ ）
5、秋天裡，果園飄香，梨、桃子、葡萄各種水果掛滿了枝頭。……（ ）
6、「她的心跳得厲害。她自己也不知道為什麼要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。」這句話表現了桑娜純朴善良的品質。………………………( )
四、根據情境，填上表示「看」的意思的詞語。4%
①、人們乘舟盪漾在西湖上，（ ）著如畫的美景，心曠神怡。
②、陳毅的塑像剛落成，來（ ）的人就很多。
③、這里的書太多了，稍微（ ）一下，就得花半天的時間。
④、航天員在天際遨遊時，（ ）地球，發出由衷的感嘆。
閱讀天地我作主
一、 課內閱讀。1%+2%+2%
1、雷棣正在成長，一個企盼為世界和平作貢獻的孩子正在奮發努力。雷棣希望自己長大以後像爸爸那樣優秀，像媽媽那樣堅強。他說：「我一定要去完成爸爸未竟的事業。」
①、「未竟的事業」指的是什麼事業？
___________________________________________________________②、聯系課文，說說激勵雷棣自強不息的動力是什麼？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
③、學習課文後，你想對雷棣說些什麼話？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
二、 課外閱讀：閱讀短文後回答問題。1%+2%+1%+1%+2%+2%
______________
由於一個偶然的機會，一粒可憐的小石子落進了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽收留了它，用自己體內的精華——珍珠質，精心地哺育它。一年、二年……隨著時間的推移，小石子身上的珍珠質越積越厚，形成了一粒美麗的珍珠。
河蟹見到了珍珠，（ ）地說：「你長得比河蚌媽媽更美啦。」
珍珠聽了（ ）地說：「河蚌有什麼資格做我的媽媽呢？論美麗，我比她強十倍；論身價，我比她貴一百倍。」 「但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬苦養大的呀，而且她現在還繼續精心地哺育著你。」河蟹不平地說。
「你不知道，現在我討厭的正是她的精心哺養，她把我抱在懷里，使我失去了被人發現的機會，我希望她早些被漁夫網去，那樣，我會被送到皇宮里，飾在皇冠上……」
「如果當初河蚌媽媽不收留你這沒良心的傢伙，你現在不還是一顆可憐的小石子嗎？」河蟹（ ）地說。
「應該承認現實嘛，我現在已經是非凡的珍珠了！」珍珠厚顏無恥地說。
河蟹（ ）用大鉗子狠狠一夾，把珍珠夾碎了。
1、請你給短文加個合適的小標題。
2、請你在文中的括弧中填上合適的詞語。
3、「厚顏無恥」的「顏」的字義是（ ）
A．顏面、臉面 B．顏色、色彩
4、短文中破折號的作用是（ ）
A．表示遞進或轉折 B．表示解釋、說明 C．表示聲音的延續
5、河蟹用大鉗子狠狠地把珍珠夾碎的原因是什麼？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
5、讀了短文，你有什麼感受？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
生活語文練口才
品學兼優的小剛近來沉迷於網路游戲，學習成績一落千丈。作為小剛的知心朋友，你應該盡力說服他迷途知返。規則：用上諺語、歇後語、格言警句等2處以上；話語要簡明。（3%）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
習作練習展個性
作文（30%）
同學們，在小學的學習生活中，你一定積累了很多優美的詞句，同時你的語文表達能力也進步不少吧！現在就是你展示才華的時候了，下面兩個題目，你認為哪個能表達得更好，你就選擇哪個。
1、提示：生活一定給你留下了很多抹不去的回憶，請選擇其中的一件事寫下來，以《抹不去的回憶》寫一篇作文，並試著用多種句式表達自己的感受。
2、在生活中，你一定有過很多的嚮往，現在請你以「我多想……」為題，寫一篇作文，表達你自己的真情實感，字數450字以上