招語文老師要求

Ⅰ 小學語文教師招聘受專業限制嗎

目前教師資格證的考試沒有學歷上的專業限制。凡國家承認的學歷都可以報考，只要專符合不同級別的屬學歷層次要求即可（幼教和小學需要大專學歷，其他層次需要本科以上學歷，部分地區允許幼教專業的中職畢業生報考幼教資格）

Ⅱ 小學語文老師需要些什麼要求與條件

1.如果不是語文教育專業出身的，想當語文老師還必須普通話過二級甲等，擁有語文教師資格證，教小學需要小學語文資格或更高，教初中語文就必須具有初中語文資格或更高級別等等。

2.考教師資格證需要考教育學和教育心理學兩門課程，都是採取網上考試，沒有有兩次報名時間，詳細情況請關注中國教師網或者你省得教師網。

3.如果你想成為正式編制國家老師還必須參加你省的教師同意招聘考試，每年一次大概在4月報名5月考試，這個考試得在你擁有一定級別的語文教師資格證的基礎上才能報考，需要考試專業知識包括大學里所有開設的與語文教育有關的專業知識，還有綜合基礎知識這門，包括教育學、教育心理學、教育學法規、教育政策等等。

Ⅲ 請問語文教師招聘要求是什麼專業的啊

這需要看您所應聘的是什麼類型的學校了，如果是某些公立學校，可能要求漢語言，中文，對外漢語等專業。如果是普通的民辦培訓機構可能沒那麼多限制，傳媒，工商管理都無所謂。

Ⅳ 要具備什麼條件才有資格當小學語文老師

如果不是語文教育專業出身的，想當語文老師還必須普通話過二級甲等，擁有語文教專師資格證，教小學需要屬小學語文資格或更高，教初中語文就必須具有初中語文資格或更高級別等等；考教師資格證需要考教育學和教育心理學兩門課程，都是採取網上考試，沒有有兩次報名時間，詳細情況請關注中國教師網或者你省得教師網；如果你想成為正式編制國家老師還必須參加你省的教師同意招聘考試，每年一次大概在4月報名5月考試，這個考試得在你擁有一定級別的語文教師資格證的基礎上才能報考，需要考試專業知識包括大學里所有開設的與語文教育有關的專業知識，還有綜合基礎知識這門，包括教育學、教育心理學、教育學法規、教育政策等等。

Ⅳ 教師招聘面試要求有哪些

教師招聘的要求有哪些，首先我們來看看教師招聘的面試流程，流程一般分為以下幾步：報到、抽簽、等候備課、備課、面試。

從以上流程我們可以看到，面試前的准備和面試時的發揮是十分重要的，面試前的要求就是要認真備課，面試時的要求就是具體如下。

根據桂聘網的往年經驗來看，面試時一定要做到以下要求：

1.要有自信
作為老師，是要上台講話的，所以一定要有自信，相信自己，別人才能相信你。
2.打動評委
打動那些對你有好動感的評委!沒有好感的自然也就感染了。用你的眼光告訴所有人，我來了，我能教好學生，打動了評委，基本上面試就穩了。
3.有台風，不怯場
講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標准一點。講話語速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關鍵!講話要擲地有聲，不要半推半就，在講台上要有台風。語文教師要求更高，咬字清晰，語音悅耳，抑揚頓挫。
4.穿著得體
一定要著裝合體，畢竟教師這個職位還是要講究矜持的，但是一定要整潔得體端莊大方，給人感覺氣質非凡。
5.提前准備充足
要在試講前做好充足的准備。一定要對試講內容進行多次的熟悉，做到掌握每一個細節，這樣當面臨考官提問時才能應對自如。
6.合理安排時間
不用花費時間講得過於仔細。只要在你講的時候能夠讓人聽明白就行，讓聽課的評委知道你有這個環節就可以了。
7.和評委眼神互動
要注意和評委的眼神配合。眼睛的視線不要一直停留在講稿上，要使台下的每一個評委都以為你在看他們，注視著他們。互動時要面帶微笑，不要太嚴肅。
8.要有板書
板書就是你的教學大綱，一個好的板書能夠更好的展現你的專業水平。

Ⅵ 成為編制內的小學語文教師需要滿足哪些條件

這個問題要有側來重點，小學語文教自師的條件屬於明文規定的，可以在一些教育網上和教師資格網上查，大多是要求：
1，教師資格證（這個要考試）；
2，普通話水平等級的相應等級；
3，招教考試；
4，目標學校的招聘情況和要求。
如果想做個好老師，還要會一些簡筆畫、兒歌、兒童游戲、少兒心理學、日常護理等知識，以後教學過程中指不定就會用到。
想要進編制內，要靠關系了，錢和關系，都有最好，雖然這不好，但是這是現實

Ⅶ 成為一名小學語文老師的條件

教育學、中文、數學、音樂、繪畫、心理學、英語、等相關專業大專以上學歷。取得小學教師資格，應當具備大學專科畢業及其以上學歷；

取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；（部分省市專科不能報考初中教師資格證）

國家語言文字工作委員會、國家教育委員會的普通話等級證書：普通話水平劃分為三級六等，教師應達到二級或一級水平，語文科教師應略高於其他學科教師的水平。

工作經驗： 熱愛小學教育事業，遵紀守法，品行端正，敬業愛崗；身體狀況良好，性格開朗，有親和力和責任心，語言表達能力強,掌握一定的信息技術教學手段。

(7)招語文老師要求擴展閱讀：

工作內容

1、教授學校開設的各種課程，學習課程標准，認真備課，按時保質完成學校的教學任務。批改和講解學生作業，解答學生疑問等等；

2、組織考試，選擇或編寫考卷，批改試卷並登記學生成績；

3、對學生進行個別輔導，必要的時候進行家訪；

4、組織學生開展課外活動，並與學生一起參與，保護學生的人身安全；

5、對學生開展思想道德教育，樹立兒童正確積極的世界觀、人生觀；

6、發現兒童的興趣，指導兒童加入學校的興趣組，促進學生的健康發展；

7、及時發現兒童生活中的困難和思想上的問題，在家訪中與家長溝通，一方面反應兒童的情況，另一方面將家長的意見結合到教學中；

8、如實對學生的成績、表現、思想情況做出客觀公正的評價。

參考資料來源：網路-小學教師

參考資料來源：網路-教師資格證

Ⅷ 中學教師的招聘條件是什麼

根據《中華人民共和國教師法》第十一條 取得教師資格應當具備的相應學歷是：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師，初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

不具備本法規定的教師資格學歷的公民，申請獲取教師資格，必須通過國家教師資格考試。國家教師資格考試制度由國務院規定。

(8)招語文老師要求擴展閱讀：

根據《中華人民共和國教師法》第七條 教師享有下列權利：

（一） 進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二） 從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三） 指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四） 按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六） 參加進修或者其他方式的培訓。

第八條 教師應當履行下列義務：

（一） 遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三） 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四） 關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五） 制止有害於學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害於學生健康成長的現象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

Ⅸ 北京中學招聘語文老師，主要的條件是什麼

中學語文老來師：北京市重點中學一源線語文老師聘用性別：不限工作性質：全職/兼職1、相關專業大專，本科以上學歷，功底扎實，具有較強的解題能力；2、愛崗敬業、責任心強、做事塌實認真；3、對北京中考、高考形勢了解，對考點把握到位；4、熟練操作相關辦公軟體；5、有相關學科競賽輔導經歷的教師優先；6、相關學科競賽經歷豐富優先；7、年齡在50歲以下。8.普通話標准9、能夠獨立按照培訓部的要求完成講義任務.10、授課價格:100元-300元/每小時基本條件：1.具備現代思想和鼓動能力，能引導學員為前途奮斗；2.口齒伶俐，中文表達能力強，普通話標准；3.具備較強的幽默感，上課能生動活潑；4.具備較強的人生和科學知識，上課能旁徵博引5．通過我們的試用,可以保證任課時間在1年,優先考慮.備注:上課地點:北京市東城區安定門內請將個人簡歷及聯系方式發 北京新港博達科技發展有限公司