⑴ 急求騰遠教育2018全國一卷高考押題八套語文卷答案
加油，最主要的還是要學會復習，有一套自己的復習方法很重要的，手裡有再好的資料，有名師上著課，如果不復習，那效果也是不行的，以下一些復習方法，希望能幫到你：
一、回歸課本為主， 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況，找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生，最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科， 基本上都是按照教材層層關聯的， 希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。只要把基礎抓好， 那麼考試時除了一些較難的題目， 基本上都可以憑借能力拿下，分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進，切忌急躁
在復習的時候， 由於是以自己為主導， 有時候復習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准，復習要循序漸進，不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路， 每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上， 如果純做題的話， 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系， 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做，還要進行總結。 難題可以參考答案， 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想，這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息，他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心， 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生， 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨， 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。前面也說過，考試不要記一時得失，而是要不斷的總結歸納。中等生，只要你不放棄，找到自己的缺陷，嚴格給自己定下復習要求並認真執行，就能達到。
⑵ 小學語文六年級全真模擬試卷答案
六年級語文全真模擬試題（附參考答案）
根據拼音讀句填詞。（8分）
zhànlán guòlǜ
春天的野外，天空格外（ ），清新的空氣像（ ）過似的，
méigui màilǒng
到處彌漫著（ ）醉人的芬芳。（ ）上走過來一個盲女孩，
piāoyì tiánjìng zhànfàng fēngzheng
長發在風中（ ），（ ）的臉上（ ）著笑容。她手持（ ），
和我們一起放飛希望。
一、 按要求寫成語。（6分）（至少四個）
1.代表孔子教育思想精髓的：
2.描寫秋天景色的：
3.描寫冬天美景的：
二、 古詩文積累背誦。（6分）
1.西塞山前白鷺飛， 。
2. ，霜葉紅於二月花。
3. ，任爾東西南北風。
4.一水護田將綠繞， 。
5.學而不思則罔， 。
6. ，忠言逆耳利於行。
四、給據課文內容填空。（12分）
1.興許是 ，只見它 ， ，
又 。它似乎 ，再一次
。大海 ，像 ，醉醺醺地 。
2.《石灰吟》是 的作品，詩人 ，通過對石頭不畏
「 」和「 」，即使「 」，也要 ，贊頌了 的品質，抒發了詩人 的思想感情。
3.在 里，在 里，在 里，
看不出 的時候，也看不出 的時候，無日不 。這句話寫出了 。
五、 修改下面一段話。（共8處錯誤，在原句上修改）(8分)
小潔是我們班上的生活委員。每天早晨，她幾乎差不多都是第一個到班級視察衛生工作是否做好。平時，誰亂仍紙屑；吐痰，她就會凶惡的說：「請你講衛生！」在她的勸導下，我們班的同學養成漸漸講衛生的好習慣。哪怕什麼時候你到我們教室來，都會有一種清潔舒適的感覺。因此，大家都親切地稱她為「小管家」。
六、 口語交際。（7分）
某校的校園內有一塊醒目的標語牌，上面寫著三個字：「靜 凈敬」，請先用這三個字組詞，再用所組的詞，寫一段話。要求語意積極向上，能體現學校特點。
七、 閱讀平台。（28分）
（一） 生命（18分）
夜晚，我在燈下寫稿，一隻飛蛾不斷地在我頭上飛來旋去，騷擾著我。趁它停在台前小憩時，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動著雙翅，極力地掙扎，我感。到一股生命的力量在我手中（ ），那樣強烈!那樣鮮明!這樣一隻小小的飛蛾，只要我的手指稍一用力，它就不會再動了，可是那翅膀在我手中掙扎的生之慾望，令我( )，使我忍不住放了它!
我常常想，生命是什麼呢?牆角的磚縫中，掉進了一粒香瓜子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗，那小小的種子里，包含了怎樣的一種力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的水泥地上，不屈地向上茁長，昂然挺立。雖然，它僅僅活了幾天，但那一股足以擎天撼地的生命力，卻令我有種肅然起敬的感動!
許多年前，有一次，我借來醫生的聽診器，聆聽自己的心跳，那一聲聲沉穩而規律的( )，給我極深的( )。這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好地使用它，或是白白糟蹋它；我可以使它過一個更有意義的人生，或是任它荒廢虛度，庸碌一生；全在我一念之間，我必須對自己負責。
雖然肉體的生命短暫，生老病死的過程也往往令人無法捉摸。但是，從有限的生命發揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在於我們自己掌握。
從那一刻起，我應許自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都願意為它奮斗，勇敢地活下去。
1.在下面的詞語中選擇填空。（2分）
跳動 躍動 震驚 震撼
2.那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼。（4分）
（1）「沉穩」是就什麼說的？「規律」是就什麼說的？
（2）「震撼」能否換成「震動」?為什麼？
3.文中劃線處「但那但那一股足以擎天撼地的生命力」指
。（2分）
4.對全文理解不正確的一項是（ ）。（2分）
A.作者認為人的生命短暫，生老病死的過程是無法捉摸的，因此自己是無法掌握自己的。
B.本文結尾啟示我們要勇於奮斗，使生命有意義。
C.我放了飛蛾，是因為我感受到它強烈求生慾望下生命力的流露。
5.本文敘議結合，由對 、 、 的描述，層層推進，引發對生命的價值的議論。文中加點處「我必須對自己負責」一句的含義是 。（4分）
6.作者用聽診器聽到自己的心臟跳動時悟出了一個什麼道理？（4分）
（二） 靈魂不卑微（10分）
①世界最大的產業IBM公司里雖有雄才大將，但也不乏小人物來幫襯。其中有一個普通的員工，成天端茶倒水，抹洗清掃，覺得能摸摸辦公室的傳真機都是奢侈。口袋裡的薪水是惟一安慰的理由，但現實的巨掌毫不講情面地打破了他小小的快樂。
②那次他購買辦公用品回公司，門衛把衣著寒酸，推著平板車的她拒之門外，口氣生硬地要他拿出外企工作證。偏偏那天她忘了帶，於是就因一張薄紙片兒被晾在門口。門衛酷酷的姿態，來往人們異樣的眼光，慢慢燒毀了她的自足感，chǐ rǔ(a)與憤怒卻一點點燃燒。「這種日子不會久的，我不允許自己再被攔在自己的公司門口」敏感加上好強，她從此更努力更謹慎。就在這時「涼水又塞牙了」：她被懷疑成為偷喝別人咖啡的小賊，原因是在辦公室她分量最輕地位最低。面對那些飛揚跋扈的白領小姐，她氣得渾身發抖，不顧所謂的尊卑jù lǐ lì zhēng(b).風波平息了，她的內心卻狂瀾依舊。
③ 她開始利用一切機會充實自我，每天最早到辦公室最遲離開，將別人任意丟掉的時間都花在學習和工作上。很快她就脫穎而出，在同一批聘用者中她第一個做到了業務代表。接著她又依靠超人的實力成為第一批本土經理、第一批美國本部戰略研究的人。最後，她終於圓了美夢，成為公司華南地區的總經理。
④她的名字，吳士宏，普普通通，但她挑戰自卑的勇氣與信心往往令我們汗顏。老闆與打工的區別就在於這里，前者抗爭，後者屈服。
1.在下面指定的位置寫出文中a,b 兩處應填入的字。（3分）
A處： b處：
2.第②段中「風波平息了，她的內心卻狂瀾依舊」，你能否用自己的話簡單描述「狂瀾依舊」所包含的內容？(3分)
3.文中引用了俗語，請你分析一下「涼水又塞牙了」的意思
。（2分）
4.吳士宏由一名普通員工成為總經理靠的是什麼？（用原文回答，不超過10個字）（2分）
八、 作文。（25分）
請以「做人要 」為內容，寫一篇記敘文。可以從以下12個詞語中選擇一個詞語，將題目補充完整。這12個詞語是：誠實、機智、守信、寬容、謙虛、勇敢、善良、有孝心、有禮貌、有主見、有責任感、有合作的精神。
提示：通過自己的經歷或耳聞目睹的一件事，說明某個做人的道理。關於做人的道理，還有不少名言，可以恰當引用。
附：參考答案
一、湛藍 過濾 玫瑰 麥壟 飄逸 恬靜 綻放 風箏
二、1.學而不厭 誨人不倦 有教無類 不偏不倚
2.秋高氣爽 層林盡染 金風送爽 天高雲淡
3.冰清玉潔 銀裝素裹 碎瓊亂玉 瑞雪紛飛
三、1.桃花流水鱖魚肥 2.停車坐愛楓林晚
3.千磨萬擊還堅勁 4.兩山排闥送青來
5.思而不學則殆 6.良葯苦口利於病
四、1.懸得太久的緣故 慢慢的下沉 剛一挨到海面 平穩的停住了 藉助了大海的支撐 任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮的蹦跳 失去了原色 飽飲了玫瑰酒似的
漲溢出光與彩
2.於謙 托物言志 千錘萬擊 烈火焚燒 粉骨碎身
留下清白石灰 石灰堅強不屈、潔身自好 不同流合污，堅決同惡勢力斗爭到底
3.和煦的春風里 盛夏的暴雨里 深秋的清冷里 有什麼特別茂盛 有什麼特別衰敗 迎風吐艷 無論是氣候的變化，還是季節的更替，唯有夾竹桃始終花開不敗
五、去掉「幾乎」或「差不多」 「視察」改為「檢查」 「仍」改為「扔」 「;」改為「，」 「凶惡」改為「嚴肅」
「勸導」改為「監督」 「漸漸」和「養成」調換位置
「哪怕」改為「不管」或「無論」。
七、（一）1.躍動 震動 跳動 震撼
2.（1）「沉穩」時就跳動的聲音而說的；「規律」是就跳動的節奏而說的。
（2）不能。因為「震撼」不僅有「震動」的意思，更多的指向於心靈的觸動。
3.在沒有陽光，沒有泥土的水泥地上茁壯成長。
4.A．
5.飛蛾的掙扎 香瓜子的成長 聽心臟的跳動
讓有限的生命發揮出無限的價值 ，是我們活的更加光彩有力（活的有價值，有意義，不虛度人生）
6.我必須對自己負責。
（二）1.恥辱 據理力爭。
2.氣憤，下決心。
3.又碰到倒霉事了。
4.挑戰自卑的勇氣與信心。
⑶ 好題真卷六上語文的答案
北師大版六年級語文上冊期中測試題及答案
基礎演練場 (20分)
一、 看拼音寫詞語。(8分)
Méng lóng zī xún gē bǎn zhàng zi xué yì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 辨字組詞。(5分)效（ ）砂（ ）堤（）俠（） 優 ( ) 熬( ) 沙（ ）提（ ）峽（ ）憂( )
嬌（ ）
傲( )
三、 請把字寫端正,整齊。 (3分)
三峽那迷人的風光吸引著無數中外遊客,讓人流連忘返。
三 峽 那 迷 人 的 風 光 吸 引 著 無 數 中
外 游 客 ， 讓 人 流 連 忘 返 。
四、 請找出下面句中的錯別字，並將正確的寫在括弧內。(4分)
A.四川灌縣二王廟山腳有一坐索橋，叫做「安瀾橋」。（ ）B.海邊一所魚家的小屋裡溫暖而舒適。 （漁 ）C我們身邊也有類似「東施效顰」的事列.。 （例 ）D.我們的祖國每天都有日新月意的變化。 （異 ）
五、 積累運用營。 (30分)
(一)「賞」字家族人丁興旺，不信填填看。 (4分)
1.傑克遜大叔十分（ ）地望著這位年輕人 ,知道他是一個有尊嚴的人。
2.老師很（ ）我的繪畫作品 ,還鼓勵我要繼續加油 .
3.上海市博會每年都會吸引國內外眾多遊客前來（ ）。
4.爸爸勤奮好學，做事有創造性，很受老闆的（ ）。
(二)檢驗一下你的課內外積累。 (12分)
⑴ 按課文內容填空:你從雪山走來，春潮是你的風采； 你向東海奔去，驚濤是你的氣概。
我們贊美長江，你是無窮的源泉；我們依戀長江，你有母親的情懷_
⑵寫出五條關於學習的成語。如：專心致志 全神貫注 聚精會神 一心一意
(3)北京奧運會關於環保的一句口號是「綠色奧運」,請你設計一句環保廣告詞_______________________________________
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(4)你最喜歡的一副對聯是____________________________
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(5)時間對每個人來說都是極其珍貴的，可是，王剛就不這么認為，每當看到他沉迷於各種游樂中時，你真想對他說：___________________________________________________
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(引用名人名言)
(6)在課外你一定讀過很多書,這些書陪你度過了美好的童年.想一想,在你讀過的課外書中，給你印象最深的一本書是《 》，你最喜歡裡面的人物是__________________讀了這本書,你最大的收獲是___________________________________________
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(三)按要求，寫句子（11分）。
1.按要求造句（4分 ）。
溫暖：
（寫自然界的現象） _______________________________
（寫人內心的感受） ________________________________
2．照例子仿寫句子（4分）。
（1）例：灕江的水清得可以看見江底的沙石。
鄰居的小姑娘美得
（2）彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林，穿過雜草叢生的空地，又爬上了長滿古松的小山。
的青藏公路穿過 ，穿過 ，直抵拉薩市。
3．不改變句子的意思，把句子換個說法，能換多少種就寫多少種。
路上的行人都被這一聲巨響嚇跑了。(3分)
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4． 用修改符號修改下面一段話。(3分)
我是優秀的一名小學生.我有一條熱愛的紅領巾，她向一團火飄在我胸前。遇到困苦的時候，告訴我要有戰勝困難的決心和勇敢。受到表揚時，她提示我不要自豪，要爭取更大的成就。
六、 閱讀理解 (20分)
(一)試一試,我能說. (5分)
2008年的5月12日,一聲撕心裂肺的巨響，一場摧肝斷腸的災難，降臨在泱泱巴蜀，大地頃刻間被無情的老天爺扯開了一個劇烈疼痛的傷口，我數萬同胞、兄弟、姐妹流血、呻吟、死亡……大災面前有大愛:黨和國家領導人來了,救援人員來了,志願者來了 ……如果你是一名記者,現在來到了災區現場,面對著此情此景、災區父老,你會采訪誰,會怎麼說?
我要采訪__________,說:_________________________________
我要采訪__________,說__________________________________
我要采訪__________,說__________________________________
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(二)閱讀短文片段，回答問題：(15分)
凡是到都江堰參觀的人都要來看看索橋。那天我從山上二王廟下來，在索橋上來回走了兩次。橋身微微擺動，我往前走，橋也好象在往前走。一個鄉下人挑著擔子迎面走來，橋一下子動的厲害了。我走過他身邊，加快腳步往高處去。忽然起了一陣笑聲，兩個小孩子從高處跑下來，橋接著大大動了一會兒。我連忙走上高處，又繼續往下走。
我剛走到一半路程，就停下來，站在欄桿前埋頭看下面。我的眼光正落在「分水魚嘴」上。我起初看不出來這個光滑的、魚嘴般的「石頭」是什麼東西，後來才知道它是把岷江分為內外兩條江的工程。這個「魚嘴」在都江堰的前端，都江堰便是兩千兩百年以前李冰父子在岷江中修築的一條大堤。二王廟就是為了紀念李冰和他的兒子二郎修建的。
我看看「魚嘴」，看看「魚嘴」兩旁數不清的砂石，我又往前走了。回來的時候，我把「魚嘴」再看了一陣。「魚嘴」依舊擺在那裡，看一百遍也看不出什麼變化，可是在它上面，我好象看到了兩千兩百多年前的人們的手和心。這個石頭是會說話的。那許多用手建造了這個「魚嘴」的人，雖然沒有留下名字，可是留下了他們的心。就在離這里九公里的紫坪鋪，在將近一公里長的河谷的兩岸，上千忙碌工作的年輕人，他們的心不是跟兩千兩百多年前那些人的心一樣么？大的水電站就要在那裡動工修建了。
1.給多音字注音並組詞. (4分)
_________ ( ) _______ ( )
擔 落
_________( ) ________( )
2． 給下列詞在文中找個近義詞. (3分)
修築-----( ) 繁忙-----( ) 連續-----( )
3．說說「魚嘴」的作用是什麼？(3分)
4．你還知道哪些橋或者橋的故事?(5分)
七、抒情驛站 (30分)
題目：我最感動的一件事
要求：1.要把事情的經過和感動的原因寫清楚。
2.要寫出自己內心最真實的感受。
⑷ 2011年普通高等學校招生全國統一考試押題卷語文（湖北卷）1——6答案
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⑸ 金學導 糾錯卷語文（六）答案
29．把後面的句子分別填入下面的橫線上，最恰當的一組是別的故都，把歷史濃縮到宮殿；而南京，把歷史溶解於自 ，大大方方地暢開一派山水，讓人去讀解中國歷史的大課題。南京既不鋪張也不擁擠 也不存在可以舍棄歷史的遊玩 在南京，不存在純粹學術性的參觀 杭州是過於擁擠的沉澱 北京是過於鋪張的聚集 30．把下列帶序號的句子組合成語意連貫的一段話並把序號填入橫線處（3分） 我是多麼衷心地期望著古典與新潮在我熱愛的這塊土地上的融合， 期盼著歷史與人文有機地嬗與鏈接——哪怕是留一條秦磚漢瓦的 古巷或是建築出有民族特色保留古民居韻味的住宅，這方面不乏 成功的範例。__________，__________，__________。 __________，__________，才能在享有現代物質生活的同時在精 神的家園中「詩意地棲居」。 讓古巷的清麗月色與廣場的高考資源網霓虹高樓的泛光燈火交相輝映 讓生活在電腦網路、信息高速公路上忙碌的人們仍然可以看見星空月色聽得春雨的淅瀝嗅得冬雪的甘甜 我是多麼衷心地期望著古典與新潮在我熱愛的這塊土地上的融合，期盼著歷史與人文有機地嬗遞與鏈接— —哪怕是留一條秦磚漢瓦的古巷或是建築出有民族特色 保留古民居韻味的住宅，這方面不乏成功的範例。讓古 巷的清麗月色與廣場的七彩霓虹高樓的泛光燈火交相輝 映，讓五千年文明古國文化的芳香在我們今日的生活中 依然飄逸，讓生活在電腦網路、信息高速公路上忙碌的 人們仍然可以看見星空月色聽得春雨的淅瀝嗅得冬雪的 甘甜。擁有厚重深沉的文化根基，感受歷史、傳統和古 典的優美，才能在享有現代物質生活的同時在精神的家 園中「詩意地棲居」。 Page 31、（2010�6�1石家莊一模）依次填入下面一段文字橫線處的語句．銜接最恰當的一組是狹小的心胸，一塊小坷垃就會讓其堵塞窒 ，尤其是不易磨損的精神上的山嶽、湖泊與森林。 那就看誰能在生命的旅程中創造更多更高的山峰和更多更大的湖泊與森林 32．仿照下面的句子，從「歌、酒、書」中任選話題，寫一段話，表達一種積極的人生態度。(4分) 人生路似茶，走在路上切莫忘： 莫忘那龍井般時鮮清幽的淡， 莫忘那碧螺春般幽中蘊香的閑， 莫忘那鐵觀音般清澈香郁的厚…… 人生路似，走在路上切莫忘： 賢者說，人生路似茶，走在路上，需細品，需回味。人生路似茶，走在路上切莫忘----莫忘那似西湖龍井般時鮮清幽的淡，莫忘那似江蘇碧螺春般幽中蘊香的閑，莫忘 那似廬山雲霧般清宜鮮爽的純，莫忘那似福建鐵觀音般清澈香郁的厚...... 德者說，人生路似酒，走在路上，需慢飲，需留心。人生路似酒，走在路上切莫 忘---莫忘那似四川劍南春般窖香濃郁、清亮透明的仁，莫忘那似甘肅五糧液般甘甜醇 厚、韻味悠長的義，莫忘那似酒苑奇葩貴州茅台般令人遐想不已、回味無窮的智，莫 忘那似北京二鍋頭般濃烈清爽、強勁暖心的勇...... 樂者說，人生路似歌，走在路上，需聆聽，需堅持。人生路似歌，走在路上切莫 忘---莫忘《義勇軍進行曲》般的奮勇拼搏，莫忘《二泉映月》般的無奈，莫忘《高山 流水》吧的哀傷，莫忘《小夜曲》般舒緩靜寂，莫忘<<天鵝湖》般的婉轉悠揚，莫忘 《十面埋伏》般的緊張鏗鏘...... 智者說，人生路似人的心靈，走在路上，需寬慰，需效仿。人生路似人的心靈， 走在路上切莫忘---莫忘貝多芬的清醒自信，莫忘保爾的堅持不懈，莫忘李斯特的豐富 強健，莫忘肖邦的愛國情懷，莫忘孔子的成仁，莫忘孟子的取義，莫忘毛澤東的胸懷 大志，莫忘雷鋒的助人為樂，莫忘沈浩的愛民如子..... 聖者說，人生路似書，走在路上，需細讀，需品味。人生路似書，走在路上切莫 忘---莫忘《倫語》中的「三人行必有我師，」莫忘《詩經》中的「修我戈矛，與子同 仇，」莫忘《鋼鐵是怎樣煉成的》表現的頑強鬥志，莫忘《撒哈拉沙漠》體現的貧民 的悲傷...... 走在路上，我們看到的是友情、愛情、親情；走在路上，我們看到的是困難、挫折、坎坷......走在路上，我們學會的是關愛、包容、珍 惜。走在路上，我們學會的是堅持、拼搏、頑強.....走在路上，縱使 我們沒有羽扇綸巾，我們還是可以雄姿英發。因為，我們欣然---我們 不需要豪華，不苛求富貴，不追逐名利，不羨慕時尚，只願瀟灑的走 在路上。 貯滿了人們的希望 冬之色為潔的白，如閑雲，如瑞雪，象徵著美好的心靈Page 34（湖北省八市2010年高三年級第一次聯合考試）根據所提供的作家，仿造下面劃線的句式和修辭方法，另寫兩個句子，使之構成 排比。 掙扎使人悲苦，抗爭則使人高貴。貝多芬掙扎在孤獨的淵谷，但他用音樂作為抗爭的雲梯，備嘗辛酸，終於攀上了永恆的巔 答案史鐵生掙扎在殘廢的絕境，但他用筆作為抗爭的 拐杖，歷經坎坷，終於走出了死亡的誘惑； 馬丁�6�1路德�6�1金掙扎在黑暗的深海，但他用演講作為抗爭的武器，飽受磨 難，終於迎來了自由平等的天空。 Page 10掙扎使人悲苦，抗爭則使人高貴。 貝多芬掙扎在孤獨的淵谷，但他用音樂作為抗 爭的雲梯，終於攀上了永恆的巔峰； 梵高掙扎在瘋狂的邊緣，但他用繪畫作為抗爭 的武器，終於抵消了命運的魔力； 海倫凱勒掙扎在黑暗的深處，但她用求知作為 抗爭的舟楫，終於找到了內心的光明； 特蕾莎修女掙扎在貧困的地域，但她用仁慈作 為抗爭的手段，終於拯救了窮人的尊嚴。 Page 1135. 在下面的橫線上填寫兩個恰當的語句，使上下文銜接自 然，一氣呵成。（4分） 語文教材中的許多人物形象都具有獨特的人格魅力：橘子洲 頭追問大地主宰的熱血青年， 每一個藝術形象都綻放著人性的光輝，閃耀著奪目的光彩，成為我們心目中的偶像。 16.（4分）參考示例：執政府前遭遇野蠻虐殺的勇毅女子， 赤壁之下盡享天地恩賜的失意文人。 註：必須是正面形象，體現出人性的光輝。36、請你仿照例句，選擇你熟悉的一位詩人或作家的一部 作品寫一段話，表現作品的風格和思想內容。要求語言流 暢，有一定的文采，字數不少於40字。（5分） 示例：莊子的《莊子》 一部《莊子》，深邃宏闊。那滿紙荒唐言中的一把辛酸淚， 那充滿血淚的怪誕與孤傲，怎能不令我們悚然面對，肅然 起敬？ 杜甫的《兵車行》 36一曲《兵車行》，沉鬱頓挫，那牽衣頓足干雲霄的絕望， 那心系蒼生的憂憤與無奈，怎能不讓我們回腸盪氣，感慨 萬千？ （作家作品正確1分，作品風格1分，思想內容2分，句式 特點1分） 36.中央電視台一年一度舉辦「感動中國「人物評選活動，每年都有這樣一群人感動著中國，感動著我們，有人由此觸發靈感，以深情的目光回望我們這個 泱泱大國五千年的文明史，推選了孔子，屈原、司馬遷、李白、辛棄疾、關漢 卿、魯迅等「感動中國」的歷史人物。請你參照示例，依據高中課本相關內容 和自己對他們的了解，從上述人物中選出一位，為其擬寫一則頒獎詞。（4分） 九萬里豪情盪漾於三千溪水之上，悲天憫人的赤子之心光耀日月，曳尾塗中，逍遙塵世。他有蛇的冷酷犀利，更有鴿子的溫柔寬仁；躊躇滿志卻又似是而非， 螳臂擋車卻又游刃有餘。一部《莊子》，深邃宏闊，那滿紙荒唐言中的一把辛 酸淚，那充滿血淚的怪誕與孤傲，怎能不令我們悚然面對，肅然起敬，油然生 選擇人物示例：湯顯祖 一部《牡丹亭》，一首青春的樂章，一曲真情的頌歌。你彰顯人性，反對束縛；你是當之無愧的傑出的戲曲作家，美的守護神! Page 什麼樣的人生最美好？海燕說，奮斗的人生快樂無窮。Page 38、（2010�6�1吉林實驗中學二模）參照下面材料中劃線的部分，仿寫兩個句子構成排比句式，要求結構相似，文段語意完整。（6分） 從古至今，分別都是使人痛苦的。「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」，這是燕太子丹與荊軻之間的「壯別」； 【答案】「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」，這是王維與友人間的「愁別」； 醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月」,這是白居易與主人之間的慘別； 「多情自古傷離別，更那看冷落清秋節」，這是柳永與戀人之間的傷別。 【解析】解題的關鍵點是仔細審題，第一句話是整個語段的中心句，規定的話題是「分別」。表意重點不在此，就是脫離話題。 人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如依次漫長的旅行，理解就是前進的火把。 �6�7誤例�6�8真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領我們漫遊天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。 �6�7分析�6�8運用比喻，喻體必須恰當；另外，從給定的兩個句子來看，兩個比喻句是並列關系，在每一個比喻句的內部，前後的語意又必須銜接。如將 「人生」比作「愛出謎語的頑童」下面緊接著就寫出其「愛出難題」的特點； 如將「人生」比作「旅行」，「理解就是前進的火把」，說出了理解在人生 道路上的重要性。 而誤例中的第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性； 第二分句比喻成立，但解釋語不搭配，因而不合要求。 真誠就像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實； 40、仿造下面的例句，在橫線上續寫兩個句子，要求續寫的句子與例句句式相同，內容連貫。（6分） 就像險峻的大山攔不住洶涌的激流一樣，洶涌的激流也攔不住你頂風前行的孤舟； 就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風一樣，凄冷的北風也攔不住你走向春天的腳步。 就像厚重的夜幕攔不住閃爍的群星一樣，閃爍的群星也 攔不住你追求心靈窗外的陽光。 就像朗朗的晴空攔不住突來的暴雨一樣，突來的暴雨也 攔不住你已經遠去的背影。 【解析】例句中主要運用了比喻的修辭方法，前是明喻， 後是暗喻。 感謝您的關注
⑹ 6年級語文上冊（人教版）第6組測試卷的答案
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