Ⅰ 有沒有人知道顏紅英女老師教語文的這個人
只知道一個關於小學生的電視劇--<女王的教室>日劇
挺好看的
不過不知道有沒在CCTV2播
可能性不大(笑``)
Ⅱ 描寫語文女老師外貌的作文
李老師的眉毛黑黑的抄，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼睛後面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴，我最喜歡聽她說話了，什麼都知道，她說的每一句都讓我感到那麼神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。頭上用藍色的花扎了一條「馬尾巴」，很漂亮！總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發出「當當」的聲音，真好聽！她的手那麼細長，我總想什麼時候摸摸它。老師就是用它，在黑板上給我們寫了很多很多的知識。老師，我真喜歡你！
樓主看看這個可以吧自己改一下
Ⅲ 我現在初三 語文老師是個五十來歲的女老師 這段時間她身體特別不好 住了十幾天醫院 昨
你無法阻止其他人的行動。也無法窺探老師的真正想法。如果你能做到的話，就把你喜歡她專跟你們上課和屬希望她病情變好的這個想法寫下來給她看，或者發簡訊給她，雖然也許沒什麼作用，至少她心裡還是會感到高興的，她會認為你們很天真很可愛，如果她感動了的話，她會堅持來給你們上的。但關鍵在於你是否有勇氣把這份真誠的想法告訴她。
Ⅳ 作文:既嚴格又溫柔的語文女老師600字
有一次，同學們都在認認真真地讀書，只有我卻在玩同桌的迷宮尺子。就在激情飛揚的時刻，我瞟了一眼黃老師，嚇了一身冷汗。只見黃老師一臉的嚴肅，沒有一絲笑容。她正瞪著眼睛望著我，那種眼神就像一把利劍，刺入我的心中；好像在說：「熊浩淇，這種寶貴的時間是讓你玩的嗎？話又說回來，書中自有黃金屋，但是你要是不看書的話，你就永遠不會發現那寶貴的黃金。」我「聽」了老師的諄諄教導，立刻拿起一本書津津有味的「咀嚼」起來，這時我又看了黃老師一眼，黃老師欣慰的笑了眼神中釋放出溫柔的氣息；這時，我彷彿又聽到了：「這才是個好孩子呀！只有知錯就改才是好孩子，我看好你吆！」
還有一次，正在上語文課，我們正在學習楚王與晏子一課。老師先找人讀了三自然段，然後面帶微笑的說：「給你們兩分鍾的思考時間，看誰能把第三自然段簡化成幾句話，快來試試吧！」我仔細讀了這個自然段，又略加思考，心想：「第三自然段的意思不正是齊王派上等大臣去訪問上等國家，下等大臣訪問下等國家嗎？因為晏子說自己是個下等大臣，所以說楚國是個下等的國家。呵！晏子可真聰明啊！」時光如流水，不知不覺中兩分鍾過去了。老師開始選人回答了，我想舉手，又不敢舉手，我的心裡好像有兩個小精靈在爭吵。一個白色的小精靈說：「主人聽我的，舉手吧，這對您心裡上是一個考驗」另一個黑色小精靈趾高氣揚地說：「主人，千萬別舉手，不要聽小白的話，它是想害你，如果您回答錯，同學們會笑你的，那您就會覺得自己很沒面子的。」小白又說：「正是這樣，您才要舉手呀，只要您一鼓作氣說出您自己的答案，老師才會表揚您呀，不管是對還是錯，不說出來，怎麼知道是對還是錯呢？」我心想：「對呀，還是聽小白的話，這正是對我的一次考驗呀！」想完我便舉起了手。這時黃老師正愁沒人回答呢，一看見我舉起了手，便高興的說，：「你來回答吧！」老師的話音剛落，同學們那期望的便齊刷刷的射向了我，我窘的臉都紅了。這時，黃老師那溫柔的目光走到我身邊面帶微笑的說：「熊浩淇，我相信你，你一定能行的！」得到了老師的支持，我更加相信了那個信念：相信自己是最棒的！於是我深吸了一口氣，流利的說出了答案。剛說完，老師便帶頭為我鼓掌。這時，老師的眼睛又發出了信任的眼神，又好像在說：「看，我沒看錯人吧！你要相信自己。」
Ⅳ 媳婦`那個教語文的女老師 大家認識嗎
你好，復做一份工作的意義不在於它制是否能掙很多錢，在能夠滿足自己的生活需求的情況下選擇職業要看你對於這份職業能給你帶來的發展前景。
做小學老師是一份很有意義的職業，它的意義不是僅在於為我們國家培養未來的人，它還能夠提高自己的修養，鍛煉自己的口才，培養自己的耐心，愛心，懂得尊重一顆顆幼小的心靈，，，，，有很多意義，真的，不是我這么說說就能說完的，當你開始從畏懼到喜歡這份工作的時候，你會更加體會到我現在說的。
俺媳婦也教小學語文。。俺可尊敬俺媳婦了，呵呵 。。
Ⅵ 新學期換了個新的語文老師，二十多歲所謂的美女老師。講課全按RRT講，特別枯燥。
實際上每個人都會遇見奇葩老師，畢竟人一輩子要有那麼多個老師，總有運氣不好的時候。我們也沒有辦法憑借一己之力改變外在環境，我也只能說說自己的經歷希望可以幫助你。
我也遇見過這種老師，當時要求我們用狐狸、兔子、霧、小河、指南針幾個詞語寫一篇作文，作文這種東西本來就是自由發揮，標准答案也只是舉例參考，但是我們老師的評分標准奇葩到你不敢想——標准答案舉得例子是兔子用指南針給在河邊迷路的狐狸指明方向，於是只要是沒有按照標准答案套路走的一律零分；只要是寫狐狸抓兔子，兔子用指南針把在霧里看不清路狐狸騙進河裡淹死的同學一律零分，還美其名曰給零分是提倡素質教育，這樣寫的學生太殘忍沒有血性理應零分！
這樣的老師你覺得我能從她那裡學到什麼？於是我果斷決定不聽她的課，自己看參考書都比聽她胡咧咧有效——事實上當時班上絕大部分同學都採取了這種做法，只有個別幾個只知道聽老師的話埋頭苦學不懂思考的學生在聽她的課。然後我的老師發現了我沒聽課，於是點我起來回答問題問我課文的中心句是什麼，當時她問的問題參考書上都有答案，我肯定是照書念啊，結果，不知道她是想報復我上課不聽講還是她真的文化水平低，她居然說錯了！其他答案和我一樣的同學就不服提出異議說這是參考書上的答案啊，我們老師低頭翻了翻參考書很尷尬的敷衍了一句參考書寫錯了，把課本從頭到尾翻了大概有五分鍾才告訴我們所謂的正確答案，當時她一說完我們全班就沸騰了——一篇借景抒情的文章中心句居然是寫景的一段！就算是為了擺脫尷尬隨意亂選也不可能會選到啊。我們老師還渾然不知道自己鬧了多大的笑話，繼續把所謂的正確答案復述了一遍，還不忘用教師的威壓強迫我們安靜做筆記把她說的正確答案畫下來。
這件事情大概是被某個學生家長知道了，到校長辦公室去提了意見，要求把這個老師換走。但這個老師大概也是有後台，校長剛開始居然打官腔無視家長提議，但到底架不住家長人多勢眾，把這個老師調去教了一個可有可無的副科，我們的噩夢才總算結束。
到了高中文理分科，我去了理科班，又遇到了一個奇葩老師，就像你說的那樣整天照本宣科不知所雲，每天上課也只是得過且過。她還不僅僅是職業素養不夠，她雖然是研究生學歷但為人處世也極其差勁，分內的工作都指望別人幫她完成，改作業都拜託給我這個課代表，復印材料居然讓其他老師幫忙效勞。我當時實在是不堪驅使，果斷辭去課代表的職務，她又選了一個所謂的認真負責的乖寶寶接替我的職務，才勉強相安無事了一段日子。
但是因為她教學方法實在是有問題，期中考試150分制的考卷，分數上三位數的就我一個，學校為了教學質量最終把她調走了，我也不用伺候這個奇葩了。
Ⅶ 描寫女老師的外貌片段
一綹如絲緞般的黑發隨風飄舞，新月般美麗的黛眉，一雙美目流盼嫵媚，可愛的鼻子，粉腮含羞，嬌艷欲滴的兩瓣櫻唇，如花般的嬌靨如同凝脂，嬌嫩的皮膚嫩澤如柔蜜，身姿綽約，聖潔高雅。
一頭如絲緞般的黑發輕輕飄舞，彎月般的柳葉眉，一雙大眼睛含情脈脈，玲瓏的瑤鼻，粉腮嫣紅，可愛的兩瓣櫻唇，如花般的笑臉聖潔美麗，嫩滑的皮膚膚色奇美，身姿苗條，端莊美麗。
一綹美麗的長發隨風飄舞，彎月般的黛眉，一雙黑眸含情脈脈，小小的鼻子，香腮嫣紅，小巧的唇，如花般的鵝蛋嬌靨幽蘭般寧靜自然，光潔的肌膚嫩澤如柔蜜，體型絕美，既能引發戰爭，也能帶來和平。
一綹美麗的秀發輕輕飄舞，彎月般的柳葉眉，一雙美目勾魂懾魄，玲瓏的瑤鼻，粉腮含羞，點絳般的唇，如花般的嬌靨聖潔美麗，嫩滑的皮膚如酥似雪，身姿優美，美得讓人感覺，這世界太不適合她居住了。
一綹如雲的頭發迎風飛舞，柔順的峨眉，一雙美目如同夢幻，翹翹的瑤鼻，桃腮微暈，滴水櫻桃般的嘴唇鵝蛋嬌靨臉頰光潔如玉，嬌嫩的皮膚如冰似雪，身形誘人，她的美，能洗滌人的靈魂，提升人的境界。
一綹烏雲般的長發隨風飄拂，彎彎的柳葉眉，一雙眸子含情脈脈，可愛的瓊鼻，粉腮微紅，紅紅的櫻唇，白皙的笑臉幽蘭般寧靜自然，不帶絲毫瑕疵的肌膚如酥似雪，體型苗條，一見到她，你就後悔自己努力不夠，配不上她。
一頭美麗的秀發隨風飄舞，新月般美麗的柳眉，一雙明眸透著些神秘，秀美的瓊鼻，玉腮含嗔，紅紅的朱唇，如花般的笑臉幽蘭般寧靜自然，如玉脂般的皮膚如酥似雪，身形優美，讓人願意放棄一切，甘願受她的奴役。
「天生麗質難自棄」
「回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色」
「溫泉水滑洗凝脂」
「雲鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵」
「芙蓉如面柳如眉」
Ⅷ 剛分班，班主任是個美女語文老師，上課氣氛很好，很熱鬧，可是為什麼我就不願意聽她講課
習慣以前的老師了！要嘗試適應新的環境才能更好的融入這個氛圍當中！！！
Ⅸ 用幾個字描述一位語文美女老師
在中國特定的歷史時期，一般認為女性很美一般都說是「豐胸肥臀」「窈窕佳人」「骨感美人」「面帶桃花」都是對女人外貌的贊美，也就是說外貌成了評價是否是美女的唯一標准，目前隨著時代的進步和社會的發展，人們對美女的定義也悄然變化！
目前對對美女的定義多為「白領麗人」「氣質美女」「知性美女」已經作出了對外表的過度看重，更加傾向於對後天修養的重視和贊揚。
Ⅹ 說說看有一個美女老師是一種怎樣的體驗
我們的語文老師就是一個美女老師，同學們都很喜歡上她的課，而且非常積極的發言，課堂氣氛非常的濃厚，大家都拼了命的學習，只為了得到美女老師的表揚。