2016湖北語文高考試卷

⑴ 2016年高考語文試卷

1、2016年江蘇省高考語文試卷不難，作文為：根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。俗話說，有話則長，無話則短。有人卻說，有話則短，無話則常——別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現。2、作文點評：江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異，人家是材料作文的時候，江蘇卷是命題作文，等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候，它卻變成純材料作文了，這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起，「有話則長，無話則短」，這是通常思維，也是慣性思維；「有話則短，無話則常」，這是從「別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩，後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。現實生活中彰顯個性的現象很多，可以從正面解讀其展現出的獨特魅力，也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。立意的時候，考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說，別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯，有時則是創新意識的閃現」來確定立意，比如「彰顯個性」「創新與守規」等。選用文體的時候，考生可以選擇記敘文，從正面彰顯人的個性魅力和創新意識，也可以從反面用諷喻的形式發人深思；同樣考生也可以選擇議論文，藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。

⑵ 2016年湖北省高考語文作文分值是多少

1、2016年湖北省高考作文為60分，題目是漫畫題：
閱讀漫畫材料，根據寫一篇不少於800字的迴文章。

結合材料答的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。

2、今年湖北在內的高考試卷語文題目是採用夏明創作的漫畫體裁，考生在看做作文的過程中，應該抓住自己在現實生活中的感受，寫出自己的真情實感應是出題者的意圖所在。

⑶ 湖北省2016年高考用什麼全國卷

1、2016年湖北省高考將全部使用新課標一卷。

2、今年高考湖北省維持現狀不變，依然採用半自主命專題形式屬，即語文、數學、外語3科由湖北省自主命題，文綜(含政治、歷史、地理3科)和理綜(含物理、化學、生物3科)採用全國卷。這一「統一高考、分省命題」的考試模式從2004年至今。「湖北省高考試卷2016年將發生較大變化。」語數外3科不再自主命題，而是採用由國家考試中心統一命制的試卷。文綜和理綜依然採用全國卷。

⑷ 2016年前哪幾個省份用語文高考用全國卷

2016年全國各省市高考試卷使用一覽表
年份 地區 高考試卷版本 備注
2016起 福建 全部科目使用全國卷
2016起 四川 全部科目使用全國卷 恢復外語聽力考試
2016起 廣東 全部科目使用全國卷 英語的聽說部分仍保留現行廣東省自主命題方式，筆試部分使用全國卷， 聽說部分保留現行廣東省自主命題方式和分值不變，即筆試佔135分，聽說考試佔15分。
2016起 湖北 全部科目使用全國卷
2016起 陝西 全部科目使用全國卷 增加英語聽力考試，成績將計入外語科總分之中
2016起 重慶 全部科目使用全國卷 從2016年起，重慶將不再使用英語PEST-2級聽力考試成績代替普通高考英語聽力成績。
2016起 安徽 全部科目使用全國卷
2016起 湖南 全部科目使用全國卷 語、數、外三科不再自主命題

2016 河南 全國卷 I卷 與2015相同
2016 河北 全國卷 I卷
2016 山西 全國卷 I卷
2016 江西 全國卷 I卷
2016 貴州 全國卷 II卷
2016 甘肅 全國卷 II卷
2016 青海 全國卷 II卷
2016 西藏 全國卷 II卷
2016 黑龍江 全國卷 II卷
2016 吉林 全國卷 II卷
2016 遼寧 全國卷 II卷
2016 寧夏 全國卷 II卷
2016 廣西 全國卷 II卷
2016 內蒙古 全國卷 II卷
2016 新疆 全國卷 II卷
2016 雲南 全國卷 II卷

2016 山東 英語、綜合全國卷I卷，其它自主命題 2015年起山東高考英語使用全國卷，2016年起文科綜合和理科綜合使用全國卷，2018年起語文和數學科目使用全國卷。
2016 海南 語數外全國卷II卷，其它自主命題 與2015相同
2016 北京 自主命題
2016 天津 自主命題
2016 江蘇 自主命題
2016 浙江 自主命題
2016 上海 自主命題

⑸ 2016新課標考點通高考語文綜合試卷

1.A

解析：

「《詩經》中的作品原來是普通的詩歌，並沒有深刻的含意」有誤。原文

中說：

「這些樂歌一方面用於祭祀、宴會和各種典禮，當作儀式的一部分或娛樂

賓主的節目。另一方面則用於政治、外交及其他社會生活，當作表情達意的工

具。

」可見，詩經中的詩歌是有深刻含義的。

2.C

解析：

「他的意思是叛臣的一面之詞令人擔心，請晉侯不要聽信。」有誤。原文

中說：「子晨卻借用來說，晉侯縱然有理由，但「人言可畏」

，別人看來總是為

了一個叛臣。」可見，不是叫晉侯不要相信，他的意思是你晉侯有理由，但是

大家不清楚，都就把他當做是叛臣了。

3.B

解析：

「不然則仍然是沒有曲調的「徒歌」。有誤。原文中說：「古代史傳中還

有一些不在三百篇之內的「徒歌」」「

這樣的歌，從性質上說和「獻詩陳志」

沒有什麼分別。不過士大夫獻詩，是特地做了樂工唱的；庶人的作品則先是在

社會上流傳，給采訪詩歌的人收集去了，

才配上樂曲，

達到統治階段的耳中。

」

由此可見，徒歌並不是沒有進入詩三百的沒有曲調的詩歌。

二、古代詩文閱讀（

36

分）

（一）文言文閱讀（

19

分）

4.C

解析：本文的「斂」是「退卻」的意思。

5.D

解析：①說的是何灌的行動，而不是「有成」

。②說的是何灌箭法高超④說的是

何灌關於運輸改良的想法。

6.D

解析：

「何灌領命背城抗敵三日」有誤。原文中說：

「灌至，乞入見，不許，而

令控守西隅」意思是皇帝沒有給他命令，給他的命令是去守西邊，而不是守京

城。

7. (1).

整理弓箭再次射中靶心，觀看的人贊嘆，皇帝親自賜酒犒勞他。

(2).

何灌來到，請求入見，皇帝不允許，而命令他把守西部邊角。

（二）古代詩歌閱讀（

11

分）

8.

表現了懷古傷今之情。詩人春日眺望經水之濱，不見春草，只見古碑，行客

之路盡是黃沙，想當年秦國何等強盛，看如今唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒

涼，於是「不堪回首」之情油然而生。

9.

①觸景生情；②寓情於景；

③寫哀景抒哀情。

（三）名篇名句默寫（

6

分）

（

1

）必有我師焉

其不善者而改之

（

2

）可以橫絕峨眉巔

然後天梯石棧相鉤連

（

3

）雲歸而岩穴暝

山間之朝暮也

三、文學類文本閱讀（

25

分）

（

1

）

C

給

3

分，答

D

給

2

分，答

B

給

1

分；答

A

、

E

不給分。

（

2

）①表明乘涼會上的人們的外省人身份；②提示小說主題的解讀路徑；③照

應下文出現的各種方言。

（

3

）①有擔當，明大義：在老丈人危難時，以親情、和睦為重，不計前嫌，施

以援手，最終贏得信任；②執著隱忍；面對老丈人的排斥：不輕言放棄，不莽

撞行事，捍衛了自己的愛情；③幽默樂觀：說話風趣，與人為善，遇事能有良

好的心態。

（

4

）觀點一：

以「血型的故事」

為題不合適。

①「血」

這個詞可讓人聯想到「血

脈」、「血緣」、「血性」等多種含義，如果以「血型的故事」為題，題意就

顯得單一了；②外省人和台灣人血脈同源，這是「血般的故事」

③彭先生的戀

愛故事，實質上折射了外省人與台灣人之間的沖突與融合問題，小說表達了中

華民族血濃於水，應該「一家親」的主題。

觀點二：以「血型的故事」為題合適。①「血」有類型之別，而語言有「南腔

北調」之分，以「血型的故事」為題，可彰顯作者的巧思；②小說的主要內容

是圍繞血型而展開的，以「血型的故事」為題；可與內容更吻合；③可顯示「驗

血型」在文中的重要性，也與中華民族血濃於水，應該「一家親」的主題不相

沖突。

不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行探究。即可根據

觀點是否正確，論述是否合理、理由是否充分酌情給分。

四、實用類文本閱讀（

25

分）

（

1

）

C

給

3

分，答

D

給

2

分，答

B

給

1

分；答

A

、

E

不給分。

（

2

）①減少應酬雜務，生活清凈，便於深思內省和作畫；②對江湖水光天色的

寫生使他的畫風發生了突變；③安定生活使他眼明心清，能夠悟出知白守黑的

道理，畫藝猛進。

（

3

）：①從金石文字的點畫結構中，他受到繪畫筆法與章法布置方面的啟發；

②從金石拓本認識到書畫同源，悟出畫藝回歸造化的路徑。

（

4

）觀點一：恪守傳統，力求雅正，甘於清寂淡泊，追求藝術真諦。

①於平靜淡泊中求真務實的人生態度②淡泊名利，不言阿堵，保持傳統學人本

色③避俗趨雅，不為流俗所動，尋求華溢渾厚的畫風。

觀點二：創新與模仿並重，理想與時尚兼顧。①創造與仿作兼顧②對金錢的開

通看法和瀟灑態度③注重民間時尚意趣

觀點三：既恪守傳統，又勇於創新，在追求自己理想的過程中享受人生。①守

正出新，繼承與創新兼顧②懷抱藝術理想，追求名山事業③腳踏實地，享受人

生。

不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點或其他觀點進行探究。即可根據

觀點是否正確，論述是否合理、理由是否充分酌情給分。

五、語言文字運用（

20

分）

13.D

解析：指日：可以指出的日期。為期不遠，不久就可以實現（多指事情、希

望等。

）

這句話說的是「碳排放過量給環境帶來的危害」人們不能盼望這

個。

14.A

解析：

B

項

「創造」

和

「人性化服務」

搭配不當。

C

項

「臨床試用」

前加

「進行」

。

D

項不能說「感到賓至如歸」應該說「賓至如歸的感覺」

15.C

16

．

巴黎之行讓我對法國作家和詩人維克多·雨果有了更深的了解。他在著作

權保護方面作出了傑出的貢獻。他促成了法國文學創作者的著作權保護機構—

—法國文學家協會的建立，促成了保護文學藝術作品著作權的國際公約——伯

爾尼公約的制定。

17.

略

作文略

文言文參考譯文：

何灌，字仲源，是開封祥符人

⑹ 2016湖北高考語文用的什麼卷

1、2016年高考全國共有九套試卷，其中教育部考試中心統一命制四套，另有北京、天津、上海、浙江、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同，難度是有差異的。

2、2016年湖北省高考使用的是全國卷。

⑺ 2016屆高考考全國卷幾卷

1、2016年高考使用的全國卷有兩種，新課標一卷和新課標二卷。教育部會指定不同省份高回考試卷是使用新課標一卷，答還是使用新課標二卷。

2、2016年26省份高考使用全國卷：遼寧、江西、山東、安徽、福建、湖北、廣東、陝西、四川、重慶、福建、河南、河北、山西、貴州、甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、寧夏、內蒙古、新疆、雲南、湖南、廣西。

3、新課標一卷

2015年前使用省份：河南 河北 山西 陝西（語文及綜合）湖北（綜合）江西（綜合）湖南（綜合）

2015年增加使用省份：江西（語文 數學 英語）、山東（英語）

2016年增加使用省份：湖北（語文 數學 英語）、廣東、陝西（英語、數學）、福建、安徽、山東（綜合）

2018年增加使用省份:山東（語文，數學）

新課標二卷

貴州 甘肅 廣西 青海 西藏 黑龍江 吉林 寧夏 內蒙古 新疆 雲南 遼寧（綜合）海南（語文 數學 英語）

2015年增加省份：遼寧 （語文 數學 英語）

2016年增加省份：重慶、四川（語文，文綜）

⑻ 2016年高考全國卷一卷的省份有哪些

使用省份：河南來、河北、山西、自陝西、湖北、江西、湖南、江西（語文 數學 英語）、山東、湖南(語文 數學 英語 綜合)、湖北(語文 數學 英語)、廣東、福建、安徽 。

2016年取消省份：陝西。

高考試題全國卷：簡稱全國卷，它是教育部考試中心組織命制的適用於全國大部分省區的高考試卷，目的在於保證人才選拔的公正性。

從2016年開始，全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分別改稱為全國甲、乙、丙卷。小語種（日語/俄語/法語/德語/西班牙語）高考統一使用全國卷，各省均無自主命題權，且不分甲乙丙卷。

2016年

全國絕大多數省份使用國家考試中心命題試卷。 由於多數省份的加入，新課標全國卷開始分成Ⅰ 卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷。

安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、廣東、河南、山東英語及綜合採用全國Ⅰ卷；甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南語數英採用全國Ⅱ卷。

廣西、雲南、貴州、四川語文及文綜，採用全國Ⅲ卷。

⑼ 2016年湖北高考語文試卷難不難，難度系數解讀答案點評解析

1、2016年高考全國共有九套試卷，其中教育部考試中心統一命制四套，另有北京、天津、上海、浙江、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同，難度是有差異的。

2、其實高考試卷的難度也是因人而異，不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的，湖北省高考試卷難不難主要還要看考生本人的答卷體驗。