⑴ 集體備課的備課平台
集體備課平台提供了個人備課、集體備課、網路硬碟、教案積累、教案評選、檢查、推薦等教案管理功能。同時提供豐富的教學案例、備課模版、教學素材等輔助功能,極大的方便學校開展網路環境下的集體備課。
利用集體備課平台教師可以在線備課,所有教案默認為共享狀態,輕松構建學校特色的教案庫!每個人都可以對教案庫中的教案進行推薦、收藏、評論,方便教師之間的資源共享和交流。
集體備課平台保留備課過程中的修改痕跡,可以區別每位教師在集體備課中的狀態,解決了集體備課流於形式的問題。
利用集體備課平台開展集體備課可以將個人智慧轉化為集體優勢,即保證教學進度的統一,也能保障教學質量的整體提高。 1、海納百川:一滴水只有融入大海才不會乾涸!
建立學校自己的教案庫既是教學資源庫的一種積累,能夠讓學校的優秀資源充分利用,也是是教育信息化發展趨勢,可以讓優秀的教育理念能夠代代傳承、發揚光大。
2、備課痕跡保留:記錄了教師備課的思維過程,集體備課的參與情況,解決電腦備課過程中的抄襲、應付的問題.
3、簡單易用:平台界面類似於Office界面,輕松上手!
4、管理方便:備課組長通過平台可以按照學科、按照備課組、部門進行教案檢查,可以統計每個人創建、參與、推薦、收藏的教案,也可以統計每個人的修改痕跡。
5、資源積累共享:默認為共享狀態,解決日常工作中同事之間溝通尷尬,優秀教案也可以自我鎖定,或者定向開放。
6、同步資源:同步的名校教案下載,方便教師備課過程的借鑒和學習。
7、學科模板:豐富的教學(ppt、doc格式)模版,方便學校統一備課的格式。
8、網路教研:在線點評每個教師的教案,促進教師專業化成長。
⑵ 哪些備課工具值得推薦
備課工具有很多,可以嘗試釘釘新出的在線智能備課平台,為中小學、幼兒園老師提供豐富優質教學內容素材,幫助老師5分鍾備好課。
⑶ 電子備課系統搭建平台主要功能有哪些
如何來解釋電子備課系統,電子備課系統搭建平台的建設,如何來進行應用,對於電子備課系統應該做哪些設備的使用,電子備課、計算機備課、網上備課以及電腦課件製作等現代化教學手段愈來愈為青島市中小學教師所熟知熟用。
在日前舉行的青島市高中教學工作會議上,青島市正式提出,用3年時間建立起青島市多媒體課件系統,由青島市教委學科中心和青年骨幹教師提出覆蓋所有學科的重點課題,由各校選擇題目設計製作課件。這樣,教師藉助計算機教學「消滅」授課難點指日可待。
近來,電子備課逐漸成為青島市中小學教師備課的時尚。在計算機上利用電子備課系統備課,教師不必再花費大量時間搜集資料、充實教案,只須動動滑鼠,無論是你所需要的教材相關信息,還是樣板教案,都一應俱全。而且教師還可將電子備課系統提供的圖片、圖表拷貝下來,通過投影儀展示給學生。青島市教委今年對全市高中、初中語文和初中歷史教師進行電子備課培訓,今後還將向其他學科推廣。
運用多媒體課件教學堪稱課堂教學的一次革命,它突破了教學難點,直觀、微觀地將教材內容生動地呈現給學生,最大限度地調動了學生的學習積極性。目前,除了市場上流通的多媒體課件,青島58中學的教師自行開發的軟體幾乎滲透到所有的學科,用多媒體來演示「細胞分裂」將這一高中生物的難點變得淺顯易懂;用三維動畫演示原子和原子核,將不為肉眼所見的核式結構生動形象地呈現給學生。
⑷ 尋找一個網路備課平台"協作式網路電子備課"系統,想要功能完整版的,如果哪位仁兄提供的話,一定加分!謝謝!
【問題解答】
您好!網抄絡備課平台"協作式網路電子備課"系統,完全可以提供快速高效的備課機制。
協作式網路電子備課系統8.2 - 綠色軟體聯盟下載
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《協作式網路電子備課系統8.2》方案說明
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希望能夠幫助您!另外,共享課程網站資源也是很好的方法。
⑸ 集體備課的在線備課
在網路信息時代,我們可以很容易的獲得各種多樣化的信息,你可以輕易的扮演受眾或傳播者,SNS社區概念在這個過程中扮演了重要的角色。就以我們看到的網路為例,一個起初意味不明的詞條,經過了社會化編輯過後,本來空缺的知識點很快就豐滿起來。
同樣的概念,用於我們教學工作中的集體備課流程,也可以採用在線方式的集體備課。 1、組織管理:
教學處、教研組長、備課組長、備課組,能夠通過集體備課平台,老師自由組建網路備課組,組員靈活參與備課組內根據工作流程設置不同的許可權,實現對集體備課細致化流程的個個細節進行精準控制,能夠以較小的時間消耗快速了解各備課組活動情況。
2、活動過程:
(1)活動准備
參加活動前用於研讀的教材、大綱可預先上傳到備課組材料共享空間,簡單解決了材料共享度不夠,人力消耗的問題。地點固定為在線平台不用為備課地點而專門計劃,發言人能夠有充足的時間,把主要重點一一列舉,時間可定位一個階段參與人能夠自己控制時間,在備課活動期內選擇最適合自己的時間,能夠提高備課的質量。
(2)集中研討
網路化備課讓閱讀的時間變得可自由控制,重點更容易被消化。在需要發揚學術民主的需求下,還能夠開啟匿名發表意見的功能,進一步加快了學術民主的進程。
(3)修改提綱
備課提綱的修改,可通過根據某一意見點通過投票通過的方式,來修改提綱在流程上因為其便捷性,投票修改意見會變得更為快捷,在提綱統一以後能夠有較強的執行力度。
(4)撰寫教案
當同班級任課老師,在對班級情況不是很了解的情況下,可在單獨的班級小組里通過求助其他任課老師的辦法,便捷的了解任課班級的學情。
(5)信息反饋
反饋得到的問題,能夠與備課提綱同步顯示,當再次使用該備課提綱的時候,能夠省掉二次資料整合的繁瑣過程。
3、時間安排:
時間設置可變得更為靈活,例如可分為,發起話題-意見交流-投票修改-信息反饋,等幾個階段,每個階段可設置時間為一到三天,在期限內每個階段都擁有了更強的靈活性,提出的意見在教學中能夠快速得到效果反饋,使得最終得到的成果與事實最為貼近,以取得最好的教學成果。
⑹ 什麼是釘釘智能備課平台
您好,釘釘智能備課平台,專注智能備課應用,幫助老師5分鍾輕松備好課。
⑺ 哪些教師備課app好用
推薦阿里釘釘在線智能備課平台,豐富備課應用為中小學、幼兒園老師提供10000+知識點教學素材,覆蓋主要學科,幫助老師5分鍾備好課。
⑻ 最近有什麼好用的備課軟體嗎
希沃白來板5和101課件都自可以的。特別是希沃白板5,只要你注冊希沃賬號,你製作的課件,你下載的課件都保存在你的雲平台里,裡面有很多網路課件。101課件也可以,它幫你歸納從小學到高中所有科目所有版本的教科書製作成了課件,你可以根據自己的需要選擇下載。反正這兩個應用軟體資源很多。
⑼ 如何運用教育教學雲平台進行個人備課、集體備課
1.掌握利用「教育教學」雲平台製作教學計劃,課前備課,資源共享等功能 ; 2.掌握利用「教育教學」雲平台資源庫 ; 3.樹立搭建雲平台的意識。