① 蘇教版三年級下冊語文期末試卷
這種問題...........
② 蘇教版三年級下冊語文試卷
3、我會查。（2分）「貸」字用音序查字法應先查大寫字母（），再查音節（回）；用部首查字法答應先查（）部，再查（）畫。(二)美詞園1、照樣子，寫詞語。（4分）（1）動靜：（攻守）（）（）（）（）（2）栩栩如生：（彬彬）有禮（）俱到（）相關（）不舍（）在目2、按要求寫成語。(10分)（1）在括弧里填上表示相反意思的字，組成成語。（4分）（）口（）聲（）轅（）轍（）驚（）怪（）顧（）盼（2）在括弧里填上合適的數字，組成成語。（4分）（）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）紅（3）從上面的八個成語中選擇一個說一句話，寫在下面的橫線上。（2分）
③ 你有蘇教版三年級下冊語文期末考試的試卷嗎
蘇教版三年級下冊語文期末試卷
班級 姓名 成績
第一部分： 基礎知識積累與運用（55 分）
一 我能拼，我能寫。（共8分）
wān yán shuāi dǎo hú tú huáng kǒng
（ ） （ ） （ ） （ ）
bǎo zàng pèi fú xùn luó xùn sù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二查字典，按要求填表。（6分）
要查的字
部 首
除去部首
余幾畫
組 詞
字典中的解釋
應選義項
竊
竊竊私語
①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）
竊取
服
服氣
①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃葯；⑤適應
校服
三按要求寫詞語：（8分）
1、寫近義詞。
贊揚----（ ） 敬佩----（ ）
奇異----（ ） 思索----（ ）
2、寫反義詞
自豪----（ ） 喜悅----（ ）
消失----（ ） 冷靜----（ ）
四把成語補充完整，並按要求歸類。（6分）。
千（ ）百態 喜出（ ）外 （ ）苗助長 出類（ ）萃
談笑風（ ） 七嘴八（） 精妙絕（ ） （）假虎威
（ ）耳盜鈴 風華正（） （ ）天喜地 五（ ）六色
1、表示心情高興的： 。
2、出自寓言故事的： 。
3、含有數字的： 。
五對號入座。（6分）
陸續 繼續 連續
1、參觀的人們( )地走出了大廳。
2、抗洪的戰士們在大堤上（ ）奮戰了三天三夜。
3、小明病好了以後，又（ ）去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1．（ ）走到哪裡，我（ ）不能忘記自己的老師。
2．（ ）我的學習成績差，（ ）我絕不泄勁。
3、他（ ）聰明，（ ）勤奮。
六按要求完成句子。（10分）
1、風箏飛上了藍天。（擴句）
。
2、我們必須講衛生的好習慣。（改病句）
。
3、大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）
。
4、萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）
。
5、南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）
。
七按課文填空。（7分）
1、南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍玉合璧， 。（2分）
2、「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。（2分）
3、本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的 ；有神勇無比的西漢將軍 ；有才華超人的少年詩人 ；有種桃能手 ；還有菩薩司令 等。（3分）
八口語交際：（4分）
寫一條你最喜歡的廣告，並說說你為什麼喜歡它。
。
。
第二部分：閱讀積累與運用（20分）
一、課文閱讀，完成後面的問題。（8分）
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。
1、用「 」畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫出了槐花 的特點。（3分）
2、照樣子寫2 個詞語：（2分）
白生生：
嗡嗡嗡：
3、寫槐花飯香的詞語有：—— 、——、——。（1分）
4、用「有……有……有……」寫個句子： （2分）
。
二、課外閱讀，回答問題。（12分）
時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」
流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！
1、在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。（2分）
後悔（ ） 央求（ ）
2、組詞。（3分）
嗚（ ） 悔（ ） 跪（ ）
鳴（ ） 侮（ ） 脆（ ）
3、用「假如……就……」造句。（2分）
4、流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（3分）
5、你讀了這個故事懂得了什麼道理？（2分）
第三部分：開開心心寫作文（25分）
在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情想發表一下自己的看法嗎？想好了再寫下來。
注意：
1、簡要寫清楚自己所看到的現象。
2、要重點寫清楚自己對這一現象的看法。
3、字數不少於300字。
參考答案：
一、（蜿蜒 摔倒 糊塗 惶恐 寶藏 佩服 巡邏 迅速 ）
二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、 ①衣服 ）
三、 1、（表揚、佩服、奇特、思考）
2、（謙虛、悲痛、出現、慌張 ）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩） （茂）（歡）（顏）
1、表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2、出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3、含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。
五、（陸續、連續、繼續；
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……）
六、1、風箏慢慢地飛上了藍天。
2、我們必須養成講衛生的好習慣。
3、大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。
4、他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5、南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。（7分）
1、迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀。（2分）
2、唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。（2分）
3、桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。（3分）
八、略
第二部分：閱讀積累與運用（20分）
一、
1、槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；
有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。；圓球和小辮兒；美。
2、綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、濃香
4、下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、
1、後悔（ 懊悔 ） 央求（哀求 ）
2、略
3、假如明天下雨，我就不去遊玩了。
4、……我真後悔呀！
時光老人流浪漢讓返老還童；
流浪漢仍然按老樣子生活。
5、我們從小就應珍惜時間。
④ 三年級語文下冊期末考試試卷及答案 (15)
蘇教版三年級語文下冊期末測試題及答案（一）
班級 姓名 分數
一、第一部分積累與運用。
（一）我能拼，我能寫。（共8分）
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原，一望無( )，一條( )的小路伸向遠方，一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧綠的草地上，好( )一座座大海中的( )。
（二）查字典，按要求填表。（8分）
要查的字
部 首
除去部首
余幾畫
組 詞
字典中的解釋
應選義項
竊
竊竊私語
①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）
竊取
服
服氣
①衣服；②擔任；③服從，信服；④吃葯；⑤適應
校服
（三）按要求寫詞語：（4分）
1．寫出句子中加點詞的近義詞。
桑蘭堅強的品格受到人們的敬佩（ ）和高度贊揚（ ）
日環食那奇異（ ）景象讓人興奮和引人對太空的思索（ ）
2．寫出句子中加點的反義詞
萬里長城令人自豪（ ），聽到外國人的贊嘆叫人心裡喜悅（ ）
森林逐漸消失（ ）人們開始冷靜（ ）思考自己的行為。
（四）把成語補充完整，並按要求歸類。（12分）。
千（ ）百態 喜出（ ）外 （ ）苗助長 出類（ ）萃
談笑風（ ） 七上八（） 精妙絕（ ） （ ）假虎威
（ ）弓蛇影 風華正（） （ ）天喜地 五（ ）六色
1．表示心情高興的： 。
2．出自寓言故事的： 。
3．含有數字的： 。
4．寫出表現李白藝術成就的成語3個 （3分）
（五）對號入座。（3分）
陸續 繼續 連續
1．參觀的人們( )地走出了大廳。
2．抗洪的戰士們在大堤上（ ）奮戰了三天三夜。
3．小明病好了以後，又（ ）去少年宮練習鋼琴。
無論……都…… 不但……而且…… 雖然……但……
1．（ ）走到哪裡，我（ ）不能忘記自己的老師。
2．（ ）我的學習成績差，（ ）我絕不泄勁。
3、他（ ）聰明，（ ）勤奮。
（六）按要求完成句子。（7分）
1．風箏飛上了藍天。（擴句）
。
2．我們必須講衛生的好習慣。（改病句）
。
3．大片大片的雪花飄落下來。（改成比喻句）（2分）
。
4．萬丈陽光把他的臉照得紅紅的。（改成被字句）
。
5．南沙擁有難以計數的珍貴的海洋生物。（縮句）
。
6．景色秀麗的廬山，怎能不令人流連往返呢？（改陳述句）
(七)按課文填空。（22分）
1．南沙也是個 。天是 ，海是 。遠望 ，翡翠和藍玉合璧， 。（2分）
2．「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」這句話是 代詩人 的作品 中的詩句。這句詩用了 的修辭手法。這首詩表達了詩人 的思想感情。（2分）
3．本學期我們認識了許多人物：有微笑著面對生活的 ；有神勇無比的西漢將軍 ；有才華超人的少年詩人 ；有種桃能手 ；還有菩薩司令 等。（2分）
4．我國的直轄市是（）（）（）（）
橫線上寫簡稱，括弧內寫全稱。（8分）
5．王勃為的滕王閣，寫下了的名文《》
其中「， 」寫出了江上迷人的秋景。
6．海底是個，的世界。（6分）
7、清明時，看到人們掃墓祭祖，我又想起了杜牧的詩句：
（2分）
(八)口語交際：（6分）
寫一條你最喜歡的廣告，並說說你為什麼喜歡它。
。
。
第二部分：閱讀（20分）
（一）課文閱讀，完成後面的問題。（10分）
五月，洋槐開花了。槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。「嗡嗡嗡……」小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。「啪啪啪……」孩子們跑來了，籃兒挎走白生生的槐花，心裡裝著喜盈盈的滿足。中午，桌上就擺出了香噴噴的槐花飯，清香、醇香、濃香……這時候，連風打的旋兒都香氣撲鼻，整個槐鄉都浸在香海中了。
1．用「 」畫出比喻句。作者分別把槐花比作 和 ，寫出了槐花 的特點。（3分）
2．照樣子寫2 個詞語：（2分）
白生生：
嗡嗡嗡：
3．寫槐花飯香的詞語有：—— 、——、——。（3分）
4．用「有……有……有……」寫個句子： （2分）
。
（二）課外閱讀，回答問題。（8分）
時光老人和流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」
流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！
1．寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。（2分）
2．用「假如……就……」造句。（2分）
3.流浪漢對時光老人怎樣說的？時光老人怎樣做的？流浪漢又是怎樣做的？（4分）
4.你讀了這個故事懂得了什麼道理？（2分）
第三部分：開開心心寫作文（30分）
在我們的周圍，經常發生各種各樣的事情。你對哪件事情印象最深，想好了再寫下來。
參考答案：
一、（遼闊 際 蜿蜒 藏包 似 島嶼）
二、（宀、4 、②偷偷地、①偷；月、4、③服從，信服、 ①衣服 ）
三、 1.（表揚、佩服、奇特、思考）2.（謙虛、悲痛、出現、慌張 ）
四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（倫）（狐）（掩）（茂）（歡）（顏）
1.表示心情高興的：談笑風生、喜出望外、 歡天喜地 。
2.出自寓言故事的：掩耳盜鈴、揠苗助長、狐假虎威。
3.含有數字的：千姿百態、七嘴八舌、五顏六色。
4.筆下生花 才思敏捷 斗酒百篇
五、（陸續、連續、繼續；
無論……都……、 雖然……但……、不但……而且……）
六、1.風箏慢慢地飛上了藍天。
2.我們必須養成講衛生的好習慣。
3.大片大片的雪花像柳絮一樣隨風飛舞。。
4.他的臉被萬丈陽光照得紅紅的。
5.南沙擁有海洋生物。
七、按課文填空。
1.迷人的世界、一片藍玉、一塊翡翠、水天相連、蔚為壯觀
2.唐、李白、《望廬山瀑布》、誇張、對祖國壯麗河山的贊美之情。
3.桑蘭、李廣、王勃、王大伯、朱德。
4.重慶 渝 上海 滬 北京 京 天津 津5.南昌 慶賀 騰王閣序 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。6.景色奇異、物產豐富7.清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。
八、略
第二部分：閱讀積累與運用（20分）
一、
1.槐鄉的山山窪窪，坡坡崗崗，似瑞雪初降，一片白茫茫。
有的槐花抱在一起，遠看像玉雕的圓球；
有的槐花一條一條地掛滿枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒。圓球和小辮兒；美。
2.綠油油、紅通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、濃香
4.下課了，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨，我就不去遊玩了。
3.……我真後悔呀！
時光老人流浪漢讓返老還童；
流浪漢仍然按老樣子生活。
4.我們從小就應珍惜時間。
⑤ 三年級下冊語文期末試卷
小學三年級（下）語文期末試題
（在90分鍾內完成 滿分100分）
1、讀拼音，寫詞語。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用「P」標出。
教書（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）
復習（fú fù） 否則 （ fǒu fǎo ） 雖然（ suī suí）
3、給多音字組詞。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
載 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
4、比一比，組成詞語。
蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）
踏（ ） 州（ ） 誨（ ） 至（ ）
5、在（ ）里填上「的」 、「地」 、「得」 。
光彩奪目（ ）春天 時間過（ ）真快 快快樂樂（ ）學習
6、把成語補充完整。
大（ ）小用 （ ）口同聲 和顏（ ）色 （ ）雀無聲
蒼翠（ ）滴 落（ ）繽紛 勤學（ ）問 津津有（ ）
7、選詞填空。
① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （條 束 陣 個 眼）
②媽媽的神情變得（ ）了。 （嚴肅 嚴格 嚴厲）
③那隻小貓，既漂亮，又活潑（ ）。 （靈活 靈巧 機靈）
8、按要求寫句子。
（1）擴寫句子。
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
②老師（ ）說：「你們的表現太出色了！」
（2）照樣子寫句子。
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？
這是我最喜歡的那本書。
（3）造句。
①從「舒適」 、「紛紛」 、「喜出望外」 、「應有盡有」中選一個詞造句。
____________________________________________________________
②……因為……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________
9、把詩句補充完整，並按要求填空。
（1）「嫦娥應悔偷靈葯，___________________。」是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。
（2）「__________________ 萬條垂下綠絲絛。」，詩句的意思是：________
___________________________________________________
（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。
10、把語句補充完整。
（1）_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙過海—_ 。
二、閱讀
（一）閱讀語段，回答問題。
翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在盪漾。
1、填空。
這兩個自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥（ ）的特點。
2、用「——」在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。
3、從文中找出下列詞語的近義詞。
等候——（）鋒利——（ ）
4、仔細讀一讀劃「——」線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛「三隻一群」、「五隻一夥」地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，後來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。
走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pì）美。
我愛家鄉的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括弧內。
（ ）的細雨 （ ）的露珠
（ ）的綠葉 （ ）的海洋
2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。
（1） 形狀：
（2） 顏色：開始呈 ，後來
3、用「——」畫出一個比喻句。
4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、
____________。
5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的「——」上。
6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，並造句。
三、習作
你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學？想一想，請你
選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什麼喜歡他（她）。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀！
⑥ 小學三年級語文下冊期末試卷
一、看拼音寫詞語。(7分)
xian zhou wu si rou ruo ti yu
( ) ( ) ( ) ( )
xian he gu lu mu bu xia jie
( ) ( ) ( )
二、按要求填空：(8分)
三、在( )里填上適當的詞語。(8分)
1。( )的花朵 ( )的小草
2。( )的草地 ( )的莖葉
3。( )的柳樹 ( )的風箏
4。( )的天空 ( )的蝴蝶
四、比一比，再組成詞語。(6分)
五、把下面的句子寫具體。(6分)
1。( )周總理( )工作。
2。( )雷峰把老奶奶送回了家。
3。( )四川是我( )故鄉。
六、選詞填空。(6分)
征服 克服 頑強 堅強
1。中國登山隊( )了重重困難，( )了珠(zhu)穆(mu)朗(lang)瑪(ma)峰。
2。( )的戰士，個個都有( )的戰斗精神。
七、讀句子，把括弧中不正確的字劃去。(6分)
1。質，應查(廠貝)部，再查四畫。( )
2。現在恐龍(kong long)已經滅(決絕)了。( )
3。圖書館延長了開放時間，滿足了大家的(須需)要。()
八、用多音字組詞。(8分)
九、判斷各題，正確的畫「√」，錯誤的畫「×」。(6分)
1。《小池》作者是宋代的楊萬里。( )
2。「月黑見漁燈」是《江上漁者》中的詩句。( )
3。海底是沒有聲音的。( )
十、按課文內容填空。(9分)
小池
泉眼無聲_______，樹陰照水______。
小荷才露_______，早有蜻蜓______。
《小池》寫了______、_______、_____、_____這些景物。