1. 寫一篇作文作文的題目是我心中的田老師是怎樣的一個人
我的媽媽是一個聰明的人。她長著一雙明亮的眼睛，個子中等，還有一頭烏黑的長發。
我的媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次，洗手盆上積了許多厚厚的水垢，怎麼擦也擦不去。我心裡直嘀咕：怎麼辦呢？正當我犯愁時，媽媽走過來對我說：「我想到辦法了。」只見她話還沒說完就急急忙忙地往廚房走去。沒一會兒，媽媽走出來了，手上拿著幾個檸檬。她把檸檬放在洗手盆上，然後把檸檬汁水擠出來，接著用抹布不停地擦有水垢的地方，再用清水沖洗。真奇怪，洗手盆又變得乾乾凈凈，像新的一樣。
還有一次，表弟來我家玩，一不小心，把墨水弄到了衣服上。不過這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆，往裡面倒了一點洗衣粉和漂白劑，接著從櫃子里拿了一瓶酒精，塗抹在衣服上，再把它放進洗衣盆里，用手...
2. 求寫一篇「我最喜歡的語文老師」550字以上600字以下作文。老師資料：田老師，女，50歲以上，前面有一些...
這個自己動手
3. 田螺姑娘田老師作文
尼斯湖那裡氣候寒冷，卻終年不結冰，那裡流傳著湖裡面住著水怪的傳聞。考察隊去考察的結果是湖裡面確實有一種大型的未知水生動物，很多國家雖然組織了一些考察隊，但也沒有收集到足夠的證據來解釋這個謎團。 這個世界經歷了無數的風雲變幻，孕育了數不清的謎團，千奇百怪的現象，各種各樣的自然風光，形態各異的動植物，這一切都充滿了神秘，激情以及刺激，鼓勵著我們向著理想，勇往直前的前進，我要好好學習知識，將來好實現探索自然未知事物的理想。 《世界未解之謎》帶給我們許多不為人知的秘密，以上是我最感興趣的謎團之二，通過對此書的閱讀，更深一步的讓我認識到學習基礎知識的重要性，用更多的知識去揭開去探索世界上更多的未解之謎，，去了解宇宙、地球、地理、文明、人體、動物、植物的各種謎團，我相信我們抱著求知探索的信念，明天一定會更有突破的。 --------
4. 260字作文田老師在一年中教我們最難忘的事
田老師是我們的班主任，她知識淵博，和藹可親，風趣幽默，我們都非常喜歡上田老師講的課。記得有一次，田老師發現有的同學寫字不認真，就說：「同學們，寫字一定要認真，如果寫字太潦草的話，不光考試容易丟分，而且還容易鬧笑話。曾經有一位同學叫，黃月坡，因為寫字太潦草，把名字寫的分開了。老師發作業本的時候，隨口念到，黃肚皮，結果沒人答應。最後其他同學都把作業本都領走了，只剩下黃月坡沒有拿到作業本。」說到這里，田老師把黃月坡和黃肚皮寫在黑板上。同學們看了笑得上氣不接下氣，從此以後，寫字都工工整整的了。有的同學經常忘記寫標點符號，田老師說：「標點符號非常重要，不寫標點會誤事的。從前，有一個財主非常吝嗇。他給孩子請了位教書先生，並寫下字據。無雞鴨也行無魚肉也行青菜一碟足矣。到了吃飯的時候，教書先生問，怎麼沒有葷菜，盡是素菜呀？不是說好了，無雞，鴨也行。無魚，肉也行。青菜一碟足矣的嗎？財主叫苦不迭。」田老師說完，就把字據上的字寫在黑板上，讓大家看。同學們頓時愣住了！從此以後誰也不敢不寫標點符號了。
5. 二年級作文田老師是個女漢子怎麼寫
春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著兒開始跑步，小草鑽出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。
這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然後，我從背後拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它土裡，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：「小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！」小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整幹了半天，小出現了一排一排的小樹苗，我彷彿看見了一片樹林。
三月十二日是全國植樹節，每年的這一天許多小朋友都來參加種樹活動。
我在電視上看見******爺爺和其他領導同的小朋友，一起種了許多松柏樹，並澆了水。
如果大家每年都來種一棵樹，那我們的城就變成了森林公園一樣的漂亮了，既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環境，那該多好呀！
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹，你們也去嗎？
6. 寫一篇作文是田老師的感受200介字
同學們，大家都看過這樣的一則公益廣告吧，媽媽在給奶奶洗腳，孩子在一旁看到了。等媽媽下班回來，沒看到兒子，這時，只見兒子端著一盆水走出來對媽媽說：「媽媽，洗腳！」然後，引申出一段廣告詞：父母是孩子最好的老師。
的確是這樣的，父母如果知道孩子會以自己為榜樣，就應去做好的事情，養成良好的習慣。而孩子呢，會受你們的潛移默化，因為孩子是尊重父母的，甚至有些盲目的崇拜。所以無論你幹了什麼事情，孩子都會在心裡說：「原來爸爸（媽媽）是這樣對待事情的，我下次碰到這樣的事情也要這樣做，」如果父母做的是有益的事情，耳喧目染，孩子也會學著父母去做同樣有益的事情，從而得到誇獎，讓孩子形成積極向上的心態。
從相反的方向去想，如果父母在孩子面前有打架、抽煙、打麻將……等壞習慣時，近朱者赤，孩子也會養成這些壞的習慣，也許會走上犯罪的道路。有些家庭是暴力家庭，對孩子總是實施暴力，孩子也許就會在同學中打人、逃學，感謝不法的事情。長大以後，還可能因為一點小事去殺人，從而毀了自己的一生。
所有的父母們一定要以身作則，千萬不要忘了：「父母是孩子最好的老師！」
7. 王老師2小時40分批了15篇作文、田老師2小時50分批了18篇作文、問誰批
2小時40分等於160分 15除以160=3/32
2小時50分等於170分18除以170=9/85 所以田老師快
8. 田老師的眼睛 作文
田老師是我們的語文老師，她的眼睛會說話，你們信嗎？
那是一個炎熱的夏天的下午，田老師正在聚精會神的給我們講課，有幾個同學覺地很熱，就用教科書當扇子扇了起來，田老師用嚴厲的眼神看了看他們：“你們忍一下行嗎，下課了在扇。”那幾個同學立刻把書收了起來，全神貫注的聽老師講課。還有一次，老師讓我們回答一個問題，有一個同學知道，可他不敢舉手。老師用鼓勵的眼神看著他：“知道這個問題就要勇敢的舉起手來”那個同學看了老師的眼神，勇敢的舉起了手，回答了這個問題。
怎麼樣，田老師的真的會說話吧。
9. 我眼中的田老師 作文
我眼中的田老師
我有一個非常負責任的老師，她既是我們的班主任，也是我們的語迴文老師。
她就是答我們最喜歡的—田老師。田老師有一頭棕色的短發，一雙水汪汪的大眼睛，還戴著一個漂亮的藍眼鏡。初見田老師，她就給人一種和謁可親的感覺，所以，我在幾個老師中，最喜歡田老師。田老師的教課方法很特殊。她怕我們覺得上課無聊，總會在上課的時候給我們引進一些課外知識，或者給我們講幾句風趣幽默的話逗我們樂。有時讓我們聽得入迷，有時逗得我們笑個不停。田老師是個非常負責任的老師，她從不輕意放棄任何一個同學。田老師剛接我們這個班的時候，班裡總是有幾個小尾巴尖，可她從來沒有放棄過他們。有時他們不完成作業，田老師會一直陪著他們，有時候天黑了才走。田老師經常嗓子不好，有時候上課她很努力的說，但聲音還是小，我很心疼田老師。
這就是我們的田老師，我愛我們的田老師！
10. 作文:田老師對印象最深六年級400字
這本應該是個晴朗明媚的清晨，但是小河卻哭了……
眼前的一幕讓人心生厭惡。放眼望去，眼前一片灰濛，粗壯挺拔的大樹垂頭喪氣，像只耷拉著腦袋的獵狗。紅花綠草早已存留在記憶之中，也只存在於記憶中。空氣里彌漫著腐朽的氣息，溪流斷斷續續，僅有的溪水也泛著陣陣惡臭，上面浮著玲琅滿目的「漂浮物」：油漬、塑料袋、破衣服、腐臭的各色食物殘渣，讓人驚嘆不已！這還是小溪么？簡直就是一個天然垃圾場！
小河來自遙遠的地方，看過很多的景色，來到這里的一瞬間他的感情就絕了堤。他在難過得掩面哭泣的時，也在不斷問自己：為什麼自然環境變成了這幅模樣？於是他決定要把事情調查清楚。
他一路向前，看到人類不斷往水裡倒垃圾，看到大量的樹木被砍伐，看到鳥兒被迫離開了自己的家園，看到……各種各樣破壞環境的行為不斷地在重復。他心痛極了，可是只能往前。