⑴ 六年級語文上冊同步大試卷答案
可以去作業幫看一下，作業幫題庫還是蠻全的~
⑵ 五年級下冊語文同步試卷的答案
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⑶ 三年級語文上狀元陪練同步測評大試卷期中測試卷誰有不要答案只要卷子題
什麼意思？你是說你有多餘的試卷送人嗎？
⑷ 同步提優大試卷 語文人教版答案
同步哪個年級？
⑸ 上海市語文散裝同步試卷 答案~~~
一、（13分）
1．（1分）邊城
2．（1分）鄉下人在城市以清除（處理）垃圾或撿拾垃圾來謀生的生活。
（2分）鄉下人在城市過著的物質水平低下、社會地位卑微、體力勞動強度大的生活。（只要寫出其中兩點即可得滿分）
3．（2分）C（「鄉下人進城後幾乎成了一種新的族裔」，而且他們也不是「與時俱進」，而是生活質量的下降）
4．（1分）（1）他們的資本、受教育、擇業能力先天不足，進城後多從事較低層次的工作。
（1分）（2）他們很少能直接轉變成為在工業社會、經濟文明中占據地位的人，現代化城市生活不能給予他們與城裡人相當的物質內容。
（1分）（3）他們除了自己的勞力與身體，沒有其他物質資本，很難養成城市人的消費習慣。
5．（4分）要求建議具體可行，語言流暢，表達清晰。如政府切實增加優惠政策，提高鄉下人的工資收入和農業收入；積極貫徹落實教育均衡化發展，提高他們的受教育程度；切實加強擇業能力的宣傳與培訓，提升他們的競爭力等。
二、（23分）
6．（1分）心懷使命感的貴族青年；（沒有定語，即不得分）
（1分）飢饉、憂患和苦難（漏一個詞，即不得分）
7．（4分）①渴望自由；②反對專制；③熱愛祖國；④同情奴隸（答「對自由的渴望、對王權專制的痛恨、對祖國的憂慮和摯愛、對奴隸的關注和同情」也可。）
8．（4分）①出身高貴；②童年幸福；③生活優裕；④突然間遭受厄運和苦難。
9．（6分）C E（A項錯誤在於前三段只談了起義的原因，沒有敘述過程，「相互襯托、首尾照應」也不恰當。B項文中寫到「腐質土的堆積」，重點在揭露沙皇統治的專制黑暗和暴虐。D項「揭示文章的主旨」錯誤，文章主旨並不是為了歌頌她們對愛情的追求，而是歌頌她們為自由而受難的精神。）
10．（3分）①照應文章的題目（或點題）。②贊嘆這些年輕的妻子突遭厄運時，意志像山巒一樣堅忍，愛像山巒一樣博大。③歌頌她們甘願為自由而受難的精神，表達作者對她們的贊揚和仰慕之情。
11．（4分）最好圍繞「激流」的特點來闡述，指出這些年輕女性的具體行為（如她們懂得恨，更懂得愛，為了自由而放棄貴族稱號、財產、農奴管理權，甚至重新返回故鄉的權利，承受著巨大的痛苦，和自己的丈夫一起被流放，沒有什麼東西可以阻止她們），語言流暢，表達完整，符合字數要求，可得滿分。如果圍繞「唯一的海」來答，得3分。
三、（6分）
12．（1）杜鵑聲里斜陽暮 （2）錦江春色來天地 （3）關河冷落
（4）此生吾與白歐盟 （5）黃沙百戰穿金甲 （6）陰晴眾壑殊
（7）峰巒如聚 波濤如怒
四、（8分）
13．（1分）送杜少府之任蜀川（寫「州」也可）
14．（3分）C（「語言清新明快」不準確）
15．（4分）結句以景結情，詩人用眼前漫山的黃葉飄飛這一深秋蕭瑟景色，進一步烘托出自己飄零旅況、久客思歸的悲寂心情，確實有宕出遠神、耐人尋味之妙。（內容1分，情感2分，語言1分）
五、（16分）
16．（1分）史家之絕唱（1分）敵對雙方政治談判斗爭；也指危險的、不懷好意的約會。（只要寫出一點即可）
17．（4分）（1）友好 （2）同「納」，接納 （3）本來 （4）登記
18．（2分）A D（於是）
19．（3分）（1）派遣將士把守函谷關的原因，是防備其他盜賊的進入和意外事故。（關鍵詞：所以、出入、非常。判斷句「……者， ……也」）
（3分）（2）期望項伯詳細地說我不敢背叛恩德。（關鍵詞：具、之、倍）
20．（1分）聯絡項伯的感情；（1分）自我辯解（意思接近即可）
六、（14分）
21．（1分）伶官傳序
22．（2分）突出楊侯和二疏一樣具有品德之美，受人敬重。（意思接近即可）
23．（1分）B（非定語後置句，關鍵詞：屬，之）
24．（2分）暗示楊氏離京場面與二疏不同，藉此議論古今執政者的不同，感嘆朝廷對有功德的老臣的少恩，替楊氏鳴不平。（意思接近即可）
25．（2分）有才華，德高望重，不忘本（家鄉）；（2分）無限惜別、仰慕、贊嘆。
26．（4分）可從語言（如朴實無華，句式多變）、情感（如真切深沉，動人肺腑），意境（如渾厚優美）等角度把握「無韻的散文詩」的特點，有具體內容或句子來分析說出自己的理解。能夠談出兩點，語言表達流暢，即可得滿分。
⑹ 語文同步配套試卷答案蘇教版三上
，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹版殺了。有得只是那一個個權曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎？
那麼留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續……