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高三備課組要求

發布時間:2021-03-09 05:36:26

① 如何開展一次高三化學組備課活動

化學備課組活動計劃範文

一、 指導思想
以學校工作計劃為指導,圍繞教導處工作要點,認真學習先進的教育思想和新的課程標准,積極投身課堂改革,提高課堂教學效益,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性和創造性得到真正提升。關注本備課組教師素質的提高,努力做好教學工作。
二.具體措施:
1.教研活動做到主題明確、注重過程、人人參與、研討、反思、總結。強化教師個人的自我實踐,自我反思。
2.備課組按「四定」開展活動(即:定時間、定地點、定內容、定主備教師)。學期開始認真組織好開展一輪以整體梳理教材為主的集體備課活動,教師深入鑽研教材、理解教材,從而提高課堂教學的效益。
3.要求備課組成員認真鑽研教材,認真備課,做到教學目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調動學生學習化學的積極性,留意從學生已有的經驗出發,讓他們在熟悉的生活情景中感受化學的重要性,了解化學與日常生活的密切關系,逐步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。
4.組織本組教師學習教育理論,開展集體備課,互幫互學,在課堂教學上下功夫。培養教師的教學反思習慣,讓教學反思成為提高課堂教學質量和教師研究能力的有效手段.根據學校工作重點,全組人員積極參加學校組織的業務學習和各項教研活動,努力提高自身的業務水平。
5.關心學生,因材施教,充分利用現有的電教設備,幫助學生學習和理解實驗探究內容,在平時的教學中滲透歷屆中考的題型及方向.
6.通過單元考,摸擬考,進行分析,分析本屆初三學生存在的問題,提出下一階段的工作要求.
7.繼續開展教學研究,進一步加強聽課、評課活動,要求聽課有記載,有點評。
8.鼓勵教師撰寫教學設計,教學反思及教學論文,互相學習、互相交流。
三、工作目標:
以「提高化學科中考成績」為目標,正確科學地引導和教育學生,增強學生的緊迫感和壓力感,在保證教學效率的前提下,開學初盡快結束功課,爭取第六周進入全面復習。力爭2012年中考化學科取得好成績。
四、時間安排:(略)

② 高三數學備課組活動怎麼開展

學到備課組的話,那麼就是可以做一些ppt,然後每個老師針對某一些章節自己表現長的。

③ 高三備課組學習高考考試說明學習紀要怎麼寫

現在的目標就是考上一個好大學。在當今社會沒有一個含金量高的文憑,卻要想有一份能養活自己的工作,而且還要把自己養得比較舒服的工作,是多麼難,所以,好好學習,爭取以後通過自己辛苦掙來的錢,然後去做自己想做的,比如旅遊等等。當然不了解你的具體情況,只能說這些了。

④ 高三數學備課組一般開展哪些主題

教案和教學設計都是事先設想的教學思路,是對准備實施的教學措施的簡要說明;版教學案例則是對已經發生的教權學過程的反映。一個寫在教之前,一個寫在教之後;一個是預期,一個是結果。
案例與教學實錄的體例比較接近,它們都是對教學情景的描述,但教學實錄是有聞必錄,而案例則是有所選擇的。

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