『壹』 現在有沒有類似過去科利華出的《電腦家庭教師》那種好的教育軟體
科利華出的電腦家庭教師已經不更新了
醫學的除了那些考研班、職業醫師培訓機構出的,還有就是考典系列
你可以去華軍上搜搜,符合你的要求
『貳』 一個有關煉字的故事
「身輕一鳥過」
北宋汴京有個陳舍人,偶然得到一部舊本的《杜甫詩集》,他如獲至寶。但由於這本書保管不善,致使有不少詩句中的字都脫落了。有一次,陳舍人讀到《送蔡都尉詩》時,發現「身輕一鳥□,槍急萬人呼」一句的「鳥」字後面少了一個字,他反復斟酌,始終不能斷定那是什麼字。
有一天,他和幾位詩友談論詩文時,提出了這個問題,希望大家能補上一個最恰當的字。有人寫出一個「疾」字,認為「疾」字最能表現蔡都尉輕快迅速的縱跳功夫。有人認為不好,因為「身輕一鳥疾,槍急萬人呼」上句的「疾」字與下句的「急」字,無論在讀音或意思上都太接近,顯得有點重復。又有人寫出「度」字,但陳舍人認為「度」字用在此處顯得太生硬,也顯不出身輕如鳥的特點。有人更提出用「落」、「起」、「下」等字,但大家都不滿意。
後來,陳舍人在別處找到了一本比較完整的《杜甫詩集》,翻到《送蔡都尉詩》一看,原來那句是「身輕一鳥過」。用「過」字來形容蔡都尉跳得又高又快,像一隻鳥在眼前飛過一樣,確實恰當不過。
『叄』 南京市29中初中和科利華比怎麼樣
從前段時間的初三的那個物理競賽看二十九參加的人多好多。競賽能起一定比較作用。科利華數學班好像還行吧。
『肆』 科利華家庭學習提升系統的主要功能
它是「個性化測試、診斷、指導系統」:「科利華中學生個性化測試、診斷、指導系統」是科利華家庭學習訓練方案地面指導部分中的一項主要內容。是科利華繼「電腦家庭教師」、「網上聯合中學」之後向全國廣大中學生推出的國內第一個面向中學生的個性化,並在此基礎上提供針對性指導的一項個性化教育研究成果。
該系統是科利華集團與北京師范大學教育科學研究所合作,集中了十幾位教育學、心理學專家的優秀研究成果精心開發而成。成果中融入了國際最前沿的教育學、心理學、心理測量理論。整個系統分為個性化測試、個性化診斷、個性化指導三個子系統,從學科能力、多元智能、學習能力、應試能力、職業傾向五個方面,對學生進行全面的測試和診斷,並在此基礎上提供形式多樣的、針對性的個性化提高指導。該成果的問世標志著我國中學生個性化教育研究取得了新的突破性的進展。
它包括三個子系統: 個性化測試系統是該系統的基礎組成部分,主要通過地面方式或者通過科利華網上聯合中學進行。包括以下5個模塊:
1、學科能力水平測試:針對語文、英語、數學、物理、化學、思想政治、綜合理科、綜合文科等主要學科,從基礎知識、基本技能、應用能力、創造能力等方面考查學科能力。
2、多元智能測試:包括言語智能、數字智能、圖形智能、機械智能、運動智能、音樂智能、情緒智能等。
3、學習能力測試:包括觀察能力、記憶能力、理解能力、探究能力等。
4、應試能力測試:包括氣質、意志力、應試策略等。
5、職業傾向測試:包括職業興趣、職業能力、職業性格等。 與個性化測試系統相配套,包括以下5個模塊:
1、學科能力水平診斷:通過地面測試或網上在線測試,既得出每位學生的學科能力的達標情況,又反映每位學生分別在全國、全省、全市(縣)同年級學生中所處的相對位置。
2、多元智能診斷:從言語智能、數字智能、圖形智能、機械智能、運動智能、音樂智能、情緒智能等方面,反映學生多元智能發展情況及特點。
3、學習能力診斷:從觀察能力、記憶能力、理解能力、探究能力等方面,反映學生學習能力的基本情況及特點。
4、應試能力診斷:從氣質、意志力、應試策略等方面,全面地反映學生的應試能力。
5、職業傾向診斷:包括職業興趣、職業能力、職業性格等,全面地反映學生的職業傾向,提出可供學生選擇的職業類型。 科利華在全國各主要城市設立有個性化學習指導中心,在個性化測試和診斷的基礎上,通過多種形式對學生進行針對的個性化指導。
1、在全面考慮學生學科能力水平的基礎上,開發有針對性的講解、輔導和訓練材料。通過網路學校進行在線學習,錄製成VCD進行離線學習,或在指導中心獲得現場幫助。
2、針對學生的多元智能和學習能力發展的基本情況和特點,提出針對性的個性化提高指導方案。
3、針對學生的應試能力和職業傾向,提供針對性的心理咨詢、應試技巧指導,幫助學生提高應試能力,同時根據學生自身的特性,為學生的文理分科、高考志願選擇、職業選擇提供指導建議。
4、針對高三、初三學生的實際,開展中高考50學時特別輔導,幫助學生在中考、高考這兩個重要的選拔性考試中取得更理想的成績,科利華特別為初三、高三的學生用戶提供最多達50學時的特別輔導,可根據學生具體情況採用面對面輔導、網上輔導和「名師專題講座VCD」多種形式來進行。
「名師專題講座VCD」分綜合類、應試指導類、重點難點解析類內容。如綜合類有《如何培養孩子的自信心?》、《怎樣使孩子對學習更有興趣?》、《學習方法縱橫談》、《你注意自己的學習效率了嗎?》、《營造更好的學習環境》、《高考、中考前的心理調節》等;
針對高考的改革,應試指導類包括了綜合能力指導和單科應試指導兩大部分。綜合能力部分如《綜合能力測試分析實例》、《由歷史學科能力向綜合能力轉化》、《由政治學科能力向綜合能力轉化》、《由地理學科能力向綜合能力轉化》、《由物理學科能力向綜合能力轉化》、《由化學學科能力向綜合能力轉化》、《由生物學科能力向綜合能力轉化》等等。單科應試指導,以初中語文為例,有《語文基礎知識應試指導》、《現代文閱讀應試指導》、《文言文閱讀應試指導》、《作文應試指導》等等;
重點難點解析指導類涉及到各門課程中同學們常常在大考中失分的所有知識重點和難點。
學生根據自身的特殊需求,可以從中進行選擇,免費為精心備考的初三、高三同學提供其中最多達50學時的內容。這將會極大地幫助初三、高三的同學們最後的備考和沖刺! 「科利華電腦家庭教師」是一套具有重要價值的大型集成化多媒體教育軟體,有初中、高中、小學三大系列。「科利華家庭電腦教師」在產品理念、內容、技術上一直處於國內教育軟體的最前列。新版5.0與過去的版本相比,更是有一個全方位的突破,最主要的特色是完善了軟體的網路功能,將科利華最優秀的網路教育資源(「科利華網上聯合中學」與「科利華學生智慧世界」)集入軟體中,可以隨時登錄,享用在線「名師答疑」、「學習指導」、遠程「作文點評」,極大地拓展了軟體的功能,提高了軟體的價值含量。所以,它也同時具有了「海」和「空」的特徵。
科利華電腦家庭教師 5.0版充分利用了計算機的文字、圖形、圖象、動畫、聲音、視頻等多種信息處理能力,通過各種媒體激發學生的學習興趣和主觀能動性,通過人機對話機制激勵學生,使學生在學習過程中保持精力高度集中、思維高度活躍、求知慾高度旺盛的狀態,隨時隨地和體現大量優秀教師先進教學思想和豐富教學經驗的電腦知識和電腦智慧進行心得交流和信息反饋。網路功能的增加,更是擴大了學生的學習空間,使學生和教師、學生和學生之間的交流更廣泛、更及時。
這套軟體由科利華公司的科利華教育研究中心一百多位教育專家、特高級教師和開發中心近百位計算機專業技術人員,精心研製完成的。
新版的電腦家庭教師以新的教學大綱為依據,囊括人教版、上海版、北京版等多種版本的教材內容。對教材有擴展但不脫離教材;教研中心的專家老師針對新教材新增了2.4萬道題目,使習題量增加至10萬道。為新版產品增添了充足的新鮮血液。同時還可以通過網上不斷地進行在線升級。同時,新的高中版產品中增加了3+X高考總復習這一功能內容,新增加了從全國各地徵集到的優秀試題,並從題目的類型上和題目的難度上都針對3+X高考的特點做了相應的篩選和調理,增加了文科綜合、理科綜合、文理綜合的內容,不僅對高三應考生,對高一、高二學生都有著極高的備考價值。
電腦家庭教師5.0版涵蓋了數學、物理、化學、語文、英語、歷史、地理、生物、信息技術八個學科現行教學大綱規定的全部內容,具體設有復習輔導、實驗室、習題訓練、自我測試、知識檢索五大教學模塊和在線升級、成績上傳、排行榜、操作指南、家長指南等功能。
《復習輔導》
是軟體設計的中學生課外學習的核心,模塊中每個環節之間都有內在聯系,這種聯系的主線是每個學生在任何一個環節中遇到的問題,都可以在核心環節--復習輔導中得到所期望的綜合性、典型性的指導,每個環節之間通過復習輔導交相呼應。
《習題訓練》
習題訓練分為單人練習和雙人練習、網上聯賽三種形式。採用單人記時升級或雙人競賽、多人比賽(科利華學生智慧世界提供了多種競賽模式)等手段來激發學生的學習積極性和競爭意識,但不含純粹的游戲。科利華教育研究中心的專家和教師根據教育學、心理學的科學原理,結合大綱、教材和豐富的教學經驗,精選了這些試題。
《自我測試》
自我測試是針對各科的階段測試需求而設計的。它的核心是智能組卷。智能組卷是讓學生利用題庫中存儲的題目通過智能組卷模塊自己選擇范圍、難度等指標,組合出一套試題,進行自我測試。
《知識檢索》
科利華電腦家庭教師高中5.0版的知識檢索模塊是一個網路狀的知識體系,它把每門課的內容以關鍵詞和公式為中心,聯結成為一個多層次、立體化的知識辭典。學習者可以由任何一個關鍵詞進入檢索。
《實驗室》
實驗室是科利華電腦家庭教師 5.0版中最精彩的模塊之一,不僅物理、化學有實驗室,英語、生物等也設有實驗室。物理實驗室和化學實驗室容納了高中的所有典型實驗,不僅可以節約器材,安全逼真,縮短實驗時間,而且在實驗室里,學生可以隨心所欲地在基本條件下選擇自己的實驗方案和操作步驟,其操作過程正確與否,可以由計算機來判斷。
〈高考總復習〉
在高中版中,這是為即將參加高考的學生准備的模塊,是按照新的高考模式,即3+x或3+x+1的模式進行編排的。它按不同科目分別設置有專題輔導、試題訓練、模擬試題、學習方法、高考指南、高考查詢、歷屆考題和日積月累。
另外還設計了「課外學習」、「網路學習輔導」、「成績上傳與排行功能」、「其他模塊」等內容。
『伍』 福清龍江職業技術學校的硬體設施
2010年,學校保留建國前的3座建築物,擁有新建的教學大樓、校友樓、實專驗大樓、綜合屬辦公樓、3座學生宿舍樓、2座教師單元宿舍樓、一座體育館、一座庭院式圖書館。配置有50多間多媒體教室,1 間電子備課室,700多台電腦,1間歷史教室,1間地理教室,1個生物園。圖書館有104937冊圖書、100643冊電子圖書,為省級示範圖書館。
據2006年數據,學校建成了千兆校園網,覆蓋了辦公樓、教學樓、實驗樓、教研組和教師宿舍樓,建有電子備課室,3間多媒體教室,有配備多媒體電教設備的理化生實驗室,配備了科利華電子備課系統、國之源資源庫等軟體平台,為信息技術與學科教學整合提供了強有力的物質保證。
『陸』 科利華官網
科利華公司成立於1991年,位於北京海淀區上地信息產業基地,是一家主要經營教育軟體、Internet網路教育、電子商務、電子出版物以及軟、硬體銷售等業務的高科技企業。1996年曾被世界著名的經濟雜志《商業周刊》譽為"中國軟體市場的決定性力量之一"。先後受到國家經貿委、教育部、科技部、信息產業部、對外貿易部、北京市政府的高度評價,1998年被國家科委認定為"國家火炬計劃軟體產業基地",1999年成為全國首批獲得自營進出口權的二十家民營企業之一,並且是唯一的軟體企業,2000年被科技部授予國內首家「BtoB電子商務示範企業。
公司成立20年來,憑著對教育軟體的全新理解和獨特定位,開創了教育軟體市場的新局面,先後成功研製出中國第一代大型集成化教育軟體產品——"科利華校長辦公系統"、「科利華電子備課系統「、「科利華電腦家庭教師」等軟體。科利華始終以「為提高全民族素質做出實質性的貢獻」為企業宗旨,在經營戰略上堅持以市場需求為導向,始終堅持把「立足教育、進軍文化、拓展管理、發展網路」做為企業發展的重點,已發展成為一個注冊資本3.9億元,總資產15億元,有18家國內分公司,兩家美國分公司,1000餘家全國銷售代理機構的大型高科技企業,產品覆蓋學校、家庭、學前教育、成人教育、職業教育及網路教育等領域,種類達100多種,成為國內最大的教育軟體公司。
科利華的營銷策略,在業界被公認為"大手筆",從1994年的"萬人測試"、十多年連續舉辦的春秋兩季大型全國校長會、科利華獎學金、"落榜賠償"、"高考升學補償保險"到"先使用後付款"、"考不上指定高中我賠款"、"考上大學再付款"、"易貨貿易"、"讓用戶的用戶滿意大抽獎"、"《學習的革命》幫助我們改變孩子的一生;科利華在經營著全國性的大市場,影響力滲透到各個領域。
在資本市場上,科利華也取得很大成績,公司繼1996年成功收購曉軍管理軟體公司後,又於1999年5月通過收購阿城鋼鐵,在上海證券所成功上市。在對外合作方面,公司與國外知名的信息產業巨子Microsoft、IBM、Intel、Netscape和Esoft、日本貝樂思等公司建立了多層次的技術交流、人員培訓及應用研究開發等方面的業務往來與合作交流。
在新的世紀,科利華將充分利用國家賦予的優惠政策和自有優勢,尋求企業長足發展,在新的起點構築新的平台,成為國內外知名的高科技企業。
『柒』 學校設施配備包括哪些內容,在線等
學校硬體設施配備一覽表
序號 名稱
1伺服器
2交換機
3路由器
4防火牆
5入侵檢測
6閉路電視系統
7筆記本電腦 方正\聯想
8台式電腦
9多媒體教學系統
學校軟體設施一覽表
序號 軟 件
1 科利華電子備課網路版(語文\英語\物理\歷史)
2 模擬實驗室 (物理\化學)
3 數理平台
4 共創(校辦\圖書管理)
5 騰圖信息化校園系統
6 清華同方資源庫
7 校際通分布式資源庫
8 蘇亞星教學管理系統
現代教育技術教育和辦公用房一覽表
序號 名 稱
1 電子閱覽室
2 聲像閱覽室
3 多媒體教室
5 語音室
6 學生電視台
7 學生機房
9 學生機房准備室
10 信息中心機房
11 維修室
12 辦公室
13 資料室
14 演播室(含控制室)