『壹』 廈門08-09初三語文質檢答案
廈門市2007-2008學年（上）九年級質量檢測
語文試題參考答案與評分細則
第一部分 口語交際（滿分：20分）
[一]完成1—8題（20分）
1．C 2．C 3．B 4．B 5．A 6．C （每小題2分）
7．（1）（2分）中學生上網是有害的。
（2）（3分）例如：我方認為中學生上網是有益的。因為上網可以獲取很多書本上學不到的新知識和有用的信息，開闊我們的視野……[或：上網既能迅速了解國內外大事，還能迅速查閱有關學習資料，解決學習上的問題……//上網能豐富我們的課餘生活，提高學習生活質量……]
答題要點：一是觀點與甲方針鋒相對；二是有自己的理由（扣住一點即可），能自圓其說。 酌情給分。
8．（3分）例如：「嫦娥」探月工程的圓滿成功，說明我國的科技實力進一步增強了。作為中學生，我對祖國的未來更加充滿信心。
若從其他角度答題，能扣住話題、言之成理者，亦可酌情給分。
答題要點：扣「嫦娥」話題，談話符合人物身份，表達文明得體。
第二部分 語言積累與運用（滿分：34分）
[二]完成9-12題（34分）
9.（13分 有錯、漏、添、亂序等情況者，該格不得分。）
（1）（1分）長煙落日孤城閉
（2）（2分）五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
（3）（3分）三顧臣於草廬之中 受任於敗軍之際，奉命於危難之間
（4）（4分）簾卷西風，人比黃花瘦。 只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。
（5）（3分）例一：過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。（溫庭筠）
例二：千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。（辛棄疾）
答題要求：詩句要與「水」有關。但不一定要出現「水」字。
10．（1） A （2分）
（2） C （2分）
11．（1）魯達（或：魯智深、花和尚……）（1分） 疾惡如仇、粗中有細……（1分）
（2）為兄報仇怒殺西門慶……（能抓住關鍵情節即可）（2分）
（3）（3分）答案略 要點與評分：事件（大致的起因、經過、結果）2分，語言表達1分。字數不少於50字。脫離原著，另編故事，不得分。
12．（1）（3分）例如：對合家團圓的美滿生活的期盼；對離別的親朋好友的思念；對美好事物的追求……（言之有理即可）
（2） D （2分）
（3）（2分）答案略 要點與評分：內容大致可聯系蘇軾詞中的美好祝願，1分；語言表達，1分。
（4）（3分）答案略 要點與評分：內容方面應聯系活動的特點，說出喜歡的理由，2分；語言表達，1分。
第三部分 閱讀（滿分：46分）
[三]閱讀甲、乙兩則文言文，完成13—17題（16分）
13． B（2分）
14、A（2分）
15、D（2分）
16．（4分）①這都是追念先帝的特殊恩遇，想報答給陛下的緣故。
②馬謖被關進監牢並被處死，諸葛亮為馬謖的死而痛哭流淚。
要點與評分：扣住基本字詞，譯句要通順。每句2分。
17．（1）（3分）例如：最重要的建議是「親賢遠佞」，因為只有做到了親賢遠佞，才可能廣開言路、嚴明賞罰。
（2）（3分）例一：諸葛亮雖很器重馬謖，但在馬謖因不聽調度而失街亭的情況下，他不偏私，嚴格按軍法行事，忍痛處死馬謖，說明諸葛亮言行一致，執法嚴明……
例二：馬謖言過其實，狂妄自大，在戰場上竟不聽調度，導致兵敗，這樣的人不殺不足於服眾……
例三：劉備臨死前就已提醒諸葛亮「馬謖言過其實，不可大用」，諸葛亮卻硬要讓馬謖當先鋒，這是諸葛亮的不智之舉。所以馬謖之死諸葛亮其實也有一定的責任……
要點與評分：開放性試題。其他看法，言之成理者，亦可酌情給分。結合文段說看法2分，語言表達1分。
[四]閱讀下文，完成18-20題（10分）
18．（2分） 要點與評分：可以從論題方面擬題，如「談幸福」；也可以從論點方面擬題，如「幸福也是一種心情」…… 酌情給分。
19．（4分） 要點與評分：能正確理解作者觀點，能聯系文章內容大致說清楚「物質的滿足」、「心情的快樂」與「幸福」的關系，3分。語言表達，1分。
20．（4分） 要點與評分：幸福情景2分，語言表達2分。
[五]閱讀《鸚鵡流浪漢》一文，完成21—24題（20分）
21．（4分） 要點與評分：內容3分，要能結合文中具體事例，說出「鸚鵡流浪漢」的性格特點，例如渴望與追求自由、頑強的生命力、自我感覺良好…… 語言表達1分。
22．（5分） 要點與評分：內容3分，要能聯系文章內容談出「我」的感情變化，例如收留「鸚鵡流浪漢」時的憐惜與悉心照料，圈養「鸚鵡流浪漢」時容忍它的吃與叫、希望它在籠子里安分守己，「鸚鵡流浪漢」出逃時對它的牽掛與理解…… 語言與條理性，2分。
23．（6分） 要點與評分：從四句中任選兩句，分析角度可自選，每句3分。分析要具體，要有針對性，言之有物。泛泛而談的，酌情扣分。
24．（5分）示例：真正善待動物朋友，不是將它們關進籠子里，而是在它們陷入困境時為它們提供救助，在它們想回歸自然時不拴住它們飛翔的翅膀……因為動物朋友或小或大，都有著與我們一樣的快樂和痛苦，一樣平等而又美麗的生命，一樣有著對自由的嚮往，一樣有著對家園的渴望……
要點與評分：聯系文章內容和生活感悟談看法3分，語言表達2分
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