1. 五年級第18課語文練習冊答案。
2.在第二自然段中,作者用（排比）和（擬人）的修辭手法,先將（太陽）比作（大地版）的母親,又將權（大地）比作（花草樹木）的母親,最後將（花草樹木）比作（香甜果實和生命種子）的母親. 1.憐恤：憐憫：孤寡老人得到四鄰的幫助和多方面的照顧. 3.略
2. 小學五年級上冊語文同步練習冊第18課的答案
題目都不說，心有力而余不足。況且，小孩子，作業要自己做的。
3. 人教版小學語文五年級上冊第18課
課文先講「我」想買一本《青年近衛軍》。想得「整天失魂落魄」，可見渴望之極。回但一元多的書價答，貧困的家境，「我」的願望難以實現。
接著，寫母親給錢讓我買書。這部分是全文的重點。描寫了母親的外貌、語言、動作和神態。在角落工作的媽媽」瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。」——瘦弱的母親！「母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。」——貧苦的母親！「母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……」——辛勞的母親！然而正是這位母親，當同事認為我是要錢買閑書，勸阻她給我錢時，母親卻說：「我挺高興他愛看書的」。——通情達理的母親。這些地方突出表現了母親的慈祥與善良，表達出對母親深深地敬意與無比地熱愛。
最後，講我終於有了第一本長篇小說。
讀完課文，誰都會被慈母情深深打動。這位平凡的母親，辛勞的母親，貧寒的母親，在這件日常生活小事中表現出的深沉的母愛，給人留下了何等難忘的印象。
4. 五年級上冊語文配套練習冊第18課的答案
18
慈母情深
我會抄填：
「？」
「
」
「，
！
」
「
」
我會選
1.A 2.D
我會猜
1.
驚魂落魄
2.
震耳欲聾
我會做
jun
（一聲）
sai
（一聲）
zuan
（四聲）
ji
（三聲）
fu
（三聲）
cou
（四聲）
我會讀
（一）
1.
冰心
2.
（
1
）隨便丟棄
.
（
2
）無緣無故，沒有緣由
. 3.
（
1
）
第一小節：
疊紙船。
船兒雖小而數量卻多，
體現出詩人這一行動的意切情真。
（
2
）
第二小節：拋紙船。表達詩人內心痛楚，然而她堅信，母女之間的親情是風吹浪
打不能拆開、萬水千山不能割斷的。
（
3
）第三小節：想像。她相信，她想念母親，母親也在想念她。
4.
詩人憑借疊
紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲，
表達了遊子對母親的思念之情。
（二）
1.chou
（二聲）
lei
（三聲）
gu
（三聲）
shen
（一聲）
2.
（
1
）根據自己的實際能力
來做事或出力。
（
2
）自己感覺不如人，過低地估計了自己。
3.
略。
4.
因為小男
孩家並不富有，捐出
5
元錢，已經代表他的心意了。他媽媽說的對，對於捐款這
樣的事，並不是捐款多少而定的，只要盡了力，有一份愛心在就很可貴了。
5. 人教版語文上冊練習冊第18課答案
我會寫：三半 冠戴 飽霜 恍悟 十 解
我會讀：sou hǔ yàn shì我會選：1、② 2、③內 3、③ 4、②
我會比：略容
我會改：1、我望著人。 2、四周黑洞洞的，容易碰壁。 3、伯父怎能不得到大家的愛戴呢？
我會選：1、a b 2、d我會填：1、趣談《水滸傳》，笑談「碰壁」，救助車夫，關心女傭。 2、他為自己想得少，為別人想得多
閱讀屋：1、zhuàn 轉動 zhuǎn 轉身 jiáo 嚼飯 jué 咀嚼 2、「？」，「？？」「，，？」「！」，「，。」 3、② 4、「我」悟到的是牆壁當然比鼻子硬得多了，怪不得把鼻子碰扁了。 5、「四周黑洞洞的」指的是舊社會的黑暗。「碰壁」指的是與反動勢力作斗爭時受到的挫折與迫害。這是魯迅先生用開玩笑的口吻、令人深思的語言抨擊舊社會的黑暗。
6. 五年級下冊語文練習冊18課答案
1.
qie--怯 ju--拒 she--示 ji(二聲音『)--即 zhao(四聲`)--召，這是第一題的答案。😊😊😊
7. 這個是人教版小學語文五年級上冊，配套練習冊18課中的課外閱讀《抬起頭來做人》里的題求答案
3：小男孩這樣想不對，如果這一項「功課」是在做完自己的功課（學校）的前提條件下，這是可以的，相反，如果把這項「功課」看成最重視的話，會讓自己的成績一落千丈
8. 故事成語有什麼 輕巧奪冠人教版5年級上冊語文第18課參考答案
畫蛇添足
9. 五年級上冊語文方法叢書第18課閱讀題答案
題呢？？？？？？？？？