㈠ 關於名人名言以及推介理由
安逸和幸福，對我來說從不是目的。——愛因斯坦
理由：安逸會使人墮落，我們要學會拒絕安逸，勇敢地去磨練自己，經受生活的磨難和挫折！
㈡ 初中語文名著解讀一點通答案
童年》小說中，哪個人物給你的印象最深，為什麼？
B．在如此艱難困苦、令人窒息的環境里，阿廖沙為什麼沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人？你從中得到什麼啟示？A．在魯濱遜的性格中，哪一點最讓你喜歡或敬佩？
B《魯濱遜飄流記》寫出你印象最深刻的情節，概括一下。《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？
A．《朝花夕拾》在你印象最深的文章是哪一篇為甚摸B．在你的童年中有沒有一些難忘的人和事？試著寫出來，或講給同學們聽聽。A．概括《駱駝祥子》中你印象最深刻的情節，談談你的體會？
B．談談祥子這個人物。
A．「鋼鐵」到底是怎樣煉成的？試結合保爾的成長經歷，談一下你自己的看法。
B．讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，你學到了什麼？
C．你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？
A．可能你和同學看過不少有關《西遊記》的戲曲、連環畫、動畫片、電視劇，可是你知道整個故事的來龍去脈嗎?讀完後試著用自己的話講述一下。 B．你最喜歡書中的哪個人物?說說你的理由。A．《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說，你覺得這部書最吸引你的地方是什麼？
B．你最喜歡書中的哪個人物，為什麼？A．讀了《名人傳》後，你對生活中的磨難是否有所改變B．你了解《名人傳》中三位名人的成就嗎？
C．《名人傳序》主要闡述了什麼哲理 A．《水滸》中哪一個好漢給你留下深刻印象？把他的故事及性格概括出來A．讀了《傅雷家書》這本書，你是不是對傅雷有所了解呢？你覺得他是一位怎樣的父親？什麼地方最讓你感動？B．書是一個父親對兒子的諄諄教導，凝聚著父母對子女的深切期望。這對你有哪些啟發？讀完格列佛游記這本書你有什麼感想A．簡·愛經歷了哪些挫折與磨難？她是如何對待的？
B．簡·愛身上具備哪些優秀品質？C．什麼樣的女性才是最美的？結合這篇小說，談談你的看法
A外祖母 是一個善解人意、和藹可親的人，她是高爾基的知心朋友，她會講很多民間故事和歌謠，她的善良和慈祥，使高爾基不幸的童年變得溫馨和有樂趣。
B外祖母的影響 要執著求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活！
A保爾是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏鬥中，他多次令死神望而卻步，創造了「起死回生『的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
通過保爾.柯察金的成長道路，小說告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。革命者在斗爭中百煉成鋼，這是小說的一個重要主題。
B我國的創業者和建設者與他們的情況也有驚人的相似之處。今天我們的幸福生活是無數辛勞的勞動者和革命者用血汗換來的，來之不易，我們一定要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，煉好本領，為將來把我們的祖國建設得更加美好而努力奮斗。
C朱赫來 冬妮婭
初中語文名著閱讀（作者及內容簡介）（2007中考語文最新名著閱讀）
名 著 閱 讀（作者及內容簡介）
《愛的教育》一書是一個義大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百篇文章，主要由三部分構成。該著作由義大利作家亞米契斯耗時近十年完成。無論哪一章，哪一節，都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各國都公認此書為最富愛心及教育性的讀物而爭相翻譯出版。全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個學年中所記的日記，其父母為他寫的勸誡啟發性的文章，以及老師在課堂上宣讀的發人深省的小故事。「愛」貫穿在每一個章節中，既有國家、民族、社會的大我之愛，也有父母、師長、朋友的小我之愛，處處動人心弦，感人肺腑，寄託了作者對理想世界的美好嚮往。本書曾被譯為多種文字，廣泛流傳，堪稱經典。
冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，並形成獨特的藝術風格。 第一，哲理性強是《繁星》、《春水》的一大藝術特點。《繁星》、《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。 第二，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她「滿蘊著溫柔，帶著憂愁」的抒情風格，感情深沉濃烈地歌吟著純著的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。 第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優美清麗。《繁星》、《春水》中詞句的運用彷彿信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風格。
伊索，生於公元前6世紀，古希臘寓言家，傳說他是個奴隸，後獲得自由，因「褻瀆神明」終遭殺害。
伊索寓言，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經後人加工，成為現在流傳的《伊索寓言》。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據推測，它不是一人一時之作，，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內的集體創作。伊索，可能是其中的一位重要作者。
伊索寓言，來自民間，所以社會地層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給後人的一筆精神遺產。
伊索寓言，文字凝練，故事生動，想像豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
寓言，是智慧的語言，哲理的詩。
寓言，大讀者愛讀，小讀者更愛讀。
《伊索寓言》是寓言中的精華，是人類寶貴的精神財富。我們參照天津新蕾出版社編譯的《伊索寓言》中的部分故事在天津市網路少年宮有關欄目中推薦給愛好文學的小朋友們，希望你們喜歡。並從中得到教益。
《伊索寓言》採用連載的方式，定期更換故事內容，我們力求譯文生動、活潑，自然樸素。每個故事加有點評，以幫助小讀者理解其豐富的內涵；所有寓言都配有插圖，文畫相得益彰，以增強寓言的藝術感染力。
《童年》在藝術上是俄羅斯高爾基成熟時期的作品，作者通過一個逐漸成長的孩子的眼光來描寫他的周圍世界，高爾基對他自己(阿廖沙)總是謙遜地不肯多著筆墨，但卻給讀者一個倔強、富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，反映出高爾基對俄羅斯底層人民生活的無與倫比的洞察力，以及塑造人物性格的高超才能。
本書是英國著名作家笛福的代表作《魯賓孫漂流記》的簡寫本。《魯賓孫漂流記》是他發表的第一部小說。曾大受歡迎，並成為200多年來英美語讀者的必讀之書，被譯成多種文字，在世界各國廣為流傳。小說描述了英國人魯賓孫在海難中倖存，漂流荒島27年，憑著自己的智慧、勇氣、頑強的毅力和勤勞的雙手生存了下來，後來他與野人「星期五」為伴，幫助一名遇水手叛亂的船長，奪回船隻，重返故土的故事。
2 初中語文名著閱讀（作者及內容簡介）（2007中考語文最新名著閱讀）
19世紀末，法國傑出的昆蟲學家、文學家法布爾捧出一部《昆蟲記》，世界響起了一片贊嘆之聲。沒有哪個昆蟲學家有法布爾那麼高的文學修養，沒有哪個文學家有法布爾那麼高的昆蟲學造詣，《昆蟲記》堪稱科學與文學完美結合的典範。
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷；並以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，而且閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
法布爾的書中所講的是昆蟲的生活，但我們讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更有趣味、更有意義。他不去做解剖和分類的工夫，卻用了觀察與試驗的方法，實地地記錄昆蟲的生活現象、本能和習性之不可思議的神妙與愚蒙。我們看了小說戲劇中所描寫的同類的運命，受得深切的銘感，現在見了昆蟲界的這些悲喜劇，彷彿是聽說遠親--的確是很遠的遠親--的消息，正是一樣迫切的動心，令人想起種種事情來。
--著名作家 周作人
在法國十八九世紀，熱衷於把自己的科學研究成果寫成文學式著作的生物學家，多到不可勝數，何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲記》流傳最久最廣，這絕非偶然。原因就在於他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫
㈢ 推薦一個名人的故事 並說明推薦理由
石油大王洛克菲勒，此人勤儉，創造巨大財富，除了將十分之一奉獻教會之外，所余剩的財富，不是據為己有，而是將財富的絕大部分回報社會。
㈣ 名人名言及意思和推薦理由
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能夠到達彼岸。——[法國] 馬克思
我很喜歡這條名言，它給了我們很多的啟發：只有擁有堅強的意志力，才能夠去面對生活中的困難，到達勝利成功的彼岸。生活如同是廣闊的海洋，時不時會遭遇狂風大浪，只有用堅強做遠航的白帆，挑戰這些困難，才可以安然度過困境，重見風浪之後的寧靜。法國科學家居里夫人不停奮斗，堅持不懈，靠著堅強的意志發現了鐳元素，並兩次獲得諾貝爾獎；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在戰斗中雙眼失明，卻以頑強的信念支撐自己，終於完成了長篇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。由此可見，通向輝煌彼岸的道路總是艱辛而又漫長，我們只要以堅強的意志勇於去克服種種困難，就會見到勝利的彼岸發出的那份誘人的光環！
生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能夠到達彼岸。——[法國] 馬克思
我很喜歡這條名言，它給了我們很多的啟發：只有擁有堅強的意志力，才能夠去面對生活中的困難，到達勝利成功的彼岸。生活如同是廣闊的海洋，時不時會遭遇狂風大浪，只有用堅強做遠航的白帆，挑戰這些困難，才可以安然度過困境，重見風浪之後的寧靜。法國科學家居里夫人不停奮斗，堅持不懈，靠著堅強的意志發現了鐳元素，並兩次獲得諾貝爾獎；蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在戰斗中雙眼失明，卻以頑強的信念支撐自己，終於完成了長篇巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》。由此可見，通向輝煌彼岸的道路總是艱辛而又漫長，我們只要以堅強的意志勇於去克服種種困難，就會見到勝利的彼岸發出的那份誘人的光環！
我們必須接受失望，因為它是有限的，但不可失去希望，因為它是無窮的。——馬丁·路德·金
推薦人：趙穎傑
推薦詞： 生活就是自己面對自己，所以我們要學會堅強，學會從希望中接受失望，從失望中發現希望。失望是我們生活的一部分，無法逃避，如同深暗的泥土，與生命牢牢相映。希望則是一朵美麗的花朵，需要泥土的培育，才能綻放靈魂的七彩花瓣。
在通往希望的道路上，充滿了荊棘與坎坷，但是，博望古今，又有哪個偉人畏懼失望呢？正如馬丁·路德·金不也是如此嗎？可見，其實希望距離我們並不遙遠，只要我們定下心來，以樂觀的心態面對失望，用銳利的目光發現希望，並持之以恆地完成它，那麼希望終將成真。
不能改變社會來適應自己，而應該改變自我去適應社會。
——徐忠儀
社會對於每個人是公平的，它不會刻意為某人去改變，更多時候往往需要我們去適應。「適者生存「，大自然也遵循這一規律，為了生存，動植物會千方百計地來適應自然只有我們適應了社會，我們才能為美好的明天而奮斗，我們只是一顆微不足道的沙子，但當你適應了河蚌體內那陰暗、潮濕、與孤單為伍的生活，相信在不久的將來，你就是一顆光彩奪目的珍珠。
己所不欲，勿施於人。———孔子
孔子曾說過這樣一句話：「已所不欲，勿施於人。」意思是說，不要把自己不喜歡的事情強加給別人，而要設身處地為別人著想，也就是從別人的角度想事情。對於我們來說，多替別人著想是非常重要的。
這個世界是公平的，自私的人往往不受歡迎。世界是有許多人組成的，每個人都要理解和尊重別人，只有這樣，才能獲得別人的理解和尊重。
「已所不欲，勿施於人」是做人的基本原則，尊重別人也就是尊重自己。替別人著想，是一種寬恕和包容。寬恕和包容別人，就是解放自己，使心靈獲得自由，讓生活更輕松愉快。如果更多的人可以時時為他人著想，世界將充滿和平與誠信、陽光與溫馨。
本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。——莎士比亞
同學們，今天我向大家介紹的是莎士比亞的「本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功」。這句話告訴我們每個人都有屬於自己的一片天空來施展才華。當你坐在家中抱怨自己懷才不遇的時候，其實，機會已悄悄地從你身邊溜走了。在現實生活中，我們渴望有一片施展才華的機會，早日找到人生的夢想舞台，然而，當機會來臨的時候，我們常常會顧及這樣或那樣的問題，猶豫不決，躊躇不前，以至於錯失了一個又一個實現夢想的機會，最終落得一連串的遺憾。19世紀末的一天，倫敦的一個游戲場內正進行著演出，突然，台上的演員剛唱了兩句就唱不出來了，台下亂得一塌糊塗，許多觀眾嚷嚷著要退票。劇場老闆見勢頭不好，一時也找不到合適的人來救場。這時，一個5歲的小男孩站了出來，說：「讓我試試吧。」老闆見他自信的眼神，決定讓他一試。結果他在台上又唱又跳，逗得觀眾們十分開心，許多觀眾便往台上扔硬幣，小傢伙滑稽地拾起錢，在觀眾們的歡呼聲中，他又唱了好幾首歌。很可能你已經想到，這個小男孩就是後來名揚世界的幽默藝術大師——卓別林！嘗試是成功的前提，大膽去嘗試，無望才有可能成為希望；努力去嘗試，生活才有可能演繹新的奇跡！有時候，我們可能什麼都不缺，惟獨缺少大聲說一句「讓我試試」的勇氣。大喊一聲 「讓我試試」吧，讓你擁有一片絢麗多彩的天空
浪費時間是所有支出中最昂貴的。——富蘭克林
格言妙語，就像人類智慧長河中閃光的珍珠，前人通過體驗生活總結出名言警句教導我們，激勵我們不斷前進。我最欣賞的這句名言是美國富蘭克林說過的一句話，他告訴我們珍惜時間的重要性。
魯迅先生也曾說過：「生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等於謀財害命，浪費自己的時間等於慢性自殺。」觀古縱今，多少名人取得成功不是靠他們抓緊分分秒秒，付出比別人更多的時間才得來的呢？前蘇聯著名昆蟲學家柳比歇夫青年時代開始實行時間統計法。他詳細記下自己的時間支出，掌握了支配時間的主動權，避免了時間的浪費。他一生取得了豐碩的科研成果，發表了七十多部學術著作，寫了12500張稿紙的論文。從這個事例中我們不難看出：成功是通過珍惜並利用分分秒秒，付出一點一滴的辛勤勞動換來的。
詩有雲：「逆水行舟用力撐，以篙松勁退千尋。古雲此日足可惜，勸君更應惜妙陰」。讓我們「努力從今日起，別讓萬事成蹉跎！」
有志者，事竟成。——《後漢書·耿弇傳》
這句話是說，有志向的人就一定能夠成功。在人生中會有許多條路供你選擇，而最終你一定會選擇一條路。無論這一條路是一帆風順還是困難重重，你都要義無反顧地走下去。與其你在岔路口苦苦選擇，不如你早早地制定自己的目標，為自己的將來做准備。林則徐在小時候做了兩幅對聯，以此來表達自己的遠大志向。後來，經過他的不懈努力，成就了一番事業，受到後世的敬仰。周恩來小時候也說過，「為中華之崛起而讀書」，於是他刻苦讀書，成為了國家總理。是啊，林則徐和周恩來少年立志，並為之付出努力，最終，他們都實現了自己的理想。事實告訴我們，只要有理想、有毅力，那麼你一定能夠成功。
三軍可奪帥，匹夫不可奪志。——孔子
今天，我介紹的名言是孔子的「三軍可奪帥，匹夫不可奪志」，這句話道出了立志的重要性。是啊，志向是每個人都必須具備的。如果沒有一個遠大的志向，那麼他的生活就失去了目標，那樣他就會醉生夢死，整天碌碌無為，枉度人生。周恩來總理從小就立下「為中華之崛起而讀書」的宏偉大志，通過不斷努力，最終成為我們國家開國領導人之一。因此，我們要想有所作為，就必須要先立志，常言道「有志者，事竟成」就是這個道理。
一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。
——美.卡耐基
人生是一條很長的路，我們每個人都期望著路的前方，成功在望。可成功卻往往與多數人無緣。其實，要成功首先要從小事做起，只有一次次把小事做好，一點一滴地積累，我們才能擁有成功的能力。成功也許距人很遠，但只要盡其所能做好每一件事，就相當於與成功更近了一步。這樣，一步一步，終有一天成功會降臨！不要去奢望以外的驚喜，試想一個連小事都不能做好的人，幸運之神怎會眷顧於他？所以現在，我們應該注重身邊的每一件小事，認認真真，踏踏實實，把小事做好，請相信，成功就在不遠處！
什麼是不簡單？能夠把簡單的事情做好，就是不簡單。——張瑞敏 （海爾集團總裁）
我們每個人都有遠大的理想，有人想成為科學家，有人想成為企業家，有人想成為工程師……但要想成功，都需從小事做起，並做好。中央電視台「迎奧運、講文明、樹新風」的公益廣告，一次接一次地重播，就是告訴大家要學會鼓掌，不要隨地扔垃圾。這些都是最簡單的行為習慣，如果我們都能把最簡單的事情做好，每天進步一小步，我們的社會就會進步一大步，那就是不簡單。讓我們把簡單的事情做好，相信我們的遠大理想就會成為現實。
天才出於勤奮。
———高爾基
同學們，今天我講的主題是勤奮。勤就是善於充分利用時間，奮就是勇敢同困難作斗爭，勤奮就是為了學習和事業的成功，把握好每個今天，不畏任何艱難困苦。我們的祖先把「勤」和「奮」聯合在一起，是深含哲理的。成功來自勤奮，成功在於勤奮。智慧不是自然的恩賜，而是勤奮的結果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門
磨難對於弱者是走向死亡的墳墓，而對於強者卻是生發壯志的泥土。
——［法］盧梭
弱者在困難面前，只得哀嘆命運的不公；而強者會笑著把困難踩在腳下，繼續向成功的頂峰前進。
愛迪生在發明電燈時，曾有過1000多次的失敗，但他也毫不氣餒；美國歷史上曾有過一位總統，他小時侯曾患過小兒麻痹症，不過他並未就此倒下，而是每天晚上自己一個人偷偷的練習站立、跑步，終於在自己的努力下，他能站起來了，並站在了美國總統的位置上。
這些不都是在告訴我們：在困難的荊棘叢中，我們只有不斷的前進，才會迎來寬廣的大道，走向輝煌。
朋友們，請不要退縮，讓磨難成為你走向成功的墊腳石吧！
所以我覺得，凡是都要用心去做，哪怕只有一點點的進步。當失敗不可避免時，失敗也是偉大的。——(美)惠特曼
這句話告訴我們，失敗是不可避免的，它是成功路上的一片片荊棘叢，要學會習以為常，並且穿過它們，就一定能同向成功。古今中外，這樣的例子不勝枚舉。如科學家愛迪生，在發明電燈的過程中，他失敗了一千多次，可是，他並沒有放棄，反而是失敗讓他明白了，讓他得到了正確的結論。
我看到過這樣一段文字：「沒有人能隨隨便便成功。」的確，只有踏著失敗這條小道，才能嘗到成功的甜果！
事在人為。——中國古話
同學們，我介紹的是一句中國古話—事在人為。這句話短小而精練，充滿哲理。頻頻回首暗忖，漫漫人生路，或崎嶇坎坷，或荊棘叢生。命途多舛，既能降臨災難，也能創造機遇。關鍵在於當災難降臨時，我們能否扼住命運的咽喉，頑強地向厄運挑戰，乃至超越生命的極限。創造出屬於自己的奇跡。生命充滿無法抗拒的魅力，就讓生命之花散發出醉人的馨香，永不凋零。使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。奇跡一定會發生，只要你努力，夢想就在眼前，因為事在人為。
生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！
——郭小川
生活不是一番風順的，總要經過許許多多的困難，正是有了這些 困難才讓你覺得活著有多麼好。許多著名的科學家的科學道路上也充滿了困難，如居里夫人、愛迪生等。其實困難應該是我們的朋友，是它讓我們的生活充滿了意義。生活不就是象一杯濃酒，提煉的次數越多，才會越甘甜可口。
人最寶貴的東西是生命,生命屬於人只有一次。一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：「我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。 ——尼古拉·奧斯特洛夫斯基
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難後，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」和保爾相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什麼理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？
一個人只有樹立崇高的理想，造就優良的素質，並有執著的追求，在正確的生活目標，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。
尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。——戰國·楚·屈原《卜居》
尺雖比寸長，但和更長的東西相比，就顯得短，寸雖比尺短，但和更長的東西相比，就顯得長；事物總有它的不足之處，智者也總有不明智的地方。人或事物各有長處和短處，不應求全責備，而應揚長避短。所以我們在日常生活中，不要因為自己的長處而洋洋得意，也不要因為自己的缺點而灰心喪氣，而應繼續發展自己的長處，努力彌補自己的短處，才能使自己更加完備。
沒有一條通向光榮的道路是鋪滿鮮花的。 ——[法] 拉封丹
介紹語：奮斗的道路是崎嶇不平的，像馬克思說的一句話：「在科學上，沒有平坦的大道，只有不畏艱險沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。」只有經歷磨煉，付出努力，艱苦奮斗，才能夠達到目標，取得成功。畢竟「不經風雨，怎能見彩虹」
http://..com/question/190341665.html
㈤ 推薦一篇名人的散文及推薦理由
推薦散文郁達夫的《懷魯迅》 推薦理由——作者寥寥幾筆便寫出了魯迅光輝的形象，挖掘出民族深處不可動搖的，潛藏著的文學力量。耐人尋味，值得一看哦！ 懷魯迅 郁達夫 真是晴天的霹靂，在南台的宴會席上，忽而聽到了魯迅的死！
發出了幾通電報，會萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船。
二十二日上午十時船靠了岸，到家洗了一個澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬國殯儀館去，遇見的只是真誠的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。
這不是尋常的喪事，這也不是沉鬱的悲哀，這正象是大地震要來，或黎時將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。
生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大，更猛烈的寂光。
沒有偉大的人物出現的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人自覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。
魯迅的靈柩，在夜陰里被埋入淺土中去了；西天角卻出現了一片微紅的新月。
㈥ 名人傳是初中語文課程標准推薦的課外讀物根據你對這篇古文名著的閱讀回答以下
⑴ 羅曼·羅蘭 列夫·托爾思泰 ⑵ 例：貝多芬 事件：貝多芬在他生命的末日寫出了不內朽的《歡樂頌》容 米開朗琪羅 事件：直到他臨終前幾天還整天站著塑像，終於留下了傳世的佳作托爾斯泰 事件： 在生命的最後一刻，下定擺脫貴族生活的決心
㈦ 推薦一則有關讀書的名人名言，並簡述推薦理由
2. 敏而好學，不恥下問——孔子
3. 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
4. 學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
5. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
6. 三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
7. 興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
8. 己所不欲，勿施於人——孔子
9. 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
10. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
11. 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
12. 讀萬卷書，行萬里路——劉彝
13. 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
14. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙
15. 書猶葯也，善讀之可以醫愚——劉向
16. 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
17. 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
18. 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
19. 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
20. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
21. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
22. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
23. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
24. 書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
25. 問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
26. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
27. 書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡
28. 讀書百遍，其義自見——《三國志》
29. 千里之行，始於足下——老子
30. 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
31. 奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
32. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
33. 吾生也有涯，而知也無涯——莊子
34. 非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
35. 玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
36. 學而時習之，不亦說乎？
37. 巧言令色，鮮矣仁！
38. 道千乘之國，敬事而信，節用而愛人，使民以時。
39. 為政以德，誓如北辰，居其所而眾星共之。
40. 道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。
41. 溫故而知新，可以為師矣。
42. 學而不思則罔，思而不學則殆。
43. 知之為知之，不知為不知，是知也。
㈧ 推薦一一句名人名言並附上她的理由演講要用
蘇格拉底說過我只知道我一無所有，所以通過這件事兒我們就可以厚積薄發。
㈨ 請你從下列的名人推薦一名給大家並說說推薦理由
李清照（1084－1155），今山東省濟南章丘人，號易安居士。宋代女詞人，婉約詞派代表。早期生活優裕，與夫趙明誠共同致力於書畫金石的搜集整理。金兵入據中原時，流寓南方，境遇孤苦。所作詞，前期多寫其悠閑生活，後期多悲嘆身世，情調感傷，也流露出對中原的懷念。形式上善用白描手法，自辟途徑，語言清麗。論詞強調協律，崇尚典雅，提出詞「別是一家」之說，反對以作詩文之法作詞。能詩，留存不多，部分篇章感時詠史，情辭慷慨，與其詞風不同。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。後人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。
原因：李清照作為中國古代文學史上少有的女作家，其作品中所體現的愛國思想，具有積極的社會意義。 歷史的角度李清照的愛國思想，代表了中國古代廣大婦女追求男女平等、關心國事、熱愛祖國的一個側面，讓後人從中看到了中國古代女性情感世界的另一面。而且，她還在眾多愛國作家中為女性爭得了一席之地。不僅如此，李清照還開創了女作家愛國主義創作的先河，為後世留下了一個女性愛國的光輝典範，特別是現代女性文學的創作產生了重大影響。 現實的角度認識李清照的愛國思想，能感受到女性在國家統一、民族團結以及社會進步等方面的巨大作用。這對於在弘揚愛國主義，高舉愛國大旗，促進民族團結、國家統一和振興中華時充分發揮婦女的社會作用，具有十分重大的意義。