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王曾，字孝先，膏州府益都縣人。少年喪父，從師於本地學者張震，善．一寫文章詞賦。宋代成平年間，以單人身份參加會試和殿試，都考了第一。大臣楊億看了他的文賦，慨嘆道：「這真是王佐之材啊!』』宰相寇準認為他是奇才，特地在政事堂考驗他的才華，授予他秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官的職務。皇帝曾經有一次晚上在承明殿處理政務，召見他並跟他對談很長時間，王曾回到寓所後，皇帝派太監傳達口諭跟他說：「因為早些時候十分想念愛卿，所以來不及穿戴朝服見你，愛卿不要以為我是傲慢了。"他受到朝廷的尊重竟然到了這樣的程度。
(後來)他外任應天府知府。天禧年問，民間傳言說有個形狀像帽子的妖怪。夜裡襲擾百姓，從京師往南的地方，百姓都很驚慌。王曾命令夜裡打開城門(以安民心)，(發現)那些膽敢散布謠言的人立即速捕?，最終也沒有發現什麼妖怪。天聖四年夏天，天降大雨。有人傳言說汴河決口，洪水很快就要到京師了，京城的人很驚恐，想往東選難。皇帝問王曾怎麼辦，王曾說：「汴河決口，卻沒有奏書報上來，(看來這)只是民閭的傳言耍了，不值得憂慮。」不久證明果然是這樣。陝西轉運使設立管理食醋的部門，通過食醋專賣來謀利，而且請求在全國推行這個咖法，王請示朝廷取消了這種做法。
大臣曹利用嫉妒王曾地位在自己之上，曾經流露出不滿情緒。等到1I『利用因事犯法，太後很生氣，王曾卻為他開脫。太後說：「愛卿曾經說過曹利用專橫跋扈，現在為何卻替他開脫?"王曾說：「曹利用向來依仗朝廷恩寵(而專橫跋扈)，所以我曾經以理駁斥專回擊他。現在加給他很大的罪名，我就不理解了。」太後的怒氣這才稍稍緩解，最後從輕發落曹利用。
(後來)以彰信軍節度使的身份又一次掌管天雄軍，契丹使者經過此地，(總是)先約束自己的豐馬隨從才敢過境，沒有敢喧嘩鬧事的。當地百姓對他的施政很滿意，為他畫像而並為他立生祠供奉他。王提拔或退官吏，都不讓人知道是他的原因。范仲淹曾經質問他說：「宣傳提拔人才，這是宰相的職責。您的高尚品德中，唯獨缺少這一項啊!」王曾回答：「作為執政的人，對人有恩德的事，想加到自己身上；那些得罪人的事讓它給誰呢?」范仲淹對這番話深感佩服。
王曾天性端莊仁厚，相貌俊秀。在朝廷上，言談舉止有一定之規，平日里則不苟言笑，另人都不敢拿個人私事來求他。年輕時與楊億都在皇帝侍從之列，楊億喜歡開玩笑，同僚和朋友沒有不被他玩笑戲謔的。等到與王曾交談時，卻說：「我不敢跟他開玩笑啊!"王曾平生生活十分簡朴，有個老朋友的孩子叫孫京的來辭別，王曾留下他吃飯，飯後，用盒子送給他幾卷信紙。孫京打開一看，都是別人寫信後裁減下來的紙邊。
Ⅵ 快樂考生2017大語文古詩文語言運用答案
多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎.
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初專學屬者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣,彷彿變成第二個天性.」把觀察鍛煉成習慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫.
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣,注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學會刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會,同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時將它們匯入自己思想的長河.這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點：