① 優雅的語文老師作文300字
我的語文老師是呂老師，50歲左右，一雙會笑的眼睛更襯托出她的慈祥。
每次上語文課回，呂老師總會答先把課文的背景和資料以故事的方式講給我們聽，既生動又形象，使我們有如坐春風的感覺。由於我們很粗心，常常混淆形近字，每次呂老師都學啄木鳥給小樹捉蟲似的給我們揪出錯別字，然後又像醫生治病似的幫我們改正粗心的壞毛病。記得有一次，呂老師教我們分辨形近字「蘋」、「評」、「坪」，她說：「媽嗎『平』生了三個兒子，有個兒子很喜歡吃水果，取個名字叫『蘋』；有個兒子很好學，知識淵博取名叫『評』，還有個兒子貪玩好耍，常在草地上打滾取名叫『坪』。然後呂老師問我們喜歡哪個兒子？我們笑得前俯後仰，從此這三個字我們再也沒有混淆過。接著，呂老師又在黑板上寫下「四姐妹」「辨」、「辮」、「辯」、「瓣」，讓我們辨別。聽呂老師上課，我們感到既親切又舒暢，絲毫沒有度日如年的感覺。
這就是我們的呂老師，既有趣又幽默，從一年級到三年級，我從來沒有這樣喜歡過上語文課！喜歡語文老師！
② 我的語文老師作文怎麼寫
瞧，這位身穿黑色套裝，臉上帶著微笑的中年教師，就是我們班的語文老師——陳老師。他博古通今，上起課來總是那麼輕松、活潑、生動、有趣。我們最喜歡聽她上課，她的課上的總是那麼風趣、幽默、引人入勝，使我們身臨其境、興趣盎然。我們在不知不覺中學習了很多知識，懂得了很多做人的道理。也逐步懂得寫作的「奧秘」。
「叮零零」，上課鈴打響了，這是一節作文課，陳老師走進教室，還沒來得及上課，只見，一隻螞蜂透過窗戶來到了我們的班級，一向不受外境影響的陳老師居然去趕走螞蜂，浪費了幾分鍾，陳老師回到了講台，我們大家都目瞪口呆，只聽陳老師說：「同學們，請你們把我剛才趕走螞蜂的情景寫成一篇作文。」我們大家吐了一口氣，原來是這樣呀。
又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉住閔方傑，將他拉出了門外，我們大家嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關上了門，轉過頭來笑眯眯地說：「同學們，你們熟悉閔方傑嗎？」「熟悉！」同學們異口同聲地回答。陳老師接著說：「那他今天穿了什麼顏色的衣服？」同學們都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，陳老師叫閔方傑進教室，我們這才知道他穿了一件天藍色的拉鏈衫。陳老師笑著對我們說：「這就去觀察小池塘。」這次，我們大家都十分仔細地觀察，好不掉以輕心。這次作文，大家寫得都較好。通過這件事我明白了：不管幹什麼事情都要認真思考，要仔細、留心觀察周圍的事物，這樣才能寫出好的作文。
陳老師就是這樣指導我們的，你們說有這樣的好老師難道不值得我們高興，我們對學習和作文怎們會不能產生濃厚的興趣呢？
③ 我的六年級新的幽默男語文老師作文400字
我愛我的老爸，他是個幽默的「老頑童」，只要有他在，大事化小，小事化無。
別看他長的高高的，又擺著一副嚴厲的樣子，其實他也是個可愛也愛和小孩子玩的「小鬼頭」。記得，在一次期中考試後，我的數學只考了88分，我一回到家便難過的哭了起來。這時爸爸看見我在傷心的哭泣，便說：「這大白天的家裡怎麼下起雨來了呢？是不是屋頂漏水啦？我得上去看看。」聽完了爸爸的話，我急忙收住了眼淚。爸爸看見了又說：「咦？我還沒上去，這雨就給停了，還真奇怪了！」我聽了這話，忍不住笑了，笑得直不起腰來。還有一次，媽媽上街回來了，就氣得把錢包往桌上一仍。我看媽媽像個一碰就爆的炸彈一樣，嚇得我轉身就走。可爸爸卻是大搖大擺的走向前去問 ：「怎麼啦？誰惹你啦？干嗎和錢包過不去呢？」這時媽媽便把事情的經過說了一遍，原來媽媽帶了180元去買東西，可當買東西時卻只有130元了，那50元卻就不翼而飛了。爸爸聽了後，並沒有責怪媽媽，只是清了清嗓子，不緊不慢的說：「那50元一定是長腳了，今天在你包里實在是耐不住寂寞了，想出去溜達溜達呢，過一會兒，它自然就會自己偷偷跑回來的，夫人，消消氣，你生氣的樣子可不太好看哦。」媽媽聽到這，氣已經消了一大半，便去做飯了，之後，我的一個不小心卻看見了爸爸偷偷的將自己錢包里的50元放進媽媽的錢包里。看見這種情景，我還真為爸爸感到「可憐」呵呵，誰叫我爸就是這樣幽默而又好心呢？對了對了，還有一次，那次我從廣州那邊回南沙的路途上時，爸爸的一個問題把我從睡夢中拉回來，問：「有沒有人問過你父母是做什麼工作的呀？」我說：「當然有啦。」「那你是怎樣回答的呢？」爸爸又問。我說：「我就是說爸爸是學校董事長，媽媽是開葯店的。」「額、、、爸爸呢，你應該是說『爸爸是帶小孩的呀！』呵呵。」當時聽完爸爸說後，我頓時暈了，我說：「老爸，您該不會是想去做一輩子的保姆吧？？？」爸爸聽完後立馬回話說：「呸呸呸，什麼叫做一輩子的保姆啊？動動腦子好不好嘞，暈」我想了想不禁忍不住大聲的喊了出來：「哦！對哦，我怎麼沒想到，哈哈，其實這樣說也可以啊，就是要看聽者是怎麼理解的，看對方是理解成家裡帶小孩的保姆，還是學校「帶」小孩的老師。哈哈，老爸，您還真不愧是我的老爸呀，哈哈笑死我了。」嘻嘻，因為剛剛我的一聲「哦」把爸爸嚇了一大跳，所以，現在還在那埋怨著呢！呵呵。這時的我早已笑得眼淚嘩嘩流了，呵呵，這也許誇張了點，不過爸爸這句話真的是太幽默了。這時，車里已充滿了滿車的歡笑、、、、、、
呵呵，你們說，我老爸幽默嗎？嘻嘻，我愛我的幽默老爸，更為我能有這樣的一個老爸而感到自豪，(*^__^*) 嘻嘻…
④ 我們的語文老師真逗一篇400字的作文
我的語文老師姓曹名芳，她的個子並不太高，頭發經常紮成一個簡單干練的馬尾辮，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，她靈巧的雙手寫出一手好字。她的態度時而嚴謹，時而卻又非常幽默。很盡職盡責。
曹老師有時候很嚴厲，有時又很幽默。記得是在上五年級的時候，有一節作文課上，曹老師在講評《20年後回故鄉》的作文，曹老師認真的地把好的作文的好處點
評完以後，開始講評差的作文，當講到李睿榮的作文時，她就批評李睿榮的作文太離譜，比如「我站在馬路上點一個按鈕，然後說自己要去的地方，我就一下子到了
那個地方。」曹老師就批評說：」你又不是』巴啦啦小魔仙』,念個咒語，你就嗖——的飛過去啦？「逗得我們哈哈大笑。就在昨天，我們在學《十六年前的回憶》
這篇課文時，曹老師強調說：」記住！這是一篇回憶錄，是李大釗的長女李星華在李大釗被害十六年後寫的，可不是李大釗自己在自己遇害十六年以後寫的！哦，是
他在遇害十六年後在閻王殿那寫的嗎？「把我們班全體同學都笑得肚子疼啦。
曹老師當然也很認真。她每次都會把作業一字不漏地用校訊通發給所有家長，每一次一有什麼聽寫啦，測試啦，她都會在自己一批完，就會把每個學生的成績發給每
一個家長，成績不好的，就批評一下，以後注意；成績好的，就給予鼓勵，，繼續保持；成績中等的，就經常鼓勵他們再努力點，爭取考出更好的成績。
我最喜歡上曹老師的作文課了。作文課上，曹老師總會把各種作文的各種不同的開頭、結尾在網上查一些，給我們舉個例子，鼓勵我們記一記，改一改，變成自己
的。當然，我最喜歡的部分還是講評作文了。每當這個時候，我要麼去講台上給大家念一念我的作文，在別人念作文時，我就坐在座位上，找他們的作文上的優點、
缺點，把優點學一學，變成自己的。每當我上台念作文時，我心裡就充滿了自豪感，當念到特別好的地方時，曹老師會」插「一句，給大家講講這個地方的閃光點。
我真喜歡曹老師制定的這個方案。
我喜歡我們班的語文老師——曹老師，她讓我學會了不少東西！老師，您若是一片汪洋大海，我便是您所養育的一條小魚；您若是一棵參天古樹，我便是在您身上棲息的鳥兒；您若是一片廣闊無比的天空，我便是那片白雲中的一朵！老師，我這輩子也不會忘記您！
⑤ 我的語文老師 作文，只要開頭和結尾
我們班的語文老師邱老師。我很喜歡語文，也很喜歡語文老師。
邱老師的樣子有點胖，但也胖得可愛。中等身材，長發披肩，像個美麗的魔鬼。但是世界上哪有這樣美麗又可愛的魔鬼。一雙美麗的小眼睛，彷彿能看穿學生的心思；一張伶牙俐齒，說起話來頭頭是道。
邱老師很幽默，有時說的話很不正經，但正經起來就非常正經，不正經起來就，相當的不正經。她上課總是很正經，嘴裡的話如同滔滔江水連綿不斷地灌入我的耳朵，使我想忘也忘不了。老師上課有時幽默，偶爾會和我們講一個小笑話，笑得我們肚子都快要破了。但上課時老師也會說許多「酸話」，還好我是一個鐵石心腸的男子漢，流血不流淚。那些女生呀，像林黛玉一樣，聽到「酸話」，淚水就像雨水一樣唰唰的向下落。
邱老師留給我的印象是不可磨滅的。老師也挺傻的，傻乎乎的孩子氣。她上課是老師，下課就和我們是朋友，經常和我們一起嬉戲，高興得忘乎所以，甚至還會跳起舞來。
還記得在秋遊的那天，老師陪同我們一起玩電動游戲。她在玩的時候，好像一個孩子，笑起來是那麼甜，那麼純真。不過老師的嗓門兒也是挺大的。玩過山車的時候，老師的尖叫聲回盪在整個游樂場，她恨不得向全世界宣告她的勇敢英雄！嬉戲的時候，她給我們拍照，留下最美的瞬間，留下我們的快樂回憶。
⑥ 關於老師的作文700字左右，老師，姓李，語文老師，特點幽默。急用。
我有一個幽默的語文老師，她姓李。我們的語文老師她有一頭烏黑而又棕色的頭發，他還有一個標准性的瓜子臉。使人一看到就會感覺她很漂亮。我們都很喜歡她。因為他很幽默。比方我給你舉一個例子吧！
有一天，在上第一節課的時候，我們老師他給我們說：「你們一定要勤洗手、勤洗澡。否則會有手足口病。」我們說：「哦。」後來老師還說：「如果長時間不洗澡、不洗脖子，脖子上就會有小螞蟻在脖子上爬。」老師說完以後，全班立刻笑了起來。起先，是我們前面開始笑得，後來，後面也跟著開始笑啦。我們全班都笑了以後，老師也禁不住笑，最後我們全班都開始哈哈大笑起來了。我還有一個例子呢！請看下一段。
我記得在星期二的時候。早上，我剛去了學校，我交了作業以後，剛從講台上下來，我就發現我前桌石闊，從凳子上摔了下來，這一幕，也讓剛到的語文老師看見啦。後來，老師趕忙過來把石闊扶了起來，說：「你看看你的凳子該修修啦。都這么破啦。」後來老師接著說：「你沒事的時候，自己拿一張白紙，再白紙上畫一畫凳子，等畫好了以後，我給你拿一點木頭來。你自己修修啊。」老師說完了以後，我們全班又開始哈哈大笑了起來。
你說：「我們的語文老師幽默嗎？」
我雖然不知道你會不會覺得我們老師幽不幽默。但是，在我們全班的心中里，我們的語文老師，永遠是最幽默最漂亮的。
我希望我們班以後還能有這樣子的事情。讓我們班成為一個每一天都有開心高興的班集體。
⑦ 我語文老師作文 500
有人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，趙老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。
老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背後說過您的壞話。趙老師，現在我想對您說，我已經讀懂了「理解」，趙老師您是想讓我自己改正。趙老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊！
趙老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道後感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊！記得下午的第三節課後我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己，為了以後在社會上能做一個品質高尚的人。您知道後心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊！趙老師您寧願陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以後我們下決心以後一定做一個誠實的人。趙老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，趙老師，為了我們不再做錯事，我寧願您長胖一點！
趙老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時玩瘋了，您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽，還能把一個個道理通過故事告訴我們，常常逗得同學們捧腹大笑。趙老師，我想對您說，胖比瘦好！人們常說，心寬體胖嘛！您看電視上香港那個主持人「肥肥」，她笑起來，是那樣迷人。
老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那麼瀟灑，那麼充實！趙老師，我愛您！
⑧ 求一篇作文，《我的老師》寫語文老師500字，剛上初一的，語文老師沒戴眼鏡，女的，又幽默又嚴格，學霸
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。」可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的是老師.
她留著長長的頭發，一雙眼睛炯炯有神。老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。
我喜歡老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。
老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
記得那時的我，沒有自信。雖然在寫作發面有很大的優勢，但也沒曾想過要參加學校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞，耐心的開導我。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象徵光榮的領獎台上。我看見了，老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的老師了。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師
⑨ 「」我的語文老師真幽默」作文，600字😘😘😘要好的撒~
我們的語文老師真有趣。他，大約四五十歲，身穿一套洗得發白的工作服，慈祥的臉上強裝著嚴肅的樣子。最叫人好笑的是，這么熱的天，他卻戴著一頂黃軍帽。
這一天，第二節課的鈴聲一響，教室里靜得出奇。語文老師詫異地著了我們一眼，走上講台，一低頭，這才發現講台上放著一幅畫。這時，我們都鬨堂大笑起來，那畫上的內容我們早知道了：一個光頭的人，正拿著帽子往頭上戴，旁邊寫著：請老師拿下帽子。語文老師低頭看著畫。我們笑了一陣都停下來，屏住氣等待著他大發雷霆，然後拂袖而去。可是，他看了畫競笑了起來： 「既然大家都想看看我的頭，那我就遵命了，可看了之後，你們須用文字把我 的頭描寫下來。」說完，他真的脫下帽子。
呀，這叫什麼頭啊！一個疤挨著一個疤，像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷，說不出話來。
後來，我們的班主任替我們解了心中的謎。
原來，我們的語文老師年輕時也有一頭漂亮的頭發，烏黑烏黑的，還帶著自然彎曲呢。一次家屬區失火，為救出鄰居家的孩子，他沖進熊熊大火。當他抱出孩子時，一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發不見了，取而代之的是一個個雞蛋大小的燎泡……以後，語文老師就長年累月地戴著帽子。
聽了班主任的話後，我們都低下了頭，隱隱地感到不安與內疚，上次那幅畫的作者劉東抽泣起來……