㈠ 奇跡試卷語文答案2015最新中考
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㈡ 五年級語文期中試卷
2008—2009學年度下學期
小學五年級語文期中測試卷
班別: 姓名:
得分:
第一部分:基礎知識積累與運用。(30分)
一、讀拼音,寫漢字。 (5分)
jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、下列各組詞語中,加點的字讀音全部正確的一組是( )。 (2分)
A、好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué)
B、清平樂(lè) 亡(wánɡ)賴 剝(bāo)皮 系(jì)鈴鐺
C、應(yìnɡ)聲 暖和(hé) 情不自禁(jìn) 沒(mò)腿深
三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )。 (2分)
A、撫摸 天崖 翠色慾流 巾飄帶舞
B、幻稚 紡礙 絞盡腦汁 隨心所欲
C、盜賊 出息 面不改色 安居樂業
D、銷煙 祭奠 同歸於進 勢不可當
四、選擇合適的詞語填空。(5分)
不是……而是…… 因為……所以…… 寧可……也不……
雖然……但是…… 盡管……還是…… 只有……才……
1、( )草原里的河水十分清澈,( )從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。
2、在洪水到來之際,老漢( )犧牲自己,( )讓一個老百姓受到傷害。
3、我童年時的發現( )沒有科學根據,( )還是有一定道理的。
嚴峻 嚴格 嚴厲 嚴肅
1、老師( )地對同學們說,我們一定要( )要求自己。
2、飢餓威脅著我們。在這樣( )的形勢下,我浪費糧食的行為受到了老班長( )的批評。
五、給下列詞語中帶點的字選擇恰當的解釋,把序號填在括弧里。(2分)
欲:① 慾望 ② 想要,希望 ③ 需要 ④ 將要
翠色慾流( ) 隨心所欲( )
擁:①抱 ② 圍著③ 群眾擁護 ④ 聚到一塊
一擁而上( ) 擁戴( )
六、下列句子中,沒有語病的一句是( )。(2分)
A、這次語文測驗,全班同學普遍成績提高了。
B、公園里新設了由兩個英國援建的游樂項目。
C、我們一定要團結友愛,互相幫助。
D、雖然在課堂上發笑,但是我受到了老師的批評和懲罰。
七、判斷。正確的打「√」錯誤的打「 」 。(2分)
1、「朝鮮」和「鮮血」中的「鮮」讀音相同。 ( )
2、雨突然大了。像潑。像倒。這句是比喻句。 ( )
八、讀文言文要注意其節奏和韻味,下列朗讀停頓最正確的一句是( )。(2分)
A、未聞 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B、未聞 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。
C、未聞孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未聞 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。
九、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來,並完成填空。(3分)
蒙漢情深何忍別 吾將上下而求索
地滿紅花紅滿地 浪淘風簸自天涯
九曲黃河萬里沙 天涯碧草話斜陽
路曼曼其修遠兮 天連碧水碧連天
當看到同學浪費時間,不好好學習時,我們會用這句名言:「
」 來教育他們。
十、根據信封的格式要求填空。(2分)
寫信封的正確格式應是在信封的左上角寫上收信人所在地的 ,信封中間寫上收信人的 和 ,最後在右下方寫上寄信人的 和郵政編碼,還要在信封的右上角貼上郵票。
十一、根據下面多描繪的情境,回答問題。(3分)
在路上遇到一個新莞人向你問路,你也不知道他要去的地方。你會說:
。
第二部分:閱讀積累與運用。(30分)
一、閱讀《橋》選段,回答下列問題。(12分)
木橋前,沒腿深的水裡,站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
人們停住腳,望著老漢。
老漢沙啞地喊話:「橋窄!排成一隊,不要擠!黨員排在後邊!」
有人喊了一聲:「黨員也是人。」
老漢冷冷地說:「可以退黨,到我這兒報名。」
竟沒人再喊。一百多人很快排成隊,依次從老漢身邊奔上木橋。
水漸漸竄上來,(放縱 放肆)地舔著人們的腰。
老漢突然沖上前,從隊伍里(揪 拖)出一個小夥子,(罵 吼)道:「你還算是個黨員嗎?排到後面去!」老漢凶得像只豹子。
小夥子瞪了老漢一眼,站到了後面。
木橋開始發抖,開始痛苦地(呻吟 呼喊)。
水,爬上了老漢的胸膛。最後,只剩下他和小夥子。
小夥子推了老漢一把:「你先走。」
老漢吼道:「少廢話,快走。」他用力把小夥子推上木橋。
突然,那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。
老漢似乎要喊什麼,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。
1、「奠」字用音序查字法應查 ,用部首查字法應查 部。(1分)
2、在文中括弧內選擇恰當的詞語,打上「√」。(2分)
3、用「~~」畫出文中的擬人句。並請你仿寫一句。(2分)
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4、文中「老漢似乎要喊什麼」,請你聯繫上下文,老支書要喊什麼呢?(2分)。
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5、文中的哪些話使你感動的?為什麼?(3分)
。
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6、假如你在祭奠的現場,你有什麼話對老支書說呢?請寫下來。(2分)
。
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二、閱讀短文,回答問題。(18分)
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許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由於連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來,然後,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。
士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:「你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯。」
村民們感到非常好(hào hǎo)奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。「這個,一會兒就能煮成美味的湯。」第二個士兵說,「不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。」一聽這話,一位村婦說:「太巧了!我正好想起來什麼地方還剩下了一點呢。」村民們一個個想起了什麼東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、乳酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來准備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。
村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一背包麵包和乳酪。「你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,」一位長(zhǎnɡ chánɡ)者說,「我們會永遠牢記在心間的。」
第三個士兵對眾人說:「其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會。」
1、給本文加上一個合適的題目寫在「__________」上。(2分)
2、給文中的加點字選擇正確的讀音打上「√」。(1分)
3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(4分)
近義詞:珍貴( ) 秘訣( )
反義詞:否定( ) 豐衣足食( )
4、請你概括本文的主要內容。(2分)
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5、村民對待三個士兵的態度前後有什麼不同?(3分)
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6、村民們給三個士兵吃的、喝的,為什麼還要感謝他們? (3分)
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7、結合生活中的例子,說說你從短文得到什麼啟示? (3分)
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第三部分:習作。(40分)
一、小練筆(5分)
許多人來參觀學校後都稱贊這里的景色非常美。請你用精煉的文字來描述學校的景色。
二、習作。(35分)
童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事,你就感到高興、幸福,還是後悔、難過呢?請你選擇一件生動具體的事寫下來,要把事情的經過寫清楚,寫出自己的真情實感,語句通順,標點准確,書寫工整。題目自擬,字數在400字以上。
㈢ 五年級下冊語文奇跡課堂22課的課文主題
後題答案第二題小嘎子頑皮基民,爭強好勝,富有心計。在選摔跤方式是,內選擇了適合容自己特長的【隨便摔】,看出他富有心計。在摔跤是採用【總想使巧招,下冷絆子】的戰術,處於劣勢時,【推拉拽頂】想近各種方法。這可看出他的機敏和爭強好勝。嚴監生是個抱元寶跳井------捨命不舍財的吝嗇鬼,守財奴。他臨死前,總是斷不了氣,缺一個勁的伸出兩個指頭。這給人造成了一個難以破解的謎。人們左右猜不中,他的神情頁隨之變化,先【把頭搖了兩三搖】,繼而【把頭又狠狠地搖了既要,越發指的進了】,最後【把眼閉著搖頭,那手指著不動】。著身體啊的變化可以反映出他內心焦急的程度在加深。招式草鍾後,挑掉一莖燈草,他【登時就沒了氣】。這一描寫把它愛財勝過命的形象生動的表現出來了。王熙鳳是潑辣張狂,喜歡使權弄事,炫耀特權,喜歡討好別人的任務。她見到林黛玉是先極力恭維---因為他知道林黛玉是賈母最疼愛的外孫女,所以不惜恭維到令人肉麻的地步。當提到待遇的母親是,他又搶先【用帕拭淚】。最後拉著黛玉的手問長問短。一方面是在賈母面前表現他對黛玉的關切,另一方面來炫耀他在賈府中的地位。望樓主採納,一個字一個字打出來的你可以縮短一點
㈣ 人教版五年級下冊語文奇跡課堂答案98頁
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_20908.html
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_57277.html
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㈤ 五年級下冊《奇跡》第5課閱讀答案
奇跡
法國著名作家雨果才華出眾。20歲開始發表作品,剛剛29歲就創作了轟動法國文壇的長篇小說《巴黎聖母院》,隨後又創作了一系列的戲劇、詩歌、小說。可是,正當他激情奔放的時候,心臟病惡性發作了,那年他才40歲。
看見雨果發青的臉色,聽到他沉重的喘息,人們(愛惜 痛惜)萬分,說:「這顆巨星將墜落了。」隨後發出沉重的嘆息。
雨果並不悲觀,他在醫生的指導下,開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳,接著跑步、游泳、爬上……
「生命在於運動」,雨果的病情慢慢好轉了,體質逐漸增強了。他又獲得了充沛的精力,重新拿起筆寫出了大量的文學作品,直(致 至)晚年,仍創作不懈,60歲創作了《悲慘世界》這部世界文學名著。80歲那年,寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世於1885年,活了84歲。
看見雨果40歲得了心臟病,最後卻成了長壽者,人們驚嘆不(已 己):「這真是奇跡!」
奇跡怎麼來的呢?體育鍛煉!
1、用「/」畫去括弧內不合適的字詞。
2、結合短文內容理解「生命在於運動」這句名言。
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3、在能表達這篇短文中心意思的選項後打「√」
(1)說明體育鍛煉的重要性。 ( )
(2)贊頌了雨果為了創作而不懈地努力。 ( )
(3)贊揚了雨果的文學才華。 ( )
參考答案:
1、劃去愛惜 致 己
2、雨果在40歲時心臟病惡性發作了,但他並不悲觀,而是堅持體育鍛煉。「生命在於運動」,他的病慢慢好轉了,體制逐漸增強了,最後還成了一位長壽者。
3、(1)√(2)√
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小學五年級語文教案:少年閏土
一、學習目標
1、學會本課13個生字,認識3個生字。能夠正確讀寫下列詞語:碧綠、鄭重、允許、彷彿、廚房、刺蝟、畜生、胯下。
蘇教版小學五年級語文名人名言總結
1、 書猶葯也,善讀之可以醫愚。——劉向
2、 我撲在書上就像飢餓的人撲在麵包上。——高爾基
3、 只要目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。——出自《滴水穿石的啟示》
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㈥ 六年級語文下冊奇跡試卷答案
)(7分)每小題1分,第6題2分
1.李時珍對王紅說,她要像王專紅一樣熱情愛集屬體。
2.他舍己為人的精神怎麼不值得我們學習呢?
3.我高興得坐立不安,手舞足蹈。(坐立不安與手舞足蹈調換位置)
4.我們學校不會不是全區人數最多的學校。
5.這地方只有巴掌大,怎麼容得下風個班的同學活動呢?
6.(略)
(六)(14分)
1.長相思浣溪沙等(每空0.5分)
2.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情等,是送別詩即可(每空1分)
3.《西遊記》施耐庵(每空1分)
4.工作勞苦生活簡朴等為科學獻身等(每空1分)
5.輕煙吹散薄霧蒸融朱自清《匆匆包》(每空0.5分)
6.略
7.本自同根生,相煎何太急(每空1分)